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【推薦】四年級景色作文49篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的【推薦】四年級景色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級景色作文 1
現在已經(jīng)是秋天了，天氣變涼了，風(fēng)變大了，人們也都穿上了秋裝。到了秋天，我們可以去觀(guān)察發(fā)生了變化的事物。
秋天是個(gè)豐收的季節。有一次，爸爸媽媽帶我去摘柿子，進(jìn)了柿子園，看著(zhù)眼前的一大片柿子樹(shù)，那碧綠的葉子又大又漂亮，那又細又長(cháng)的葉脈、橢圓形的葉片，看起來(lái)真是美麗極了！雖然是秋天，但是樹(shù)葉還沒(méi)有大量的掉落，依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子，紅紅的、圓圓的，就像一個(gè)個(gè)小號的、發(fā)光的太陽(yáng)，真可愛(ài)！我都眼饞了，真想吃��！
我去姥姥家時(shí)，只要是到了秋天，每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的'玉米粒曬在那兒，遠遠望去，就像發(fā)著(zhù)光芒的寶石。圓圓的，讓人感到很可愛(ài)。
秋天來(lái)了，樹(shù)也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，有的還保持著(zhù)綠色�？�，有一棵楓樹(shù)上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng)，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位舞蹈家在跳舞，真是美麗極了！
秋天，如果留心觀(guān)察，就會(huì )有更多發(fā)現，就會(huì )更了解這個(gè)美麗的季節！
四年級景色作文 2
一天，我去了人民公園，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了四根筆直的柱子，真是雄偉、壯麗，中間寫(xiě)著(zhù)“匯仙湖”三個(gè)大字。
走進(jìn)大門(mén)，一下子進(jìn)入眼眶的是一座假山，它由許許多多的大石頭堆砌而成的，像個(gè)大怪物。假山下有一個(gè)小池塘，池塘邊有幾個(gè)小小的噴泉，噴出一個(gè)個(gè)透明的水龍。
接著(zhù)往左走去，兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥，走去能看見(jiàn)一個(gè)湖——人工湖。人工湖清澈見(jiàn)底，湖面倒映著(zhù)藍天白云和碧綠的樹(shù)木，像一條藍綢子。湖中有一座拱橋，走累了可以坐下休息，欣賞著(zhù)這美景，真令人心曠神怡！
沿著(zhù)小路往前走，左手邊就是荷花池，荷花池的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤(pán)�，F在荷花還未開(kāi)放，還在呼呼大睡呢，開(kāi)放的荷花姑娘，應該是亭亭玉立吧！
接著(zhù)走到花叢前，花朵五彩繽紛，有紅的，有粉的，還有白的……令人心曠神怡，從遠處看，花叢像一個(gè)簾子。
美麗的人民公園真美呀。
四年級景色作文 3
當我到水景公園時(shí)，就陶醉于那個(gè)水。
春天，光著(zhù)小腳丫兒來(lái)了，大地一片生機。我漫步而行。撥開(kāi)一排蘆葦，展現眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠處流出，像一塊上好的細綢，又像一塊光滑的大理石。不久，許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹，像女人的頭發(fā)一樣，一下就散開(kāi)來(lái)。那濺著(zhù)的水滴，像雪花一樣，扭著(zhù)美麗的身姿，落入水中，幾朵水花油然而生。湖面只看見(jiàn)幾圈波紋慢慢蕩漾開(kāi)去……
湖面慢慢恢復了平靜。荷花滿(mǎn)池，千姿百態(tài)，亭亭玉立。有的像個(gè)害羞的小姑娘，那半小嘴還不想張開(kāi)；有的像位公主，藏在荷葉下，十分涼爽，十分愜意。有的.很高，像位巨人，又像一個(gè)彬彬有禮的帥哥，向我們點(diǎn)著(zhù)頭呢！
我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵荷花，穿著(zhù)雪白的衣服，一會(huì )兒在荷葉傘下，看露水和花朵的舞蹈，一會(huì )兒在和腳下的小魚(yú)說(shuō)悄悄話(huà)……
突然，我才發(fā)現自己是王韜，不是荷花。
