【精】我的奇思妙想四年級作文27篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的奇思妙想四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的奇思妙想四年級作文 1
你是否還在為上學(xué)，上班遲到而擔心？你是否還在為出去看世界時(shí)，無(wú)法與人交流而擔心？不用這么擔心，我發(fā)明的生活手表可以很好的解你的問(wèn)題。
我這個(gè)手表長(cháng)的可好看了：它的大小和平常的手表差不多，它是用美麗的石英做的，石英的外層用了納米技術(shù)，就算掉在地上，甚至是踩上一腳，它一點(diǎn)事都沒(méi)有。它好看的原因就在這，它的四個(gè)面上都帶有一個(gè)半圓的花瓣形，金色圓空心按鈕。它的中間還有一個(gè)很小，小到比納米還要小的聯(lián)絡(luò )器，它可以聯(lián)絡(luò )全球各地。它還有一個(gè)可以變大變小的小喇叭。
當你起床起晚了，沒(méi)吃早飯就要去上學(xué)怎么辦？那我這個(gè)手表就有大用場(chǎng)了。它可以幫你比平�？烊兜穆�(lián)絡(luò )家中的家具，定時(shí)幫你做出美味的早餐，讓你擁有充滿(mǎn)能量的`早餐，早早投入忙碌的學(xué)習生活。
“呀！我生病了”我一聲豬一樣的叫聲，我不可以聽(tīng)美麗的胡老師講課了。當這個(gè)時(shí)候不要擔心，因為我這個(gè)手表可以讓你在家都可以上課，它可以用自己的本能聯(lián)絡(luò )學(xué)校，把胡老師、羅老師等所有老師說(shuō)過(guò)的重點(diǎn)一一播放出來(lái)。
當你媽媽帶你去國外時(shí)，你一定要帶上我這個(gè)手表，因為它可以把其他國家的語(yǔ)言及時(shí)翻譯成中文，而且還可以教你怎樣用外語(yǔ)回復別人。
“哈哈”看了我這個(gè)手表是是不是很心動(dòng)，要是心動(dòng)了！就請您撥打電話(huà)，要是沒(méi)心動(dòng)，請給個(gè)五星評喲！
我的奇思妙想四年級作文 2
我終于發(fā)明出多功能小鞋啦，這雙小鞋可厲害了！
小鞋的顏色、形狀都只要你說(shuō)一聲就能隨意變換。我們的腳也會(huì )變大，但只要你有了這雙鞋就能一直穿著(zhù)，因為這雙鞋能跟著(zhù)自己腳的大小進(jìn)行增長(cháng)，保證你這一生只穿一雙鞋！
在伸手不見(jiàn)五指的深夜里什么也看不見(jiàn)，只要穿著(zhù)小鞋就不怕了，為什么呢？因為鞋后跟上有一個(gè)小按鈕，只要一按，鞋頭上的兩個(gè)小燈泡就會(huì )發(fā)出耀眼的光芒，方圓20米的照著(zhù)雪亮，還能調亮度哩！
當你回家沒(méi)帶鑰匙時(shí)該怎么辦呢？哈哈，小鞋的鞋底有吸盤(pán)，吸力極強�？梢宰屇阒苯釉趬ι闲凶�。如果你怕高，小鞋還能自動(dòng)噴出氣墊，讓你安安全全地躺在氣墊上回到家，多方便呀。
小鞋的側面有一塊熒光屏，干什么用的.呢？只要你迷了路就能用到他。只要你說(shuō)一聲去哪里，小鞋就會(huì )噴出不傷人的火，以每秒10公里的速度跑向那個(gè)地方。還能準確地躲開(kāi)障礙物。厲害吧！
小鞋還會(huì )飛哩！小鞋的兩側有一對小翅膀，很可愛(ài)。別小瞧那個(gè)翅膀，它雖然小，但速度極快，就如同蜂鳥(niǎo)在飛一般，還沒(méi)有聲音。在2千米以上的高空中，小鞋會(huì )自動(dòng)升起防護膜，把你包起來(lái)，非常安全。
這樣的小鞋你們想要嗎？是不是非常厲害呀！
我的奇思妙想四年級作文 3
多功能雨傘
在我們的生活中雨傘只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的概念，只能遮風(fēng)擋雨，而未來(lái)的雨傘很具有許多新型功能呢!
