四年級活動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
四年級活動(dòng)作文1
老師要帶我們去野炊，我們很高興，更多的是期待。我們大家都準備好了野炊的必需品，終于盼到了星期天，我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了集合的地點(diǎn)，等人到齊了，我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們路過(guò)了鳳凰廣場(chǎng)，來(lái)到了歐式商業(yè)街，緊接著(zhù)就到了黃河大橋，我們在橋上休息了一會(huì )兒又出發(fā)了。我們大家有說(shuō)有笑的來(lái)到了目的地——黃河外灘。我們看見(jiàn)這里到處綠樹(shù)成蔭，空氣格外清新。
我們趕快鋪開(kāi)餐布，大家分工一會(huì )兒就搭好了灶臺，鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來(lái)了。就差柴草了，這時(shí)，趙世超和吳崢昕的爸爸開(kāi)車(chē)送來(lái)了柴草，我和張龍飛去抱柴，大家開(kāi)始炒菜，不一會(huì )兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的飯菜忍不住想吃，老師說(shuō)：“再等等，等大家都忙完了一塊兒吃好嗎？”我們等到人到齊了就開(kāi)飯了。老師說(shuō)：“孩子們不著(zhù)急，慢慢吃，等吃飽了我們再走�！�
這次野炊我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”也都親自動(dòng)手了。這使我充分認識到自理能力是多么重要��！
四年級活動(dòng)作文2
秋天的果園
金秋時(shí)節，果園里碩果累累，瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
走進(jìn)果園，你就會(huì )看到樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋(píng)果有瓷碗這么大，紅里透黃，像一張張小妹妹的紅潤的臉蛋，惹人喜愛(ài)。有的蘋(píng)果害羞地藏在枝葉里；有的蘋(píng)果在擠來(lái)擠去，在爭先恐后地搶著(zhù)展示自己；有的蘋(píng)果一動(dòng)不動(dòng)，似乎已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。一陣風(fēng)吹來(lái)，蘋(píng)果就搖搖欲墜，還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚�，旇频钠咸言陉�(yáng)光的照射下變得五光十色，美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大，一想起來(lái)就流口水。
橙子樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷，酸甜可口，含有大量的維生素C，所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌，橙子的皮還可以做成香包，放在枕邊旁可以令人睡得很香，所以我覺(jué)得橙子是種寶貝。
又來(lái)到梨子樹(shù)前，黃澄澄的梨子上面小，下面大，像小葫蘆一樣，真可愛(ài)！梨子上還有一些黑色的小斑點(diǎn)。梨子可好吃了，它汁多香甜，爽脆可口，特別受歡迎。
秋天美，秋天的果園更美！
四年級活動(dòng)作文3
這個(gè)星期的星期五我非常開(kāi)心，因為星期五學(xué)校舉行了我們盼望已久的語(yǔ)文游園活動(dòng)。在游園活動(dòng)里還有許許多多關(guān)于語(yǔ)文的小游戲。
當游園活動(dòng)一開(kāi)始我就如劉翔一樣飛奔到三（3）班玩“猜人物”。我心想：不就猜人物，三、四年級的必讀書(shū)目我都看過(guò)。人物也記得一清二楚，我還怕答不出來(lái)。我把前面四道題全部都一一答對，可是最后一題我可傻了眼。這題是：白蛇傳中白娘子的原名是什么？我好像有些印象，可是卻抓破腦袋都想不出來(lái)。哎~沒(méi)辦法只能空著(zhù)。就這樣五分我只拿了四分。
從三（3）班一出來(lái)就發(fā)現二樓的班級都排起了長(cháng)龍般的隊伍。這時(shí)我發(fā)現四（二）班教室門(mén)口沒(méi)有人，空得很，于是我就飛奔上去。四（二）班是考“文學(xué)知識競答”這可把我難住了。我絞盡腦汁也才答出四題，第五題怎么也想不出來(lái)。我心想：這是什么題目？怎么這么難。我好不容易找到考官批題，還好我寫(xiě)出來(lái)的都對了。
接著(zhù)我又玩了看圖猜故事、判斷是非、猜一猜、成語(yǔ)搶答。這些小游戲都十分有趣，既豐富了我的校園生活，又拓展了我的文學(xué)涵養。最后我還得了銀獎呢！我喜歡我們學(xué)校的語(yǔ)文游園活動(dòng)！
四年級活動(dòng)作文4
老師讓我們下午兩點(diǎn)半到龍源湖學(xué)校西圍墻——山陽(yáng)區青少年校外活動(dòng)中心集合，因為老師要對我們進(jìn)行三項培訓，當時(shí)，我們都不知道老師要干什么。
