【熱門(mén)】四年級活動(dòng)作文九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級活動(dòng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級活動(dòng)作文 篇1
星期六下午,我去溫新上課。老師帶我們進(jìn)行了一次難忘的盲人體驗活動(dòng)。
第一輪由鄒明來(lái)當盲人,老師用紅領(lǐng)巾把鄒明的眼睛蒙住,原地轉三圈,然后讓他去找自己的座位。老師喊“開(kāi)始“,他就沿著(zhù)桌子邊一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著(zhù),摸到第三排時(shí),鄒明以為這是自己的位置,就準備坐下,結果摸到了一個(gè)瘦瘦的身體,他就知道這不是自己的座位。接著(zhù),他又摸到第四排的桌子,摸了一下,沒(méi)有人,鄒明就坐下了!斑@就是我的座位!”鄒明大聲喊道,他解開(kāi)紅領(lǐng)巾,一看,還真是沒(méi)錯。
第二輪是徐瑾辰來(lái)當盲人,他要找人——鄒明。
老師還沒(méi)喊“開(kāi)始”,被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛的'徐瑾辰就開(kāi)始張牙舞爪地一通亂摸,然后老師教大家變換位置,這下可難倒了徐瑾辰。他沿著(zhù)桌子,開(kāi)始了艱難的“摸人”。摸到第三排時(shí),他摸到了一個(gè)瘦瘦的身體,老師誤導徐瑾辰說(shuō):“這就是鄒明,這就是鄒明!毙扈揭徊恍⌒木吐淙肓死蠋煹娜μ,聽(tīng)了老師的話(huà),就大聲吼道:“這就是鄒明!”徐瑾辰解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,竟不是鄒明,而是別的同學(xué)。徐瑾辰尋找鄒明的任務(wù),以失敗告終。
這次“盲人”體驗活動(dòng),讓我們知道了盲人的生活有多么寂寞、困難,所以我們不要歧視盲人,要關(guān)愛(ài)他們,呵護他們。
四年級活動(dòng)作文 篇2
暑假,我參加青少年宮的興趣班學(xué)習。
一天,青少年宮舉行了游園活動(dòng)。同學(xué)們帶著(zhù)喜悅的心情,像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),背著(zhù)書(shū)包來(lái)到青少宮,焦急地等待著(zhù)游園活動(dòng)的開(kāi)始。 等了許久,游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。游園活動(dòng)的游戲可多了,有畫(huà)鼻子、夾波珠、單腳跳,還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富,有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當游戲一開(kāi)始,我和同學(xué)們就興高采烈地跟著(zhù)組長(cháng)一起去玩。我們來(lái)到一個(gè)班,那班是玩夾球的。我和同學(xué)林正豪迫不及待地跑到其他同學(xué)前面,合作玩夾球游戲。這個(gè)游戲很有趣,要求兩個(gè)人面對面用身子夾住一個(gè)大氣球向前走,到前面繞過(guò)椅子再回到起點(diǎn),誰(shuí)先回到起點(diǎn)算贏(yíng)。玩這個(gè)游戲時(shí),我和林正豪夾著(zhù)球以最快速度回到起點(diǎn),我們倆贏(yíng)了,獲得了一條冰棒,我的`心情十分高興。之后我還玩了許多游戲,贏(yíng)得了許多獎品。
玩啊,玩啊,不知不覺(jué)到活動(dòng)結束的時(shí)候了,但我激動(dòng)又愉快的心情還沒(méi)平靜下來(lái),真想繼續玩下去。 當天我玩得真開(kāi)心,既拿到了很多獎品,又學(xué)到了團結合作的精神,我希望有更多這樣玩的活動(dòng)。