未來(lái)的傘是把綠色的傘，布滿(mǎn)小草和小花的圖案，顯出幾分生機。傘面由尼龍布制成，非常耐用，頂部一根避雷針，用來(lái)避雷。傘骨非常光滑，是用金屬做的，很結實(shí)，還有一根探測儀。傘把是圓的底端有小開(kāi)關(guān)。
未來(lái)的傘不光具有遮風(fēng)擋雨的功能，還可以將你烘干，只要你身體出現雨珠，探測儀就會(huì )探測到，會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟烘干模式，傘面開(kāi)始慢慢轉動(dòng)，小孔也緩緩出現，烘干風(fēng)從小孔中鉆出來(lái)，不一會(huì )兒就把身體烘干了。
一到下雨天，你急著(zhù)去上班，生怕遲到，被老板批評，開(kāi)車(chē)怕堵車(chē)，未來(lái)的傘可以解決，只要一按傘把下的'開(kāi)關(guān)，傘的兩邊伸出一對翅膀，緩緩上升，傘會(huì )帶著(zhù)你飛向目的地，還能保證你一點(diǎn)兒也不被淋濕。
未來(lái)的傘有一個(gè)新功能——防盜，你只需要將你的手機和雨傘的芯片綁定在一起，手機上就可以隨時(shí)隨地的出現的傘的位置，如果有人偷走傘，只要打開(kāi)定位，就可以找到傘。
我相信，在不久的將來(lái)，一定能夠造出這種外形精美且實(shí)用的雨傘，它會(huì )使人們的出行更加方便。
我的奇思妙想四年級作文 4
一件奇思妙想就是一顆星星，我的奇思妙想多得像一片天空�，F在我隨意摘下一顆，請大家隨著(zhù)我進(jìn)入時(shí)光隧道，一起來(lái)看看我想像中的課桌吧。
我的課桌是用透明的玻璃做的，看上去和普通的課桌沒(méi)有什么不同之處，其實(shí)它蘊藏著(zhù)“無(wú)窮的力量”。
這張課桌有一個(gè)功能，那就是：如果你坐姿不正確，自動(dòng)顯示儀就會(huì )顯示出七個(gè)大字“你的姿勢不正確！”這樣就能使學(xué)生們很快糾正，及早預防駝背！
另外，要是在上課時(shí)，你不認真聽(tīng)講或思想開(kāi)小差，它就會(huì )發(fā)出聲音警告你，讓你好好學(xué)習，安心聽(tīng)講。如果你要是上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見(jiàn)氣味，它就會(huì )提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時(shí)間�！鄙弦魳�(lè )課了，你在課桌上寫(xiě)下“音樂(lè )”這兩個(gè)字，它就又會(huì )出現很多按鈕，就是音樂(lè )課上用的器材，要是老師今天要教彈鋼琴，你一按“鋼琴”，這個(gè)神奇的'課桌就會(huì )變成鋼琴，你就可以盡情地彈了。而上電腦課時(shí)，你只要一寫(xiě)“電腦”，這個(gè)課桌就又變成了一臺高檔筆記本電腦了。
有人一定會(huì )問(wèn)，桌子是玻璃做的，萬(wàn)一壓碎了怎么辦？這你就是杞人憂(yōu)天了。告訴你吧，桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的，牢不可破，至少能承受20噸以上的重量，即使全班同學(xué)擠在一張玻璃桌上，它也安然無(wú)恙。這種課桌至少可以使用上百年。若能廣泛使用，就能節約大量的木材資源，保護森林。怎么樣，這個(gè)發(fā)明不錯吧。
我的奇思妙想四年級作文 5
Hi！我是一臺多功能的超級榨汁機。
在冬天時(shí)，小主人不停地向媽媽叫冷。我見(jiàn)了，便不慌不忙地伸出兩只長(cháng)長(cháng)的機械手，打開(kāi)冰箱門(mén)，快速拿出來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果和幾根胡蘿卜，放在我的“小帽子”里，最后按了一下加熱按鈕�！皢辍币欢涡稍趶N房里響起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一杯鮮濃可口又暖和的果汁出爐了。只見(jiàn)小主人喝了，又蹦又跳，高興地直拍手。
夏天來(lái)臨時(shí)，貼心的媽媽又要發(fā)愁了，那頑皮的'小主人又向媽媽喊：“好熱��！我要打空調，哇，哇！”媽媽十萬(wàn)火急之下，便拿出她的“傳家之寶”——我。我用機械手把自己跟電流連接起，拿出蔬菜水果和一個(gè)甜筒，開(kāi)始了工作，鼻子上搖桿像一架風(fēng)車(chē)，快速搖動(dòng)起來(lái)，一股涼絲絲的感覺(jué)直往下流瀉。等媽媽回到廚房時(shí)，我的肚子里已裝了加了冰塊的果汁和一支草莓味的冰淇淋，既健康又美味。
也許你會(huì )想，如果在郊外口渴了怎么辦呀？嘿嘿！那我可就要大顯身手了。只要小主人用手按一下縮小按鈕，我就可以變成一個(gè)小魔方穩穩地落到你手里，非常方便攜帶。
如果用一個(gè)詞來(lái)形容這臺榨汁機，你一定會(huì )說(shuō)：“酷！”
我的奇思妙想四年級作文 6