到了活動(dòng)中心，老師帶領(lǐng)我們去了科學(xué)室、電腦室和信息室，最令人難忘的是科學(xué)室，科學(xué)室里有各種各樣的科學(xué)實(shí)驗，有龍卷風(fēng)、有帶音符的歌聲，還有大鼓等等等等······老師拿了一個(gè) 圓柱體的瓶子，中間有一條縫隙，正中間有一圓圓的小孔，里面還有半瓶水，老師把瓶子反過(guò)來(lái)讓瓶子里的水向下流，有趣極了！還有七條粗粗的圓桶，里面能發(fā)出d、r、m、f、s、l、c7個(gè)音符，聽(tīng)起 來(lái)像有人在輕輕地彈琴，美妙極了！
我最喜歡有趣的科學(xué)課，我們可以在校外活動(dòng)中學(xué)到許許多多的事情和知識。多么盼望老師能夠多安排這樣的活動(dòng)，這種活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了我們的眼界，培養了我們團結協(xié)作的精神，還能促進(jìn)我們 健康成長(cháng)。
四年級活動(dòng)作文5
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗！這么好的天氣，大家一定會(huì )選擇出去玩、爬山，運動(dòng)運動(dòng)。我們今天要去做的是一個(gè)“一舉三得”，很有意義的事情，就是去西湖邊撿垃圾！
首先，我們來(lái)到了黃龍洞，沿著(zhù)山路，邊走邊撿。路上遇到了很多人，有的大聲稱(chēng)贊我們，有的學(xué)著(zhù)我們的樣子也加入了環(huán)保衛士的行列，還有的認為我們做的事非常有意義，拿起相機給我們拍照……
我們翻過(guò)了這座山，就來(lái)到了西湖邊，我們已經(jīng)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋垃圾，這證明了有很多亂丟垃圾，不文明的人，我們希望能影響這些人！我們沿著(zhù)西湖繼續撿，又是一袋！滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾，更是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲！
這次活動(dòng)的意義：
一、可以使我們周?chē)兊酶蓛簟?/p>
二、可以影響周邊的人，讓他們也行動(dòng)起來(lái)。
三、可以影響那些亂丟垃圾的人，讓他們對自己的行為產(chǎn)生羞恥心，并且改正。
四年級活動(dòng)作文6
今天小記者班有一次義賣(mài)活動(dòng)，我早早的來(lái)到所定的集合地點(diǎn)，剛到風(fēng)之彩超市門(mén)口，我就看到被小記者們圍得水泄不通的棒棒糖老師，我趕忙跑過(guò)去向棒棒糖老師問(wèn)好，老師送了我一枚酷幣，接著(zhù)，老師為我們每人臉上貼了兩張貼貼畫(huà)，發(fā)了3枚愛(ài)國徽章，讓我們想辦法將愛(ài)國徽章賣(mài)出去，所得的錢(qián)全部捐給遭受汶川大地震的災區人民。
一開(kāi)始我很緊張，所以半天沒(méi)賣(mài)出一個(gè)，而別人早早地賣(mài)完了。我鼓足勇氣跑到一位阿姨面前，輕聲地問(wèn)：“阿姨，這是我們特別制作的愛(ài)國徽章，請你把它買(mǎi)下，為災區的朋友獻上一片愛(ài)心吧！”阿姨終于買(mǎi)了一個(gè)，就這樣賣(mài)出了第一個(gè)，接著(zhù)又賣(mài)出了第二個(gè)……
賣(mài)完徽章，我加入了慈善募捐的隊伍。
當我們干得正起勁的時(shí)候，我們在德克士看到了美國籃球運動(dòng)員，大家都很興奮，美國人一起照相，美國人也主動(dòng)為災區人民獻出他們的愛(ài)心：有的捐5美元；有的捐10美元，還有的捐100美元呢！
經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我們的慈善捐款箱也快裝滿(mǎn)了，雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，但是通過(guò)這一節課，我明白了一方有難，八方支援。只要團結起來(lái)，就有力量戰勝一切的困難。
四年級活動(dòng)作文7
草莓是那樣天真爛漫，那樣善良。在葵和蘭試鏡失敗之時(shí)，她安慰她們;而在她們試鏡成功，自己卻失敗之時(shí)，她為朋友感到高興;葵和蘭也和草莓同樣。
我不禁深感愧疚。在笛子課上，我常常咒小孫吹得不好，而他吹好了，一股嫉妒勁兒油然而生。這時(shí)，我的眼前又浮現出草莓、蘭和葵，為朋友而感到自豪和欣喜的甜甜的笑容。下課時(shí)，不知怎么的，就說(shuō)了一句：“恭喜!你今天吹得真是太好了!”。
草莓不怕困難，拼命努力的精神，更值得我們學(xué)習。
爬山時(shí)，我剛爬四分之三，就氣喘吁吁，汗流浹背汗水淹痛了我的眼睛，腿比千金還重。即使大人再催我，再用電腦誘惑我，我也無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，我的耳邊響起了草莓“偶活!偶活!……”的口號聲，就有了種自責和堅持、快速爬上山頂的沖動(dòng)。隨后，我深吸一口氣，沖上山頂……
只要有夢(mèng)想，并奮斗于此，像草莓一樣，再平凡的女孩也會(huì )閃閃發(fā)光。就如草莓、葵和蘭的組合——“太陽(yáng)”，一般，為夢(mèng)想拼搏的女孩終會(huì )成為天上一顆閃閃發(fā)光的太陽(yáng)!