四年級活動(dòng)作文 篇3
今天,我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到了陸渡市政府。
我走進(jìn)市政府,來(lái)到今天上課的會(huì )議廳。里頭開(kāi)了空調,一進(jìn)去身上的汗都沒(méi)了!真舒服!到了1:30,老師同學(xué)們都到齊了,便開(kāi)始了今天的課程。一位老師先簡(jiǎn)單的自我介紹了一下。并告訴我們,一些生活中的點(diǎn)滴事情可以用日記的方法寫(xiě)下來(lái),也可以用繪畫(huà)的方式將它畫(huà)出來(lái)!于是,我們便開(kāi)始了今天的繪畫(huà)。題目是:“暑假生活中的點(diǎn)滴”。我剛開(kāi)始腦子轉不過(guò)來(lái),半天想不出要畫(huà)什么。但很快就想到了:就畫(huà)上次放風(fēng)箏的那件事吧!說(shuō)干就干,我在一張8K的紙的左上角畫(huà)了一個(gè)卡通版的太陽(yáng)!又畫(huà)了一大片草地,但畫(huà)完草地之后才發(fā)現,草地太大了,導致我的人、樹(shù)、云……會(huì )畫(huà)不下。更重要的是,畫(huà)面不均勻。不一會(huì )兒,我靈機一動(dòng),在草地上畫(huà)了好多好多的'花。并在上面畫(huà)了小女孩(我),兩棵樹(shù)和許多白云!這下看著(zhù)舒服多了!畫(huà)完后,老師評選一些畫(huà)的好的同學(xué)拿著(zhù)畫(huà)上去拍照片,領(lǐng)一本日記本。我成功地被評選上了!好開(kāi)心!最后我們所有同學(xué),都拿著(zhù)自己的畫(huà)拍了張大合影!之后便下課了。同學(xué)們便紛紛散去,有的跟著(zhù)父母回家,有的自己回家,還有的待在空調房里等家長(cháng)。各干各的,生活過(guò)的充足、有趣。ǖ褪翘(yáng)太大十分的熱)。
通過(guò)這次活動(dòng),我鍛煉了自己。學(xué)會(huì )自己獨立思考,取得勝利。學(xué)會(huì )頂著(zhù)大太陽(yáng),來(lái)做自己喜歡做的事?烧媸鞘芤娣藴\呀!
四年級活動(dòng)作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始了有趣的課間活動(dòng)。
你看,那跳繩的同學(xué),握住跳繩的兩端,跳的多高呀!有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的'跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑,球就飛起來(lái),然后就落在了他的腳上,再把腳一抬,球在空中畫(huà)了一條美麗的弧線(xiàn),落到另一個(gè)同學(xué)的腳上,那個(gè)同學(xué)使勁一踢,球飛進(jìn)了球門(mén)里,同學(xué)們發(fā)出歡呼聲:“哦耶!進(jìn)球了!”“太棒了,球進(jìn)了!”看他們的樣子,就知道心里一定是樂(lè )開(kāi)了花。接著(zhù)來(lái)看看那玩籃球的同學(xué),用力撐開(kāi)手掌,把球抓了起來(lái),向上使勁一拋,籃球準確無(wú)誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學(xué)吧,他們一個(gè)個(gè)那雙手握拳,放在腰間,蹲著(zhù)馬步?粗(zhù)他們的那股認真勁,還真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)繩,又一個(gè)接一個(gè)地出繩,中間好像永遠不會(huì )斷似的,他們那么認真,我還有點(diǎn)佩服他們了。
隨著(zhù)上課鈴聲,同學(xué)們結束了課間活動(dòng)。怎么樣,我們的課間很有趣吧!