大家好，我是一個(gè)大巨人，我在地球住久了，想去別的星球住。我準備像神話(huà)故事里的女?huà)z一樣，造幾個(gè)人類(lèi)。這一天我正在寫(xiě)作，覺(jué)得寫(xiě)的不好，就往天上一扔，天上竟然有一個(gè)比地球還大的星球！正適合到那里居��！我拿出四支鋼筆，頂著(zhù)天和地，不讓天塌下來(lái)，我怕星球上的.人變得很壞，就把那大大的羊皮紙撕成了一片片的，不一會(huì )兒紙片就變成了一個(gè)個(gè)的小人兒。
但是那個(gè)星球上的風(fēng)很大，足以把所有的人都吹跑，我傷心的哭了起來(lái)，與此同時(shí)星球正在下大雨，風(fēng)也變得很大，于是我又擔心山上的老虎太多。就把一根羽毛放到了星球里，他們可以拔掉一根根羽毛，當箭一樣用�？墒菦](méi)有春夏秋冬怎么辦呀？我拿了一朵鮮花，往天空一撒，就變成了春天。我又拔了一顆小草，往地上一種，就變成了夏天。我摘了一片樹(shù)葉，就變成了秋天，可是冬天怎么辦呀？我把水放到冰庫里，就變成了冬天，最后我給它起了一個(gè)響亮的名字——天球！
我變成了女?huà)z！每天都快樂(lè )的看著(zhù)我的星球……
我的奇思妙想四年級作文 7
“太棒了！”隨著(zhù)一陣歡呼聲，我發(fā)明的清潔機器人一號完工了。
有了這個(gè)機器人，清潔工樹(shù)阿姨們就不用每天辛苦地打掃城市。因為他體內有著(zhù)三把神器：一、“無(wú)敵管”——吸塵器。二、“萬(wàn)能巨大葉”——大抹布。三、“終極探測器”——眼。這時(shí)候，你可能會(huì )說(shuō)：“這些東西不是很平凡嘛�！蹦悄憧删痛箦e特錯了，這些東西，實(shí)際上厲害的很。就說(shuō)吸塵器吧！在它體內有一個(gè)判斷器，如果吸進(jìn)的垃圾是不可回收的，那么吸塵器就會(huì )把它們轉化成機器人的能量。如果是可回收的，只會(huì )把他們存在肚子里，交給回收站。
而大抹布則是很大很大，而且它是用新型特殊材料造的，只要細菌碰到，則會(huì )立刻消失，所以它的所到之處，那是寸菌不生。
那眼可以做什么？嘿嘿，告訴你，這個(gè)眼呀！則可以判斷做空氣中的有害物質(zhì)，并且用上方的.微型過(guò)濾器進(jìn)行消滅，然后轉化成氧氣。你說(shuō)，厲不厲害��？
還有，這個(gè)機器人不僅可以打掃衛生，還可以幫忙緩解疲勞呢！
這個(gè)機器人頭部，有著(zhù)一個(gè)小型音箱，如果環(huán)保工人累了，它就會(huì )發(fā)出音樂(lè )，幫助他們緩解疲勞。如果他們不想聽(tīng)音樂(lè )，機器人就會(huì )從頭部射出一個(gè)高清護眼智能娛樂(lè )屏幕，讓他們從隨意挑選�？�！這個(gè)清潔機器人厲不厲害��？
“噠噠噠……”鬧鐘把我從夢(mèng)境里拖出來(lái)。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)，我一定會(huì )讓它成為現實(shí)的。
我的奇思妙想四年級作文 8
這是我的發(fā)明——一輛神奇的小汽車(chē)。
這輛汽車(chē)的操作方法很簡(jiǎn)單，就算我不會(huì )開(kāi)車(chē)，也能輕松掌控，只要說(shuō)出想去地方的名字，他就會(huì )自動(dòng)駕駛，帶領(lǐng)你去目的地。
車(chē)里有自動(dòng)調節溫度系統，夏天，上車(chē)后，車(chē)內的溫度瞬間即將到22—24度，甜筒柜中香甜可口的冰激凌正在開(kāi)心的向我微笑。冬天，車(chē)內溫度升至10—15度，奶茶柜會(huì )快速制造出一杯熱氣騰騰、香氣撲鼻的奶茶送到嘴邊。
小汽車(chē)做的飯很好吃。今天，我來(lái)到車(chē)里，小汽車(chē)看透了我的心思，給我準備了一頓“美味佳肴”———糖醋排骨，那誘人的香氣撲鼻而來(lái)，我大口大口地吃了起來(lái)，不一會(huì )就被我一掃而光了。
我的`小汽車(chē)還會(huì )變成家用機器人，他樣樣精通。今天，媽媽叫我收拾屋子，我看了一眼房間——好亂��！于是，我動(dòng)用了我的秘密武器———小汽車(chē)家用機器人，它用不了幾分鐘就可以把家打掃得干干凈凈的了。媽媽回來(lái)對我刮目相看，因此，我成為了家中的“家務(wù)小能手”！
小汽車(chē)是我最重要的伙伴！
我的奇思妙想四年級作文 9
雖然世界上已經(jīng)有了汽車(chē)，但是只能在陸地上行駛，而且還破壞環(huán)境。所以我有一個(gè)想法，制造一輛獨一無(wú)二的神奇汽車(chē)。
這神奇汽車(chē)的樣子和普通汽車(chē)差不多，它的電能是太陽(yáng)能的'，隨時(shí)隨地吸太陽(yáng)光的能量，根本不需要充電，不用擔心耗電需繳納電費。
如果你要立刻去國外辦事，你就按下“海洋模式”，汽車(chē)就會(huì )在五秒之內變成潛水艇。馬上帶你趕去國外。在海洋里，你也不用擔心遭到任何海洋生物的攻擊，因為它在海洋里會(huì )隱形，海洋生物根本感覺(jué)不到它，這是不是太神奇呢？
還有，你上班快要遲到了，你就按下“飛速模式”，它就會(huì )帶你飛到你上班的地方，絕不讓你遲到。
