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四年級狀物作文

時(shí)間:2023-05-12 09:42:39 四年級作文 我要投稿

有關(guān)四年級狀物作文集合五篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級狀物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級狀物作文集合五篇

四年級狀物作文 篇1

  你知道“可可”是誰(shuí)嗎?它就是我們家的開(kāi)心果——一只小白兔。

  可可有一雙像一顆閃亮閃亮的紅寶石;一張櫻桃時(shí)的小嘴;一條毛茸茸的尾巴,湊成了一只聰明可愛(ài)的'小白兔--可可。

  我跟可可在一起很久了。記得有一次,我去寫(xiě)作業(yè)時(shí),可可也跟了進(jìn)來(lái),在我旁邊又蹦又跳的。仿佛再說(shuō):“小主人,在陪我玩一會(huì )嘛!”我沒(méi)有理它,它就發(fā)揮了自己最大的特點(diǎn)--裝可憐?粗(zhù)它那水靈靈的眼睛,豎起來(lái)那長(cháng)長(cháng)的耳朵一擺一擺的小尾巴一臉可憐的表情。我還能不答應嗎?玩了一會(huì ),可可就自覺(jué)的出去睡覺(jué)了。心想:可可真懂事!

  還有一次,可可餓了,我找了一下冰箱,發(fā)現冰箱里已經(jīng)沒(méi)有蔬菜了。我只好告訴可可?煽杀憩F出一臉的無(wú)奈,然后帶我來(lái)到了小陽(yáng)臺,發(fā)現有一根胡蘿卜,我就喂給可可了。事后,我心想:這小家伙,還是打探好,自己又不敢拿才喊我的!可可還真機靈!

  這就是我們家懂事、機靈的可可——小白兔。

四年級狀物作文 篇2

  “外婆孫”是我家鄉的一種草本植物,但我不知道它的學(xué)名叫什么,鄉里的人們都稱(chēng)它為“外婆孫”。

  “外婆孫”的嫩葉是翠綠的,長(cháng)大后就變成碧綠的。它的每一片葉子都有三顆心形,這三顆心形的尖端連在一起,就像風(fēng)扇的扇葉。一陣風(fēng)吹過(guò),這些“扇葉”就緩緩地轉動(dòng)起來(lái)。長(cháng)了一年多的“外婆孫”會(huì )沿著(zhù)地面蔓延開(kāi)來(lái),占了一大塊地。漸漸的,“小風(fēng)扇”上長(cháng)出了幾朵鵝黃的小花,遠遠望去,就像一塊小黃金。早晨的“外婆孫”葉片上躺著(zhù)幾滴露珠,晶瑩剔透,引來(lái)數只蚱蜢共同暢飲。

  “外婆孫”的葉子和花不大引人注意,引人注意的`是它的果實(shí)。它的果實(shí)酷似絲瓜,但比絲瓜小千萬(wàn)倍。剛長(cháng)出來(lái)的果實(shí)小巧玲瓏,頂端還有一朵小黃花。3個(gè)星期后,它就可以達到3-5厘米長(cháng)了。只要輕輕一碰,那細小的果實(shí)就會(huì )“爆炸”,“炸”出許多紅色的小點(diǎn)兒。那就是“外婆孫”的種子。如果再稍用點(diǎn)勁兒,它就會(huì )像機槍一樣。

  “外婆孫”為何得名,我想大概就因為它那可愛(ài)的果實(shí)吧:果實(shí)代表慈祥的外婆,果實(shí)中的種子代表活潑的孫子,連起來(lái)不就是“外婆孫”嗎?寓意子孫滿(mǎn)堂。

四年級狀物作文 篇3

  前幾天,爸爸買(mǎi)了幾條金魚(yú)給我。這幾條金魚(yú)是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸買(mǎi)給我的金魚(yú)有以下三個(gè)特點(diǎn):一、它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。二、它們有一個(gè)比別的魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。三、它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的`尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。

  首先我在水龍頭放滿(mǎn)了一桶水,撒了點(diǎn)飼料,把金魚(yú)放進(jìn)去,它們在水里游來(lái)游去,高興極了。我看著(zhù)它們津津有味的吃著(zhù),我樂(lè )得跳起來(lái)了。