每當我看見(jiàn)那個(gè)池子時(shí)，我總會(huì )陶醉于它。
四年級景色作文 4
早上，我早早地起了床，為去九溪做了充分的準備。
我坐上了車(chē)，車(chē)飛快地開(kāi)了起來(lái)，我往后望去，仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開(kāi)窗戶(hù)，涼風(fēng)吹得我舒服極了，我不禁贊嘆道：“世界真美��！”
我們到了龍井，然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹(shù)成陰的小道，流都流不完的溪水，空氣中還彌漫著(zhù)濃濃的'花草香，感覺(jué)像人間天堂一樣。風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響，鳥(niǎo)兒在枝頭高唱，讓我的心情愉快了起來(lái)。我高興地踩在山澗里，��！那水干凈得清澈見(jiàn)底，清涼冰爽，可以直接看到水底的石頭。光著(zhù)腳會(huì )被痛得你哇哇直叫，因為有些石頭比較尖。水深一點(diǎn)的地方還能隱隱約約看到幾條小魚(yú)，它們若隱若現，抓了一次，它們就躲起來(lái)，過(guò)一會(huì )才出來(lái)。有一條魚(yú)非常機靈、聰明，而且速度我都跟不上，最后我還是抓住它了。那里還有一個(gè)小瀑布，中間還有許多不同形狀的小洞，靠在那兒，水還可以給你按摩呢！
九溪風(fēng)景如畫(huà)、草翠花開(kāi)，真是一個(gè)人間天堂。
四年級景色作文 5
現在正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候。到了這里，你會(huì )聞到一股芬芳迷人的花香，花朵爭相開(kāi)放，小草破土而出。猜猜這是哪里？是橘子洲嗎？還是岳麓山？不，不，這是我學(xué)校的花園。
學(xué)校的花園現在正是充滿(mǎn)生機的時(shí)候。樹(shù)上的紅枳花粉得如同黃昏時(shí)的晚霞，細長(cháng)細長(cháng)的，像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的，像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著(zhù)，好一派欣欣向榮的景象。
繼續前行，就來(lái)到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著(zhù)的，但實(shí)際上是很平穩的`。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)地豎立在湖中，像一位仙人很鎮靜地站著(zhù)，顯得格外有氣勢。湖里還有淘氣可愛(ài)的小魚(yú)，擠在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)叫！陽(yáng)光照射在湖面上，閃耀著(zhù)絢麗的光彩，像是到了“瑤池仙境”。
校門(mén)旁的石墻上還有一個(gè)很引人注意的壁畫(huà)，上面刻的是孔子�？鬃拥难凵窈�?chē)烂C，好像一直在激勵我，使我在風(fēng)吹雨打的時(shí)候，又多了一份堅定的信心。
當你看見(jiàn)新月湖里竊竊私語(yǔ)的小魚(yú)，一塵不染的柏油馬路，這不都是看不見(jiàn)的手嗎？這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。
時(shí)間過(guò)得真快，又要放學(xué)了。我閉上眼睛，想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執著(zhù)地去追尋我的夢(mèng)想。
四年級景色作文 6
一年當中有四個(gè)季節，其中我最?lèi)?ài)的季節是春季。
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開(kāi)了自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放。柳樹(shù)又長(cháng)出了美麗而嫩綠的葉子，生機勃勃，微風(fēng)一吹，柳條便飄蕩起來(lái)，像一個(gè)姑娘的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)。太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地，清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰。大樹(shù)長(cháng)出了粗壯的枝干，長(cháng)出翠綠的樹(shù)葉，人們站在它的面前，就覺(jué)的它像一個(gè)戰士，守衛著(zhù)我們美麗的祖國，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來(lái)堅守崗位。樹(shù)林中的動(dòng)物們都出來(lái)了，從冬眠的'狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽(yáng)，伸了伸懶腰，打了一個(gè)啊篋，便去森林中玩樂(lè )了！