我這款神奇汽車(chē)的功能很多，只要你能想到的，它的功能就會(huì )存在，在這里我就不一一述說(shuō)了，但是它還有一個(gè)更厲害的功能，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
如果你想去天空接近一下太陽(yáng)，你就按下“飛行模式”，然后踩下油門(mén)，它就會(huì )飛上天空。到了太陽(yáng)旁邊，它也不會(huì )融化掉，因為它的零件都是由碳納米管制成的，而且碳納米管上還涂了強化油，讓碳納米管更結實(shí)；汽車(chē)內還有最強制冷器，讓你感受不到一點(diǎn)炎熱；汽車(chē)外還有一個(gè)隱形保護網(wǎng)，我們以免被流星撞到；車(chē)里還裝置了一個(gè)可以呼吸一年的氧氣囊，這樣你安安心心地去感受太陽(yáng)了。
聽(tīng)了我的神奇汽車(chē)的妙用，大家肯定都覺(jué)得很好吧！所以我要好好學(xué)習，努力把這個(gè)想法變成真實(shí)，發(fā)明出這款神奇汽車(chē)來(lái)。
我的奇思妙想四年級作文 10
現在的書(shū)包雖說(shuō)美觀(guān)大方，但隨著(zhù)年的增長(cháng)，書(shū)包的書(shū)日益增加，背在上面會(huì )影響我生長(cháng)發(fā)育。如果能發(fā)明一種護童書(shū)包就好了。這么想著(zhù)，我的思路打開(kāi)了。
這種書(shū)包整體和其他書(shū)包很像，唯獨顏色不一樣，其它書(shū)包顏色五顏六色，五彩繽紛，看的眼花繚亂，而這種書(shū)包卻無(wú)色透明。其它書(shū)包是布做的，非常容易破，而這種書(shū)包用特別的材料做的，堅硬又輕巧。為書(shū)包破損解開(kāi)了難題，書(shū)包還可以分辨紋理粘在身上。
這書(shū)包不但外觀(guān)特別，而且功能也很齊全。書(shū)包頂部有一塊多功能板，和太陽(yáng)能板很像，這塊板記載了所有書(shū)名，用升降功能升降書(shū)本，按“升”并說(shuō)出書(shū)名，這本書(shū)就升上來(lái)了，按“降”就回到書(shū)包里，既解決了書(shū)本找不到的問(wèn)題，還解決了書(shū)本掉落的問(wèn)題。
書(shū)包的圖案可別忘了，他的'作用也很大，如果你一馬虎忙忘帶書(shū)了，圖案就亮起來(lái)，多功能板就提示你忘帶什么書(shū)了，你就不馬虎了。
怎么樣？我設計的書(shū)包！不錯吧，相信這書(shū)包進(jìn)入市場(chǎng)，一定會(huì )大受歡迎的。
我的奇思妙想四年級作文 11
如果我有一把會(huì )飛的椅子，那就太好了。我很高興我真的有這樣的椅子，只是那把椅子在我的想象世界里面，現在就讓我們去看看吧！
你一定不知道那把會(huì )飛的椅子長(cháng)什么樣，那就讓我來(lái)告訴你吧。我要先講講它的故事：它以前是一把普通的椅子，但過(guò)了好久好久，它長(cháng)出了翅膀、風(fēng)箏等等，變成了一把會(huì )飛的椅子�，F在，它的椅背上有兩個(gè)透明的翅膀和兩只大大的風(fēng)箏，因此它會(huì )飛了�？勺谝巫由系娜嗽陲w行過(guò)程中掉下來(lái)就不好了，于是它又長(cháng)出了安全帶。不過(guò)要是椅子出了意外，快速地往下掉，那人命都沒(méi)了，于是椅子就自己備了一個(gè)降落傘系在椅凳下面，如果要用，伸手一抓就能抓到。后來(lái)為了好玩一些，就有了噴云口，可以噴出彩云。另外，為了不被蚊子咬，就有了捕蟲(chóng)口。
講完了樣子，就來(lái)講講這把椅子的功能吧！它可以帶我們飛上藍天、遨游太空，也可以帶著(zhù)我們觀(guān)察在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，或是天空中的朵朵白云，或是掛在天上的紅太陽(yáng)。我們如果讓椅子噴出彩云，就可以讓椅子帶著(zhù)我們穿過(guò)彩云，我們可以摸到那柔軟的.云朵！
這就是神奇的會(huì )飛的椅子，它是萬(wàn)能的。
我的奇思妙想四年級作文 12
“啊呀呀！這首詩(shī)太難了吧！怎么也背不出來(lái)！”弟弟的聲音從書(shū)房里傳了出來(lái)。怎樣才能讓弟弟一下子記住古詩(shī)呢？有了，我可以發(fā)明一種記憶力藥片！
它可神奇了！在它的內部有一塊納米芯片，你可別看它不起眼，它可有大作用呢！它可以定制各種記憶哦！如學(xué)習筆記、單元重點(diǎn)、古詩(shī)詞等，都不是問(wèn)題�？傊�，這就是一個(gè)能讓你有一個(gè)“超強大腦”的`神奇芯片。
這種藥片看上去圓圓的，只有指甲蓋差不多大小，也可以定制顏色哦！可能有一些同學(xué)會(huì )問(wèn)：“這種藥片是什么味道的？苦嗎？如果苦我們可不吃！”我的這種藥片其實(shí)一點(diǎn)也不苦，還能挑選味道呢：有水果味、汽水味，還有牛奶味，是不是很有意思呀！
說(shuō)了那么多，是時(shí)候說(shuō)說(shuō)它的工作原理了：這種藥片進(jìn)入胃部后，藥片會(huì )釋放一種刺激大腦而達成能一下子記住一樣東西的目的。厲害不？
