四年級優(yōu)秀作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡菊花。喜歡菊花的姿態(tài)、顏色。
菊花的葉子綠油油的，一層層。葉脈像一條條可愛(ài)的舞蹈家，在葉子上跳舞。沒(méi)有兩片葉子一模一樣。有的像高貴的夫人，穿著(zhù)鮮綠色的晚禮服，優(yōu)雅的交談著(zhù)。有的葉子像彬彬有禮的先生，先生們穿著(zhù)墨綠的西服，與夫人們一起優(yōu)雅的.跳起舞來(lái)。風(fēng)兒姐姐來(lái)伴奏，欣賞菊花的人們來(lái)鼓掌。
菊花的花瓣，多的不可計數。桔紅色的花蕊，給菊花加了點(diǎn)色彩，花瓣頭上有一點(diǎn)點(diǎn)往里面彎。菊花的顏色有：紫色、藍色、黃色、紅色……等。多姿多彩的菊花在風(fēng)婆婆的幫助下，歡快的嬉戲著(zhù)。
菊花的莖，又粗又結實(shí)，不容易折斷。菊花的莖，綠綠的，粗粗的，對小螞蟻來(lái)說(shuō)，這莖就是庭院里的大柱子。
菊花的根，好長(cháng)��！大約有二三十厘米左右吧，細細的，像一個(gè)個(gè)的馬尾辮，一不小心就會(huì )碰成兩段，所以冬天時(shí)，工作人員非常小心翼翼的把菊花放入溫暖的溫蓬里。
我很喜歡菊花，每年都會(huì )去看一次。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
昨晚寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了，早上鬧鐘叫了幾次都沒(méi)把我叫醒。在媽媽的河東獅吼中，我使勁睜開(kāi)眼睛，天啊，7點(diǎn)20了！我上學(xué)要遲到了。我飛快地穿上衣服和襪子，胡亂洗了一把臉，拿盒牛奶就沖下樓去。
緊趕慢趕，還好，沒(méi)遲到！我正要上樓梯，發(fā)現鞋帶開(kāi)了，彎腰去系鞋帶，發(fā)現自己穿的襪子顏色不一樣，一只白，一只紅。媽呀，這可咋辦呢？如果被同學(xué)發(fā)現可丟人丟大了。我使勁把褲腳往下拉，可一點(diǎn)用都沒(méi)有，這條褲子是八分褲。這時(shí)，后面走來(lái)兩個(gè)同學(xué)，大概看到我不停地拉褲子，就用好奇的眼光打量我，好像看到了怪物似的。我的臉一下子紅了，也不顧了什么了，撒腿向教室跑去。我上氣不接下氣地跑回了教室，同桌笑著(zhù)問(wèn)我：“怎么累成這樣，難道有大灰狼追你嗎？”哈，她沒(méi)有發(fā)現我的襪子穿錯了，還好！
下課了，同學(xué)們都出去放風(fēng)了，我呢，只好老老實(shí)實(shí)地坐在教室里。同桌喊我出去，我裝著(zhù)有氣無(wú)力的.樣子：“我有點(diǎn)累了，不想出去�！苯淌依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人了，我突然想起一會(huì )兒要做課間操，怎么辦呢？我不得不把兩只襪子脫了下來(lái)，塞進(jìn)了書(shū)包。
課間操開(kāi)始了，我站在操場(chǎng)上，寒風(fēng)調皮地順著(zhù)褲腿往鞋里鉆，冷冰冰，涼颼颼的。旁邊的同學(xué)看我光著(zhù)個(gè)腳丫子，都很“佩服”：“你真勇敢呀！這么冷的天，你連襪子都不穿�！憋枬h子不知餓漢子饑，她哪里知道我的苦��！
終于放學(xué)了，我一路小跑到了家，趕緊找了一雙襪子穿上，讓腳暖和暖和。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
“我是一個(gè)悲催的人�！�
“施主何出此言？莫不是遇到什么困難？待老納為你指點(diǎn)迷津�！�
“我的生活因為你，所以悲催呀！”我發(fā)揮我的嗓門(mén)優(yōu)勢，以剛來(lái)與我對話(huà)的同桌進(jìn)行“河東獅吼”。這一吼，可把他嚇了一跳，三秒鐘，就三秒鐘的時(shí)間，他不知哪兒要來(lái)一張紙巾，一抽一抽地嗚咽出聲來(lái)：“你欺負奴家，奴家好傷心！嗚……嗚……”我的勒個(gè)神呀！明明前一分鐘被我懷疑有神經(jīng)質(zhì)的同桌還把腿蹺在桌上，叨著(zhù)一只鉛筆，嘴里發(fā)出含糊不清的聲音：“快給爺把煙點(diǎn)燃！”為什么一轉眼就成了受害者。
我抑制隹心中的怒火，一直憋著(zhù)氣，輕聲問(wèn)道：“弟弟，不哭了，姐姐給你糖吃，不哭嘍，乖！”他立馬一臉天真地仰望著(zhù)我，眨巴兩只眼睛，我恨不得想馬上揍他一拳。但我沒(méi)有這么樣做，而是――把他胳膊上的肉擰著(zhù)轉了一圈�！鞍。�？”
他發(fā)出一陣慘叫，原以為他就此罷休，沒(méi)有想到他又開(kāi)始發(fā)揮他的超強演技：“你們再怎么折磨我，我也不會(huì )泄露我們地下黨的.秘密，你們還是放棄吧，中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”有時(shí)候我真懷疑他是個(gè)實(shí)力派演員，要是這樣，他肯定會(huì )得個(gè)“金馬獎”，成為影帝什么的，一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。
就在我準備爆發(fā)我的小宇宙的時(shí)候，班主任就叫同學(xué)來(lái)通知他到辦公室去一下。他馬上就像泄了氣的皮球，軟綿綿地趴在桌上�！坝秩マk公室，今天這是第4次了，‘深宮’的日子真不好過(guò)。來(lái)，小欣子，扶 ‘本宮’去面見(jiàn)‘圣上’�！彼�翹起蘭花指，一臉高傲地望著(zhù)前方……