  過(guò)了幾天,我去給魚(yú)換水,我為了方便,就拿了奶奶洗過(guò)衣服的水給它們換。自從換了黑水,小金魚(yú)有些反常,難道它們生病了?我急壞了。我想來(lái)想去,應該是黑水的問(wèn)題,我立即換了自來(lái)水。!剛才不活潑的金魚(yú)現在又擺動(dòng)著(zhù)尾巴和往日一樣快樂(lè )地游動(dòng)著(zhù)。

  哦,我發(fā)現了,金魚(yú)不能用臟水來(lái)養的,要用干凈的水。

四年級狀物作文 篇4

  有的人喜歡美麗的荷花,有的人喜歡清香的桂花,還有的喜歡艷麗的玫瑰,而我卻喜歡打扮秋天的紫茉莉。

  紫茉莉有許多顏色:有牛奶白、葡萄紫和梨黃。最常見(jiàn)的是葡萄紫。

  紫茉莉最與眾不同的是:白天睡覺(jué),傍晚開(kāi)放。白天,它用五片花瓣把自己包得緊緊的,好像一根短短的管子。老師帶我們去小區觀(guān)察時(shí),我發(fā)現花朵千姿百態(tài):有的是個(gè)花苞,脹脹的好像是要破裂似的;有的.花苞欲放,像一個(gè)害羞的小女孩,擋住了半張臉;有的全開(kāi)了,像一個(gè)綻開(kāi)笑臉的孩子;一陣風(fēng)拂過(guò),葉子和花朵都跳起了舞,好像在歡慶我們的到來(lái)。

  它的葉子是心形的。當暴風(fēng)雨來(lái)臨,葉子幫細莖擋住風(fēng)雨,讓它們不受風(fēng)雨的傷害。當蒙蒙細雨的時(shí)候,葉子讓細雨滋潤細莖讓它快快長(cháng)大。它就是花朵的保護神。下過(guò)雨后,葉子變得更加青翠了,像一塊碧玉。

  它的種子是黑色的,特別像地雷,所以它還有一個(gè)名字叫“地雷花”。

  雖然它沒(méi)有荷花那么美麗,桂花那么芳香,玫瑰那么艷麗,但是,它把秋天打扮得五顏繽紛。我喜歡紫茉莉!

四年級狀物作文 篇5

  最近我們家又多出了一個(gè)家庭成員——蠶。

  蠶白白的像潔白的雪,頭上頂著(zhù)兩個(gè)大大的黑黑的眼睛,像兩個(gè)小珠子。它身長(cháng)約五六厘米,是個(gè)不折不扣的“矮冬瓜”。身上的皺紋,把整個(gè)身體分成一節一節的,仔細一看你會(huì )大吃一驚,它的身體里全是水。蠶肥嘟嘟的,是我們家有名的“大胃王”。一次我去上學(xué)時(shí)給它留了三片桑葉,放學(xué)時(shí)就是剩下桑葉粗壯的莖和一些殘渣,弄得一片狼藉,它居然還在旁邊睡著(zhù)大覺(jué)。。他吃起東西來(lái)客快了,一口接一口,橫著(zhù)咬了又調過(guò)頭來(lái)接著(zhù)吃,不一會(huì )一片桑也就被搞定。吃時(shí)還一直發(fā)出沙沙……的聲音,好像在說(shuō)“好吃!真好吃!”吃完后他還探起頭盯著(zhù)你,好像在說(shuō)“再給我一片嘛!”。蠶的身上有很多只腳,每只腳都像一個(gè)粘子,走起路來(lái)一伸一縮可愛(ài)極了。

  一天晚上不知為啥,它不再發(fā)出春雨般的沙沙聲,而是發(fā)出吱吱的.聲音。一大早我準備去看一看,可竟想不到的是我可愛(ài)的蠶竟然變成了一個(gè)潔白的“石子”一樣的東西。正當我感到奇怪的時(shí)候,爸爸說(shuō):“它結繭了”我好奇地打量起這個(gè)繭來(lái)。

  繭分兩層,第一層是蓬松的蠶絲,好像是為第二層蓋的棉被,又像甜甜的棉花糖,摸起來(lái)舒服極了。第二層也是最重要的一層。他是一個(gè)橢圓形,有成千上萬(wàn)根細絲組成,用手一按,第二層就起作用了,它像一個(gè)堅硬的盔甲。牢牢地保護著(zhù)蠶蛹,有時(shí)“鎧甲”就算凹了一大塊,里面的蠶蛹依然能安然無(wú)恙。

  蠶啊,你快出來(lái)吧,我期待你的到來(lái)!

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