關(guān)于四年級游記作文（通用50篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級游記作文，希望對大家有所幫助。
四年級游記作文 1
登泰山，有一種感覺(jué)一直伴隨著(zhù)我，那就是：我在羽化升仙。
五岳之東岳泰山，位于山東省泰安縣。當我們到達泰山腳下時(shí)，已是中午了，正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候。山腳下只有幾座小屋和一條不算陡的山路，幾令我疑心這馳名中外的泰山是否就在眼前。開(kāi)始爬泰山了，媽媽說(shuō)過(guò)：“登山路就如走人生路，辛苦而信心百倍�！钡竭_中天門(mén)時(shí)，我已汗流浹背。登那段羽化的路，又陡，又長(cháng)，一如既往堅定的步伐是對我自己的挑戰。每一大段石階上去之后都會(huì )有一種快慰，而每一次快慰都會(huì )給我增添一些自信。于是，當我終于戰勝了漫漫的十八盤(pán)時(shí)，便，真的羽化成仙了。
這不僅僅是因為漫漫的“天路”，而且是因為山頂仙境般的世界。
登到山頂，隱隱望見(jiàn)泰山奶奶廟（又叫碧霞元君廟）聳立在玉皇頂上，周?chē)旗F彌漫，樹(shù)木遍地，如天宮般雄偉、壯觀(guān)。
玉皇頂，是傳說(shuō)中玉皇大帝所在的地方，更是觀(guān)看日出的好地方。四周?chē)媸敲�。不知什么時(shí)候，突然起了云霧，層巒疊嶂的山峰若隱若現，連廟宇也都在云霧環(huán)繞中了。這些霧就像淘氣的孩子，一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒徐徐升騰，一會(huì )兒滾滾向前，變幻莫測，千姿百態(tài)。
凌晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋子里，像輕輕的紗，白白的絹，像仙女一樣輕拂著(zhù)我的臉，又像媽媽柔軟的手，十分輕柔。我默默地走在霧中，周?chē)旨澎o，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)啼聲，卻看不到它的蹤影。到達一處觀(guān)日出的好地方了。隨著(zhù)天邊的云層被染成奇異的紅色，太陽(yáng)跳出了地平線(xiàn)，它被云霧夾在中間，好像一位害羞的小姑娘一樣，在云中露個(gè)臉，就羞得往上面的云層里躲。天色漸漸地明亮起來(lái)，天邊的'紅色也很快退去。所有的朦朧、彷徨仿佛被抽走了似的，轉眼間天光大亮。整個(gè)日出的過(guò)程多么短暫，真希望下次來(lái)時(shí)，太陽(yáng)能不再玩躲貓貓的游戲。
這真是一次難忘的旅程！既讓我鍛煉了自己的意志，也讓我感受到大自然的奇妙！
四年級游記作文 2
今天，我們要與叔叔阿姨一起踏上歡樂(lè )的旅程！
車(chē)子在公路上飛速前行，不知不覺(jué)來(lái)到了一座陌生小鎮。進(jìn)入小鎮，到處是綠樹(shù)成蔭。油菜花開(kāi)，春深似海，就像是給小鎮穿上了金燦燦的鎧甲，光芒耀眼，照得我們眼睛發(fā)亮。抬頭望去，在湍急的溪流右前方，一座古樸雄偉的`樓閣式橋梁橫跨兩岸，這座廊橋就是聞名于世的北澗橋。
橋右岸有棵高聳入云的古樟樹(shù)，枝葉茂盛，參差披拂，游客們紛紛在樹(shù)下留影。樹(shù)旁木屋內有位年逾古稀的老爺爺正在義務(wù)為游客講解廊橋歷史構造。老先生學(xué)識淵博，講述娓娓動(dòng)聽(tīng)，把我們帶入了久遠的歷史年代，聽(tīng)他說(shuō)：“北澗橋其實(shí)也可以叫妹妹橋，因為溪東橋年久稱(chēng)姐姐橋，而且就在附近300米處；為什么把它們叫姐妹橋呢？因為是祖孫先后所建，姐姐橋當年祖父建，妹妹橋其后孫子建，橋梁風(fēng)格好像姐妹二人同一母親所生。據史料記載，溪東橋建于清朝乾隆十年，北澗橋是宮殿式重檐，結構精巧，造型古樸�！�
聽(tīng)完老先生的講解，我們興致勃勃登上北澗橋，北澗橋可真夠大的，據說(shuō)北澗橋身長(cháng) 51.87米、高11.22米呢！難怪氣勢如此壯觀(guān)！我們來(lái)到橋上合影，并在附近商鋪買(mǎi)了許多小玩耍，其中有一條“蛇”，這條假蛇可把黃駿嚇得不敢靠近我們。
中午時(shí)分，我們來(lái)到了姑父預訂好的飯莊。這飯莊是座四合院，在青山綠水掩映下，院里空氣格外清新！用完午餐，我依依不舍地離開(kāi)了北澗橋。
四年級游記作文 3
《西游記》是一本古代神話(huà)小說(shuō)，小說(shuō)栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物：愛(ài)打抱不平的孫悟空，好吃懶惰的的豬八戒；救苦救難的觀(guān)音菩薩；法力無(wú)邊的'如來(lái)佛祖。
其中我最喜歡的一個(gè)人物是──齊天大圣孫悟空。他敢作敢當，敢愛(ài)敢恨，又不失機靈可愛(ài)，又愛(ài)打抱不平，深受讀者歡迎。
小說(shuō)整整七個(gè)會(huì )合的“大鬧天宮”故事開(kāi)始，把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。八至十二回合些如來(lái)說(shuō)法，觀(guān)音訪(fǎng)僧，魏征斬龍，唐僧出世等故事，交代取經(jīng)的緣起。從十四回到全書(shū)結束，寫(xiě)孫悟空被迫保護唐僧取經(jīng)，在八戒、沙僧協(xié)助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果”。
西天取經(jīng)故事表現了神魔小說(shuō)的兩大主題：尋找與追求，斬妖與降魔�！段饔斡洝钒褍烧咔擅畹穆�(lián)結起來(lái)。他告訴人們：尋找、追求、實(shí)現一個(gè)理想和目標，為了完成一項偉大的事業(yè)，必然會(huì )遇上或多或少、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折！
四年級游記作文 4
1月17日學(xué)校組織我們去比如世界游玩在這近萬(wàn)平方米的空間里打造了一個(gè)真實(shí)的兒童社會(huì )，這個(gè)社會(huì )同真實(shí)社會(huì )一樣，擁有完善的秩序和規則、健全的制度和體系，具備完善的`城市景觀(guān)，有：醫院、花藝、稅務(wù)局、銀行、電視臺、警察局、加油站、手術(shù)室、郵局、卷卷壽司店等等。
其中我去了：法院、航空、新兒童數碼影像館，從中我知道了許多知識如：世界法院，法院的人員有：被告人、原告、兩位律師、審判長(cháng)和兩位審判員。在這里我擔任審判員，審判員的工作是配合審判長(cháng)審理整個(gè)案件。在數碼影像里我知道了：拿照相機的姿勢，用左手拿鏡頭的下面，右手按按扭，隨著(zhù)我喊1、2、3，開(kāi)始！我的小伙伴便擺了一個(gè)造型。
這次去：比如世界我的收獲可真大，我不僅體會(huì )到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，還體會(huì )到了賺錢(qián)的樂(lè )趣，更重要的是在這里我又結識到了許多小伙伴。這不正是一舉二得嗎？
四年級游記作文 5
你去過(guò)貴州嗎?那里雖然窮，但山清水秀，自然風(fēng)光迷人。今天我們就來(lái)到了馬嶺河大峽谷，體驗激情漂流。
坐上漂流艇，穿好安全服，拉好安全扶手，一場(chǎng)刺激的激情漂流開(kāi)始了。起先還是風(fēng)平浪靜，但是……“哇~”“啊~””伴隨著(zhù)一陣陣尖叫，漂流艇直直地掉了下去，“砰”一聲落在了河面上。我們剛剛緩過(guò)氣來(lái)�！鞍啊~啊~”，漂流艇忽左忽右、橫沖直撞起來(lái)，險些撞上巖石，我嚇得連閉眼都不會(huì )了，而且差點(diǎn)把早餐全給吐了!我牢牢地抓緊扶手，生怕掉下滔滔河水，不然我的`小命要沒(méi)了。
好不容易到了一段相對平緩的河段，老爸的一句話(huà)讓我倒吸一口涼氣：“師傅!帶我們到瀑布下面去體驗一下沖浪吧�！碧炷�!老爸你瘋了嗎?這么大瀑布你也敢去鉆?可是來(lái)不及了。身上猶如無(wú)數個(gè)巨石打中，眼睛憑著(zhù)本能緊緊閉上，這不是用“傾盆大雨”所能形容了。出了瀑布，我埋怨老爸：“老爸，你不要命了嗎?這么大瀑布你也敢鉆?”“呵呵，既然出來(lái)玩了，就玩一點(diǎn)刺激的嘛�！卑�，無(wú)可救藥。
伴隨著(zhù)“撲通!撲通!……”的心跳聲，我們終于靠岸，腳踏實(shí)地了!
馬嶺河漂流實(shí)在太刺激了!
