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四年級又是一年三月三作文

時(shí)間:2021-08-07 12:00:16 四年級作文 我要投稿

四年級又是一年三月三作文

  又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。小編收集了又是一年三月三作文,歡迎閱讀。
 

四年級又是一年三月三作文

  第一篇:又是一年三月三

  小時(shí)侯一次我唱《送別》: 長(cháng)亭外 古道邊 芳草碧連天。” 父親說(shuō)是長(cháng)城外, 我說(shuō)是長(cháng)亭外。 見(jiàn)父親執拗, 我拿過(guò)音樂(lè )教科書(shū)給他看, 果然是長(cháng)亭外。 父親并沒(méi)有夸我記性好, 而是慢慢放下課本, 一臉悵然的走出去。 我當時(shí)很不明白, 父親為什么這么較真一個(gè)字。

  姐姐小時(shí)候喜歡唱歌, 記得她扎著(zhù)羊角辮, 臉蛋紅撲撲的唱:“又是一年三月三 風(fēng)箏飛滿(mǎn)天 牽著(zhù)我的思念和夢(mèng)幻走回到童年。”那動(dòng)作神態(tài)聲音一直印在我的記憶中, 直到有一天我從電腦上下載聽(tīng)這首歌曲, 當然是原唱, 竟然很多和姐姐唱的不大一樣。 原本很熟悉的歌, 一下子變的'那么陌生, 原本很切近的情景,突然變的茫遠, 一下子拉開(kāi)了時(shí)空。 姐姐唱這首歌曲的樣子神態(tài)及聲音一下變的模糊了。 那種失落估計和父親當年的失落一樣吧。 也許那一個(gè)字改變了父親對什么人或者什么場(chǎng)景最真切的回憶。

  有些記憶里的錯誤就讓錯著(zhù)吧, 不要試圖更正, 那樣就可能失去了一段美好的記憶。

  第二篇:又是一年三月三

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。” 陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,春風(fēng)吹在身上暖洋洋的,放風(fēng)箏的好時(shí)節又到了。

  星期天,爸爸帶我去海邊放風(fēng)箏。到了海邊,來(lái)到了金燦燦的沙灘上。我左瞅瞅,右望望,這里放風(fēng)箏的人真多啊!看!那邊升起了一只蜻蜓風(fēng)箏,花花綠綠的身體,像一只巨大的蜻蜓飛機在蔚藍的天空中飛翔。瞧!那邊又升起了一只大蝴蝶,五顏六色的`身體,在天空中像一件漂亮的花衣裳。左邊又升起了一只大蜈蚣,黑里透綠的身體,像藍藍的天空中飄著(zhù)一條黑里透綠的彩帶。右邊又升起了一只老鷹,只見(jiàn)它越飛越高,短短的時(shí)間內,這只老鷹已經(jīng)超過(guò)了所有的風(fēng)箏,在空中遙遙領(lǐng)先。它的羽毛是黑白相間的,還點(diǎn)綴著(zhù)花花綠綠的斑點(diǎn)呢!

  我也不甘示弱,拿起我的老鷹風(fēng)箏,看看是我的老鷹飛的高,還是他的老鷹飛的高!還沒(méi)等我讓它飛,它倒迫不及待地自己飛起來(lái)了!我的風(fēng)箏越飛越高,已經(jīng)遠遠超過(guò)了那只老鷹風(fēng)箏了?粗(zhù)別的小朋友羨慕的眼神,我自豪地笑了。

  可愛(ài)的風(fēng)箏,美麗的春天,給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!

  第三篇:又是一年三月三

  窗外,凄冽的寒風(fēng)依舊,但我知道,春天也不會(huì )遠了。又將是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,又將是一個(gè)飛滿(mǎn)風(fēng)箏的季節,時(shí)光鋪展開(kāi)來(lái),遠處的天空中,哪一只才是我的風(fēng)箏?

  我終究不知道你去了哪里?——我的風(fēng)箏啊!但我總倔強的幻想,沖破了線(xiàn)的束縛的你,一定如真正的鷹一樣飛翔,飛向了夢(mèng)想。許多年來(lái)早已沖淡在歲月里地記憶碎片,逐漸在夢(mèng)里凝聚、清晰起來(lái),那可是你牽著(zhù)我的靈魂,翱翔在遙遠的彼方?

  第一次去看海,陽(yáng)光如傾瀉的金子均勻地鍍在柔軟的沙灘上,海浪攜卷著(zhù)白色的泡沫追逐著(zhù)涼爽的風(fēng)涌來(lái),空氣里夾雜著(zhù)清新的海潮的氣息充斥著(zhù)鼻腔——但我的目光始終望在水天一色的天際,那乘著(zhù)海風(fēng)飛的最高最高的,是我的風(fēng)箏!迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,它高高的只能看見(jiàn)一個(gè)小小的影子,它仿佛在云端沉浮,時(shí)隱時(shí)現。此時(shí)它是舞臺上的主角!湛藍如洗的碧空是它的幕景,縷縷云絮給它的伴舞,它自由自在地翩躚!

  我從媽媽手里搶過(guò)線(xiàn)輪,跑著(zhù),笑著(zhù)。風(fēng)箏飄在遠遠的海面上空。風(fēng)鼓動(dòng)地絹布微微扇動(dòng),遠遠望去就像真正的雄鷹在崇山峻嶺逆風(fēng)一展英姿。

  風(fēng)箏依舊飛著(zhù),漸漸地,風(fēng)卻越來(lái)越大,越來(lái)越急,越來(lái)越猛,開(kāi)始飛得又高又平穩的風(fēng)箏仿佛學(xué)步的`孩子,開(kāi)始跌跌撞撞起來(lái),沒(méi)頭蒼蠅一般橫沖直撞、高起低伏,遠遠望去,風(fēng)箏仿佛在風(fēng)中激舞,幾度險些如秋葉般墜落。

  我急忙收線(xiàn),但無(wú)法彌補“鷹爪”從風(fēng)箏上掉落海中隨風(fēng)飄去的事實(shí),一番手忙腳亂,風(fēng)箏線(xiàn)反而被掙斷了!失去了線(xiàn)的束縛,鷹風(fēng)箏如脫了韁繩的野馬,逐風(fēng)飛向遙不可及的遙遙天邊。不一會(huì )兒,便失去了蹤跡。

  那時(shí)的我,只知道心疼,淚如斷線(xiàn)的珠子一般不止。

  現在的我,慢慢地有了些新的認識。那只風(fēng)箏,它不是美麗的“蝴蝶”、也不是精巧的“蜈蚣”,正如我們這些并沒(méi)有任何天賦與資質(zhì)的人,但依然有擁有夢(mèng)想的權利,依然可以?huà)仐壱磺猩硗庵,突破一切困難去尋找屬于自己的夢(mèng)想。

  我的風(fēng)箏啊!我祝福你能夠飛向你的前方;而我要像你,去努力的飛,飛向未來(lái)的夢(mèng)想。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”在熟悉的歌聲中,在那湛藍如洗的美麗天空上,我的夢(mèng)想也已經(jīng)開(kāi)始飛翔。

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