四年級活動(dòng)作文 篇5
太好了!今天又是周三!每周三下午第三節課都是同學(xué)們最盼望的,因為那是學(xué)校組織的活動(dòng)時(shí)間。所謂課間活動(dòng),就是讓同學(xué)們到室外多運動(dòng)運動(dòng),做一些對身體有益的活動(dòng)。這樣一來(lái),我們不僅在活動(dòng)中鍛煉了身體,還能感受到陽(yáng)光和歡樂(lè )。
隨著(zhù)鈴聲一響,同學(xué)們如潮水般涌向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳大繩,有的丟沙包,有的跳皮筋,還有的在抖空竹……盡情享受著(zhù)運動(dòng)的快樂(lè )。
你瞧!一群男孩正在操場(chǎng)西側抖空竹呢?罩裼蓛蓚(gè)橡皮碗連接在一段腰細頭粗的小軸上,形似小車(chē)輪。五六年級的大哥哥已經(jīng)能夠很熟練地抖起來(lái)了,有的還能抖出花樣呢。鮮綠色的空竹一會(huì )兒跳到空中,一會(huì )兒在細細的繩子上翻滾,他們的臉上流露出自豪的神情。二年級的小弟弟可能還沒(méi)有掌握抖空竹的技巧,他們手中的空竹就像調皮的'小猴子,翻幾個(gè)跟頭,然后“砰”一聲掉到了地上。沒(méi)關(guān)系!再來(lái)!他們邊練習邊向大哥哥們學(xué)習抖空竹時(shí)的技巧。經(jīng)過(guò)不斷努力,空竹終于轉起來(lái)了。真是“功夫不負有心人!”
“貓咬老鼠嘍,快跑!”我聞聲看到,賈元達蹲在地上扮成“貓”的模樣,正虎視眈眈地盯著(zhù)我們這些“小老鼠”呢!操場(chǎng)上的“小老鼠們”瞬間躲了起來(lái)。我也趕緊和同桌躲到了領(lǐng)操臺下面……
一陣音樂(lè )響起,四十分鐘的課間活動(dòng)時(shí)間結束了。我們約定下次還要玩“貓捉老鼠”的游戲。在這四十分鐘里,我們感受到了運動(dòng)給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。運動(dòng)讓同學(xué)們的身心更加健康,使學(xué)習也變得輕松起來(lái)。我們的校園生活是多么豐富多彩呀!
四年級活動(dòng)作文 篇6
愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),顧名思義,就是用愛(ài)用心義賣(mài)會(huì ),而我們學(xué)校也如往年一樣,進(jìn)行著(zhù)這個(gè)活動(dòng),雖然不是第一次參加了,但激動(dòng)的心情還是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
在最后一節課下課后,便是一年一度的義賣(mài)會(huì )了,這次的活動(dòng)如往年一樣由四年級同學(xué)賣(mài),三、五年級的同學(xué)買(mǎi),義賣(mài)現場(chǎng)火熱極了,大家都迫不及待的想獻出一片愛(ài)心呢,而四年級同學(xué)的攤點(diǎn)前更是 人緊人,人挨人,連老師們也都在一塊獻愛(ài)心。
而我,更是在兩位主持人讀完稿后,以“飛”一般的'速度沖向遠方,但很可惜,我一直夢(mèng)寐以求的《名偵探柯南》還是被劉智煒這個(gè)“快手劉”搶先一步,引得我們班的柯南迷們捶胸跺足,大叫不爽。 只得再尋“寶貝”,可回頭一看,每個(gè)攤點(diǎn)前都可謂是茫茫人海,再尋“寶貝”,實(shí)在是何其容易,而我們幾個(gè)女生也在人群中紛給“走失”再不相見(jiàn),我,也只能孤身一人,向另一個(gè)攤點(diǎn)沖去,在到 達之后,我不得不佩服四年級同學(xué)的“商業(yè)計謀”,基本上每一個(gè)攤點(diǎn)都有個(gè)看家法寶,不是贈杯可樂(lè ),就是抽打折卷,可以說(shuō)無(wú)所不用其及,我相信,如果他們可以開(kāi)公司 ,沒(méi)準是一個(gè)成功的商人。 可是最后我也只得匆匆回到教室,誰(shuí)讓買(mǎi)東西的太多,而東西又賣(mài)的太快呢!