四年級游記作文 6
華山是一座又高又險的山，它高兩千多米，十分雄偉。
一天，我們驅車(chē)去往華山，一睹華山風(fēng)采。到了華山，我們便情不自禁地走了進(jìn)去，我們買(mǎi)了纜車(chē)票，坐進(jìn)纜車(chē)，向兩旁望去，兩邊有連綿起伏的山峰，前方隱約有一座高山聳立在中間，華山可真高呀！兩邊樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，下面人山人海，排成一條長(cháng)龍，時(shí)不是地有一塊巨石從眼前閃過(guò)，那景色猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。向山上望去，一座座山峰從眼前滑過(guò)，我們看得如癡如醉。
漸漸地，纜車(chē)進(jìn)了站，我們下了車(chē)。依依不舍地再往山下看了一眼，繼續往山上爬。
爬華山比我想像得要難得多，我沒(méi)爬幾下就被石頭絆了一跤。最后，我只好抓著(zhù)鐵鏈一步步往上爬，不知爬了多久，我看到上面隱隱約約有一塊巨石，上面有好多人，我更加努力地往上爬，爬呀爬，終于爬上去了，我們在上面休息了好久，天空有些發(fā)暗了，我們便下山回家。
在回去之前，我再次向山上望去，高大的`山峰不知何時(shí)被披上了一層輕紗，我在心中說(shuō)：我還會(huì )再來(lái)的，華山！
四年級游記作文 7
我家的院子里有個(gè)螞蟻洞，洞口有一根手指粗，一年四季都有螞蟻在這里進(jìn)進(jìn)出出。我偶爾會(huì )撒一些面包，薯片、糖果等食物在洞口邊，看著(zhù)螞蟻們一次又一次搬進(jìn)洞穴里去，我想：洞穴里一定很大吧？里面肯定有幾萬(wàn)只螞蟻吧……
一天中午，我在院子里發(fā)呆，一只小螞蟻出現在我眼前，它在院子的草叢里爬來(lái)爬去，我在地上坐了下來(lái)，看著(zhù)它想：它一定是迷路了吧？它家里人會(huì )來(lái)找它嗎？它一定很想家吧……就這樣想著(zhù)想著(zhù)，我發(fā)現我的身體胳膊，大腿正在慢慢縮小。��！我居然變成了一只小螞蟻！
我仔細看了下我自己，兩根長(cháng)長(cháng)的觸角，六只細細的腳……沒(méi)錯，這是螞蟻的特征。突然，一陣狂風(fēng)在我身邊刮了起來(lái)，我用六只腳緊緊抓住地面的草葉。待狂風(fēng)過(guò)了，我仔細一看，原來(lái)是只小鳥(niǎo)在不停地撲著(zhù)翅膀。突然，有只細而有力的手把我拉到一旁的石頭下——我一看，原來(lái)是那只迷路的小螞蟻。沒(méi)等我開(kāi)口它便說(shuō)：“我勸你不要惹它，有一次，我差點(diǎn)被它弄的魔風(fēng)吹到天上去呢！對了，我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，你是這附近的居民嗎？我迷路了，你能帶我回家嗎？”憑我的印象，我還能認識路。于是，我便領(lǐng)著(zhù)它出發(fā)了。
一路上，我們走過(guò)幾片森林——幾叢雜草，爬過(guò)幾座高山——一些小土堆，繞過(guò)幾片湖泊——小水洼，終于來(lái)到了螞蟻洞口前。迷路的螞蟻很感激，便邀請我去它家做客。我推辭不了，于是便跟它去了。
進(jìn)到洞穴，就見(jiàn)到一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“螞蟻王國”四個(gè)大字。我跟著(zhù)小螞蟻走，它走到了最底端，對我說(shuō)：“這就是我家，進(jìn)來(lái)吧！”我跟它進(jìn)去了。屋里很大，一張泥土做成的桌子上，放著(zhù)很多小小的.瓶子和罐子。墻壁上還有許多銀子，閃閃發(fā)光，像是屋里的燈。我想：它一定是貴族吧！它跑進(jìn)了房間，不一會(huì )兒，它和它的爸爸一起出來(lái)了。它爸爸與別的螞蟻不同，頭上戴著(zhù)個(gè)皇冠，原來(lái)它爸爸是螞蟻國王。我居然救了個(gè)王子！它爸跑上來(lái)用手緊緊拉住我，說(shuō)：“謝謝你救了我兒子，我對你大恩難忘。請問(wèn)你叫什么名字，我改日去報答你�！蔽乙辉偻妻o，它才不說(shuō)這事，拉我去吃東西，它說(shuō)每個(gè)螞蟻家里都會(huì )儲藏許多食物，所以叫我盡情吃。吃飽后，我坐在椅子上，睡意襲來(lái)……
突然，媽媽的聲音在我耳邊響起來(lái)：“快起來(lái)，該上學(xué)了，快起來(lái)�！蔽冶犻_(kāi)眼睛，看到自己還是坐在院子里，跟原來(lái)一樣。這真是一次奇妙的游歷！螞蟻王國一定是這樣子的吧！我希望，能再有一次這樣的游歷。
四年級游記作文 8
暑假里，我和媽媽去青島玩。一下火車(chē)，哇！青島可真漂亮呀！高高的樓房，整潔的大街，我都恨不得也變成青島人。
簡(jiǎn)單休息后，我們就去了大海邊，哇！我終于見(jiàn)到了夢(mèng)中的大海！無(wú)邊無(wú)際，波濤洶涌！海邊的沙子可真細軟呀！一腳踩上去都沒(méi)一點(diǎn)腳印。我本來(lái)不想去海里的，可是看那么多人都玩得很開(kāi)心，我就在姐姐的'帶領(lǐng)下走進(jìn)了大海。呼！一個(gè)大浪像老虎一樣撲來(lái)，我們立刻變成了落湯雞！ 盡管我戴著(zhù)救生圈，可還是吃到了幾滴海水，抓到了幾片海帶，但心里卻樂(lè )滋滋的，畢竟我長(cháng)這么大是第一次投進(jìn)大海的懷抱！
回到沙灘上，我發(fā)現兩個(gè)姐姐正在挖一個(gè)大坑，開(kāi)開(kāi)姐姐對我說(shuō)：“我們要挖一個(gè)小游泳池。你就幫我們挖個(gè)隧道，讓海水流進(jìn)來(lái)吧！”我就挖了一條粗細正好的隧道。不一會(huì )兒，小游泳池挖好了，海水也流進(jìn)來(lái)了�，幀幗憬阌媚_把隧道抹掉，對我們說(shuō)：“進(jìn)游泳池泡個(gè)痛快吧！”于是我們三個(gè)人一起跳進(jìn)了游泳池�！皣W！”海水全都漾出來(lái)了，每個(gè)人身上都沾滿(mǎn)了細沙粒，可是我們卻一直哈哈大笑。
大海真好玩！
四年級游記作文 9
青島是一個(gè)風(fēng)光秀麗，山青水秀的旅游城市。暑假，媽媽帶我去青島游玩。到了青島，在導游的帶領(lǐng)下我們首先來(lái)到嶗山。青島的嶗山雖然不像桂林的山脈那樣奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。但是它確是群峰起伏，連綿不斷。走在林間小道，會(huì )有種心曠神怡，豁然開(kāi)朗的舒適感。
在嶗山上一共有九個(gè)潭，每個(gè)潭中的水都碧綠碧綠的，特別清澈，好像一面面鏡子。嶗山的松柏，半山腰的槐樹(shù)，山腳下的`梯田，果樹(shù)，構成一幅美麗的圖畫(huà)。
看完嶗山的美，接下來(lái)我們便來(lái)到海邊。站在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見(jiàn)白茫茫的一片，海水和天空合為一體，都分不清是水還是天，正所謂霧銷(xiāo)山頭山銷(xiāo)霧，天連水尾水連天。遠處的海水在嬌艷的陽(yáng)光照耀下，像片片魚(yú)鱗在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍�？烧婷腊�！
接著(zhù)，我們又來(lái)到了木魚(yú)石展覽館。這是全世界的，中國獨有一家以木魚(yú)石為主題的具有地方特色的展覽館。木魚(yú)石是一種珍貴的礦物質(zhì)，用它做出來(lái)的茶具，對人的身體有許多好處。山東流傳著(zhù)一句話(huà)叫“南紫砂，北木魚(yú)”，說(shuō)的就是木魚(yú)石的茶具。我聽(tīng)著(zhù)導游阿姨介紹，忍不住也吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)茶杯。時(shí)間過(guò)的真快，我們的旅行即將結束了。
這次旅行，我不僅看到了青島美麗的風(fēng)景，同時(shí)還了解到一些青島的傳統文化，使我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。相信如果你來(lái)了，也一定不會(huì )失望的。
四年級游記作文 10
萬(wàn)物復蘇，姹紫嫣紅，春天又到了，同學(xué)們盼望已久春游終于要到了。春游前一天，大家都顯得異常興奮，似乎在提前為明天的春游歡呼。第二天早晨，陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云。我們坐著(zhù)巴士高高興興到花圃去春游了�？上�，天公不作美，剛才還是陽(yáng)光明媚，轉眼間就下起了雨，可真是像小孩子的臉——說(shuō)變就變。
我們快步走著(zhù)，希望能在雨下大之前找到可以休息的地點(diǎn)，可是性子越急就越找不到，我們走了一圈又走回了原來(lái)的地方，這時(shí)我們已經(jīng)累的精疲力盡了，雨也越下越大，可就算這樣也沒(méi)辦法，只能往回走。幸虧中途遇到了五（1）、五（2）班的蔡老師知道了哪里可以休息，不然早就變成“落湯雞”了。找到了休息的地點(diǎn)，我以為可以休息一會(huì )了，沒(méi)想到，這間屋里臟的要命，滿(mǎn)地都是散落的垃圾和墻上掉下來(lái)的灰塊，“Ohmygod！又要忙了！累都要累死了！”
我好像被隕石撞地球一樣痛苦的喊道�？上](méi)人理會(huì )我，我也只好埋頭清理垃圾，我一邊清理垃圾，一邊想：這雨下得也太不是時(shí)候了，搞的我們只能進(jìn)這個(gè)“破屋子”里來(lái)，還有這些扔垃圾的`人也太沒(méi)道德了，真是氣死我也！因為外面一直下雨，老師為了我們不被大雨淋感冒，就讓我們不要到外面去活動(dòng)，結果只能在“破屋子”里吃吃東西、玩玩手機、打打牌。大概是因為下雨的關(guān)系，我們中午就回去了。
雖然，這次春游有點(diǎn)掃興，不過(guò)我覺(jué)得這次的雨中春游還是挺有趣的……
四年級游記作文 11
上次春游真是太好玩了。今天春天到了，我們又應該去春游了。
早上，我們帶好干糧和水準備去太子湖玩，在車(chē)上，我們說(shuō)個(gè)不停，笑個(gè)沒(méi)完。
到了太子湖，我們走進(jìn)去。啊，那里的樹(shù)郁郁蔥蔥，太子湖的湖水清澈見(jiàn)底。
我們沿著(zhù)小路走。忽然，我們看見(jiàn)前面有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“浣熊”兩個(gè)字，我們像一群關(guān)不住的小天使，一起涌了上去。老師怕我們摔跤，就跑上前說(shuō)，一個(gè)一個(gè)的接著(zhù)看，不要擠。輪到我看時(shí)，啊，浣熊身上的花紋一條黑，一條黃的，有一只小浣熊站在盒子上，好像在給我們表演呢。
再往前走，還看見(jiàn)了可愛(ài)的小鹿、珍珠雞、還有膽小的小羊、兇猛的獅子、無(wú)精打采的老虎……
可我最喜歡的還是孔雀，因為它長(cháng)著(zhù)漂亮羽毛，頭上帶著(zhù)一束花枝，老師說(shuō)：“如果你用花手帕在它面前晃啊晃，它還會(huì )開(kāi)屏和你比美呢�！�
最后，老師說(shuō)：“去劃船！”我們聽(tīng)了歡呼雀躍起來(lái)。劃完船后，有人上來(lái)懶洋洋的`，一點(diǎn)高興的樣子都沒(méi)有，有人上來(lái)時(shí)興高采烈。原來(lái)，同學(xué)們坐的船各不一樣，有人坐的是快艇，游的時(shí)間長(cháng)些，有人游的是三輪船，游的時(shí)間短一些。老師看我們無(wú)精打采，就說(shuō)去拾貝殼，同學(xué)們一聽(tīng)，興沖沖地跑到湖邊，有人拾到是貝殼里有肉，有人拾到的貝殼里什么都沒(méi)有。
時(shí)間到了，要回去了，我們依依不舍，可老師一吹口哨，我們也沒(méi)辦法，只好上了車(chē)。
以后，我還要到太子湖來(lái)玩。
四年級游記作文 12
清明節是我國傳統文化節日，也是春姑娘給我們帶來(lái)春天禮物的節日。今天，我們全家總動(dòng)員，來(lái)到安丘輝渠萬(wàn)畝桃園賞花游玩，感受春天的氣息。
一路，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，路邊的花花草草生機勃勃，向我們打著(zhù)招呼，迎接我們的到來(lái)。
來(lái)到了輝渠，我們特別興奮，漫山遍野的桃花爭相盛開(kāi)。遠看就像一片紅色的海洋，近看，每朵桃花更像舞者的裙擺，美麗極了！桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了。一絲絲紅色的花蕊，頂著(zhù)嫩黃的尖尖，調皮的.探出頭。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈，你擠我碰，熱鬧極了。風(fēng)過(guò)之后他們又在竊竊私語(yǔ)著(zhù)誰(shuí)最美麗……這么多的桃花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美……看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也成了一朵桃花，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一只小蜜蜂飛來(lái)告訴我采蜜的香甜，一只小蝴蝶飛來(lái)告訴我昨夜跳舞的樂(lè )曲……
我們漫步在鄉間，體驗農家的生活樂(lè )趣，我用心靈感受到了春天和農家的氣息。我還發(fā)現了一個(gè)用石頭砌成的房屋上，掛著(zhù)幾枝柳條和松柏。這讓我想起來(lái)南宋陸游詩(shī)人的一句詩(shī)“忽見(jiàn)家家插楊柳，始知今日是清明”。
清明節，是萬(wàn)物新生的節日，我們也在春天的洗禮中開(kāi)心地玩著(zhù)笑著(zhù)……
四年級游記作文 13
今天我們去動(dòng)物園春游。一進(jìn)門(mén)我們就來(lái)到了小象館，大家興奮地舉起相機想拍照留念。
可能是小象一下子看到了這么多喜歡它的小朋友竟不好意思起來(lái)，躲在窩里不肯亮相。我們真有點(diǎn)掃興，再去看看鸚鵡吧。動(dòng)物園里的鸚鵡品種繁多，有光彩熠熠的太陽(yáng)鸚鵡，也有五彩斑斕的虹彩吸蜜鸚鵡，還有神氣十足的紅綠金剛鸚鵡......我最喜歡的是雪白的葵花鸚鵡。它渾身上下幾乎都是純白的，唯獨后腦勺上翹起一撮金黃色的“馬尾辮”，潮味十足啊!細心的姚遠同學(xué)發(fā)現了個(gè)小秘密，就是虹彩吸蜜鸚鵡是斜著(zhù)走路的，樣子挺滑稽的!之后我們去了蛇館，看到了“鎮館之寶”——足有碗口粗的一條黃金蟒!膽小的同學(xué)見(jiàn)了就哇哇大叫，我壯了壯膽走近旁邊的介紹資料，上面清楚地寫(xiě)道：“黃金蟒，國家瀕危野生保護動(dòng)物......”乖乖，我們可要好好保護它喲!從蛇館出來(lái)后，我們直奔長(cháng)頸鹿館。長(cháng)頸鹿太高大了，張葉宇辰估計了一下，說(shuō)長(cháng)頸鹿的一條腿大概就有一米七，整個(gè)身高將近四米，真是個(gè)巨無(wú)霸啊。長(cháng)頸鹿懶洋洋地啃著(zhù)嫩葉，眨巴著(zhù)大眼睛跟我們問(wèn)好呢!一路上，我們還看到了睡覺(jué)的`小駱駝。我們不滿(mǎn)，于是齊聲呼喚：“小駱駝，起來(lái)!”嘿，還真吵醒了它的美夢(mèng)，引得我們哈哈大笑。在孔雀園里，我們跟孔雀比美麗，我們擺出各種姿勢吸引小孔雀的注意，不甘示弱的它立即來(lái)了個(gè)孔雀開(kāi)屏，得意地望著(zhù)我們。
面對這么漂亮的小孔雀，我們也只能甘拜下風(fēng)嘍!這真是愉快的一天啊，感謝小動(dòng)物們的陪伴!