目前雖然還沒(méi)有辦法研制出這種記憶力藥片，但我相信，通過(guò)平時(shí)我對科學(xué)知識的積累和不懈努力，有朝一日，這種神奇藥片一定會(huì )變成現實(shí)的！加油！
我的奇思妙想四年級作文 13
如果你在周末或國慶等節假日來(lái)到杭州西湖，一定會(huì )對這如潮水般的人流印象深刻。原本想好好欣賞西湖美景的你看到的只能是“人從眾”了吧。每當那時(shí)，我就會(huì )想，要是我能發(fā)明一對滑翔翅就好了。
那是一對黑色的寬大翅膀，每只翅膀上都會(huì )有骨架支撐，展開(kāi)時(shí)就像雄鷹一樣霸氣。這對翅膀上還有一只隨時(shí)可以展開(kāi)的'急救球。這對翅膀用四根黑色背帶固定，背帶上有一個(gè)定位器，可以定位你的位置和你將要去的地方。這個(gè)定位器可以智能語(yǔ)音輸入。此外，你不用擔心路途遙遠，滑翔翅動(dòng)力不足，因為它是太陽(yáng)能的，所以它的續航能力還是不錯的。
當身處擁擠人群中，有了滑翔翅，你只要輕輕一跳，就可以立即飛上空中，帶你脫離困境；當馬路上因為有事故而堵車(chē)時(shí)，如果你是一位有滑翔翅的駕駛員，你就可以立刻飛上空中往前遠眺，搞清狀況，然后到事故現場(chǎng)幫助疏導車(chē)流，指揮交通；當你因為意外而差點(diǎn)趕不上機場(chǎng)大巴到機場(chǎng)時(shí)，你更不用擔心了，穿上滑翔翅，就可以用80公里/小時(shí)的速度追趕了。要知道大型客車(chē)在城市街道上的速度最快也只有60公里/小時(shí)。這滑翔翅夠有用吧！
在用滑翔翅飛行時(shí)，滑翔翅偶爾會(huì )失靈，這時(shí)急救球會(huì )自動(dòng)打開(kāi)降落傘，緩慢下降，保證人的生命安全。
怎么樣，這樣的滑翔翅厲害吧，有了它，我們就可以和鳥(niǎo)兒一起自由翱翔了！
我的奇思妙想四年級作文 14
在我們身邊，由于地殼的運動(dòng)，地震不斷出現。比如1976年的唐山大地震和汶川大地震，死了無(wú)數的同胞。特別是正在上課的老師和同學(xué)們，他們沒(méi)有足夠的時(shí)間逃生，這是多么的讓人心碎��！
因此，我打算設計了一款地震自救鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒非常小巧，凈重只有幾百克，而且和普通鉛筆盒看上去差不多。它雖然小，但它的本領(lǐng)可不小。因為它是用鈦合金制成的，所以可以高溫和強壓下完好無(wú)損。還具備雷達定位系統。最重要的是里面配備了四樣自救工具。
一、儲水鋼筆。這種鋼筆不僅可以寫(xiě)字，還有一個(gè)小氣囊。地震發(fā)生后，氣囊里會(huì )發(fā)生化學(xué)反應，使里面充滿(mǎn)飲用水，可以維持兩周的時(shí)間。
二、橡皮食品。橡皮中還有人類(lèi)每天所需的各種微量元素，如：維生素C等。人每天只要咬一小口就可以滿(mǎn)足身體的所需。
三、發(fā)光鉛筆刀。這是用納米材料制成的，它的`側面有一個(gè)紅色按鈕，不僅可以削鉛筆還可以發(fā)出雷達波和SOS求救信號。有手機靠近它還會(huì )自動(dòng)振動(dòng)。
四、金剛鉛筆。是用金剛石鍛造的。地震發(fā)生后，它會(huì )變長(cháng)，形成一個(gè)等腰三角形來(lái)支撐石塊，避免人們被石塊所傷，直到救援人員的到來(lái)。
地震自救鉛筆盒的發(fā)明，可以挽救很多生命。我會(huì )無(wú)償的把我的發(fā)明上交給國家，讓工人量產(chǎn)，免費發(fā)給所有的老師和同學(xué)們，讓人間悲劇不再重演！
我的奇思妙想四年級作文 15
有一天，語(yǔ)文余老師讓我們發(fā)揮想象：如果我們可以七十二變，我們最想變成什么。我們最?lèi)?ài)幻想了，于是我的腦子就開(kāi)始閃過(guò)一個(gè)個(gè)念頭：我想變成一只小鳥(niǎo)在天空飛翔，我想變成一棵參天大樹(shù)眺望遠處的藍天白云，我想變成超厲害的武功高手打敗壞人……可是這些都不酷，我最最想變的'，還是一塊濕潤的土地。
咦，變土地？土地很酷嗎？我要讓你看看！
春暖花開(kāi)，農民伯伯來(lái)種莊稼了，“來(lái)吧，把種子撒上來(lái)，施點(diǎn)肥，澆點(diǎn)水�！蔽矣H切地對他們說(shuō)。
一粒粒種子播撒下來(lái)，我用溫暖包圍著(zhù)它們，幾天后它們各自抽出嫩綠的新芽。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，趕緊灑下金光，呵護著(zhù)它們的成長(cháng)；春雨媽媽看見(jiàn)了，一粒粒像小珍珠一樣的雨點(diǎn)兒就落了下來(lái)。秋天，農民伯伯有了好收成，我看見(jiàn)了，心里美滋滋的。
又是一個(gè)春天，植樹(shù)節到了，很多人都開(kāi)始種樹(shù)，我也很榮幸成為首席人物。一棵棵樹(shù)苗把根深深地扎在我的身體上，吸取著(zhù)營(yíng)養。我看著(zhù)他們慢慢地都長(cháng)成了參天大樹(shù)，連成了一片樹(shù)林，凈化了許多空氣，為城市增添了綠色。人們走過(guò)的時(shí)候，嘖嘖“多美的環(huán)境��！”我心里暗自高興：這里有我的功勞呢！這也是在夸我吧！