人們在春天中快樂(lè )地唱歌跳舞，來(lái)表示春天的美麗，他們對春天的熱愛(ài)。都從歌聲中明明白白地表示出來(lái)了。因為人們熱愛(ài)春天，熱愛(ài)那萬(wàn)物復蘇的情景，熱愛(ài)春天的景色那么迷人，那么美麗！
��！我愛(ài)春天的景色！
四年級景色作文 7
真是太美了。
我一看到那一層層、一疊疊的稻子，我便不由自主地走了過(guò)去。我望著(zhù)那一顆顆金黃的稻子，微微地低著(zhù)頭，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在一起玩耍。再看看那忙碌的農民叔叔，真像“小孩”的父母，細心地照顧他們。
我穿梭在金黃色的.海洋里，不一會(huì )兒，我看見(jiàn)了果園，果園里的果實(shí)真多��！有紅紅的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時(shí)，一片片落葉飛到我腳邊，我順勢將它們拾起，��！多美的落葉��！金黃色中泛著(zhù)褐色，褐色中又泛著(zhù)金黃色，這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調。我將落葉又放在手上，讓風(fēng)兒將它吹走，把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛，化作肥料供給植物，它默默地奉獻著(zhù)，從不表現自己。我抬頭看了看窗前的樹(shù)木，大半已經(jīng)落了葉，只有那長(cháng)年青綠的松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)中，它周?chē)呀?jīng)鋪上了一層金黃色的落葉，鋪成了一條金光大道，我走在金光大道上，看著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景，依然欣賞著(zhù)秋天……
��！秋天就是這樣美麗，這樣迷人，希望明年的秋景更美。
四年級景色作文 8
秋天，萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)拂面。
候鳥(niǎo)都急切地飛往南方。大雁一會(huì )兒排成“人”字形，整整齊齊地從空中飛過(guò)，于是，再也聽(tīng)不到候鳥(niǎo)們那清脆的鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙著(zhù)找食物，青蛙抓緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺(jué)，等明年春天起床呢！
果園里，一排碩果累累的景象。圓圓的'蘋(píng)果好像小孩兒的臉蛋；鴨梨黃澄澄的，像是一個(gè)個(gè)小葫蘆；紅紅的山楂像一個(gè)個(gè)小燈籠；一串串紫色的葡萄，像珍珠一樣晶瑩透亮。
田野里，高粱像喝醉了酒，頻頻點(diǎn)頭；玉米正在變黃了的衣服里睡大覺(jué)；大豆也小坡了肚皮，蹦了出來(lái)；小白菜像列隊的士兵整齊地排列在在菜地里。農民正忙忙碌碌地收獲著(zhù)一年的成果，田野里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲……
啊，秋天的景色真美��！
四年級景色作文 9
秋天的香山公園，以它獨特的美迎之后眾多的游人。
走進(jìn)公園大門(mén)，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀(guān)。然而山上長(cháng)滿(mǎn)了各種樹(shù)木，枝葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒(méi)在其中了。
最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看，紅葉的`形狀不一。有長(cháng)圓·扁圓·扇形，還有三角形的。遠看，山坡上樹(shù)樹(shù)交錯，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，然而映紅了半邊天空。人們不得贊嘆：“多美��！香山的紅葉！”
美麗的香山公園，使游人流連忘返。
四年級景色作文 10
��！下雪了。雪花像可愛(ài)的小精靈，又像美麗的銀蝶悄然無(wú)息的降臨到了人間。雪花好像游遍了世界的小傘兵。它們調皮的輕輕的落在人們的身上、臉上。連眉毛和嘴巴也不放過(guò)。使人感覺(jué)輕柔又涼絲絲的，舒服極了。