四年級游記作文 14
陽(yáng)春三月萬(wàn)里無(wú)云，我們一早的就開(kāi)始準備，要知道我們今天要去春游，去的地點(diǎn)就是我一直想去，但是爸爸媽媽一直沒(méi)時(shí)間帶我去的地方慈溪公園。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的行進(jìn)著(zhù)，有點(diǎn)同學(xué)情不自禁的唱起歌來(lái)，就這樣我們全班同學(xué)不約而同的跟著(zhù)唱起來(lái)，春天在那里呀春天在那里，盡管這首歌我們很小的時(shí)候就會(huì )唱，但是今天卻發(fā)現它有不同的滋味，我們唱的是那么的歡快，節奏是那樣的流暢，連路邊的農民伯伯都發(fā)下手里的鋤頭笑呵呵的.看著(zhù)我們。
首先來(lái)到我們眼前的是，公園門(mén)口的那幾個(gè)大字慈溪公園，幾個(gè)大字在陽(yáng)光的撫摸下閃閃發(fā)光，站在門(mén)口春風(fēng)一吹感覺(jué)一下子被陶醉了，旁邊的同學(xué)推我一下，說(shuō)走了我回頭一看門(mén)口就剩下我一個(gè)，呵呵
公園中間有一個(gè)不規則的湖但是瞇上眼一看它又很和諧，湖上面有一座假山，山上有很多人工種植的數木，湖邊有一條曲折的通往假山的路，每走一段距離就有供人休息的小亭子，而且每一座小亭子的風(fēng)格都不一樣，讓人看的心曠神怡，特別一提的是亭子里每個(gè)柱子上都有古畫(huà)雕刻，有山有水還有人，看著(zhù)看著(zhù)感覺(jué)一下子掉了進(jìn)去，感受古人的生活和情調，真是讓人沉迷其中。
公園里還有各種稀少的樹(shù)木還有各種各樣的花，真是漂亮極了，離開(kāi)的時(shí)候真是戀戀不舍，真想把這美景搬回家。
這次春游我真是很開(kāi)心很愉快，真希望再來(lái)一次。
四年級游記作文 15
這個(gè)時(shí)候正是春游的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候是一年中的生機勃勃的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光明媚，在屋子里悶了一冬天終于有了個(gè)和大自然親近的時(shí)候了。
早都想去春游了，這回終于有時(shí)間了，我和爸爸媽媽一起去，想去公園春游，公園離我家很遠，開(kāi)車(chē)還得半個(gè)多小時(shí)呢，就這樣的準備好了就想出發(fā)，就想去那里看看，親近一下大自然。
大自然在沉睡了一個(gè)冬天的時(shí)候終于在這個(gè)時(shí)候睡醒了，終于在這個(gè)時(shí)候活躍了起來(lái)�？吹搅舜笞匀坏倪@個(gè)樣子就看到了無(wú)限的生機和活力，看到了人在一生中的最陽(yáng)光的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候春游是最適合的時(shí)候。萬(wàn)物復蘇。想到了這里就想到了快樂(lè )。我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到了目擊地。來(lái)到了這個(gè)讓人熟悉的公園。公園有山，有水，有樹(shù)林，這個(gè)時(shí)候的樹(shù)是剛剛萌芽的時(shí)候。這樣的景象看到的是生機，是活力。爸爸和媽媽選擇了一個(gè)樹(shù)林的邊上，這里空氣清新，接觸到自然的氣息。大自然中最美麗的.不過(guò)是氣息了。什么花朵都沒(méi)有氣息清新，什么花朵都沒(méi)有氣息豐富多彩。我和爸爸媽媽來(lái)到了公園的小橋上面，在這小橋上拍照留念。在小樹(shù)旁邊留影。在假山旁邊留影。這些是記憶，是春游的記憶，是歡樂(lè )的記憶，是讓我感受到溫暖，感受到和爸爸媽媽們的親切，感受到家庭的溫馨，看到了幸福，感受到了幸福的感覺(jué)。
這次春游，讓我感覺(jué)到家庭是個(gè)主體，讓我感受到了家庭帶給我的幸福，讓我記著(zhù)這是一次不尋常的一次春游，不尋常的一次美好的回憶。
四年級游記作文 16
星期四，老師說(shuō)：“明天要去春游�！蔽衣�(tīng)了，心里覺(jué)得美好的愿望就要實(shí)現了，就像見(jiàn)到了燦爛的朝霞一樣激動(dòng)不已！
星期五早上一醒，我的心里好像翻騰的浪花，一下子興奮起來(lái)！我們八點(diǎn)在學(xué)校集合。坐在大巴車(chē)上，我左看看，路邊的'桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，遠遠望去就像一片紅云，美麗極了！再朝右邊看看。柳條在春風(fēng)下擺動(dòng)，好像一位位小姑娘跳起優(yōu)美的舞蹈！
大巴車(chē)停在了世紀園，我一看到大門(mén)，心里激動(dòng)地就像喝了兩碗老酒，身子也飄飄然！進(jìn)園后，我們跟老師協(xié)商先去玩“轉轉杯”。在“轉轉杯”前排隊時(shí)，我已經(jīng)激動(dòng)不已。當轉轉杯剛剛啟動(dòng)，速度已經(jīng)超出我的想象，越轉越快，好像就要飛起來(lái)似的。我的心好像被線(xiàn)牽著(zhù)似的，提心吊膽！“轉轉杯”像一頭發(fā)怒的獅子一樣瘋狂旋轉，我好想讓它停下來(lái)，此時(shí)的我真像波濤中的小船起伏不定，嘔吐感一陣陣涌上心頭。
我們又來(lái)到了鬼屋。一進(jìn)去就是一個(gè)嚇人的吊死鬼。他的頭被吊著(zhù)，身上流著(zhù)血，長(cháng)長(cháng)綠綠的舌頭在外面耷拉著(zhù)，恐怖極了！一個(gè)小孩尖叫著(zhù)：“救命，救命！”我大步流星地沖了出去，嘴里反復說(shuō)：“我再也不來(lái)鬼屋了，再也不來(lái)鬼屋了！”
我好喜歡這次春游！我的心像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。相信同學(xué)們玩的也非常高興，因為每個(gè)人都露著(zhù)一張好像盛開(kāi)的鮮花的笑臉。
四年級游記作文 17
期待已久的春游活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中向大家揮手告別，可對我們所留下的印象卻揮之不去。這是我們六年來(lái)的最后一次的春游了，也是六年來(lái)最后一次春游了。
這次春游的.地點(diǎn)在凰窩，以前每次來(lái)這，都會(huì )有一種舒展的快意，這次來(lái)也不例外。一下車(chē)，迎面撲來(lái)的是習習的海風(fēng)，讓人會(huì )感覺(jué)有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，會(huì )情不自禁道“海啊，海啊，大海��！”我和幾個(gè)帶了相機的同學(xué)互相拍照，瞧！汪瑛琪正擺著(zhù)濟公的形象，我立即抓住了這個(gè)機會(huì )，給他來(lái)了KACHA，他的濟公形象就被我記錄了下來(lái)。
在山腳下抬頭向上看，樹(shù)木的顏色由潛到深；由稀疏到濃郁，一點(diǎn)比一點(diǎn)分明。我們排著(zhù)整齊的隊伍，到了山上游玩，山上樹(shù)木蔥蘢，彎彎曲曲的小路一只伸向遠方，爬累了我們便坐下來(lái)休息，第一個(gè)營(yíng)地在一個(gè)小亭子那，小亭子旁，有一的嘩嘩作響的大澗溝，水流湍急，一個(gè)兩人才能保住的粗樹(shù)樁，便成了我們休息的地方。
我們一直走到了半山腰那，準備在這進(jìn)行中午飯的活動(dòng)�；菅┣購陌蟹鰝�(gè)大煎餅，又拿出瓶咸菜遞給老師，號稱(chēng)“斯帕拉杰”的王思捷則把專(zhuān)門(mén)為老師準備的啤酒拿出來(lái)和老師一塊享用。她吃得多狼狽，左手拿塊大煎餅，右手中抓把咸菜，一口一把一口一把不把嘴巴撐滿(mǎn)，她決不罷休。
我遞給老師一個(gè)大芒果，水太多了，老師吃得都長(cháng)滿(mǎn)了黃胡子，不得不去旁邊的小湖里洗手。時(shí)間飛快，轉眼到了下午，我們坐著(zhù)車(chē)，回去了。��！這次的春游可真有趣。
四年級游記作文 18
“又要去春游了！”大家一下課就議論紛紛，滿(mǎn)懷激情，興高采烈。我一回家就向爸爸媽媽施展了一計——甜言蜜語(yǔ)計。爸爸媽媽再也經(jīng)不住我的甜言蜜語(yǔ)從我的嘴里魚(yú)貫而出，無(wú)奈的給了我188元的春游費。我偷偷的在心里為自己的成功而慶賀！
第二天清晨，我懶懶地睜開(kāi)的自己的眼睛，突然我發(fā)現了一個(gè)黑色的背包，拉開(kāi)一看原來(lái)是我最喜歡的零食！我太愛(ài)我的媽媽了！整理好一切后我立馬向學(xué)校奔去，學(xué)校，我來(lái)了！
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的漫長(cháng)等待，我們向都江堰進(jìn)發(fā)了！
我么一下車(chē)就迫不及待的感受大自然的氣息——清新，舒服。來(lái)到了入口，走進(jìn)了長(cháng)廊。長(cháng)廊兩旁有各個(gè)朝代的名人：有諸葛亮，王羲之……數不勝數。長(cháng)廊兩旁還有噴水的'龍頭……。真是美不勝收！
我們經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的路程……終于來(lái)到了都江堰！在這里我們首先觀(guān)看了飛沙堰了解到它的作用是：凈化水資源把河里的淤泥清理干凈再讓水流向寶瓶口。然后我們又參觀(guān)了分水魚(yú)嘴，了解到它的作用是：把水流一分，為二分為內江和外江從而使成都水旱從人！最后我們體驗了走索橋的感覺(jué)，那感覺(jué)可叫一個(gè)險字：數百人一同走那橋就如地震來(lái)臨時(shí)的感覺(jué)——地動(dòng)山搖！
這真是一次快樂(lè )的春游啊，我領(lǐng)略到了都江堰美麗與文化并進(jìn)，智慧與工藝相結合的精彩！
四年級游記作文 19
今天我和爸爸到茌山公園春游。剛到茌山公園，首先映入眼簾的是一座名叫“茌山橋”的白色大拱橋。往里走就是茌山公園的大門(mén)，它的樣子像一座正在揚帆起航的帆，帆的下面是一串串小紅燈籠，遠遠望去像一串串冰糖葫蘆。走過(guò)大門(mén)就是干凈的柏油馬路，路兩旁有婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)。
接著(zhù)往里走，我們就上了棧橋，站在橋上迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，從橋上往下看，是波光粼粼的湖水和金燦燦的人造沙灘；往遠處看，可以看到土山上精致、古典的六角亭、八角亭。下了棧橋，耳邊突然傳來(lái)的陣陣悠揚的歌聲，我循著(zhù)歌聲找去，原來(lái)是在草叢里冬青下的小蘑菇中傳出，伴著(zhù)悠揚的歌聲，我看到了文化廣場(chǎng)，文化廣場(chǎng)上矗立著(zhù)一根根長(cháng)方體、有古典風(fēng)的燈柱，四個(gè)面上有各個(gè)朝代詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)，這些燈柱像一排排，排列整齊的哨兵，守衛著(zhù)腳下的花草。
走著(zhù)走著(zhù)突然感覺(jué)腳下的感覺(jué)不同了，低頭一看，原來(lái)走到了用一根根木條拼成的.小橋上，踩在上面會(huì )發(fā)出“咚咚”的響聲，橋兩邊有不規則形狀的小池，其中一個(gè)小池上面有9個(gè)圓形的水泥墩，并排形成了一個(gè)穿梭小池的過(guò)道，因為水泥墩在池上，所以這里就叫“親水廣場(chǎng)”。
然后我們沿著(zhù)曲折蜿蜒的小路上了土山，小路旁還有開(kāi)滿(mǎn)粉紅色花的紫葉李樹(shù)，上了八角亭，站在亭子里往下望，茌山公園的各處美景盡收眼底。這時(shí)正值中午，我和爸爸感受著(zhù)陽(yáng)光的照射，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)依依不舍的離開(kāi)了茌山公園。