濕潤的土地，默默地歡喜，我愛(ài)這種品質(zhì)-——最酷最包容的品質(zhì)。
我的奇思妙想四年級作文 16
有人的奇思妙想是水上行走鞋，有人的奇思妙想是一本有魔法的書(shū)，有人的奇思妙想是多功能筆，有人的奇思妙想是智能傘，還有人的奇思妙想是多功能背包…………而我的奇思妙想是多功能床。接下來(lái)我就給大家介紹一下吧。
床是長(cháng)方形的，它也可以變大變小，床頭上有一個(gè)平板電腦，還有許多顏色各異的按鈕，每一個(gè)按鈕都有它不一樣的功能。比如你想換一下床的顏色，你說(shuō)出你喜歡的顏色，它就會(huì )給你換成什么顏色，隨心所欲。比如你你想喝水按下藍色按鈕，它就會(huì )直接彈出一個(gè)水杯讓你喝。
如果你睡不著(zhù)，你睡在枕頭上按再按一下粉色按鈕，他可以彈出一個(gè)美夢(mèng)枕頭讓你睡在上面，你用5秒鐘的時(shí)間你就睡著(zhù)了，進(jìn)入夢(mèng)鄉，可以給讓你做甜甜的`美夢(mèng)。
比如你累了一天睡不著(zhù)，你按一下紫色按鈕，他會(huì )彈出兩個(gè)棉花手，你睡在床上他給你按摩它會(huì )讓你消除一天的疲倦。
怎么樣？你們喜歡我這個(gè)多功能床嗎？那就讓我們現在好好學(xué)習。學(xué)習更多的科學(xué)知識吧！
我的奇思妙想四年級作文 17
發(fā)明，是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的巨大齒輪；發(fā)明，是上帝遺留在人間的奇跡；發(fā)明，是人類(lèi)智慧的細小火花。
我想發(fā)明一件可以飛翔的外套，這件外套是火紅色的`，像一只紅嘴火雀一樣，在衣服的胸口處有藍色和黃色的按鈕，在衣服后面有一對銀白色的大翅膀。
這個(gè)神奇的外套可以帶你遨游天空，只要你按一下黃色的按鈕，它就會(huì )帶你飛上天空。起飛后，可以用你的意識控制飛行。外套后面的這對翅膀還可以自動(dòng)躲避障礙，確保你的人身安全。
如果遇到雨天，你就按下藍色的按鈕，外套的領(lǐng)口處就會(huì )出現一把巨大的雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。它還可以根據雨落下的方向，自動(dòng)調節傘的位置與大小。
此外，這個(gè)外套還可根據你的身高體重隨時(shí)調節大小肥瘦，這樣，你就不用年年換衣服了。
英國的穆勒曾說(shuō)過(guò)：“現在的一切美好的事物，無(wú)一不是創(chuàng )新的結果�！弊屛覀円黄馂閷�(lái)的美好生活而努力吧！
我的奇思妙想四年級作文 18
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我設計了各種各樣奇妙的包。
同學(xué)們背上我設計的“減負書(shū)包”特別輕松，這個(gè)書(shū)包只有一個(gè)作業(yè)本那么大，但是能裝很多東西。拉開(kāi)書(shū)包，書(shū)包就會(huì )變大；拉上書(shū)包，書(shū)包就變小了。上課時(shí)，只要你說(shuō)書(shū)本的名字，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)給你彈出來(lái)。
旅游家背上我設計的“音樂(lè )背包”會(huì )給他們帶來(lái)很多方便。它很小，可以裝在口袋里。當旅游家在路上想聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，說(shuō)說(shuō)歌名就可以了。這個(gè)背包還可以防小偷，如果有人動(dòng)你的背包，背包就會(huì )響起警報。
幼兒園小朋友背上我設計的“保護主人的背包”，在玩的'時(shí)候不小心被別人拌了一跤，背包就會(huì )自動(dòng)變成一層厚厚的棉花，保護小朋友，不讓他們摔疼，讓家長(cháng)很放心。
“寶貝，起床了”媽媽的聲音把我從夢(mèng)中驚醒，那些奇妙的背包消失了。雖然我戀戀不舍，但我有信心把它們變成事實(shí)，讓生活變得更加美好。
我的奇思妙想四年級作文 19
大家想一想，搬運電視冰箱、桌子這些的時(shí)候，一樣一樣地搬，不但很累，還很麻煩，我想發(fā)明的納米手環(huán)正有解決這種問(wèn)題的辦法。
這種納米手環(huán)看起來(lái)和普通的運動(dòng)手環(huán)一樣，是黑色的，但它擁有用納米材料做的藍色寶石儲存袋。它的`原理是將質(zhì)量無(wú)限放大，體積無(wú)限縮小，將空氣排出，運用了納米收縮技術(shù)。
它有兩種款式，一種是搬家類(lèi)：用來(lái)裝電視、冰箱、洗衣機……不用裝很多次，一次性搞定。第二種是青少年防身類(lèi)，不同的是，它會(huì )更小巧一些，能自由設置功能，可作為防身武器、口哨、110報警器……用于防身、報警引起他人注意。