這一刻，我無(wú)語(yǔ)了。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我家在一個(gè)靠海的村子里，大海很美麗，海灘很好玩。不過(guò)，我和伙伴們最?lèi)?ài)去的卻是村子西頭那個(gè)大池塘。
池塘真是個(gè)好地方。一到夏天，池塘里滿(mǎn)盈盈的都是水。水很清澈，一條條小魚(yú)游過(guò)，像是水中劃過(guò)一條條銀灰色的.細痕；水那么綠，池邊那青青的野草倒映水中，池底青碧的浮藻輕輕搖晃，讓整池水洋溢著(zhù)濃郁的綠意；池水很冰涼，天氣熱了，坐在池邊，把兩只小腳泡進(jìn)水里，此時(shí)，恐怕再好吃的冰淇淋也會(huì )沒(méi)了它的誘惑力吧！
不過(guò)，我和伙伴們最喜歡的還是在池塘里游泳。端午節剛過(guò)，天氣還沒(méi)熱起來(lái)，每天就會(huì )有很多人提前在這兒“避暑”了。大人們愛(ài)在水里暢游，一圈又一圈，累了，就坐在旁邊，一邊聊著(zhù)農家話(huà)，一邊樂(lè )呵呵地看我們這些小孩子在水里嬉戲。小伙伴們就不管了，扒光身子，鉆進(jìn)水里，蛙游、蝶泳、狗刨、仰泳？？什么花樣都有。特別是許云嶺，別看他長(cháng)得瘦小，可是水性特別好，在水里游起來(lái)，那真叫快啊，也許連《水滸傳》里的“浪里白條”也會(huì )汗顏的。他還有一個(gè)特長(cháng)，就是跳水的本領(lǐng)高，一騰一縱，扎進(jìn)去，不濺起一點(diǎn)水花，大家都說(shuō)他將來(lái)可以去參加跳水比賽了，他也把田亮當自己的偶像了。
哦，家鄉的池塘，你不僅給村里人帶來(lái)了涼爽，還給孩子們帶來(lái)了夢(mèng)想和快樂(lè )��！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的爸爸是一名駕駛員，他中等身材，微胖，留著(zhù)一頭短發(fā)，頭發(fā)是卷的，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)像月亮似的一對眉毛，眉毛下面的雙眼炯炯有神，高挺的鼻子下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴教會(huì )了我很多知識。
我爸爸是個(gè)喜歡運動(dòng)、喜歡鍛煉的人，爸爸經(jīng)常帶我去爬山、跟我一起打羽毛球、練跳繩。爸爸每天早晨都比我起得早。一次，星期天的早晨，爸爸輕輕地拍拍我：“祺祺，起床，……走，跑步去�！蔽也幌肫饋�(lái)，爸爸就捏我的鼻子，在我腳底撓癢癢，我忍不住了，就一骨碌爬起來(lái)，跟爸爸出去跑步。外面空氣非常清新，我跑的有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，爸爸一邊跑一邊鼓勵我，讓我堅持。爸爸愛(ài)跑步，每年他單位組織長(cháng)跑比賽，爸爸都能得獎。能夠長(cháng)期堅持真不容易，我也深受鼓舞，今后無(wú)論做什么事都要堅持不懈，才能做出成績(jì)。
爸爸就是這樣一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，運動(dòng)之后又是很開(kāi)心的人。從爸爸身上看到了運動(dòng)的`快樂(lè )，也讓我感受到運動(dòng)的快樂(lè )。所以，我也漸漸地喜歡上運動(dòng)，更喜歡教我運動(dòng)的人——最親密的爸爸！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天的季節，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？——是美。
我發(fā)現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實(shí)她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì )。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強度過(guò)嚴冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著(zhù)追求陽(yáng)光、散發(fā)生機的平凡、樸素的人類(lèi)生命。這是人類(lèi)生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的.人類(lèi)生命之美和精神之美。