四年級游記作文 20
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春游的日子終于來(lái)到了。今天我們要去桃林溝春游，大家都格外高興。太陽(yáng)公公仿佛也看出了我們的心思，一早就對我們張開(kāi)了笑臉。同學(xué)們一路走，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，，歡聲笑語(yǔ)像銀鈴一般撒滿(mǎn)了一路。進(jìn)入桃林溝村，上了山。我們整齊地走著(zhù)，抬頭發(fā)現兩邊的大樹(shù)都發(fā)出了嫩芽，長(cháng)出了新葉。大樹(shù)底下寬闊的草坪上，柔軟的小草顏色各異，有的.是嫩綠的，有的是新綠的，有的郁郁蔥蔥。草坪中夾雜著(zhù)許多野花，有雛菊，有喇叭花，還有一些我叫不出名的小花，它們靜靜開(kāi)放，默默地裝點(diǎn)著(zhù)桃林溝。走了許久，看到了一片草坪，我們在大草坪上休息了。過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們圍成圈，一個(gè)班一個(gè)班地上去表演，有大合唱、拉丁舞、快板書(shū)、詩(shī)朗誦……
讓我們應接不暇。大家有的拍照，有的休息，有的玩耍，有的觀(guān)賞風(fēng)景，好不熱鬧。終于到賞桃花的時(shí)候了，同學(xué)們迫不及待地沖到桃花面前，拍照的，攝影的，觀(guān)賞的。我本想也和大家一樣拍幾張，做個(gè)紀念，可是想拍這一朵，又覺(jué)得那一朵更好，想拍那一朵，又覺(jué)得這朵美麗，弄得我是暈頭轉向、不知所措，也不知道拍哪個(gè)了。中午，我們又回到了原先的那片草坪，同學(xué)們開(kāi)始野餐，有的又抓拍起了桃林溝的美景。玩累了，就隨意躺在大草坪上休息。和煦的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，大家盡情地享受著(zhù)大自然給予的厚愛(ài)。一眨眼，我們即將踏上回校的路程了。我在心里悄悄地和桃林溝道了別，也約定明年春天再相會(huì )。
四年級游記作文 21
春游啦！雖然天氣陰沉沉的，但是我們的氣氛還是那么的歡樂(lè )！我們一邊唱著(zhù)“郊游”這首歌，一邊緩緩地走向蕺山公園。
蕺山公園在書(shū)圣故里景區里，因為我對書(shū)圣故里熟的不能再熟了，所以一路上，我都像導游一樣給大家介紹著(zhù)景點(diǎn)。我們先看見(jiàn)了題扇橋，我說(shuō)：“它是因為王羲之給賣(mài)扇老奶奶題字而得名�！比缓�，又看見(jiàn)了墨池，我說(shuō)：“王羲之從小在這洗筆墨硯臺，結果把池水染黑了，因而成了墨池�！�
其實(shí)，書(shū)圣故里，就是大書(shū)法家王羲之的家！
終于到達目的`地了，我們先把墊子鋪好，然后把學(xué)校要求自己做的小食品拿出來(lái)，互相分享。我帶了可樂(lè )雞翅，同學(xué)們都好喜歡，說(shuō)真的好好吃哦！我還帶了壽司，也很好吃，別的同學(xué)也把食品分享給我吃。各位媽媽都精心準備了，而且手藝真的都很好！
吃完后，我們大伙開(kāi)始玩耍，有同學(xué)帶了望遠鏡，我借來(lái)一望。一只狐貍？一只狐貍！我居然發(fā)現了一只狐貍。其他人也跟著(zhù)叫了起來(lái)“狐貍？看快看，狐貍！”可一眨眼功夫，它就跑了，跑得飛快。再一看，那只狐貍又竄進(jìn)了林子里�？�，是狐貍？還是松鼠？我突然想到了這個(gè)問(wèn)題，我想仔細觀(guān)察一下，可它跑沒(méi)影了！“它在耍我們！”我氣急敗壞地說(shuō)，“就當它是狐貍吧！”
今天是我第一次看見(jiàn)狐貍，好興奮呀！我想寫(xiě)一本《閃電狐》的書(shū)，我想和沈石溪一樣，寫(xiě)很多很多的動(dòng)物小說(shuō)，可那狐貍不讓我觀(guān)察，哎！下次我去野生動(dòng)物園仔細觀(guān)察了再說(shuō)！哈哈這是這次春游最大的收獲了。
四年級游記作文 22
我是一只小鴨子，和鴨媽媽、幾個(gè)兄弟姐妹快樂(lè )地生活在一起。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽帶著(zhù)我們去春游，我們都高興地歡呼大叫起來(lái)。
媽媽說(shuō)：“你們要聽(tīng)的話(huà)喲！可不能亂跑。！”
“嗯！我們知道了！”我和兄弟姐妹們一齊大聲地說(shuō)。
媽媽給我們排好隊，就出發(fā)了。
走呀走！忽然，眼前展現出了一條很大很大的馬路，我們可都是第一次過(guò)馬路，而且大馬路上車(chē)川流不息，這怎么敢過(guò)��！特別是我一個(gè)勁地往后縮，生怕被汽車(chē)碰到。
媽媽見(jiàn)了，鼓勵我們說(shuō)：“孩子們，沒(méi)事的'，只要跟著(zhù)媽媽?zhuān)筒粫?huì )被軋到！”于是我們跟著(zhù)媽媽上了馬路。讓我奇怪的是，那些車(chē)一見(jiàn)到我們過(guò)馬路，立刻乖乖地停了下來(lái)。
真沒(méi)想到，車(chē)會(huì )給我們小鴨子讓路。
��！終于到公園了，太好了！一進(jìn)公園，綠油油的小草，和一些叫不上名子的花兒便映入了我的眼簾，我們都高興得“嘎嘎”地唱起了歌。
我們在草地上玩得正歡，兩個(gè)大人帶著(zhù)一個(gè)小孩子走到我面前，我以為他們是來(lái)捉我的，便急忙跑到媽媽身后，我又聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“看呀！那群小鴨真可愛(ài)！”說(shuō)完，便從他的包包里拿出一袋蝦，說(shuō)；“本來(lái)是今天晚上的晚飯，現在我們把它給小鴨吧！”聽(tīng)到這里，我才明白原來(lái)他并沒(méi)有惡意。不但不捉我們，還給我們喂吃的東西。于是我們一搶而光，那個(gè)人不但沒(méi)責怪我們，還摸著(zhù)我們的頭說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)，”我現在才知道，人們是多么好呀！
我們帶著(zhù)美好的好心情，和媽媽一起回到了家
四年級游記作文 23
我們期待已久的春游到了。一聽(tīng)老師說(shuō)要去歡樂(lè )谷玩，全班都炸開(kāi)了鍋。晚上我們興高采烈的去準備食物。
第二天我早早去到了學(xué)校。只見(jiàn)有的同學(xué)在交換零食。有的同學(xué)在猜測會(huì )玩什么項目？有的同學(xué)在檢查自己的食物。每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。老師不緊不慢的趕到清點(diǎn)好人數后上車(chē)。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，我們終于來(lái)到了目的地。我們在那里像一匹匹無(wú)拘無(wú)束的小馬駒到處玩。到了自由活動(dòng)時(shí)，走著(zhù)走著(zhù)，我便看到了一個(gè)像海盜船一樣的項目。他是一個(gè)180度的圓圈里面有一個(gè)圓盤(pán)，人就坐在上面，然后機器就會(huì )把你甩出去。別的女生看到了都會(huì )避而遠之。而我呢？不但不害怕。還想試一試。我想“哼！好男兒有淚不輕彈”我是好女兒有淚不輕彈�！庇谑潜阈赜谐芍竦淖吡松先�。剛進(jìn)去系好安全帶機器就快速地旋轉了起來(lái)，真令我出乎意料。當我回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)飛到了半空中。我害怕得閉上眼大喊：“救命啊，救命！”可是機器聽(tīng)不見(jiàn)我的吶喊仍在繼續飛快旋轉。慢慢的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，飛快的'旋轉，把我折騰的頭昏腦脹。我在心里大罵到：“這個(gè)破機器到底要把我折騰到什么時(shí)候才肯罷休��！”，機器好像聽(tīng)到了我的抱怨。便停了下來(lái)，我一歪一斜的從機器里走了出來(lái)，朋友趕快扶我起來(lái)，看到我這個(gè)樣子不禁噗嗤的笑了起來(lái)。之后我只好在那獨自休息。唉都是我自己逞強的后果。
這次的春游就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
四年級游記作文 24
在房間里幾乎是徹夜未眠，很早就穿上衣服，在空蕩蕩的走廊上漫無(wú)目的地游走．腳步踩在黃暈的燈光上，有一點(diǎn)點(diǎn)輕柔而純粹的聲響，像是喚醒沉睡的地毯，然后時(shí)光就在我一步一步腳印上跳過(guò)，大步流星地向前開(kāi)，而我毫無(wú)頭緒地聽(tīng)它們逃亡的喜悅．聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就覺(jué)得耳膜有一些輕微的刺激，另一些微妙的聲線(xiàn)似乎也闖入耳膜。抬頭看，紛亂的雨絲落入瞳孔又跌下去。原來(lái)是下雨了。于是我想到:天空，不要為我掉眼淚……
又踩著(zhù)朵朵燈花向前走，窗外的青青池邊草蔓延到泥土路旁，沿著(zhù)小道跑啊跑，跑到天邊，綠到天邊，之后我的視線(xiàn)就無(wú)奈地被擋回來(lái)。草啊，告訴我，天空那邊有什么樣的精彩?
雨水悄無(wú)聲息地飄飄灑灑，像好多銀針筆直地墜入綠色的池塘。水中到底有什么樣的傷口，值得這些針不斷去縫補呢?還好池塘的空洞有青蛙填滿(mǎn)，紛亂的蛙聲蹦跳在天地間，喚起大地的覺(jué)醒，偶爾幾個(gè)水泡浮上來(lái)，又破掉，綻放瀲滟的.水紋。
深海藍色的天空抹上一層鴿子灰，這樣的顏色有些刺眼卻又不很亮，給予我一種沉悶的抑郁�？伤K是美麗的，把恢弘的山襯托成沉穩的墨綠，另我聯(lián)想起唐宋時(shí)期的風(fēng)雨飄搖。像是一幅年代久遠的畫(huà)，彌漫著(zhù)陳舊潮濕的氣息，將我席卷而去，失去了自己……
春游的清晨，我霸占一個(gè)人的情節，真的有”閑敲棋子落燈花”的佚趣。
四年級游記作文 25
春，是一位藝術(shù)家，在這個(gè)季節里，他用那優(yōu)雅的藝術(shù)點(diǎn)綴春天的點(diǎn)點(diǎn)。春游，我建議大家到大石山。我選擇大石山可是有原因的。大石山有許多珍奇的石頭，這些石頭有的像鴕鳥(niǎo)蛋，有點(diǎn)像大老虎，有點(diǎn)像小白兔。這些石頭中也有人工極品——獅子像。這兩只“獅子”可威風(fēng)了!挺直站立在那里，好像大石山的守護神。奇異的石頭撒布在大石山的各個(gè)地方，把這座山變成了石頭的樂(lè )園。
再者，大石山里面還有一片葡萄園。春天枝繁葉茂，垂蔓充滿(mǎn)了生機，細看甚至能看到一顆顆小葡萄，正探出青綠色的`小腦袋，讓人更覺(jué)得生機勃勃。你要再過(guò)幾個(gè)月來(lái)，保準你能采到許多可口的葡萄。怎么，口水都留下來(lái)了吧!同學(xué)們還可以在葡萄的垂蔓下玩耍，在大自然懷抱中的感覺(jué)可比家中輕松、愉快多啦!
等玩累了，大家可以在草坪上邊呼吸新鮮空氣邊休息。要是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，可以畫(huà)下這幽靜而美麗的一切。喜愛(ài)大自然的同學(xué)，可以觀(guān)賞大石山的春天：路旁花兒競相開(kāi)放，有黃的、白的、紅的、紫的，爭奇斗艷;小草探出腦袋，張望打量著(zhù)這個(gè)世界;河邊的柳樹(shù)舒展開(kāi)柔嫩的枝條，微風(fēng)吹過(guò)，像少女在輕歌曼舞;風(fēng)平浪靜之后，又像待嫁的姑娘在欣賞自己的花容月貌。怎么樣，心動(dòng)了吧?