納米手環(huán)，兩種用途很方便，這就是我想發(fā)明的納米手環(huán)。
我的奇思妙想四年級作文 20
你是否會(huì )為書(shū)包的大小而煩惱，你是否會(huì )因為書(shū)包不夠好看，質(zhì)量不夠好而難過(guò)？如果是，那你快來(lái)看一看未來(lái)的萬(wàn)能書(shū)包。
萬(wàn)能書(shū)包采用的是納米技術(shù)，不會(huì )弄臟，不會(huì )變臭。這種書(shū)包上有一個(gè)“調試板”能夠幫助你改變書(shū)包的形狀和大小。這個(gè)書(shū)包一開(kāi)始是一個(gè)小球，當你想要使用它的時(shí)候，你就按一下“變”的按鈕，它就能根據你的`需要變成合適的大小。
這個(gè)書(shū)包上還有一對翅膀可以讓你背著(zhù)它在空中自由飛翔。上學(xué)遲到可真是讓人難受的事。背了它，你就可以飛速到達學(xué)校。如果你去外面玩而忘了回家的路，書(shū)包上的傳送功能就能說(shuō)出你家的位置，然后用閃電般的速度帶你回家。
這個(gè)書(shū)包有著(zhù)無(wú)盡的空間，再多的書(shū)都能裝得下。如果你上課沒(méi)有認真聽(tīng)，作業(yè)做不來(lái)，按下書(shū)包上的“作業(yè)”按鈕，就會(huì )出現一個(gè)虛擬老師幫你把題目都講一遍。
這個(gè)書(shū)包的功能還有很多很多。隨著(zhù)科技的發(fā)展，我想在不久的將來(lái)一定會(huì )出現這種萬(wàn)能書(shū)包的。
我的奇思妙想四年級作文 21
我曾經(jīng)幻想我要是一只壁虎該多好，不用腳走路，在墻上爬來(lái)爬去，多么隨意、多么自由。
為了我的夢(mèng)想，我發(fā)明了一雙能爬墻的手套，這雙手套和皮膚顏色一樣，而且晶瑩透亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常漂亮。防止時(shí)間久了退化，我選擇了超輕的金屬材料，當然也安裝了使用程序，否則不就成了光能看不能用的藝術(shù)品了嗎？這幅手套還能隨季節變換著(zhù)功能，冬天它柔軟保暖，夏天它涼爽適度，春天、秋天防風(fēng)，隨著(zhù)四季變化而變化。帶上它，我就不用這雙無(wú)力的腿了，我可以爬城墻、爬高樓、幫助人們解決高空作業(yè)的難題。當然了陸地就更不在話(huà)下啦，我倒立著(zhù)周游世界啦。
我的.奇思妙想可不止這一個(gè)，想著(zhù)想著(zhù)，我就興奮起來(lái)了，這雖然是異想天開(kāi)的發(fā)明，但這也是我的心里話(huà)，我要好好學(xué)習，讓夢(mèng)想成真。
我的奇思妙想四年級作文 22
今天我給大家隆重推出我發(fā)明的東西——奇特的眼鏡。
它的外形跟普通人戴的眼鏡不一樣，跟醫生戴的護目鏡很相似。它的鏡片是由特殊材料制成的，摔不碎踩不爛，它的鏡腿左側有紅黃藍三種按鈕，而且可充電，循環(huán)使用。
只要你帶上它，就可以根據自己的需求按不同顏色的按鈕。按下紅色的按鈕你就會(huì )隱身，無(wú)論你走到哪里，人們都不會(huì )看見(jiàn)你，即使有人從你身邊跑過(guò)去，他也觸摸不到你的身體；按下黃色的按鈕，你就會(huì )看到自己十年后的生活，它還可以提示你珍惜當下，從現在開(kāi)始，如何把生活經(jīng)營(yíng)好；按下藍色的按鈕，你就會(huì )看到別人是否有心理疾病，幫助不敢跟醫生交流的'人，治好他的心理疾病。
奇特的眼鏡還可以變小，方便人們隨身攜帶。
這個(gè)奇特眼鏡是不是很不錯？我想把這個(gè)奇特的眼鏡傳遍全世界！
我的奇思妙想四年級作文 23
我想發(fā)明一種可以結任何果子的萬(wàn)果樹(shù)。它不但美麗，而且還非常便捷。
這種萬(wàn)果樹(shù)的外形與其它樹(shù)都不一樣。它的葉子有的是金的，有的'是銀的，有的就像孔雀的羽毛一樣。它高的時(shí)候到我家的屋頂，所以你可以把它種在一個(gè)小花盆里。它會(huì )開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的花朵，隔40米都能聞到一股淡淡的幽香。
想讓萬(wàn)果樹(shù)結果，可以給它澆“魔法水”。所謂的“魔法水”就是顏色調的顏料水，不信，你接著(zhù)往下看：我把一盆染有紅色的顏料水澆給萬(wàn)果樹(shù)，它立馬就結出了像燈籠似的蘋(píng)果；如果我把一盆金黃的顏料水澆給萬(wàn)果樹(shù)，它就會(huì )結出像糖一樣甜的雪梨；如果我把橙色的顏料水澆給萬(wàn)果樹(shù)，那它就會(huì )結出酸甜可口的柑橘……
還有一種方法能讓萬(wàn)果樹(shù)結果：喊三遍“萬(wàn)果樹(shù)，請你結XX吧！”但你必須澆兩倍的顏料水它才能結出相應的果子。
怎么樣？我們既可以開(kāi)心地欣賞萬(wàn)果樹(shù)的美麗，還能吃到比超市更甜美的果子，真想趕快擁有這樣的果樹(shù)呀！
我的奇思妙想四年級作文 24
