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【必備】四年級的我作文300字集合7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級的我作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文300字 篇1
一艘T―45號宇宙飛船飛向地球，降落在宇宙飛船降落場(chǎng)上，從上面走出一位氣度不凡的男士，那就是我。
我剛從宇宙基地開(kāi)完會(huì )回來(lái)，會(huì )上研究討論如何使用宇宙飛船接近V3號流星體的問(wèn)題。
因為V3號流星體上面有許多人類(lèi)所需要的礦物質(zhì)和微量元素，應盡快將它開(kāi)發(fā)與研究。但是因為V3號流星體引力太大
任何能被磁力所能夠吸附的物體，都不能逃脫被它所吸附的命運。
夜晚，我獨自駕駛宇宙飛船，在一望無(wú)際的茫茫的宇宙中用雷達探測它的行蹤�？匆�(jiàn)了，它正在飛速的自轉。
此時(shí)，我的雷達突然失靈了，無(wú)線(xiàn)電也失靈了，飛船即將因為磁性而撞上V3號流星體!我忽然想起會(huì )上有人說(shuō)過(guò)V3號流星體由磁鐵構成
于是我靈機一動(dòng)，及時(shí)旋轉了飛船上的磁鐵裝置，飛船立刻向后倒退，成功的避免了一場(chǎng)災難的'發(fā)生。這是我對準它發(fā)射了一枚導彈
炸碎了流星體的表面，然后伸出強力吸盤(pán)，將一塊塊碎片吸進(jìn)吸盤(pán)內，然后帶著(zhù)樣本飛回地球。
“喂，快起床，8點(diǎn)50了，上英語(yǔ)班要遲到了�！笔悄棠贪盐覐膲�(mèng)中叫醒了，回想剛才的夢(mèng)，真是既精彩又刺激。
我相信，只要現在好好學(xué)習，將來(lái)就一定能夠實(shí)現這個(gè)夢(mèng)。
四年級的我作文300字 篇2
在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻，而使我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師——閆老師。
閆老師長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，瘦瘦的瓜子臉，說(shuō)話(huà)和藹可親，她一笑圓圓地臉龐就笑開(kāi)了花。她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生的'好老師。每一次作業(yè)，閆老師都會(huì )用紅筆給我們把正確的答案寫(xiě)在旁邊，就算閆老師在忙也會(huì )給我們改作業(yè)。記得有一次，上課的時(shí)候，閆老師有點(diǎn)不一樣，同學(xué)們都不認真聽(tīng)。閆老師對大家地說(shuō)“：同學(xué)們，老師今天感冒了有點(diǎn)不舒服，我會(huì )給大家上好課的。同學(xué)們聽(tīng)了說(shuō)：老師您休息吧，我們會(huì )聽(tīng)話(huà)的。但老師還是堅持給我們上完了課。通過(guò)老師和同學(xué)的努力，我們班學(xué)習差的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，終于閆陳老師笑了，我愛(ài)閆老師，她像母親一樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
我敬佩我的老師，更喜歡我的老師。
四年級的我作文300字 篇3
我有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有著(zhù)一張小小的嘴巴。我有一個(gè)特點(diǎn)，那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)每一個(gè)人都會(huì )，但是最終畫(huà)出來(lái)的風(fēng)格并不一樣。上色時(shí)，每一個(gè)人的.速度、手法都不一樣。但是無(wú)論如何，我畫(huà)出的風(fēng)格就只是我獨有的風(fēng)格。
比如：有一次課間，我正用著(zhù)自動(dòng)筆在潔白的紙上揮動(dòng)著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一張潔白的紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時(shí)間里抬了一會(huì )兒頭，才發(fā)現有一群人正在津津有味地看著(zhù)，萬(wàn)幸自己沒(méi)有被嚇暈。原來(lái)是自己畫(huà)的太入神了，沒(méi)有注意到身邊的人群。還有一次，我在數學(xué)課下課后，我就用筆在本子上畫(huà)服飾，畫(huà)了半天還沒(méi)有畫(huà)完，我抬頭看向門(mén)口，因為，門(mén)口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來(lái)后就說(shuō)讓我去參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。我真是驚呆了!