讓我們放下手中的筆，一起進(jìn)入大自然的春天去游玩。聽(tīng)，飛鳥(niǎo)正向我們呼喚;看，大樹(shù)正在注視著(zhù)我們。
四年級游記作文 26
一學(xué)期一次的春游可以說(shuō)是同學(xué)們最期待，也是最歡喜的時(shí)候了�？梢员M情地玩手機，吃零食，更可以不顧老師，肆無(wú)忌憚地聊天。這對我們來(lái)說(shuō)可是再好不過(guò)了。當然，既然出去玩，一些趣事必然是不可少的。
你可別說(shuō)，小王和小曾不僅是對冤家，他們還是對好朋友呢。你看，他們坐在那里捧著(zhù)手機，不時(shí)交談著(zhù)，小王還稱(chēng)小曾為“小曾曾”，臉上掛滿(mǎn)了笑容�？梢�(jiàn)，他們倆的關(guān)系可不是一般的好啊。
可是過(guò)了一會(huì )兒，小王又沉迷于手機，無(wú)法自拔，不理小曾了。小曾像是有些無(wú)聊，一個(gè)人走了。小王也是被手機深深地吸引了，一時(shí)半會(huì )沒(méi)注意到小曾已經(jīng)走了。直到下午要集合的.時(shí)候，小王才戀戀不舍地離開(kāi)了他心愛(ài)的手機。在放下手機的那一刻，他似乎有著(zhù)雙重人格，立刻換到了“友情模式”，疑惑地問(wèn)道：“小曾曾呢？”結果當然是無(wú)人回應。小王此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，那表情，那動(dòng)作，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
過(guò)了好久，直到我們下了山一會(huì )兒，小曾像是從天上掉下來(lái)了一樣，突然映入了我們的眼簾。小王見(jiàn)到小曾，如同老鄉見(jiàn)老鄉，兩眼淚汪汪。又像是失散多年的親兄弟，突然重聚，欣喜若狂。
不得不說(shuō)，小王和小曾也是我們班上的一對活寶，下課時(shí)逗咱們笑，春游時(shí)又上演了一番“尋人記”，真是讓人哭笑不得。
四年級游記作文 27
四年級時(shí)，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了位于�？谖鞑康沫偵絽^石山鎮馬鞍山火山口，�？诘刭|(zhì)公園春游。
我們乘車(chē)來(lái)到了馬鞍山火山口后，就開(kāi)始登山。當我們走到半山腰時(shí)，導游讓我們停下，我們排隊到地震科普知識廳里參觀(guān)，之間大廳里掛著(zhù)各種各樣有關(guān)地震的科普知識掛圖，桌子上擺著(zhù)地球儀，火山爆發(fā)時(shí)噴射出來(lái)的巖石等，我們都仔細的觀(guān)看著(zhù)，通過(guò)參觀(guān)，我們懂得了一些關(guān)于地震的科普知識。
參觀(guān)完后，我們又繼續登山，我們手里拿者，背上背著(zhù)沉重的食物，一個(gè)臺階，一個(gè)臺階，一步一步腳印往上走，同學(xué)們都累的氣喘吁吁，個(gè)子較胖的林子峰同學(xué)，大汗淋漓，但他還是興致勃勃的走在隊伍面前，我們終于走到了山頂，石山鎮盡受眼底，遠看一片蔥綠，我們情不自禁的說(shuō)："好美��！"
到了山頂后，我們又一個(gè)臺階，一個(gè)臺階走下火山噴射的巖洞里，導游叔叔向我們介紹火山巖洞知識，這個(gè)巖洞是一萬(wàn)多年前，火山爆發(fā)后，留下了這個(gè)巖洞，洞口積泥生草，但洞底沒(méi)有積水，是目前保存比較完整的.火山口之一。
參觀(guān)完火山巖洞后，我們下到了半山腰的一個(gè)比較平整的地方休息，大家都拿出自己帶來(lái)的食物，一起品嘗，邊說(shuō)邊笑，有的同學(xué)還抓緊時(shí)間走景點(diǎn)，拍照留念。
中午1點(diǎn)多，我們集隊檢查了人數，依依不舍的離開(kāi)了馬鞍山地質(zhì)公園。
四年級游記作文 28
今天學(xué)校組織我們去森林公園的“鳥(niǎo)語(yǔ)林”春游。瞧，我們一個(gè)個(gè)興奮不已的在交頭接耳呢！
一進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林的門(mén)，我們就看見(jiàn)一只孔雀開(kāi)屏了�！巴邸�!”同學(xué)們尖叫了起來(lái)。忽然，一只孔雀轉移了我的視線(xiàn)：他在陽(yáng)光下漫步而行，就像穿了一件漂亮的舞衣，那顏色有時(shí)青翠得像雨后的荷葉；有時(shí)又像晶瑩圓潤的藍寶石。
我又看見(jiàn)一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開(kāi)，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開(kāi)屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的'花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色又帶了點(diǎn)綠色的，最后一圈是黑色的，還帶了點(diǎn)暗紅色，真漂亮。它可神氣了，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸脯，來(lái)回轉著(zhù)，炫耀著(zhù)自己的美麗。
老師又帶我們去看黑天鵝，兩只黑天鵝的羽毛烏黑光亮，在水中慢慢游動(dòng)，它們忽
而互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠，伸長(cháng)細細的脖子，享用著(zhù)水。
老師帶我們在樹(shù)下休息，林間傳來(lái)了一陣陣悅耳的鳥(niǎo)啼聲，那聲音那樣圓潤，那樣好聽(tīng)，仿佛是歌手們在用新編的歌曲迎接又一個(gè)黎明。麻雀又小又靈巧，有時(shí)尾巴向上翹著(zhù)，有時(shí)尾巴不停地搖擺，真像一個(gè)小孩在向媽媽撒嬌呢！
在這歡笑的鳥(niǎo)語(yǔ)林中，我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的上午。
四年級游記作文 29
“春游了，春游了！”同學(xué)們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，坐在載著(zhù)歡樂(lè )的大巴飛向我們這次春游的目的地——重慶魔幻山龍門(mén)陣主題樂(lè )園。
我曾在電視上看到過(guò)龍門(mén)陣的簡(jiǎn)介，我也去過(guò)一次，感覺(jué)萬(wàn)分刺激，不過(guò)這次去的是集體，我若嚇得哭了那就太沒(méi)面子了。
到達了龍門(mén)陣，一個(gè)身著(zhù)白色衣服的.向導叔叔告訴我們：“這次我們有九項游樂(lè )設施可以玩，有三項不能玩，這三項是直上云霄、波浪翻滾······”我聽(tīng)了松了一口氣，因為這樣不會(huì )被嚇得半死不活了！停！我想起來(lái)了，還有一個(gè)嚇人的，那是“驚險之旅”！這個(gè)項目是由一個(gè)載人的排椅順著(zhù)一根柱子上下移動(dòng)。
導游叔叔帶著(zhù)我們東游西玩兒，一會(huì )兒就到了“驚險之旅”。排了好長(cháng)的隊輪到我了。我找了一個(gè)中間的位置坐下，系好安全帶，發(fā)現扣子掉了，只好弄我的扣子。突然，我感到自己在上升，但又突然迅速往下掉。
“救命！啊——”著(zhù)啊的一聲又尖又大，害得一旁的蘇詩(shī)涵叫道：“楊力，我求你了，別叫了吧！”我仍叫得厲害。我一直感覺(jué)我上上下下的來(lái)回不停，一直到機器停了我才閉上了嘴巴。神志恍惚地回到空地。
過(guò)后同學(xué)們又邀請我去玩兒，我不好意思拒絕，只好硬著(zhù)頭皮坐上了一個(gè)劇中的位置。這次我可不敢叫了。我憋我憋我憋憋憋。憋死我了我了。下去以后同學(xué)們都笑我膽小。
我真后悔呀！早知今日，何必當初呢？我再也不來(lái)龍門(mén)陣了！
四年級游記作文 30
今天，我們全校師生來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的鹿鳴湖山莊進(jìn)行這學(xué)期的春游活動(dòng)。
一路上，我們歌聲不斷，笑聲不止。
來(lái)到目的地了，我們首先觀(guān)看雜技表演。表演的人最大的有二十多歲，最小的`有六歲左右。他們先后表演了猴子花樣爬桿、疊人羅漢、花樣呼啦圈等等，但是令我最難忘的是驚險的空中飛人和最富有挑戰性的小烏龜走圓筒。他們的表演博得一陣陣雷鳴般的掌聲。
看過(guò)表演后，我們就開(kāi)始去玩各種游戲了。游戲的項目可多了：活鬼城、驚奇歷險、高空蹦極、金龍滑車(chē)等等。
最有趣的又使我心有余悸的是活鬼城。沒(méi)有進(jìn)入活鬼城之前，我的心就上竄下跳的，導游哥哥帶著(zhù)第一組同學(xué)進(jìn)去了，但是我不敢馬上進(jìn)去，我先在屋外看看有沒(méi)有什么事情發(fā)生，果然沒(méi)有出乎我的預料，他們剛剛進(jìn)去就發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲，我的心跳在加快。最后，他們出來(lái)了，在同學(xué)們的鼓勵和自己的好奇心的驅使下，我終于邁著(zhù)顫抖的步伐跟著(zhù)第二組進(jìn)屋了，�。�！鬼來(lái)了！有一個(gè)鬼使勁地搖著(zhù)監獄的們，門(mén)被撞開(kāi)了！��！我尖叫一聲，緊緊抓住同學(xué)的衣服，趕緊向前跑，終于體會(huì )到什么叫“毛骨悚然”的感覺(jué)。終于走出了鬼屋，我的臉一定嚇白了。
雖然很害怕，但是我并不后悔這一次活鬼城的體驗，如果你沒(méi)有玩過(guò)，你一定要試一試哦，因為每一種感覺(jué)都是很珍貴的。
這次春游，值！
四年級游記作文 31
星期五，我們學(xué)校去古龍醬文化園春游，我可激動(dòng)了，滿(mǎn)腦子都裝滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數個(gè)問(wèn)號：醬油是怎么釀制出來(lái)的？很難嗎……一路上都期盼著(zhù)能快點(diǎn)到達目的地。
浩浩蕩蕩的大隊伍終于到了古龍醬文化園，我抬頭一看，好高的樓房，一步步踏上木制的走道，視野頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。眼前巨大的古龍二字映入眼簾。一個(gè)個(gè)整齊陳列的醬缸密布在了一片偌大的天然曬場(chǎng)上，似乎有點(diǎn)望不到盡頭，這便是世界最大的傳統醬油釀造曬場(chǎng)。這些醬缸有的頭戴斗笠，似身披鎧甲嚴陣以待的戰士，氣宇軒昂；有的則脫帽享受陽(yáng)光的`洗禮，似輕盈舞動(dòng)的江南女子，體態(tài)婀娜，身姿曼妙。遠處淡藍的天空映襯著(zhù)翠綠的枝葉在風(fēng)中跳躍，陽(yáng)光熱情地鋪灑在這片土地上，微風(fēng)掠過(guò)臉頰，還夾帶著(zhù)陣陣清新的醬香，畫(huà)面極其雄偉壯觀(guān)。
到了古龍食品展示中心，現場(chǎng)的一位阿姨笑盈盈地對我們說(shuō)：“歡迎同學(xué)們到我們文化園參觀(guān)，請大家觀(guān)看制醬的工藝流程�！痹谡故局行�，制醬的工藝流程以錄像播放的形式呈現在眼前。超強的視覺(jué)，使人身臨其境，更對醬文化和制醬的過(guò)程有了更為深刻的體會(huì )。這里還有琳瑯滿(mǎn)目的貨品�，F代化的產(chǎn)品介紹，則讓我們對古龍的產(chǎn)品有了更全方位的了解，更透徹地認識古龍。
參觀(guān)結束了，同學(xué)們以小組為單位，開(kāi)始了野餐，大家鋪好桌布、餐墊，把包里的零食都拿了出來(lái)，在淡淡的醬香園中，我們一起分享美食、快樂(lè )盡情地玩耍。
四年級游記作文 32
今天就是我們學(xué)校一年一度去春游的日子，我們這次的地點(diǎn)是南海金沙，聽(tīng)說(shuō)那風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這次我非常幸運，可以去到我夢(mèng)寐以求的地方。
經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的搭車(chē)時(shí)間，我們終于到達了南海金沙樂(lè )園,走到大門(mén)前，許多學(xué)校的老師和同學(xué)們都顯得精神飽滿(mǎn)，目光炯炯。
進(jìn)去金沙以后，有許多機動(dòng)游戲，可是導游先讓我們去一下廁所之后再帶我們去吃飯的地方，然后就叫我們自由解散了。
我和張智穎等人立刻跑去鬼屋門(mén)口排隊。等了一分鐘左右，終于輪到我們了，我們立刻跑進(jìn)去，突然，我看見(jiàn)有一只恐龍和僵尸……最終我們還是闖出了鬼屋。
到了11:30分時(shí)，我們成群結隊地走去飯堂。
吃過(guò)美味可口的午餐后，我們又開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
然后我們立刻走去玩叢林飛鼠，結果排了半個(gè)小時(shí)的隊，才輪到我們玩，一開(kāi)始車(chē)坡時(shí)，非�？植�，直到下了車(chē)坡的.一個(gè)90度直角就變得更加刺激了，然后速度又提高了……最終游戲結束了，嚇的我喘不過(guò)起來(lái)。
然后我們去了打野戰，穿著(zhù)一套避彈衣，拿著(zhù)一把槍?zhuān)錁O了。一開(kāi)始我只顧著(zhù)進(jìn)攻，卻忘了進(jìn)攻，所以不到15分鐘就“掛”(輸)了
就在我們玩得興高采烈的時(shí)候，卻忘了時(shí)間，不知不覺(jué)就到了，就到了3:40了，我們就飛快地跑去車(chē)上集合。
我們依依不舍地離開(kāi)了金沙樂(lè )園，我看著(zhù)金沙樂(lè )園被我們拋在后面的這一幕，心里想:有緣分再見(jiàn)吧!