唉！這書(shū)包好重呀！等我長(cháng)大了一定要為人們造福！做一個(gè)美觀(guān)又背著(zhù)不累的書(shū)包。
我的書(shū)包呢，可以變換顏色，只要你對它說(shuō)：“書(shū)包！書(shū)包！”再說(shuō)出你想要的顏色，就可以了，樣子可以自己描繪，展示孩子的`想象力和創(chuàng )造力，或者是選擇其他圖案裝飾搭配。
上體育時(shí)，體育老師如果叫我們跑步，那一定是你的噩夢(mèng)吧！沒(méi)事，只要你叫：“書(shū)包飛行！”它就會(huì )根據你的聲音傳達，像飛機一樣快速飛過(guò)來(lái)，過(guò)后你再把它背上去，再按下紅色按鈕。背包就變成一對小翅膀！趁著(zhù)老師走后，你就馬上變成跟鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔。
它最大的特點(diǎn)在于輕了！不管你放了多少本書(shū)下去，它不會(huì )重起來(lái)，反而會(huì )變得和一張紙一樣的重量。如果這樣，以后上學(xué)，小朋友再也不用怕書(shū)包重而導致上學(xué)遲到了！
這就是我“發(fā)明”的多功能書(shū)包了，希望將來(lái)可以實(shí)現這個(gè)愿望，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美觀(guān)又實(shí)用的多功能書(shū)包！
我的奇思妙想四年級作文 25
我想發(fā)明一種萬(wàn)能書(shū)本。萬(wàn)能書(shū)本看起來(lái)和普通的書(shū)本一模一樣，但它卻有一些特殊的功能。萬(wàn)能書(shū)本究竟有多萬(wàn)能呢？且聽(tīng)我細細道來(lái)。
萬(wàn)能書(shū)本的封面上有紅、黃、綠三個(gè)顏色的小按鈕。按下紅色的按鈕，書(shū)本里的字就會(huì )飛起來(lái)，然后慢慢地變成顆粒，最終形成書(shū)中所描繪的畫(huà)面。按下黃色的按鈕，這本書(shū)就會(huì )把其他書(shū)里的內容都吸進(jìn)去，于是這本書(shū)就有無(wú)數的內容，看也看不完。
最厲害的要數按下綠色按鈕的時(shí)候了。這時(shí)，這本書(shū)會(huì )變成一幅故事地圖，只要你點(diǎn)擊你想去的地方，它就會(huì )帶你走進(jìn)書(shū)中的世界，讓你身臨其境地感受故事的.魅力。
不僅如此，它還有保護主人隱私的功能。要想打開(kāi)它，必須同時(shí)通過(guò)指紋鎖、密碼鎖和面部識別。
怎么樣，萬(wàn)能書(shū)本不錯吧！想知道“全息戰機”是什么樣的嗎？下期再告訴你。
我的奇思妙想四年級作文 26
如果你想周游世界，而且時(shí)間不充足的話(huà)，我的奇思妙想發(fā)明的一種特殊座椅，就派上用場(chǎng)啦！它可以在短時(shí)間內到達你想去的地方和國家。短時(shí)間內滿(mǎn)足你的'要求，是不是很神奇呢？
“搜！”的一聲，座椅起飛啦！輸入自己想去的地方，在五分鐘之內即可到達。不信的話(huà)，來(lái)我家即可體驗一下。
“景色好美呀！沒(méi)帶相機怎么辦呢？”不用擔心，按一下拍照開(kāi)關(guān)，照片就拍好了，立刻展現在你眼前。臺階太高了怎么上去，我的奇思妙想座椅帶有爬樓功能，一分鐘內就能帶你到達你想去的目的地，夠神奇不！“不對更加神奇的功能還有呢！”“快看它會(huì )根據天氣設計你自己需要穿的衣服。到達山頂，太冷了，她自動(dòng)為你加上一件厚外套。如果我太渴了，太餓了，你就可以把手放在座椅的扶手上，它自己會(huì )檢查你的身體里需要的能量，自動(dòng)為你調配好需要吃的食物。
這個(gè)座椅是不是很神奇呀！一天的游記它也會(huì )為你自動(dòng)生成。帶上我的神奇座椅，一起去旅行吧。
我的奇思妙想四年級作文 27
現在地球上的人越來(lái)越多，我時(shí)不時(shí)地就在想：要是能在更多的地方建造我們的家園，那樣不是很好嗎？
我想象中的宇宙屋子是這樣的：它是一個(gè)圓柱形狀的屋子，用即使是飛速前進(jìn)的太空垃圾也撞不壞的鋼化玻璃造成，它通過(guò)自身三百六十度的旋轉產(chǎn)生離心力，讓人可以平穩地站在圓柱體的曲面里面。然后，人們可以造一個(gè)人工太陽(yáng)，把它固定在屋子中心。等到夜晚的時(shí)候，可以打開(kāi)電源，這樣人工太陽(yáng)就亮起來(lái)了。之后，再放些綠色植被和泥土進(jìn)去，定期用上方的水管澆水，這樣，人們就可以在里面愉快的`生活了。
我還想象了海洋中的房子。它是一個(gè)類(lèi)似于巨型潛水艇的房子。每過(guò)一段時(shí)間就會(huì )浮上海面吸進(jìn)許多空氣。在這個(gè)房屋里，你不用擔心食物匱乏，因為你隨時(shí)可以吃到鮮美的海味。用于制造屋子的鋼板盒玻璃都是經(jīng)過(guò)特殊處理的，就算到了最深的海域中也不會(huì )有事。
好希望我的奇思妙想可以有一天成為現實(shí)��！
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