雪花飄呀飄呀，有的落在了窗臺上面，像是給窗戶(hù)鑲上了一層白玉般的裝飾品。它們飄向了屋頂，飄向了公路，飄向了田野、山野……所到之處，無(wú)不潔白。雪花飛舞了起來(lái)，像是春天的楊柳，忽上忽下的。簇簇的飄灑了下來(lái)，給大地披上了一件潔白的圣裝。常青的柏樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的'雪球，還發(fā)出“咯吱咯吱”的清脆聲音，真是好聽(tīng)極了！
我站立在窗前，一朵朵飄飄的雪花在那兒飛舞著(zhù)、飄落著(zhù)。這一切一切迷迷蒙蒙的情景，就像是把人們帶入到了人間仙境里面。我不由得沉思，做人是不是也應該這樣，像雪一樣純潔，如雪一樣潔白！
四年級景色作文 11
冬天的腳步漸漸離去，換上了春天的腳步，春姑娘打著(zhù)拍子路過(guò)我的老家花園送來(lái)了一派春意傲然的氣息，就像進(jìn)入了世外桃源，別有一番風(fēng)趣。
我進(jìn)入花園，首先是紅花和剛剛從土里出探出頭來(lái)的小草。春天，春天，萬(wàn)物復蘇，百花爭艷�；▋何孱伭�。金黃色的油菜花，雪白色的梨花，粉紅的桃花，潔白的梨花，純白的迎春花和乳白的蘋(píng)果花，火紅的一品紅，鮮紅的山茶花，成了一片花海了，茫茫匯在一起，成了一個(gè)多姿多彩的世界。但是花色迷人，有人到這個(gè)地方走一圈轉會(huì )被花香的'芬芳和紅紅綠綠的花兒成陶醉的，流連忘返。
春天柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出一條條嫩枝。枝條細細的呈嫩綠色，營(yíng)飄蕩。柳條被風(fēng)吹起來(lái)，六條在水在風(fēng)中飄動(dòng)，輕輕的插過(guò)湖面，像美麗的姑娘對著(zhù)湖面梳長(cháng)發(fā)。春天來(lái)了，細雨如絲，桂花對碳，對桂花貪婪吸著(zhù)春天的甘露，也慢慢的從養慢慢的抽出嫩紅的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)樂(lè )，朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)花叢中。春姑娘來(lái)到人間，不是永遠的是非常短暫的，春姑娘悄悄的走了，但這幅美麗的畫(huà)卷卻永久的刻在我的腦海里。
我愛(ài)這里的春天。
四年級景色作文 12
關(guān)于秋，有人贊美她的金黃的璀璨；有人歌頌她馥郁的馨香；有人歌頌她豐碩的成果。但在我看來(lái)，秋天是一個(gè)專(zhuān)制卻不惹人厭的君王，任你千呼萬(wàn)喚也無(wú)法改變他的決定，但是卻能從中感受到一種獨特的魅力。
秋天太專(zhuān)制了，干澀的秋風(fēng)是他嚴肅的命令，也是他鋒利的大刀，這大刀一揮，黃葉紛紛殞命，在地上躺滿(mǎn)了金色的悲傷。據說(shuō)古時(shí)候的“秋后問(wèn)斬”，也是這個(gè)意思吧。我踩在秋葉上，像經(jīng)過(guò)一片戰場(chǎng)，“咔嚓咔嚓”干脆的響聲，那是樹(shù)葉失去了潤澤的水份，又像是它沉重的嘆息。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一句“何處合成愁，離人心上秋�！鼻锾炜刹皇且粋�(gè)讓人覺(jué)得悲傷憂(yōu)愁的季節嗎？
但是我卻怎么也沒(méi)法討厭秋天。枝頭的秋葉落了，但是還有漂亮的果實(shí)掛在上面，有的我叫不出名字，但是看那圓滿(mǎn)的.形狀泛著(zhù)美麗的光澤，就覺(jué)得充滿(mǎn)了新的希望。你也別惱秋天只有皇家的金色，顯得太土豪。芙蓉花可是美得很，有的潔白如玉，有的粉嫩如霞，最奇特的是一半白一半粉的，像一個(gè)美麗的小姑娘因為你的注視羞紅了臉，真是神奇！
這樣看來(lái)，秋算是一個(gè)英明的君主吧！
四年級景色作文 13
我的故鄉很漂亮，一年四季，都很漂亮，我喜歡我的故鄉。
春季時(shí)，小燕子趕到這兒，在電線(xiàn)上唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)，這兒的春季很美呀；風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草伸起了懶腰，變成了翠綠色了；湖泊像浴室鏡子一樣，平著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，美得像晶石，像翡翠玉。
在夏天，炎熱的溫度過(guò)去的日常生活，蚱蜢在夜里哭泣，小青蛙在水面上，美麗的是天上的星星，在天空中閃耀，我想到一道閃光，天上都是星星，懸掛在天空中，似乎有許多眼睛小。這要我返回了兒時(shí)，和祖父一起在門(mén)口說(shuō)笑話(huà)，我那時(shí)候，歸還祖父畫(huà)了一副畫(huà)呢，如今想起來(lái)，很想回到最初，那時(shí)候，確實(shí)非常好。
