精選四年級活動(dòng)作文匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的四年級活動(dòng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級活動(dòng)作文 篇1
這次班隊活動(dòng)是演講，我一得知這個(gè)消息，冒了一身冷汗，心怦怦直跳。
我平時(shí)跟老師說(shuō)幾句話(huà)都很害羞，這下叫我在全班面前演講，我如果說(shuō)得結結巴巴，同學(xué)們肯定會(huì )笑話(huà)我，我不就出丑了嗎？
回到家，我準備了演講稿。爸爸知道我很害羞，為了練練我的膽量，便讓我在外公、外婆面前模擬演講一遍，我怎么也不肯。爸爸微笑著(zhù)鼓勵我：“你如果在家里都不敢演講，那你在學(xué)校里怎么面對這么多同學(xué)呢？”我只好硬著(zhù)頭皮開(kāi)始演講。我看見(jiàn)外公、外婆在對我微笑，好像在鼓勵我。我看著(zhù)他們的笑容，緊張一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。慢慢地，我背得越來(lái)越熟，最后流利地講完了。外公對我豎起了大拇指，說(shuō)：“嚴家安，你看，剛才演講時(shí)你一點(diǎn)不緊張。只要你在同學(xué)面前把同學(xué)們當作我們，那你就不會(huì )緊張了�！�
看來(lái)演講并不難，但面對這么多同學(xué)，我還是不知道我會(huì )不會(huì )緊張呢？
第二天，演講活動(dòng)開(kāi)始了，我走上臺，看來(lái)同學(xué)們一眼，他們仿佛在微笑著(zhù)支持我。我把大家當作自己的家人，也微笑著(zhù)開(kāi)始了我的演講：“大家好……”時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì )兒演講就講完了。班長(cháng)開(kāi)始評分，當評到最難得分的“是否有感情”這一項時(shí)，許老師竟帶頭舉起了手支持我。最后我的.成績(jì)打破了全部記錄。
這次班隊活動(dòng)真難忘，它讓我體會(huì )到了做任何事情都要有自信心，只要充分準備，再困難的事都可能做好。
四年級活動(dòng)作文 篇2
星期三下午，學(xué)校舉辦了親子游園活動(dòng)，有各種游戲可以玩，各自的班都兩個(gè)不同的游戲，可以玩自己班的，也可以玩其他班的，贏(yíng)了有獎品，我獲得了4個(gè)獎品。
下午2點(diǎn)半，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，我和我爸爸去玩我們班的“踢足球”，規則是這樣的：孩子或者家長(cháng)來(lái)踢足球，題足球的人要閉著(zhù)眼去踢足球，而另一個(gè)人去“指路”，讓踢足球的人把足球踢進(jìn)"龍門(mén)"就贏(yíng)了。我來(lái)踢足球，爸爸來(lái)“指路”。玩完游戲后，我就叫爸爸去玩吹乒乓球，規則是：一分鐘內吹出水里的10個(gè)乒乓球就算勝利。我肺活量不夠，我就讓爸爸去，在爸爸排隊的時(shí)候，我去別的地方看看有什么游戲。
貼鼻子、投籃、背球、拋籃球、兩人三足、夾波珠……各種游戲，各種各樣，獎品豐富，這么多好玩的游戲，我都想玩了，我就去吹乒乓球那邊找爸爸，爸爸已經(jīng)出來(lái)了，我問(wèn)：“爸爸，你吹完沒(méi)？”爸爸說(shuō)：“不吹了，會(huì )弄濕衣服，又要浪費時(shí)間排隊�！蔽揖透职终f(shuō)：“爸爸，去玩其他班的游戲吧，很好玩的�！�
我玩了投籃，獲得了獎品，之后，又去玩拋籃球，得了第一名。玩完之后，我去尋找更好玩的游戲，突然看見(jiàn)草地那邊有很多的游戲的，已經(jīng)沒(méi)了，我去我們班的'游戲區，發(fā)現已經(jīng)沒(méi)了，是結束了吧，我看見(jiàn)大榕樹(shù)有游戲，就跑過(guò)去玩了，看見(jiàn)是搶凳子，我興奮極了，就讓爸爸先走，我去玩，負責游戲的老師說(shuō)要有搭檔，就給我隨機搭配了一個(gè)，是高年級的姐姐。音樂(lè )一響，我就圍著(zhù)外面的凳子轉，前面有個(gè)人一會(huì )慢，一會(huì )跑，真是氣死我了。
