有關(guān)四年級狀物作文七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級狀物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級狀物作文 篇1

　　我們的校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺樓閣，也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水，但它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗！

　　最值得觀(guān)賞的一景是校園南邊的草坪。在校園門(mén)口向左放眼望去，有一塊長(cháng)約90米，寬約40米，總面積約3600平方米的草坪。我們在這么大的草坪上集會(huì )、升旗、參加大課間活動(dòng)......草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊茵茵的綠地毯。草坪可真美，遠遠望去，平平的，軟軟的，頓時(shí)令人心曠神怡。早晨，朝陽(yáng)撫摸著(zhù)校園，撫摸著(zhù)綠色的地毯。每一棵小草的葉尖上，綴著(zhù)一顆顆閃亮的珍珠。在太陽(yáng)的映照下，熠熠生輝，整個(gè)草坪叢像碧綠的`湖水，綠得鮮亮。在草坪的四周有小葉榕樹(shù)，偶爾有幾個(gè)小鳥(niǎo)落在其間，調皮的啄著(zhù)露珠，啄著(zhù)葉兒，不時(shí)發(fā)出愉快的叫聲，給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機，更有一份寧靜的美。坐在草坪上，會(huì )聽(tīng)到遠處教室里傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，這聲音沁人心脾，非常悅耳。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們那翠綠的草坪。它讓我們運動(dòng)，讓我們增添一份活力。

四年級狀物作文 篇2

　　烏龜是一種非常乖巧且可愛(ài)的小動(dòng)物，非常討人喜歡，而且也是家養動(dòng)物的合適“人選”之一。小烏龜可以吃非常多的東西，如：青菜，豬肉，蝦仁，飼料……但是飼料的營(yíng)養不夠，最好給它吃肉，青菜也要多吃一點(diǎn)，營(yíng)養要均衡嘛。多吃才能長(cháng)大，畢竟它在“成長(cháng)時(shí)期”嘛。你不能不給東西他吃��！所以啊，不要嫌它吃得多。

　　烏龜的顏色有很多，有綠色，黑色，金黃色……她們都背著(zhù)一個(gè)沉重的殼，一旦遇到危險，立刻躲到殼里面去。他的手腳很粗，長(cháng)著(zhù)鋒利的爪子，后面有一條尾巴，它爬行的`時(shí)候，尾巴就在后面搖啊搖��！

　　烏龜，不太喜歡空曠的地方，他喜歡找一個(gè)黑黑的小洞躲藏起來(lái)。

　　烏龜的種類(lèi)有很多，例如：金錢(qián)龜，黃金龜，巴西龜，池龜，水龜，綠色龜，中華草龜……通常，我們平常在商店里看到一般的是巴西龜，通常是綠色或者是黑色的。而金錢(qián)龜是國家二級保護動(dòng)物。

　　烏龜配一臺機雖然有3月產(chǎn)生，卻不是用鰓呼吸的，而是用“鼻子”呼吸，他的“鼻子”跟嘴相連。只要他張開(kāi)嘴，你就可以看見(jiàn)他最上方有兩個(gè)洞。

　　分辨烏龜的雌雄也是有辦法的，雄龜的尾巴長(cháng)，兒子不歸的尾巴和爪子相對來(lái)說(shuō)都比較短。

　　冬天的時(shí)候我會(huì )需要冬眠，也就是睡覺(jué)，烏龜冬眠時(shí)一般很難吵醒，也不用進(jìn)食，直到明年春天，它就會(huì )自己慢慢的蘇醒。

　　烏龜雖然不像狗一樣，特別有靈性，但是它也有感情，有大腦，有思維，你和它相處久了，你就會(huì )喜歡它，而你喜歡它了，對它好了，它也就會(huì )喜歡你了。

四年級狀物作文 篇3

　　今天，在吃晚飯的時(shí)候，我突然發(fā)現一輛車(chē)子停在了我們家門(mén)前。跑過(guò)去一看，呀，這不是小蔣哥哥嘛！嘎，嘎隨著(zhù)一聲聲鵝叫聲，一只大白鵝出現在我眼前。原來(lái)，小蔣哥哥從蘇北老家帶回來(lái)送給我的。

　　瞧！它的樣子可神氣了！一雙烏溜溜的小眼睛炯炯有神，一張桔黃色的嘴巴，一身雪白的羽毛，還有兩只紅通通的腳掌。這使我想起了駱賓王的那兩句膾炙人口的詩(shī)：白毛浮綠水，紅掌撥清波。