四年級游記作文 33
盼著(zhù)，盼著(zhù)，春游的日子終于到了！
今天早上，我走到窗前，一看。天上細細碎碎的雨正爭先恐后地從上向下落。我的心一下子跌到了谷底，心想：這下，我們組的同學(xué)肯定都不去了，這可怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我們家不是有一個(gè)帳篷嗎？有了它，這點(diǎn)雨又算得了什么呢？我馬上打電話(huà)給我的兩個(gè)好朋友，和他們一起出發(fā)去北川春游。
在車(chē)子里，我總感覺(jué)車(chē)子開(kāi)得很慢，也不知過(guò)了多久，我們才來(lái)到北川。下了車(chē)，我趕緊拿出帳篷，和大家一起把帳篷搭好。帳篷一搭完，我就和朋友們就鉆進(jìn)了大大的防雨帳篷。雖然外面雨絲漸密，但帳篷里干干爽爽。把帳篷的'“門(mén)”一關(guān)。我們拿出手電筒玩手影游戲。我先做了只“小兔”，瞧！它豎起兩只長(cháng)耳朵，隨心所欲地擺動(dòng)著(zhù)，還伸伸前腿，彈彈后腿，樣子煞是可愛(ài)。我還特意為它配了音：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)�！迸笥岩膊桓适救�，馬上也做了個(gè)手影。他一邊做一邊說(shuō)：“哦！大灰狼來(lái)啦！大灰狼餓得慌，血盆大口張又張……”說(shuō)著(zhù)就撲向我的“小兔”。我們的手一會(huì )兒變成“鴿子”，一會(huì )變成“孔雀”，一會(huì )變成“老鷹”，一會(huì )變成“小狗”，真有意思。玩了一會(huì )兒，我們就把帳篷的“門(mén)”打開(kāi)。向外一看，雨繼續下著(zhù)。翠綠的柳樹(shù)把頭發(fā)甩到池塘里，鳥(niǎo)兒在雨中也愿一展歌喉，聽(tīng)歌的松鼠搖著(zhù)毛茸茸的尾巴……
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我們戀戀不舍地離開(kāi)了北川。這真是一次有趣的春游！
四年級游記作文 34
星期一，當老師宣布星期四要去廣州科學(xué)館春游時(shí)，我們全班同學(xué)立刻歡呼雀躍起來(lái)。
終于盼到了星期四的到來(lái)。一大早，我們全校同學(xué)整裝待發(fā)。8點(diǎn)整，我們浩浩蕩蕩地朝廣州科學(xué)館進(jìn)發(fā)。
一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，我們終于抵達了目的地。我們按捺住激動(dòng)的心情，在老師的指揮下，分成了幾個(gè)小組游覽科學(xué)館。我們先去了“兒童天地”，那里是人山人海，我好不容易擠進(jìn)去一看，有一處是“家庭消防演習”，由電腦就這方面出題，然后我們腳踏在地板寫(xiě)有A、B、C答案的地方，踩出正確的'答案。那些題目實(shí)在太小兒科了，我全都答對了。要知道，我幾年前就已經(jīng)把這些題目背得滾瓜爛熟了。我實(shí)在無(wú)聊至極，就偷偷地離開(kāi)隊伍，跑到機械世界里。我以為里面是游戲天地，可以讓我天馬行空，玩個(gè)痛快。但令我大失所望的是，里面的展出的是交通方面的機械。我悻悻而回。同組的同學(xué)說(shuō)我簡(jiǎn)直是神出鬼沒(méi)，一下子無(wú)影無(wú)蹤，一下子又出現在他們的后面，還拍拍他們的肩膀，說(shuō)得我都以為自己是“隱身俠”了。后來(lái)，我們小組就東走走，西看看，我們玩了一些很乏味的游戲“幫小動(dòng)物找家”，“嗅一嗅”，看了影片“節約用水”，“水的利用”，越往下走，我越興致索然。
我覺(jué)得這次春游我一無(wú)所獲。我喜歡真正到大自然踏青，親近大自然的春游，那才名副其實(shí)嘛！
四年級游記作文 35
伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香和蔚藍的大海，我們來(lái)到了“靈玲馬戲”。
一下車(chē)，每個(gè)人都興奮極了，左顧右盼地張望著(zhù)，心都早己飛進(jìn)馬戲城，與那些可愛(ài)的小動(dòng)物起舞了！
“大家看，這是白虎�！彪S行的導游姐姐說(shuō)道。我們沖向白虎園，映入眼簾的是三只威猛雄壯的白武。它們身手敏捷，眼神犀利，尖銳地望著(zhù)我們�？晌覀儭俺跎鸂倥２慌禄ⅰ�，都湊到它跟前打招呼。
“這是，美麗的孔雀�！蔽覀儊�(lái)到了孔雀園。園里的孔雀身姿欣長(cháng)，優(yōu)雅美麗，高傲的身姿，小巧的步伐，都令人沉迷�！翱�！它開(kāi)屏了！”不知誰(shuí)驚叫了一聲，所有人的眼光隨著(zhù)它所指的方向看去�？兹刚娴拈_(kāi)屏了！它緩慢的張開(kāi)它的尾巴，形成了一個(gè)美麗的圓，隨著(zhù)它的步伐左右擺動(dòng)。我們紛紛拿出手機，相機，記錄下這美的瞬間。
我們走進(jìn)馬戲館，馬戲開(kāi)始啦！
開(kāi)場(chǎng)是位美麗女歌手的.演唱，一首《甜蜜蜜》頓時(shí)俘獲我們的心，全場(chǎng)都安靜地跟唱，陶醉在音樂(lè )中。
其中最令我印象深刻的，便是那些小動(dòng)物們的表演了�？�！那只機靈的小猴子騎著(zhù)單車(chē)上了河馬的背�？�！那只憨厚可愛(ài)的大熊正與人類(lèi)在一起跳繩呢！它一跳，身上的肥肉就跟著(zhù)顫抖，真是太萌啦！看！那只伸手敏健的袋鼠正在和小丑進(jìn)行一場(chǎng)決斗！只見(jiàn)袋鼠戴著(zhù)手套，揮舞著(zhù)拳頭，跳起來(lái)踢，每一下都正中要害，不一會(huì )，那個(gè)小丑就倒在地上，連連哀叫。
直到出馬戲城，我還回憶無(wú)窮。這次春游，不僅開(kāi)闊了眼界，也放松了心情。這真是美好的一天。
四年級游記作文 36
今天我們去科技館春游，同學(xué)們可開(kāi)心了。我特別興奮，早上五點(diǎn)多就醒了，早早準備好來(lái)到春游的地方，接著(zhù)等同學(xué)們到齊了，我們就排好隊進(jìn)入科技館。一開(kāi)始老師先讓我們玩一下體感游戲，然后老師又帶著(zhù)我們參觀(guān)了很多很多場(chǎng)館。等到最后一個(gè)館的時(shí)候，老師讓我們分組自己去找場(chǎng)館玩，再把它的原理寫(xiě)在一張研學(xué)報告上。我們看了很多很多項目，有留影小屋、空氣泵、六面鏡、發(fā)電機組、八音琴、傾斜小屋……
我們小組最后選擇了留影小屋，我們先進(jìn)入里面，每個(gè)人都在燈光下擺了一個(gè)造型，結果墻壁上就留下了我們的.影子。大家都覺(jué)得太神奇了，你們是不是也很好奇？現在我就來(lái)給大家介紹一下留影小屋的原理吧：留影小屋之所以會(huì )把人照的影子定下來(lái)，是因為流影屏上涂有一層熒光材料，被光源照射后，能保持數秒被光激發(fā)的狀態(tài)（涂輝現象），當人影擋住光源，屏幕上的熒光物質(zhì)沒(méi)有接受到光照的功能，因此不會(huì )發(fā)光，屏幕上就留下了人影。我們覺(jué)得這個(gè)留影小屋特別有意思。
科技館參觀(guān)結束，我們就來(lái)到世紀廣場(chǎng)上享受美食，大家帶了各種各樣的美食，我們吃得津津有味。后來(lái)還拍了集體照，玩游戲，我們玩的游戲可多了，有丟手絹、傳話(huà)筒，老鷹捉小雞，還有你比劃我來(lái)猜。
我覺(jué)得這次春游真是又有意義又好玩��！
四年級游記作文 37
春天到了，愉悅的春風(fēng)吹過(guò)，催促著(zhù)我們快快放下手頭的工作，到戶(hù)外去，享受這春光明媚的好時(shí)光。
學(xué)校組織到世博園春游，踏進(jìn)公園的大門(mén)，眼前便掛上了一幅五顏六色的水彩畫(huà)。各種各樣的顏色全擠到一塊兒，像趕集似的，熱鬧非凡。顏色雖然雜亂但卻更顯自然與真實(shí)。這幅畫(huà)以綠色作為底色，這種綠色不是深沉的墨綠，而是春天特有的嫩綠色，其中還微泛著(zhù)點(diǎn)黃光。美麗的事物，人人都來(lái)分享。我們個(gè)個(gè)陶醉其中，而那些自然界中其它的小生靈也都紛紛趕來(lái)。小蜜蜂在春天的花叢中顯得更加干勁十足，忙碌地飛來(lái)飛去；小蝴蝶在春天的微風(fēng)里，舞動(dòng)得更輕盈、優(yōu)美；小鳥(niǎo)兒在枝頭開(kāi)心地歡唱，它們吟唱著(zhù)春天無(wú)限地美麗。
我們來(lái)到一條小河邊，河水是綠的，河對岸的`山是綠的，身旁的柳樹(shù)是綠的，就連腳下也都是綠茵茵的小草……整個(gè)世界都變成了綠色的�？蓯�(ài)的柳絮，從柳條上蹦出來(lái)，調皮地在春風(fēng)里打著(zhù)滾兒，它們飄啊飄，讓我感到似乎是做了一個(gè)夢(mèng)。天空下著(zhù)白色的雪花，雪花飄落，落到水里不會(huì )融化；落到樹(shù)梢就成了一條繽放的小花；落到我的手里，不是刺骨的冰涼，而是軟的、暖和的。奇怪的夢(mèng)，美麗而快樂(lè )。
蔚藍色的天空中蕩漾著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，它們飛得很高，可是也由一條線(xiàn)給系著(zhù)。這條線(xiàn)不僅連著(zhù)風(fēng)箏，同時(shí)它也連接著(zhù)風(fēng)箏主人的快樂(lè )�？鞓�(lè )將風(fēng)箏與人相連，快樂(lè )也將人與春天相連，快樂(lè )還將人與自然相連。
四年級游記作文 38
三月里的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，我們全校師生要去野炊，感受春天的氣息，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。一路上，同學(xué)們跑著(zhù)，叫著(zhù)，跳著(zhù)，唱著(zhù)，有說(shuō)有笑，像出籠的小鳥(niǎo)一樣快活！
不到半小時(shí)，我們就來(lái)道了目的地——河邊。于是我們大家找到一片空地，一些人開(kāi)始生火，另一些人洗菜，一個(gè)個(gè)顯得格外開(kāi)心。不一會(huì )兒，火升好了，菜也洗好了。我們便把碗筷，調料，油等拿了出來(lái)。架上燒烤架開(kāi)始烤了。
大家邊烤邊吃，有說(shuō)有笑，都沉醉在大自然的懷抱中了。忽然，有個(gè)同學(xué)提出照相。于是大家聚攏來(lái)，擺出個(gè)姿態(tài)，露出笑容，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，大家齊聲叫“茄子”，就這樣留下了回憶。說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，便請老師一塊來(lái)照。只見(jiàn)賀老師格外興奮，還特別注意了自己的外表，問(wèn)同學(xué)自己的嘴花了沒(méi)……大家正在興頭上，一位同學(xué)跑來(lái)說(shuō)：“邱燕喝醉了，在那里�！闭f(shuō)著(zhù)，便把手指向河邊。大家都覺(jué)得特別不可思意，我想是她太高興了吧！我們是又吃涼粉又吃燒烤，吃的`滿(mǎn)嘴是油，哈哈大笑呢！不一會(huì )兒，到12點(diǎn)了。于是我們便開(kāi)始了春游聯(lián)歡會(huì )。只聽(tīng)主持人興高采烈地說(shuō)：“伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光……”是呀！這不正是萬(wàn)紫千紅的春天嗎？
春游結束了，但在這里我感受到了春天的氣息，領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光！
四年級游記作文 39
“水買(mǎi)兩瓶吧，別到時(shí)候沒(méi)有水�！蔽业耐肋@樣跟我說(shuō)�？晌移恍胚@個(gè)“邪”，堅持買(mǎi)一瓶水。哎，為了讓背包輕一點(diǎn)，我也是想盡了辦法。