音樂(lè )一停，我就坐下，我本來(lái)能坐下的，就是因為我太瘦了，被擠下去了。出局后，我繼續玩，老師問(wèn)我有沒(méi)有搭檔，我就說(shuō)沒(méi)有，老師說(shuō)讓我去找個(gè)搭檔一起來(lái)玩，我找了關(guān)睿，關(guān)睿沒(méi)理我，我就繼續找啊找，終于看到一線(xiàn)希望，找到了劉淑逾，我問(wèn)她跟不跟我一起搭檔玩搶凳子，她高興地答應了，我拉著(zhù)她來(lái)到游戲地點(diǎn)，一起去排隊，過(guò)了一會(huì )兒，到了我們了，劉淑逾圍外面，我圍里面，游戲前，爸爸告訴我和劉淑逾游戲秘訣，我按照爸爸說(shuō)的去做，可是還是沒(méi)坐到凳子，劉淑逾坐到了，兩個(gè)人之間只要有一個(gè)人沒(méi)坐到凳子，就算輸，所以，還得重來(lái)，我和劉淑逾再玩一次，我還是沒(méi)坐下，劉淑逾坐下了，不過(guò)還是有獎品，我和劉淑逾都要了書(shū)簽，玩完游戲后，我就跟劉淑逾說(shuō)：“我們去玩投籃好不好？”劉淑逾激動(dòng)地答應了，她拉著(zhù)我，跑得特別快，我說(shuō)方向錯了，她才停下來(lái)，我們就一起跑去游戲地點(diǎn)，可惜，已經(jīng)結束了，我和劉淑逾還是不放棄，去玩其他游戲，可是還是結束了。
這次親子游園活動(dòng)，我很開(kāi)心，也很可惜，沒(méi)有趁多余的時(shí)間玩的游戲，獲得的獎品，我只獲得了四個(gè)獎品，別人6、7個(gè)，不過(guò)還是有收獲的。
四年級活動(dòng)作文 篇3
永遠不會(huì )忘記，這個(gè)不同尋常的大課間。
像往常一樣，出操的音樂(lè )響起來(lái)了。我們排著(zhù)隊下樓做操。陽(yáng)光透過(guò)云彩，把天空割成幾塊，有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩，誰(shuí)知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來(lái)：“無(wú)緣無(wú)故叫我們跑什么步嘛！”
我雙腳無(wú)力地在跑道上磨來(lái)磨去，塑膠在腳下發(fā)出不滿(mǎn)的'“唧唧”聲。一圈，兩圈，三圈，腳步變得緩慢起來(lái)。劉老師從主席臺向我們走來(lái)，說(shuō)：“是在教室里讀書(shū)好，還是跑步好��？”我們一致回答：“讀書(shū)好！”“你們下來(lái)跑步，都是你們自己選擇的�！标犖槔镉忠魂囼}動(dòng)�！耙皇沁�得跑步，我們早該在上語(yǔ)文課了！”我在想。
就這樣走了三圈，隊伍越來(lái)越安靜。最后，劉老師吐出一句：“認識到錯了嗎？”之后是一片寂靜。許久的沉默，讓我的心也平靜下來(lái)。劉老師的下一個(gè)詞，讓我思考了好一會(huì )兒。是啊，要班里的每一個(gè)人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學(xué)習，還會(huì )出現現在的結果嗎？這應該成為我們班級的目標——團結一致，爭奪第一。
四年級活動(dòng)作文 篇4
今天，我們班舉行了一次精彩的中隊活動(dòng)。
中午11時(shí)40分的時(shí)候，我們吃完午飯在走廊上排隊。其中，有三位主持人和兩位跳舞的同學(xué)要化妝。
我們來(lái)到合班教室，找到自己的座位坐下。老師給我們每個(gè)人都安排了任務(wù)。不一會(huì )兒，有許多老師和同學(xué)也來(lái)到了合班教室，挨著(zhù)坐下，觀(guān)看我們的表演。這時(shí)，我心里有些緊張�！皢琛獑琛笔钦l(shuí)在哭？我仔細聽(tīng)。原來(lái)是坐在我周?chē)囊粋�(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)打到了。老師這時(shí)正在檢查話(huà)筒有沒(méi)有壞，聽(tīng)到有人在哭，悄悄走過(guò)來(lái)批評這倆人不懂事，我和周?chē)耐瑢W(xué)也勸說(shuō)他們馬上安靜下來(lái)。