　　我俯下身子，用手輕輕撫摸著(zhù)大白鵝柔軟的.毛，開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶對爺爺說(shuō)：明天，你把這只鵝殺了吧！我聽(tīng)到了這個(gè)壞消息混身象被潑了一盆冷水，剛才開(kāi)心的心情一下被打亂了，不由急得哭起來(lái)了。終于，奶奶同意不殺大白鵝了，我破涕為笑，別提多高興了。

　　人家溜狗，我來(lái)溜鵝，我浮想聯(lián)翩，想著(zhù)想著(zhù)，我便把系在大白鵝腳上的繩子拿在了手里。大白鵝搖搖擺擺地跑了起來(lái)，我怕把它的腳拉傷，便跟著(zhù)它跑了起來(lái)。大白鵝走到哪，我就跟到哪。這那是我溜鵝呀，分明是鵝溜我！

　　我喜歡大白鵝。

四年級狀物作文 篇4

　　我家養了一只小貓，才三個(gè)月大。它尖尖的小耳朵不時(shí)抖一抖，一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃，更有趣的是，你別看它年紀小，但它卻長(cháng)著(zhù)6根長(cháng)長(cháng)的胡須。雖然你看它小肚皮鼓鼓的，身子胖胖的，但它奔跑的速度可不一般。它的腳下有厚厚的肉墊，走路沒(méi)聲音。并且肉墊里頭藏著(zhù)鋒利的爪子，只有抓東西的時(shí)候才會(huì )露出來(lái)。它的尾巴又細又長(cháng)，活像一條繩子。它的腦袋和后背、尾巴是淺棕色的，從遠處看像一個(gè)棕色的'絨團，而肚皮卻白的沒(méi)有一點(diǎn)雜色，像雪一樣。這兩種強烈的顏色反差使它更加可愛(ài)了。它的毛軟軟的，滑滑的，摸上去十分柔軟。

　　小貓最?lèi)?ài)吃的要數魚(yú)了，每當它沒(méi)精打采時(shí)，只要一聞到魚(yú)味，它那圓溜溜的眼睛便會(huì )立即變得精神十足，死死地盯住你手里的魚(yú)，別的都看不見(jiàn)了。有時(shí)，還會(huì )過(guò)來(lái)和你搶魚(yú)吃呢！

　　小貓最喜歡在大院的樹(shù)上曬太陽(yáng)了。每當陽(yáng)光燦爛時(shí)，它便出去曬太陽(yáng)，它先圍著(zhù)大樹(shù)根轉一圈，然后“噔”的一下便躥到樹(shù)干上去�？此鼈兊臉�，多像“蜘蛛俠”呀！

　　最有趣的是，午飯后，小貓喜歡讓我拿小繩子逗它了。我先把繩子放在地上，它便向繩子撲來(lái)，之后我一點(diǎn)一點(diǎn)地把繩子往上吊，它便一點(diǎn)一點(diǎn)地往上抓，一看抓不到了，便站起來(lái)一點(diǎn)，最后竟像人一樣兩條腿站著(zhù)了。小貓玩累了便跳到沙發(fā)上睡覺(jué)，它的肚皮一鼓一鼓的，還打著(zhù)呼嚕，多可愛(ài)呀！但你別以為它聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，只要你輕輕拍一下手掌，它的耳朵就會(huì )馬上立起來(lái)，并且根著(zhù)聲音轉動(dòng)呢！

　　我非常喜歡它，因為它給我了歡樂(lè )；因為它讓我學(xué)會(huì )了如何觀(guān)察大自然的生命；因為它給我像白開(kāi)水一樣的生活增添了色彩；因為它……

　　[點(diǎn)評]文章層次清楚，敘述流暢，不僅注意了遣詞造句，使文章生動(dòng)，而且注意了結構安排，每段使用總起句，構思精妙。

四年級狀物作文 篇5

　　提起蝸牛，大家立刻會(huì )想起那膽小、笨重的大蝸牛�？晌視�(huì )立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛，讓我來(lái)給你們講它的故事吧。

　　在那潮濕的墻壁上，那黃豆大小、螞蟻般成群結隊向上爬的小石頭，就是小蝸牛。

　　它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來(lái)到我給它們的新“屋子”里，它們馬上背好行李包，開(kāi)始在滿(mǎn)盒子亂爬，搬家。我把其中一只小蝸牛放在指頭上，看看它會(huì )怎么做。它把觸角伸長(cháng)，摸來(lái)摸去，然后它向小屋爬去。它的.腹足是膚色、粘粘的，后面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形，凸出來(lái)的部分是足，凹進(jìn)去的地方是腹，足是波浪形的，走動(dòng)時(shí)，“波浪”上下前后擺動(dòng)，交錯著(zhù)爬。它的速度比大蝸�？於嗔�，不一會(huì )兒就回到小屋里。