早上臨出發(fā)時(shí)，我還在說(shuō)：“去的時(shí)候一瓶水就夠了，到目的地再買(mǎi)一瓶就好了，可以減少我的‘負擔’�！�
在教室里，眼看就要到七點(diǎn)十分了，可是集合鈴還是沒(méi)響，同學(xué)們都感到奇怪，紛紛問(wèn)老師怎么還不出發(fā)。這時(shí)鈴聲終于響了，平時(shí)在我們聽(tīng)來(lái)是“魔鬼鈴聲”，但今天卻覺(jué)得它格外好聽(tīng)。大家背上鼓鼓的書(shū)包，一窩蜂地涌向門(mén)口，像一群剛出籠的小鳥(niǎo)，想趕快飛出看世界。
我們嘰嘰喳喳地走著(zhù)，那隊伍可真長(cháng)啊，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。我們走上了綠道，綠道還真是綠道��！不光邊上種上了綠樹(shù)，連地也是綠的。風(fēng)吹起來(lái)，樹(shù)也像在喘息，這時(shí)才想起來(lái)喝水，一瓶水一口就喝了大半瓶，眼瞅著(zhù)就要落后了，匆匆把水放回包里，繼續趕路。
眼看瓶里的.水越來(lái)越少，而我們與目的地也越來(lái)越近。我的心也越來(lái)越激動(dòng)。
到了，到了，到了！這兩個(gè)字不斷地從前面傳來(lái)，不知這兩字聽(tīng)了多少次，我卻遲遲看不到目的地，那顆興奮的心也逐漸懸了起來(lái)。
最后一滴水，最后一米路，終于到了，終于可以坐下休息了，太好了。
可是這里一家店也沒(méi)有，哪里沒(méi)水呢？正當我絕望的時(shí)候，兩位家長(cháng)給我們送來(lái)了水和棒冰。��！幸福來(lái)得太突然了！
從這次春游我學(xué)到了很多，讓我懂得了‘飽帶干糧晴帶傘——有備無(wú)患’。
四年級游記作文 40
3月25日，全校組織春游。我們二年級去的是易羅池公園。
早上八點(diǎn)，我們從學(xué)校準時(shí)出發(fā)了，走了近二十分鐘就到了易羅池公園。我發(fā)現易羅池經(jīng)過(guò)重新修建后，整個(gè)公園變得更加美麗了！到處是盛開(kāi)的鮮花、別致的花壇、形態(tài)各異的樹(shù)木······讓人感覺(jué)耳目一新。這里的空氣也變得更加新鮮了，我禁不住深深地吸了好幾口氣，頓時(shí)感覺(jué)精神了許多。
春天的易羅池真迷人��！看，滿(mǎn)樹(shù)的桃花、櫻花都開(kāi)了，粉紅粉紅的，就像小朋友害羞的臉蛋；遍地的杜鵑花都開(kāi)了，一團團、一簇簇，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，五彩繽紛、爭奇斗艷；湖岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，細長(cháng)的柳枝就像春姑娘的長(cháng)發(fā)；小草綠了，給大地換上了新衣服；湖水很清，清得發(fā)亮，湖面就像一面大鏡子，不遠處的青山、文筆塔和湖上的'石拱橋、亭子倒映在湖水中，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美麗極了！
過(guò)了橋，我們來(lái)到湖心亭。我想去亭子里看看，可是門(mén)沒(méi)開(kāi)，好可惜哦！心想：要是站在湖心亭樓上觀(guān)賞到的景色一定更美！亭子旁有人在練功，精神可好了！他們在這樣優(yōu)美的地方健身，真是一種享受！
同學(xué)們在一起盡情地玩樂(lè )、分享食物，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、追逐著(zhù)，別提有多高興！最后老師帶著(zhù)我們環(huán)游公園一周，我們邊走邊欣賞一路的美景，說(shuō)著(zhù)春天的神奇。到了十一點(diǎn)鐘左右，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的易羅池公園。
四年級游記作文 41
冬姑娘回到天上了，夏弟弟跑到赤道上玩了，春哥哥來(lái)值班了�；ǘ涿利惖木`開(kāi)笑容！小草鉆出地面吸取春天的雨水和溫暖，看看五彩斑斕的世界！
今天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。因為今天是我們實(shí)驗小學(xué)在的第一次春游，所以我非常高興。
我們這次去旅游是去廣東的科學(xué)中心和車(chē)游大學(xué)城。聽(tīng)說(shuō)科學(xué)中心的外表是一個(gè)地球儀一樣，上面就像一朵美麗的花朵。
我們的.第一站是大學(xué)城！我們帶著(zhù)愉快的心情先來(lái)到大學(xué)城。進(jìn)到大學(xué)城里面，仿佛進(jìn)入了一間美麗的校園一樣。我們來(lái)到了大學(xué)城里面的飯堂門(mén)口。我們還沒(méi)有進(jìn)入飯堂我們就能聞到了飯菜的香味了，我的口水就像美麗的瀑布一樣，快速的流淌下來(lái)！我一進(jìn)入飯堂，香味就撲鼻而來(lái)，真香��！
我們吃完午飯后。我們又開(kāi)始我們的第二站：就開(kāi)始程車(chē)來(lái)到我們夢(mèng)寐以求的科學(xué)中心。一進(jìn)入科學(xué)中心，映入眼簾的是上空4個(gè)像人的東西，他們好像在歡迎進(jìn)入科學(xué)中心的每一個(gè)人，也給了我們的啟示，就是在空中擺動(dòng)的姿勢！
我們在科學(xué)中心里面發(fā)現了許多我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)東西。在里面，我認識了許多東西，我們玩的真開(kāi)心！
時(shí)間過(guò)的很快，我們要回學(xué)校了，我坐在車(chē)上，不時(shí)回過(guò)頭看那被拋在后面的科學(xué)中心，還有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。
四年級游記作文 42
春游前夕，我們四（3）班舉行了“快樂(lè )春游走近名人”的主題班會(huì )，了解了虎跑夢(mèng)泉和李叔同紀念館，瀏覽了景點(diǎn)和紀念館的圖片，還交流了各個(gè)小組的春游計劃方案，可謂是有聲有色、其樂(lè )無(wú)窮！
我們先請鐘一朗讀了虎跑夢(mèng)泉的詩(shī)句，“夢(mèng)熟五更天幾許鐘聲敲不破神游三寶地半空云影去無(wú)蹤”、“定慧禪寺少云煙，南岳雙虎跑翠巖；移來(lái)純凈童子水，沏出清茶杯中甘；弘一法師行古道，濟公和尚濟世癲；溪流叮咚花間醉，虎跑夢(mèng)泉水清漣”。這一句句優(yōu)美的詩(shī)句，配上鐘一精彩的朗讀，讓人陶醉于濃濃的書(shū)香中。接著(zhù)，靳天懿和張楚婕同學(xué)分別向我們介紹了虎跑夢(mèng)泉的簡(jiǎn)介和傳說(shuō)，講得繪聲繪色、抑揚頓挫。隨后，我們聆聽(tīng)了由李叔同作詞的《送別》，這首優(yōu)美的曲子，讓我們陶醉于音樂(lè )美妙的旋律中，好半天才回過(guò)神來(lái)。
俞怡安同學(xué)還為我們介紹了李叔同紀念館里陳列的'圖片、資料等，那一張張精美的照片，一尊尊精致的木刻，一幅幅珍貴的肖像，讓人十分懷念。在班會(huì )活動(dòng)中，每組的組長(cháng)還把各自小組的春游計劃拿出來(lái)“曬曬”，看哪個(gè)組的活動(dòng)有意義，有創(chuàng )意。外出的安全當然此次須要強調，王曉玥的發(fā)言，博得了大家的一片認可。最后，我們還開(kāi)展了小小知識競賽，把這些知識都鞏固了一遍，并以大組的形式積分，結果第四大組勝出�！翱鞓�(lè )春游走近名人”的主題班會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
我們期待著(zhù)4月28日親臨虎跑夢(mèng)泉和李叔同紀念館，去更真切地感受……
四年級游記作文 43
沐浴著(zhù)和煦的春光，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們乘坐者旅游大�！h和學(xué)。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，列車(chē)里到處洋溢著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，而我不顧及這些，心早已飛到了羑河村小學(xué)，我構思著(zhù)我與即將見(jiàn)面的小伙伴相見(jiàn)的情景、玩耍的'情景、聊天的情景、贈送禮物的情景，想著(zhù)想著(zhù)，車(chē)突然停了，原來(lái)我們到達了。
一下車(chē)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，走進(jìn)了樸素而又帶著(zhù)濃厚的鄉村氣息的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，他們的學(xué)校領(lǐng)導熱情地接待了我們。接著(zhù)，在熱烈的歡迎儀式上，我們的學(xué)生代表——姬碩新，她慷慨激昂地號召我們每個(gè)人都要結交到自己“手拉手”的朋友，并和手拉手共同努力，共同進(jìn)步。然后我們各自去尋找手拉手的伙伴。我找了一個(gè)小姐姐，我們兩個(gè)做了互相介紹，一會(huì )兒我們便熟悉了。她叫李夢(mèng)晨，比我大歲，
是班里的佼佼者，她喜歡唱歌、看書(shū)，是一位聰明可愛(ài)的女孩。我非常喜歡她。為了表達我的心意，我把我精心準備的信和禮物——日記本送給了她。并告訴她，這個(gè)本是我們友誼的見(jiàn)證，而且寫(xiě)有我的通信地址，希望她能與我多交流，讓樹(shù)開(kāi)花結果。
時(shí)間轉瞬即逝，就要離開(kāi)宴席，我相信不久的將來(lái)，我們會(huì )再度重逢，互訴衷腸。
再見(jiàn)，我的手拉手朋友！讓我們一起努力，一起加油，一起奔向美好的明天！
四年級游記作文 44
我一直盼望著(zhù)春游的到來(lái)，今天，終于讓我盼來(lái)了。
早晨，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，真是春游的大好時(shí)光。我帶著(zhù)自己的“糧食”上路了，車(chē)來(lái)了，我們在老師的引導下有序的上車(chē)了。一路上，一邊看風(fēng)景，一邊又說(shuō)又笑，不知不覺(jué)就到了旅游景點(diǎn)——古民居。
一進(jìn)大門(mén)，我們便看見(jiàn)一塊的石頭上寫(xiě)著(zhù)“橫店博覽城古民居”。旁邊有著(zhù)婀娜多姿的樹(shù)，我們走了一會(huì )兒，就來(lái)到了“星光大道"，一提起星光大道，有些人可能會(huì )想到電視上的星光大道，不是的，星光大道是一條路。路邊，有許多古樸典雅的房子，他們都是黑瓦白墻的。走過(guò)大道，去了仿照圓明園的圓明新園。它里面有一個(gè)大模型，模型展現的都是圓明園昔日的'輝煌，里面有西洋人的城堡，還有樹(shù)木，噴泉…多不勝數。
走過(guò)圓明新園，我們去了蒙古包，里面有許多歷代皇帝的文物，比如，清朝乾隆的大師紫砂壺和黃銅牛，大師紫砂壺做工精致，外面有許多花紋而且又大；黃銅牛市金色的，有兩只，他們都是用銅做的，栩栩如生，就像是活的一樣�？拷奈锏氖枪糯玫淖酪�，那桌椅非常重，似乎有千斤重，坐上去，還別說(shuō)別有一番滋味！
下午，我們去看了一部3部電影，名字是《蝎子王歸來(lái)》，看的時(shí)候戴上眼鏡，簡(jiǎn)直就是近在眼前，里面講述的是蝎子王從海底地歸來(lái)，遇到了各種各樣的困難。
今天，我玩的可開(kāi)心了，仿佛升天一般每……
四年級游記作文 45