11時(shí)50分，中隊活動(dòng)正式開(kāi)始了，有一位老師在觀(guān)眾中間給我們拍錄像，主持人們都換好了衣服，開(kāi)始講話(huà)。我們先要唱隊歌，之后，主持人說(shuō)了一些網(wǎng)絡(luò )名詞來(lái)考考我們，讓一些同學(xué)來(lái)回答。最精彩的要數咱們班的俞思辰和宓圣煥跳的拉丁舞了，那優(yōu)美嫻熟的舞姿吸引了大家伙的`目光，我想：這大冬天的，他們倆穿得那么少就上臺了，真是需要一定的勇氣和犧牲精神的。等到拉丁舞快接近尾聲的時(shí)候，我心里陣陣的緊張，因為他們跳完后就輪到我發(fā)言和演示發(fā)電子郵件的方法了。我懷著(zhù)忐忑的心情和主持人對話(huà)著(zhù)，并鼓足勇氣上臺，沉著(zhù)冷靜地向眾位同學(xué)展示著(zhù)發(fā)送電子郵件的方法。演示完畢，觀(guān)眾們響起熱烈的掌聲，這掌聲一定是因為我的演示很成功，哈哈，我心里頓時(shí)感到一陣輕松。
我們終于表演完了，班主任老師對我們說(shuō)：“這次每個(gè)同學(xué)都有上臺的機會(huì )，雖然有些同學(xué)的臺詞不多，但也從一定程度上鍛煉了大家的膽量。你們今天的表現認真有度、沉著(zhù)冷靜，我表示贊賞！”我們聽(tīng)了以后心里非常激動(dòng)。后來(lái)，班主任老師讓我們留下來(lái)合影，瞧，那個(gè)手里舉著(zhù)隊旗的小女孩是誰(shuí)？哈哈！她就是我。
啊，這次的中隊活動(dòng)真有意義，真是既精彩又令人難忘呀！
四年級活動(dòng)作文 篇5
3月13日，我們學(xué)校進(jìn)行了《我為“越秀學(xué)子基金”獻力量，東風(fēng)西路小學(xué)大隊主題活動(dòng)》。
我們知道今天可以為失學(xué)兒童獻力量，大家都很興奮。我也獻出了自己動(dòng)手制作的工藝品，還拍賣(mài)出51元高價(jià)呢！我將拍賣(mài)的所得款項全部捐給了“越秀學(xué)子基金會(huì )”，我還像明星一樣和拍得我手工藝品的同學(xué)合照了呢！
活動(dòng)中因為另一主持突然扭到腳，不能和我一起主持，活動(dòng)的所有主持就都要我承擔了。所以我在這次活動(dòng)結束后，帶來(lái)的所有壓歲錢(qián)都沒(méi)拍到任何物品，兩手空空、傷心的回課室，我想到自己沒(méi)有獻到愛(ài)心就想哭……
老師告訴我：“拍買(mǎi)到不到物品，沒(méi)重要，自己獻出愛(ài)心就行了。在這個(gè)活動(dòng)中努力主持，活動(dòng)成功也是獻出愛(ài)心一種，不是買(mǎi)東西給錢(qián)了才是獻愛(ài)心，況且在這次活動(dòng)中我現出來(lái)的手工藝品還高價(jià)51元拍出去呢！”
通過(guò)老師的教育，我明白買(mǎi)好東西不重要，獻愛(ài)心才是最重要的.，幫助要幫助的兒童才是最重要的。
謝謝老師，也謝謝同學(xué)獻出的大大愛(ài)心！
四年級活動(dòng)作文 篇6
寒假的一天，我們班去了廣陵橋社區參加小隊活動(dòng)—獻愛(ài)心，幫助孤寡老人。
我們五人一組，來(lái)到了一個(gè)腿腳殘疾的老爺爺家。老爺爺白發(fā)蒼蒼，行動(dòng)遲緩。一進(jìn)門(mén)，屋里的椅子歪歪倒倒，桌上的盒子布滿(mǎn)了灰塵，看到這里我們脫掉外套，捋起袖子，拿起掃帚，畚斗和抹布等，熱火朝天地干了起來(lái)。有的賣(mài)力地擦著(zhù)桌上和門(mén)上的灰塵，有的拿著(zhù)垃圾夾專(zhuān)心致志地尋找“目標”，一個(gè)角落也都不放過(guò)，還有的提著(zhù)沉重的.垃圾袋去扔掉……我負責擺放物品。先把客廳中的桌椅擺正，再把臥室里的物品有條理地放好，最后把廚房間的碗、筷、盤(pán)等擺放整齊，不讓它們摔碎。整理好后，那位老爺爺對我們和藹地笑了，溫柔地說(shuō)道：“謝謝你們，你們真是一群好孩子！”說(shuō)完我們滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容便離開(kāi)了。
接著(zhù)我們來(lái)到一位老婆婆家，她滿(mǎn)臉的皺紋，一道道深溝似的。我們看見(jiàn)她家門(mén)上還未貼春聯(lián)，于是我們拿起一副嶄新，喜氣洋洋的對聯(lián)準備粘貼上去。我把一張“�！毙⌒囊硪淼刭N在門(mén)中間，接著(zhù)貼旁邊的春聯(lián)，旁邊的同學(xué)指手畫(huà)腳地幫忙擺正。貼完春聯(lián)我們甜滋滋地與老婆婆告別。
通過(guò)這次小隊活動(dòng)，我知道了幫助別人是一件快樂(lè )無(wú)比的事。我們應該讓孤寡老人美好地度過(guò)晚年，讓他們老有所養，老有所依，老有所樂(lè )。這真是一次有意義的小隊活動(dòng)��！
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