四年級活動(dòng)作文8
今天是十一月二十二日，我和媽媽、奶奶、妹妹和全班同學(xué)及全班同學(xué)的家長(cháng)一起去旗峰山玩。
一開(kāi)始，全班同學(xué)和全班同學(xué)的家長(cháng)陸續到來(lái)，集合，然后，所有人走了一段路程到指定地點(diǎn)，接著(zhù)，家委會(huì )的家長(cháng)說(shuō)了游戲規則：先分別讓隊長(cháng)抽取兩張照片，兩張照片的背面分別要寫(xiě)著(zhù)回去，讓隊伍開(kāi)始出發(fā)，跟著(zhù)家委會(huì )的家長(cháng)路線(xiàn)去找照片上的景點(diǎn)，找到兩張照片上的景點(diǎn)以后，繼續跟著(zhù)家委的家長(cháng)向前走，就會(huì )回到原處，這時(shí)就會(huì )贏(yíng)得勝利。
游戲開(kāi)始了，我們分別分成了紅隊、綠隊、藍隊、粉隊和黃隊。一開(kāi)始，我們紅隊的先出發(fā)，但是很快就變成了倒數第一，因為其它的隊走得很快，而我們隊后面的三名男生一直在叫：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，快點(diǎn)跑！”，但隊長(cháng)卻走得很慢。一開(kāi)始我們還精神飽滿(mǎn)，但走了兩個(gè)多鐘后，我們有點(diǎn)餓了，開(kāi)始吃自帶的干糧，每個(gè)同學(xué)都帶有自己的點(diǎn)心，大家一起分享，我們像在開(kāi)“邊走邊吃的美食會(huì )”一樣。等到最后景點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)走了兩個(gè)半鐘。最后，我這個(gè)組的粉紅拿了第四名。
第四名，這可是我長(cháng)這么大第一次拿，活動(dòng)的路上歡歌笑語(yǔ)，讓我渡過(guò)了一次難忘的活動(dòng)。
四年級活動(dòng)作文9
今天，我一家來(lái)到了新安江。市區里面高樓比比皆是，車(chē)輛川流不息，行人來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到了江邊，這里綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)徐徐。在這美麗的景色里，我和爸爸拍了些風(fēng)景照和人物照。來(lái)到新安江邊，我的心情歡快了許多。
接著(zhù)我們開(kāi)始往前走，走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了一座橋前，穿過(guò)橋底，在我的眼前出現了很多的游戲攤。我一眼看中的就是那個(gè)用玩偶鳥(niǎo)射玩偶豬的游戲。我馬上拉著(zhù)爸爸來(lái)到這家，叫他付錢(qián)給我玩兩局。老爸見(jiàn)了，說(shuō)：“好吧，那就讓你開(kāi)心一下好啦�！庇谑�，我就玩起了憤怒的小鳥(niǎo)。第一發(fā)我選了一個(gè)紅色小鳥(niǎo)放在巨形彈弓上，把彈弓拉長(cháng)使出全力一發(fā)，可惜打在擋紙板上。第二發(fā)，第三發(fā)都失敗了，五發(fā)快要打完了。最后一發(fā)，我用彈弓的兩旁對準一只豬頭，然后用普通力度一發(fā)，我終于打中了玩偶豬頭。我用這種方法在第二次一下子中了兩發(fā)，可惜后面三發(fā)都沒(méi)有中。
打完之后，我們就開(kāi)著(zhù)車(chē)往水庫那邊開(kāi)去。據說(shuō)這里的水是從千島湖那流出來(lái)的。想到這里，我感覺(jué)新安江真美。
四年級活動(dòng)作文10
清明節前夕，小雅作文班的老師和校長(cháng)一起帶領(lǐng)著(zhù)我們去鈞瓷之都—神垕古鎮。神垕地處伏牛山余脈，山川秀美，境內名勝古跡眾多，有靈泉寺、花戲樓、祖師廟、鄧禹寨、鈞瓷遺址等不勝枚舉，深厚的歷史文化積淀是神垕的人文景觀(guān)。
上午11點(diǎn)半左右，我們來(lái)到了八路軍豫西抗日曹溝舊址。這里野花林果遍地，還有很多窯洞石屋。一下車(chē)，我就看到了八路軍豫西抗日曹溝博物館，到了里面，我和同學(xué)們看到了日本人的生活用品比八路軍的要好，就連使用的武器也比我們的先進(jìn)，可以看出抗日年代時(shí)八路軍是多么的艱苦呀！