人類(lèi)生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類(lèi)的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜人類(lèi)生命，讓一生中充滿(mǎn)了情趣，讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在，可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著(zhù)自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求人類(lèi)生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中人類(lèi)生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季節的微風(fēng)中我發(fā)現了她，也深刻感悟到了她的力量。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我的書(shū)包8歲的時(shí)候，一次旅游，老媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包，五顏六色的書(shū)包人見(jiàn)人愛(ài)，中間的寶石在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。書(shū)包是由兩個(gè)小格和一個(gè)大格組成的.，但今天沒(méi)裝多少東西。平時(shí)都裝課外讀物，所以很新。書(shū)包上面沒(méi)有拉鏈，只有兩條繩子，可以打出一個(gè)漂亮的蝴蝶結。書(shū)包是長(cháng)方形的，因為是媽媽給我買(mǎi)的，所以特別珍惜。有時(shí)，我生氣了，就對著(zhù)它出氣。我看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，好像看見(jiàn)一個(gè)布袋人用粗重的嗓音說(shuō)：“來(lái)到我們的王國吧！”說(shuō)完就變成了一位天真可愛(ài)的小人，又說(shuō)：“孩子別生氣，笑一笑什么事都過(guò)去了，”聽(tīng)完我就不生氣了。我很喜歡這個(gè)書(shū)包，它是我的“開(kāi)心果”。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
星期六下午，我和爸爸、我的母親一起到龍源湖公園去尋找春天。
到了龍源湖公園，我發(fā)現有好多的小朋友在放風(fēng)箏，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地飛來(lái)飛去。
還發(fā)現一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著(zhù)迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的'小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的氣息。
柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，快活地生長(cháng)著(zhù)。湖上的冰面已經(jīng)融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著(zhù)，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。
這一切讓我想到了蘇軾的一首詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
我愛(ài)春天，愛(ài)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，愛(ài)這生機勃勃的春天！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
近幾天家里來(lái)了一只小狗，它全身白白的，摸起來(lái)可舒服了。眼睛圓溜溜的，好像一顆彈珠，所以我叫它彈珠。
彈珠的鼻子嗅覺(jué)非常厲害，有一次我把狗帶到一個(gè)草叢中，然后自己悄悄的跑回家去了，結果它竟然聞著(zhù)我身上的'味道找回家了！你說(shuō)它的鼻子厲害吧！
彈珠還很聰明呢！記得有一次我拿了一個(gè)響尾巴草逗它玩，當我一靠近它，它那圓溜溜的眼睛望著(zhù)我好像在說(shuō)：“想給我撓癢癢呀！我躲！”當我拿著(zhù)草快弄到它時(shí)，它靈敏的跳開(kāi)了，身手還真不錯呢！幾個(gè)回合下來(lái)，我愣是沒(méi)有弄到它呢！瞧！這小家伙多聰明呀！
彈珠有時(shí)還很調皮呢！記得我剛吃完飯在門(mén)口玩的手機的時(shí)候，當我玩得入迷時(shí)，它竟偷偷的把我的鞋子叼走了，我回過(guò)神時(shí)，找不到鞋子了，抬頭看著(zhù)它，一臉賊笑的表情，我就知道它在調皮了，果不其然它把我的鞋子藏在它的身子下了，你說(shuō)它調不調皮！
還有它吃東西的時(shí)候表情也可逗了！當給它食物時(shí)，它可不會(huì )很馬上吃的，先是圍著(zhù)食物轉上圈，然后再是用鼻子聞聞，接著(zhù)再用舌頭舔，好像是在審核什么似的。確定沒(méi)什么問(wèn)題這才大口的吃起來(lái)，一邊吃還一邊點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“不錯，好吃！美味！”
雖然這是一只臨時(shí)來(lái)我家的狗，但是我真的很喜歡它，因為它實(shí)在太可愛(ài)了！希望它能經(jīng)常來(lái)玩呢！
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