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),不但可以幫助有困難的孩子,又可以幫著(zhù)把那些已經(jīng)不需要一些東西處理掉,并且還能讓我們需要那些東西的人不但得到了自己心愛(ài)的物件又獻了愛(ài)心。只是我希望攤點(diǎn)可以再多些,這 樣就不會(huì )出現愛(ài)心未獻夠,可東西卻又沒(méi)了的場(chǎng)面。
四年級活動(dòng)作文 篇7
5月27日,學(xué)校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。
上午九點(diǎn)半,我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺,一路上,穿著(zhù)漂亮,胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾的兒童和笑容可掬的家長(cháng)隨處可見(jiàn)。 剛踏入北秀歌舞臺的前區,一排排的書(shū)畫(huà)展覽立刻躍入眼簾,那清秀工整的筆跡,那生動(dòng)逼真的'畫(huà)卷,令人嘆為觀(guān)止。
十點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,看臺上人聲鼎沸,座無(wú)虛席。兩首膾炙人口的粵語(yǔ)童謠和一段充滿(mǎn)童趣的舞蹈首先拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。然后,校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),接著(zhù)嘉賓代表發(fā)言。會(huì )上還舉行了有關(guān)項目的領(lǐng)獎和剪彩。
會(huì )議一結束,我馬上沖向山路,往鎮海樓進(jìn)發(fā)。在鎮海樓,我參觀(guān)了種類(lèi)繁多、玲瑯滿(mǎn)目的文物,心中充滿(mǎn)了對廣州歷史文化深厚底蘊的崇敬。
告別鎮海樓后,我經(jīng)過(guò)了一段下坡路,再沿著(zhù)石階拾級而上,看見(jiàn)了久違的五羊石像,我凝望著(zhù)口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊,我不由得想起了有關(guān)五羊仙人的傳說(shuō)…
這次活動(dòng)我收獲良多,不但增進(jìn)了親子感情,而且加深了對歷史文物、古跡的了解和認識。
這是一次快樂(lè )、開(kāi)心的活動(dòng),也是一次難忘的活動(dòng)。
四年級活動(dòng)作文 篇8
學(xué)校要組織我們去社會(huì )實(shí)踐基地參觀(guān)學(xué)習了,提前一天,同學(xué)們都早早準備好了吃的、喝的。星期五,同學(xué)們望眼欲穿的看著(zhù)校門(mén)口,盼著(zhù)大巴車(chē)早點(diǎn)出現在我們的視線(xiàn)里。終于等來(lái)了車(chē)。車(chē)緩緩的駛出了校門(mén),同學(xué)們也像出了籠的鳥(niǎo)兒一樣,按耐不住自己激動(dòng)的心情一個(gè)個(gè)唧唧喳喳,使整個(gè)車(chē)廂熱鬧非凡!
經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的路程,車(chē)總算停下來(lái)了,放眼望去,里面郁郁蔥蔥,隱約可見(jiàn)像是嵌在這綠色海洋里一樣的紅紅花兒,還有那不遠處不算很高的山坡,真的像是傳說(shuō)中的‘世外桃源’。隨著(zhù)老師的帶領(lǐng),我們來(lái)到里面,迎面歡迎我們的是多的數不清的櫻桃樹(shù)。在碧綠的葉子下面一顆顆、一串串像一盞盞小燈籠,也像紅寶石一樣的櫻桃,讓我們看著(zhù)都垂涎欲滴!不遠處是一株株垂柳,像站崗的哨兵一樣整齊的排列著(zhù),垂下的柳枝在風(fēng)中自由的飄蕩,在下面絢麗多姿鮮花的襯托下,顯得格外的妖嬈。還有不遠處的小池塘......。多美!我想要是我們的城市也都是這樣,每天都像這里一樣空氣清新,每天都像這里一樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香那該是多美妙多舒暢的感覺(jué)!怪不得這里的老師在給我們介紹的時(shí)候就說(shuō)這里是‘天然的空調。果不其然,我算是真正的領(lǐng)略到了。時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)讓我切身體會(huì )了這個(gè)‘大空調’帶來(lái)的涼爽。