我喜歡畫(huà)畫(huà)，并且我得繪畫(huà)技術(shù)也經(jīng)過(guò)美術(shù)老師的認可了。
四年級的我作文300字 篇4
今天我的心情很激動(dòng)，很早就起床了，因為今天我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )慶祝元旦節。
我飛快地跑到學(xué)校，到了班級，眼前一亮！班級被同學(xué)們布置得異常漂亮，并且褚一菲還帶來(lái)了一棵茂盛的.圣涎樹(shù)，這 棵圣誕樹(shù)有二米多高，上面掛著(zhù)各式各樣的小物品。老師還選了兩個(gè)小主持人呢！她們是毛昕玥和關(guān)岳琳。臺下掌聲像雷鳴一樣響亮。第四個(gè)節目演故事，這個(gè)節目我最興奮了我和同學(xué)編一個(gè)話(huà)劇，我即緊張又高興，因為下面還有四個(gè) 記者 幫我們拍照。
最后老師讓我們班上的實(shí)習老師給同學(xué)們發(fā)獎狀，我認為肯定沒(méi)有我的，且為快發(fā)完了，沒(méi)想到最后還是發(fā)到我了，并且還是兩張完獎狀后，同學(xué)們都高高興興的回家了，還有一些學(xué)生留下打掃衛生。這個(gè)聯(lián)歡真有意思！讓我很難忘卻。今天我在此祝全世界人民元旦快樂(lè )！虎年大吉！
四年級的我作文300字 篇5
我敬佩的人有很多，例如：孜孜不倦的老師，救死扶傷的白衣戰士，身殘志堅殘疾人……但是我最敬的還是以一人臟換來(lái)了萬(wàn)人凈的清潔工人。
三年級的暑假，我到宣城一里橋我表哥家去呆了一段時(shí)間，在表哥家里我經(jīng)�？匆�(jiàn)一個(gè)清潔工人一手拿著(zhù)掃把，一手提著(zhù)笆箕，在寬闊的大街上，一邊走，一邊掃著(zhù)地面。他橙色的工作服，大概五六十歲，臉上有許多皺紋。
有一次，我在表哥家門(mén)口玩得正高興，忽然，看見(jiàn)那個(gè)清潔工。他在一個(gè)公交車(chē)站臺旁?huà)叩�，一旁的板凳上坐�?zhù)一個(gè)20多歲的叔叔，這個(gè)叔叔眼睛里冷漠、高傲的光芒�？粗�(zhù)就讓人害怕。那位清潔工準備掃板凳底下的時(shí)候，便溫和地對那個(gè)叔叔說(shuō)：“小伙子，你能不能讓一下，等我掃好了，你在做上去嗎？”那個(gè)叔叔卻說(shuō)：“去、去、去，別煩我！”我想。那位清潔工一定會(huì )生氣的反駁。只見(jiàn)那位清潔工人到別的地方去掃地了。等那個(gè)叔叔上了公交車(chē)，清潔工才返回來(lái)掃板凳地下。
我敬佩那位清潔工人，不怕臟，不怕累的精神，更敬佩他的.寬宏大度的品質(zhì)。如果沒(méi)有清潔工，城市怎么會(huì )整潔？更談不上文明！
我呼吁：所有的人應尊重清潔工人，尊重他們的勞動(dòng)成果。為城市整潔文明做出綿薄之力！
四年級的我作文300字 篇6
二十年后的我將會(huì )發(fā)明一種神奇的衣服。在咱們東北地區有四個(gè)季節，但是有一點(diǎn)讓我們感到不好，四個(gè)季節需要換四種類(lèi)型的衣服，如：夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換，唉！實(shí)在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設計師。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我發(fā)明的神奇衣服。
在胳膊上設計一個(gè)透明的讓人看不見(jiàn)的小按鈕，只要你輕輕按一下，一件漂亮的衣服會(huì )出現在你的身上，如果你不喜歡就可以往下按，那個(gè)按鈕是圓型的，一按就有下一個(gè)直到你喜歡為止。
這個(gè)衣服春、夏、秋、冬都可以穿。
夏天按一下那個(gè)電鈕會(huì )出現一個(gè)小屏幕，里頭有一些你最喜歡的'、時(shí)尚的、好看的……如果不喜歡再按那個(gè)電鈕，往下按就可以了。
冬天呢！也一樣按一下電鈕有最暖和的、好看的、……你任意點(diǎn)哪個(gè)都可以。
如果二十年后我真的成了一個(gè)設計師，那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。
四年級的我作文300字 篇7
一看到這個(gè)題目，你們一定會(huì )在腦海里七拼八湊的拼出我的模樣：文靜的腦上戴著(zhù)一副眼鏡，一定是個(gè)乖乖女。如果你這樣想那可就大錯特錯了。下面就讓我來(lái)介紹一下我的外貌吧！
一張普通的小臉，長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子，一雙機靈的眼睛下有著(zhù)清晰可見(jiàn)的雀斑，微微向上的鼻尖有著(zhù)幾分得意，咧著(zhù)一張小嘴，在向你展示他的威嚴。十足的一副調皮蛋的樣子，這時(shí)，你可能會(huì )奇怪了，咦！這還叫會(huì )動(dòng)腦筋？對呀！下面，就聽(tīng)我與你們細細道來(lái)吧！
別看我一副調皮相，但我思考起問(wèn)題來(lái)，那可是百分之八十的正確率，你不信，看！當我解出一道難題，會(huì )在眾目睽睽之下，奔上講臺，為大家解開(kāi)謎團；當我進(jìn)行演算，又發(fā)現第二種解法時(shí)，老師都會(huì )夸獎我，同學(xué)們也會(huì )以贊嘆.佩服的目光望著(zhù)我，那時(shí)，一種興奮.驕傲的感覺(jué)就會(huì )油然而生。讓我快樂(lè )自豪！
現在，我已經(jīng)成為眾所周知的智多星了，組里有不會(huì )的題都會(huì )來(lái)問(wèn)我；有一次，老師布置方程題他們都解不開(kāi)，通過(guò)我的解說(shuō)讓他們茅塞頓開(kāi)。
看！這就是愛(ài)動(dòng)腦筋的我，如果想認識我，那就請你來(lái)實(shí)驗小學(xué)五年級三班來(lái)找我吧！我會(huì )熱情歡迎你們的到來(lái)！
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