　　到了午餐時(shí)間，我給它們一片生菜葉做午餐，它們急忙向菜葉撲來(lái)，并坐、趴、側、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”，讓菜葉變輕、裂開(kāi)，再把它吸進(jìn)嘴里，用嘴咬碎，然后吞下去，消化后變成芝麻大小，輕輕的大便。排便時(shí)，腹部后方會(huì )裂開(kāi)一個(gè)小洞，大便順著(zhù)管子從洞口排出。當大便粘在地上時(shí)，那個(gè)洞口又不見(jiàn)了。有時(shí)，一些小蝸牛趴在上面吃青菜，上面粘著(zhù)一些大便，等下一位顧客來(lái)吃時(shí)，又會(huì )把在大便重新吃下去。

　　雨后，過(guò)幾天，天氣變得干燥，它們只好去尋找另一個(gè)潮濕的地方安家。有的住進(jìn)了有些濕的的花盆里的士洞，有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家，有的干脆去天堂住。當下一個(gè)雨天來(lái)臨，你還會(huì )看到墻上一群的小蝸牛。

四年級狀物作文 篇6

　　每個(gè)人都有童年的朋友，我童年的朋友是—書(shū)。

　　媽媽告訴我，在我21個(gè)月大的時(shí)候，醫生診斷出我有先天性髖關(guān)節脫位，必須上石膏裝支架，并臥床治療，治療的`時(shí)間長(cháng)達一年。那時(shí)，媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書(shū)，從此，我忘記了病痛，愛(ài)上了看書(shū)。

　　我在病床上的這一年時(shí)間，雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著(zhù)、跑著(zhù)……而我卻只能躺在床上，但媽媽讓我學(xué)會(huì )了在床上靜靜地看書(shū)認字，還講故事給我聽(tīng)……在這三百多天里，我看了許多書(shū)，認識了許多字。當我再一次學(xué)走路時(shí)，我都會(huì )認很多路牌上的字。

　　上幼兒園時(shí)，我比其他同學(xué)多認識更多的字，知識也豐富，我非常驕傲�，F在我已經(jīng)是小學(xué)生了，我更愛(ài)看書(shū)了，只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì )捧起心愛(ài)的書(shū)本；每周六和媽媽一同去圖書(shū)館，能在書(shū)的海洋中暢游更是一件幸福、快樂(lè )的事。

　　書(shū)，你是我童年的朋友，也將會(huì )成為我一生的朋友！

四年級狀物作文 篇7

　　我家鄉的水果品種繁多，但堪稱(chēng)上品的還要數龍眼了，龍眼又稱(chēng)桂圓，是我家鄉的特產(chǎn)。

　　龍眼呈圓球形，不過(guò)很小，到1.5CM，大的則到3CM。你如果來(lái)到我的家鄉，你會(huì )看到漫山遍野的龍眼，龍眼的`果質(zhì)好，甜而不膩，非常爽口，龍眼曬干后，就變成了桂圓，是送禮的佳品。

　　據爸爸說(shuō)，龍眼含有許多的維生素，是很好的補品，還有很多礦物質(zhì)，蛋白、葡萄糖和蔗糖，對勞心之人，耗傷心脾氣血，更為有效。

　　剝開(kāi)龍眼表皮，一股龍眼的香氣撲鼻而來(lái)，果實(shí)很厚，不像荔枝那么粗糙，春去夏來(lái)，轉眼間龍眼已掛滿(mǎn)了枝頭，郁郁蔥蔥的，像一片綠色的海洋，秋天來(lái)了，果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了，有的像黃豆那么小，有的則有拇指那么大。熟透的龍眼甜津津的，未熟透的則有些苦澀，人們很忙碌，個(gè)個(gè)都拿著(zhù)籮筐去摘龍眼，這時(shí)，你別忙著(zhù)看，快點(diǎn)吃個(gè)夠吧，人們都爭著(zhù)讓你品嘗他們勞動(dòng)的果實(shí)呢！

　　家鄉的人靠自己的雙手種出一棵棵，一畝畝的龍眼樹(shù)，使我們家鄉走上富裕的道路，龍眼真是幫了我們的大忙。我也越來(lái)越喜歡龍眼了。

　　��！家鄉的龍眼，是你讓我們走上了富裕的道路，你問(wèn)我愛(ài)你有多深，龍眼代表我的心！我的好愛(ài)你��！龍眼�。�！

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