午飯過(guò)后，我們終于抵達到華藝鈞窯，進(jìn)入大廳就看到了許多各式各樣的陶瓷裝飾品。工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)了展示廳，有大大小小的花瓶，有栩栩如生的動(dòng)物，有顏色鮮艷的水果。我最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了，因為它的寓意是平平安安。展廳內擺放的陶瓷蘋(píng)果讓我記憶猶新，顏色紅潤、體態(tài)飽滿(mǎn)。遠遠望去就好像一個(gè)真的蘋(píng)果一樣，好想美美的咬上一口。
這次神垕之旅，讓我非常開(kāi)心快樂(lè )！
四年級活動(dòng)作文11
今天上午，老師帶我們去了職工活動(dòng)中心。
一進(jìn)大門(mén)，我們就看到一座奇形怪狀的假山。上面有一座小塔，頂頭有一堆綠油油的小草，下面有一個(gè)圓圓的大水池，水池里水滿(mǎn)了，像一面明亮的大鏡子，假山倒映在池水中，像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，每天在對鏡梳裝打扮，總怕別人說(shuō)自己丑。水池的周?chē)性S多花池，里面種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，蔥綠的小樹(shù)被風(fēng)兒吹得搖來(lái)擺去，好像在歡迎我們�；ǔ乩锔鞣N各樣的花開(kāi)了，有紅的、粉的、黃的、還有白的，五顏六色，美麗極了！假山的右邊也有一個(gè)水池，水面上停放著(zhù)三個(gè)碰碰船，水池的旁邊，有一座兒童樂(lè )園，兒童樂(lè )園有許多大玩具，有的小朋友在滑滑梯，有的在壓蹺蹺板，有的在打秋千，還有的在玩單杠，他們玩得可高興啦！假山的左邊還有一個(gè)水池，水池里面有兩面座假山，還有一個(gè)石頭刻成的天鵝，池水里有幾條紅色的小魚(yú)，繞著(zhù)假山快活地游來(lái)游去，好象在玩捉迷藏。水池的東邊有一座彎彎的長(cháng)廊，像一條巨龍臥在地上，假山的對面是職工活動(dòng)中心的活動(dòng)室，里面非常熱鬧，人們有的在打乒乓球，有的在打麻將，有的在打牌，還有的在健身房鍛煉身體。
走出職工活動(dòng)中心，我情不自禁地說(shuō)：“職工活動(dòng)中心是個(gè)休閑娛樂(lè )的好地方”！
四年級活動(dòng)作文12
暑假，我參加青少年宮的興趣班學(xué)習。
一天，青少年宮舉行了游園活動(dòng)。同學(xué)們帶著(zhù)喜悅的心情，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，背著(zhù)書(shū)包來(lái)到青少宮，焦急地等待著(zhù)游園活動(dòng)的開(kāi)始。 等了許久，游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。游園活動(dòng)的'游戲可多了，有畫(huà)鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富，有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當游戲一開(kāi)始，我和同學(xué)們就興高采烈地跟著(zhù)組長(cháng)一起去玩。我們來(lái)到一個(gè)班，那班是玩夾球的。我和同學(xué)林正豪迫不及待地跑到其他同學(xué)前面，合作玩夾球游戲。這個(gè)游戲很有趣，要求兩個(gè)人面對面用身子夾住一個(gè)大氣球向前走，到前面繞過(guò)椅子再回到起點(diǎn)，誰(shuí)先回到起點(diǎn)算贏(yíng)。玩這個(gè)游戲時(shí)，我和林正豪夾著(zhù)球以最快速度回到起點(diǎn)，我們倆贏(yíng)了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲，贏(yíng)得了許多獎品。