下面就是我們的實(shí)踐課了。老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到教室,今天老師讓我們自己動(dòng)手做風(fēng)箏。這可難住了我,我平時(shí)在家從來(lái)沒(méi)拿過(guò)針線(xiàn)啊,看來(lái)今天是要‘趕鴨子上架了’。我領(lǐng)好了材料,也是裝模作樣的一手拿著(zhù)針、一手拿著(zhù)線(xiàn)。那根線(xiàn)卻怎么也不聽(tīng)我的指揮,就是穿不到針眼里,越急我的手越抖,我問(wèn)了下老師,老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,原來(lái)是先用牙齒把線(xiàn)切斷,用嘴抿一下線(xiàn)頭,然后那線(xiàn)就很聽(tīng)話(huà)的鉆進(jìn)了針眼。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的小事都有著(zhù)它的小竅門(mén),看來(lái)我真得在以后多注意,多學(xué)習一些生活中的常識了。我拿起材料,開(kāi)動(dòng)著(zhù)腦筋,用針細細的把這些材料縫了起來(lái)。我認真的做著(zhù),想把這個(gè)風(fēng)箏做的漂亮一些。想象著(zhù)哪天放飛自己親手做的風(fēng)箏,讓它在蔚藍的天空下翱翔,要是自己在能騎上去,飛到北京看看長(cháng)城,看看頤和園,看看......。然后飛到上海在回味一下世博,再飛到......。哎喲,由于自己思想走神了,針刺了我一下。嘿嘿,我的夢(mèng)也醒了!看著(zhù)自己做的還不錯的風(fēng)箏,心里美滋滋的!
然后老師又帶領(lǐng)我們同學(xué)們做了個(gè)接力小游戲,分兩個(gè)大組,然后兩人一小組,拿著(zhù)一塊泡沫墊、把乒乓球放上去,繞過(guò)障礙物傳遞給另外一小組,看哪個(gè)大組的.人先接力完就算勝利。我和我的隊友仔細觀(guān)察了前面做的好的和失敗的,總結了經(jīng)驗,所以我們兩個(gè)很快的完成了‘任務(wù)’。比賽氣氛的熱烈你們都難以想像,有的同學(xué)出了‘洋相’,同學(xué)們哈哈大笑,有的是在賣(mài)力為自己的隊友吶喊助威!用歡呼雀躍一點(diǎn)都不會(huì )讓人感到過(guò)分。
到結束實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間了,也該告別著(zhù)個(gè)美不勝收的地方了。同學(xué)們戀戀不舍的上了車(chē),眼里透過(guò)車(chē)窗眼巴巴的看著(zhù)外面。我也拿著(zhù)自己做的風(fēng)箏上了車(chē),再見(jiàn)!紅紅的櫻桃,美麗的垂柳,我會(huì )永遠記住你們。
四年級活動(dòng)作文 篇9
放暑假了,我們要搞社區活動(dòng),作為組長(cháng)就應該以身作則,積極參加;顒(dòng)項目是與家長(cháng)一起進(jìn)行方言比賽,F在的小朋友講普通話(huà)很流利,可對方言卻很陌生呢!哈哈!
早上,各隊的參賽選手準時(shí)到場(chǎng)了,看得出大家已經(jīng)做好了充分的準備。很自信地坐到了各自的座位上。第一輪是用方言來(lái)介紹自己,媽媽說(shuō)得很好,可我用方言說(shuō)得有點(diǎn)別扭,不過(guò)因為表現好得了高分。第二輪是抽簽回答,我們也順利過(guò)了關(guān)。最為激烈的是第三輪搶答賽,每個(gè)人桌前有十顆珠子,要用筷子夾到另一個(gè)碗里,才能回答問(wèn)題。這下可難倒我了,筷子根本不聽(tīng)我的使喚。我一用力珠子要溜出去,可不用力又夾不住。
看到問(wèn)題都被人家搶答去了,我急得像熱鍋上的'螞蟻。這一輪分都被人家個(gè)追上了。幸虧還有附加題,要求表演一個(gè)節目,這可是我的拿手好戲!我模仿了小沈陽(yáng)的幾句話(huà),可逼真了。評委和同學(xué)們看了都捧腹大笑!最終我們得了三等獎。
我覺(jué)得這種活動(dòng)對同學(xué)們是很有意義的,很期待下一次的到來(lái)!
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