微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，花兒笑出美麗，小草從地上探出了頭，我們今天迎著(zhù)這春風(fēng)，去山上春游。
今天，我的心情激動(dòng)得不得了，首先我們從家到海洋城去拿預定好的壽司、披薩和兩大桶的奶茶。
在路上，我們在車(chē)里，開(kāi)心地唱起了歌，我坐在車(chē)上一邊看風(fēng)景又一邊唱歌。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫像是在和我們打招呼，路邊的`樹(shù)，它的樹(shù)從樹(shù)枝里長(cháng)了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶。
我們在山下和大家會(huì )合，你看我的表弟程程迫不及待地跑了上去，后面舅媽在表弟后面讓她慢一點(diǎn)。
我們到了山坡上，一眼望去風(fēng)景如畫(huà)，山的對面全是油菜花，一眼看去黃黃的一片，我們在那里采了幾朵，粉嫩的櫻花。
到那的第一個(gè)環(huán)節是把食物拿出來(lái)放好，接著(zhù)是拿出手機拍照。然后就可以吃東西啦。
在吃東西時(shí)，我們狼吞虎咽，把小阿姨拿的肯德基給吃得差不多沒(méi)了。
大人最喜歡拍照了，每次都叫我們小孩幫忙拍照，一個(gè)個(gè)拍下來(lái)都讓我們重拍，就這樣過(guò)去三個(gè)小時(shí)了。
接下來(lái)就是有趣的放風(fēng)箏了，一說(shuō)到放風(fēng)箏，小孩子們就吵起來(lái)，后來(lái)他們讓我最大的哥哥去放，我在前邊跑，爸爸在后面拿著(zhù)風(fēng)箏跑，我們玩得不亦樂(lè )乎。
我和表妹要去蕩秋千了，先是表妹推我。我飛得老高了，就像一只靈活的小鳥(niǎo)一樣在飛。過(guò)了一會(huì )兒，我準備去推表妹，但表妹說(shuō)不要我推。
大家都玩得很開(kāi)心，過(guò)了一個(gè)小時(shí)就各自回家了。
四年級游記作文 46
上周，我們全校師生一起出發(fā)去春游咯。猜猜我們去了哪兒？答案是：橫店圓明園。
聽(tīng)導游姐姐說(shuō)，圓明園是一個(gè)很大的地方，一天的時(shí)間我們是走不完的。我想，那得多大的地方��！真期待趕快到達圓明園。
乘坐著(zhù)交通工具：大巴車(chē)，我們在歷經(jīng)2個(gè)多小時(shí)的艱難旅途后，終于達到了圓明園。這里有一些古代的建筑物，它們長(cháng)得可漂亮了，但是有人說(shuō)：“這里的建筑都不是古代的，只是仿照的�！蔽倚南耄骸叭绻欠抡盏�，那真正的是不是已經(jīng)不存在了？那它們照著(zhù)什么東西仿照呢？”我想不明白，但是我沒(méi)時(shí)間去想了，因為我又看到了更感興趣的`東西：一個(gè)巨大的摩天輪。我已經(jīng)看到摩天輪好多次了，可是都沒(méi)有機會(huì )上去坐坐，爸爸總說(shuō)我還太小，不讓我去，要是我能有機會(huì )上去坐一下就好了。
導游姐姐帶我們參觀(guān)了很多東西，其中我最喜歡的是那個(gè)“海棠花噴泉”。有個(gè)同學(xué)問(wèn)導游姐姐：“為什么要叫海棠花噴泉呢？”我心想：“肯定是因為它長(cháng)得像一朵海棠花�！惫�，導游姐姐也是這么和同學(xué)們解釋的，我心里很得意。還有一個(gè)“十二生肖噴泉”，噴泉周?chē)灿?2只動(dòng)物，組成“十二生肖”，那些動(dòng)物栩栩如生，也很好看。但我還是喜歡海棠花噴泉。
去看魔術(shù)表演了，里面有個(gè)“皇上”在表演魔術(shù)，讓我大吃一驚，“皇上居然在表演魔術(shù)，真搞笑！”
接下來(lái)我們還參觀(guān)了日本寺廟、教堂、海洋館、動(dòng)物博物館……可惜時(shí)間過(guò)得真快，得回學(xué)校去了。雖然今天太陽(yáng)很大，但是我們玩的還是很開(kāi)心。
四年級游記作文 47
久違的陽(yáng)光終于露出一絲笑臉，空氣中不時(shí)飄來(lái)陣陣淡淡的花香，樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，真是個(gè)郊游的好日子。
在媽媽同事的提議下，我們決定前往5公里外的車(chē)么嶺水庫踏青，享受大自然。
一路上，爸爸描述了他小時(shí)候春游的場(chǎng)景：碧藍的天空，清澈的山泉，特別是漫山遍野的杜鵑花令人目不暇接、美不勝收，有深紅的、淺紅的、 紫色的'、白色的……
聽(tīng)著(zhù)爸爸的介紹，我心癢難耐，恨不得一步跨到車(chē)么嶺。
來(lái)到車(chē)么嶺，首先映入眼簾的是一條高大的水壩，壩旁嵌著(zhù)五個(gè)斗大的白字“車(chē)么嶺水庫”，在青草的襯托下耀眼奪目。登上壩頂，一望無(wú)垠的湖水波光粼粼，四周青山掩映，山間紅色的杜鵑花零星的點(diǎn)綴其中。
“爸爸，你騙人，怎么沒(méi)看見(jiàn)您說(shuō)的紫色、白色的杜鵑花��？紅色的也不是漫山遍野呀？”
“噢，是這樣，這幾年由于南豐蜜橘經(jīng)濟效益的提升，加上科技進(jìn)步，大型挖掘設備的出現和使用，山上都栽上了橘樹(shù)，杜鵑花自然就少了。附近鄉村都是這樣，在我縣要想看到各色杜鵑花，或許只有上軍峰山上了�！卑职謧械卣f(shuō)道。
“還嫌少呢，明年來(lái)這兒還不定有這么多，應該想個(gè)辦法怎么留住它們��！”媽媽說(shuō)道。
“嗯……那我們趕緊和它合個(gè)影，也算留住它了，好嗎？”我想了一會(huì )說(shuō)。
“咔嚓”相機響了，我笑了，爸爸笑了，媽媽和同事都笑了，杜鵑花你笑了嗎？
四年級游記作文 48
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，藍藍的天空襯托著(zhù)朵朵白云。
盼��！盼��！大家期盼已久的春游，終于實(shí)現了。同學(xué)們蹦呀跳呀高高興興地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)無(wú)比喜悅的笑容。老師帶領(lǐng)我們上了車(chē)，一路上歡歌笑語(yǔ)，此時(shí)，我心想：市民公園美嗎？好玩嗎？心中充滿(mǎn)了憧憬。繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎后，終于到達目的地市民公園。
“哇！這里的風(fēng)景好美��！”我不禁贊嘆道。整個(gè)公園空氣清新甜潤，一走進(jìn)市民公園，首先出現在眼前的就是四門(mén)通天的建筑。它是由沖天而起的四面門(mén)字形巨雕構成，整體非常雄偉壯觀(guān)。再往前走，就是十二根柱子，它分別代表上饒的十二個(gè)縣市的文化。還有虎池、龍泉等等。
看！風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，市民廣場(chǎng)的上空，放飛著(zhù)許許多多風(fēng)箏，把天空裝扮的漂亮極了。有蝴蝶的、燕子的、大雁的、蜻蜓的'……它們給市民公園又添了一道亮麗的風(fēng)景！
瞧！那邊的老師在給同學(xué)們拍照呢！他們時(shí)而擺成心形，時(shí)而拼成海歐，圍成圓形，組成五角星，一個(gè)個(gè)造型好看極了。
時(shí)間一眨眼，就一上午過(guò)去，我戀戀不舍地離開(kāi)市民公園，車(chē)緩緩地向回駛，我往車(chē)外看了最后一眼，心想：美麗的市民公園，我不會(huì )忘記的！你是我們上饒人的驕傲！
��！市民公園你是多么的美麗呀！下次我一定再來(lái)欣賞你的風(fēng)姿與美！我期待下一次的春游！
四年級游記作文 49
迎這習習的春風(fēng)，伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，童真的我們隨著(zhù)春姑娘的腳步踏上了春游的旅途�？諝馐悄敲辞逍�，陽(yáng)光是那么明媚，一切都是那么美好。
經(jīng)過(guò)三四十分鐘的路程，終于來(lái)到了今天的第一站——河姆渡遺址，我們這群關(guān)不住的小鳥(niǎo)還沒(méi)等老師開(kāi)話(huà)，便你擁我擠跑下車(chē)去。在導游的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入博物館內參觀(guān)。一件件歷史悠久的陶器、瓷器與農具令我們應接具令我們應接不暇、大開(kāi)眼界。這些古物體現了七千年前勞動(dòng)人民的生活與智慧。這時(shí)，我的目光停留下了一小堆炭化了的稻谷上，聽(tīng)說(shuō)這些稻谷距今已有7000多年的歷史了�？梢员徽J為亞洲最古老的稻谷遺存。過(guò)去，人們長(cháng)期以來(lái)一直認為印度是亞洲稻谷的起源中心，其實(shí)它只是推測，還沒(méi)有考的依據。而遺存的發(fā)現，為亞洲稻谷的起源提供了有利的實(shí)物證據！
“天下玉苑，世界奇觀(guān)”我們來(lái)到了今天的.最后一站——令人嘆為觀(guān)止的天下玉苑，大家的高興勁兒可別提了！山山水水，亭臺樓閣，錯落有致�；迷斐錾酵庥猩�，圓中有圓，舉步即景，步移景換的藝術(shù)效果。在觀(guān)賞之余，當然望不了拍照留念，因為這是我們作為小學(xué)畢業(yè)班的最后一次春游。天下玉苑當然少不了玉，玉的堅貞、純潔與高雅和佛教的神秘、莊嚴融為一體。玉的數量、質(zhì)量都是國內外史無(wú)前例的。正如王光英先生的題詞所說(shuō)，天下玉苑是世界一大奇觀(guān)！這次春游不僅僅是為了游玩，更令我看到了，學(xué)到了書(shū)本中所沒(méi)有的知識，令我受益匪淺！
四年級游記作文 50
四月三十日這天，我盼望已久的春游終于到了。我們這次春游的目的地是長(cháng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè )園。
走進(jìn)飛鳥(niǎo)樂(lè )園，首先映入眼簾的是一只只活潑機靈的大鸚鵡，它們的嘴巴和爪子尖尖的，看起來(lái)很鋒利。導游姐姐告訴我們綠色的大鸚鵡是雄性的`，紅色的大鸚鵡是雌性的。
看完鸚鵡后，我們觀(guān)看了濕地精靈秀。第一個(gè)出場(chǎng)的是白鷺，它的毛比雪還白，一只只高傲地抬著(zhù)頭昂著(zhù)頸，慢條斯理地向我們走來(lái)。接著(zhù)，河貍從旁邊的滑道滑了下來(lái)，掉進(jìn)水里，它們像一個(gè)個(gè)黑色的圓球在水里滾來(lái)滾去，顯得憨態(tài)可掬，特別有趣。然后豪豬出場(chǎng)了，它們身上長(cháng)滿(mǎn)一支支細長(cháng)的尖刺，滿(mǎn)地爬著(zhù)來(lái)找吃的。我想：要是誰(shuí)被它刺到，一定會(huì )痛得哇哇大叫。隨后還一些可愛(ài)的動(dòng)物出來(lái)走秀，逗得觀(guān)眾哈哈大笑、嘖嘖稱(chēng)贊，只可惜我已記不住它們名稱(chēng)了。
接著(zhù)，我們參觀(guān)了黑天鵝，一只只美麗的黑天鵝撲扇著(zhù)翅膀，好像在歡迎我們的到來(lái)。隨后，我們觀(guān)看了自然界中最大的龜——象龜，它的殼大概有一張桌子那么大，全身都是棕色的，它好像很懶，動(dòng)都不愿意動(dòng)一下，可是它的眼神卻兇巴巴的。最后，我們來(lái)到了夜行館，看到了貓頭鷹和飛鼠，貓頭鷹站在樹(shù)枝上一動(dòng)都不動(dòng)，飛鼠也躲在它的小房子里，好像不太歡迎我們的到來(lái)。難道是因為我們這些小學(xué)生們太吵？
時(shí)間已經(jīng)不早了，愉快的春游結束了，我們坐著(zhù)大巴依依不舍地離開(kāi)了美麗的飛鳥(niǎo)樂(lè )園
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