玩啊，玩啊，不知不覺(jué)到活動(dòng)結束的時(shí)候了，但我激動(dòng)又愉快的心情還沒(méi)平靜下來(lái)，真想繼續玩下去。 當天我玩得真開(kāi)心，既拿到了很多獎品，又學(xué)到了團結合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動(dòng)。
四年級活動(dòng)作文13
今天，語(yǔ)文老師抽了一節課的時(shí)間給我們玩游戲，游戲的提目是：你了解你的同學(xué)嗎？開(kāi)始游戲了，老師先給我們說(shuō)了游戲規則，一個(gè)同學(xué)走上講臺，面對黑板，不能轉過(guò)身子。被老師請到的同學(xué)則要叫那個(gè)站在講臺上的同學(xué)的名字，不能變聲音，要用平常叫他的聲音叫，違規者就會(huì )被拉出教室。
開(kāi)始游戲了，老師先點(diǎn)了我的同桌上去體驗一下。老師叫他猜了三個(gè)人，都猜對了，老師連連說(shuō)：“你好厲害呀！這么多人都猜對了！”過(guò)了幾個(gè)人之后，輪到我們班最高的男生來(lái)猜了，我叫了他一下，他想了好久，說(shuō)出了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué)。我笑了，我幾時(shí)變成了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué)，況且坐在我后面那個(gè)同學(xué)還是男的呢，可能是因為我太男孩子氣了吧。最后，輪到我了，正當我走上講臺的那一步時(shí)，我的心就開(kāi)是咚咚的跳起來(lái)，非常緊張，我努力的使我的心平靜下來(lái)，讓自己盡量地聽(tīng)清楚是誰(shuí)在叫我的名字，原來(lái)第一個(gè)是，第二個(gè)是，我都猜對了，突然，我的心平靜下來(lái)了。
這個(gè)游戲真好玩，我真希望下次還能玩！
四年級活動(dòng)作文14
今天，我們學(xué)校組織 “活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的活動(dòng)，因為太興奮，早上七點(diǎn)半我就醒來(lái)了。我和爸爸九點(diǎn)二十分到越秀公園。一進(jìn)門(mén)我便聞到了一陣濃郁的桂花香，真香啊，立刻就把我給迷住了！我們沿著(zhù)北秀湖邊蜿蜒的小路，來(lái)到了這次活動(dòng)的主會(huì )場(chǎng)北秀歌舞臺。一進(jìn)會(huì )場(chǎng)，映入眼簾的是各年級的書(shū)法展示，看著(zhù)他們寫(xiě)的字，真希望自己也能把硬筆字寫(xiě)得那么漂亮。再往里走，才發(fā)現里面已經(jīng)人山人海了。我迫不及待的找到了我們班的座位坐了下來(lái)。和同學(xué)們一起聆聽(tīng)老師、家長(cháng)和領(lǐng)導的講話(huà)，觀(guān)看同學(xué)們的歌舞表演，同學(xué)們的表演真是精彩極了！最后，再長(cháng)輩們的希望和教誨聲中，我們迎來(lái)了本次活動(dòng)的剪彩儀式。
我和黃鈺婷同行，我們先去了鎮海樓蓋完章，就立刻去了五羊石像，我們爬上了五羊石像的頂端，蓋完章就交給了浦韋丞，接著(zhù)就回家了。
雖然整個(gè)過(guò)程很熱，但是還是很快樂(lè )。
四年級活動(dòng)作文15
寒假我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
寒風(fēng)當頭，這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我參加了我們小區的冬日獻愛(ài)心活動(dòng)，主要是去小區中的老人家里為他們做做家務(wù)，陪他們聊聊天，給他們孤單的心靈一份慰籍。我所幫助的是一對老夫婦，他們的兒女都在外地大紅，生活不是很富裕，過(guò)年兒女也不能回家看望他們。我只能獻上自己的一份微薄之力，去讓她們開(kāi)心，經(jīng)過(guò)一天的相處，我確實(shí)感觸良多。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
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