秋季時(shí)，一片片葉子從樹(shù)枝落下，如同芭蕾舞蹈家在舞蹈一樣，是那麼的.幽美。此刻，農夫在收種麥子，開(kāi)心地唱出了歌。我躺在原野里，看道那往南飛的大雁，秋風(fēng)吹在我臉部，覺(jué)得好溫暖，如同我媽媽一般，漸漸地融進(jìn)了我的心里。
冬季時(shí)，一片雪白，站在雪天里，看道那小雪花，就如小仙女半空中轉動(dòng)。冬天，最有趣的是打雪仗和堆雪人
美麗的家鄉是否很漂亮哩，這得給你親身去感受一下了。
四年級景色作文 14
我的故鄉在安徽，那里風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈。有享管世界的獨具特色的安徽民居等等，無(wú)論誰(shuí)到那黃山，佛教勝地九華山，都會(huì )贊不絕口。我的家鄉在個(gè)小鎮，美麗的風(fēng)光讓我們以為榮。
春天，萬(wàn)物復蘇，百花爭奇斗艷；小草在風(fēng)中插擺有它們業(yè)的身體；大樹(shù)在陽(yáng)光下露曬著(zhù)自己的身影，而我，卻像自由小鳥(niǎo)那樣歡快地奔跑，累了，就隨便在草地上箱下，或者打幾個(gè)滾，享受溫和的陽(yáng)光。
夏天，清澈見(jiàn)底的小溪是孩子們愛(ài)去的'地方，我在溪邊拔些青草回家喂兔子，或者干脆跳進(jìn)小溪捉泥鰍，或者捧起清水互相潑酒，那一刻，仿佛身上每個(gè)細胞都充滿(mǎn)了清涼。
秋天，田野里的稻子一望無(wú)際的金黃，而在果園里，萬(wàn)紫干紅的各種水果更是讓人垂涎欲滴。我在果園里像一匹餓狼，貪焚地吸著(zhù)水果的芬香，全身頓時(shí)無(wú)比輕松。
冬天，我身穿大棉襖，頭上戴著(zhù)厚帽子，人家都說(shuō)，這鬼天氣簡(jiǎn)直要命。就直“躲”被子里，我可不這么覺(jué)得，因為大自然像是一一位魔法師，一出門(mén)，房屋上就映著(zhù)白得發(fā)亮的雪，美極了，像是被化過(guò)妝一樣，大樹(shù)也樣，大地一片雪白，美得讓人連眼睛都不眨。
我愛(ài)我的家鄉，無(wú)論走到天涯海角，無(wú)論遇到什么樣的奇特風(fēng)景，我都覺(jué)得還是家鄉最美！
四年級景色作文 15
轉眼間，天氣由炎熱轉為涼爽，秋天隨著(zhù)一場(chǎng)秋雨緩緩的到來(lái)……
校園里的景色也變?yōu)榱恕扒铩钡闹黝}，雖然樹(shù)葉還沒(méi)有變黃，可這秋風(fēng)已預示著(zhù)秋天的來(lái)臨。秋天的風(fēng)不同于其他季節中的任何一個(gè)。春天的的風(fēng)是溫柔的，像母親的手撫摸著(zhù)你；夏天的風(fēng)是熱情的，像一把火燃燒著(zhù)你；冬天的風(fēng)是刺骨的，像無(wú)數把冰刃在你臉上隨意切割，而秋天的風(fēng)是涼爽的，像你剛剛洗了一個(gè)澡一般清爽。
秋天的沁園是一片翠綠的世界。遠遠望去，里面林立著(zhù)幾棵高大的樹(shù)木，那些樹(shù)木像一位慈祥的老人，在熾熱的夏天，給你遮住太陽(yáng)，留下一片陰涼。漫步在沁園的石板小路上，你會(huì )聞到一陣陣草的清氣，花的香氣。幾場(chǎng)綿綿的秋雨過(guò)后，那些樹(shù)木愈發(fā)長(cháng)得枝繁葉茂，給整片林子烘托出一片安靜而祥和的氣氛，任誰(shuí)看了都不忍心離開(kāi)。
地上的小草也是多種多樣的。偶然發(fā)現，這地上的小草和樹(shù)的葉子一模一樣，這些草難道是大樹(shù)孕育的新生命？雨后成群的'小草像是得到了甘泉的滋潤，青得逼你的眼。
最具特色的就是這懸掛在枝頭的——葫蘆，它們像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃垂下了腦袋，讓走過(guò)的同學(xué)都忍不住去摸一摸它的“大腦袋”！
我愛(ài)這秋天的沁園！
四年級景色作文 16
爺爺邁著(zhù)沉重的步子走了，而春小姐邁著(zhù)輕快的步子走了。田野里，油菜花盛開(kāi)，農民們.
爺爺邁著(zhù)沉重的步子走了，而春小姐邁著(zhù)輕快的步子走了。
田野里，油菜花盛開(kāi)，農民的叔叔們正忙著(zhù)播種。太陽(yáng)很高，農民的汗水滴入土壤。偶爾會(huì )有暖風(fēng)吹過(guò)，還有油菜花的味道。農民將停止工作，欣賞他們的'工作成果。
花園里鮮花盛開(kāi)，五彩繽紛，蝴蝶飛來(lái)飛去，飛來(lái)飛去。蜜蜂正在收集甜美的花蜜，并把它藏在蜂箱里。沐浴在春天，五顏六色的花朵盛開(kāi)，紅如火焰，粉如霞，白如雪。不時(shí)有醉人的花香從地獄而來(lái)。
在池塘和小溪里，水涌出來(lái)，青蛙睜大了眼睛醒來(lái)。嘎嘎嘎嘎。大聲喊叫，好像在說(shuō)：來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè )會(huì )吧！一流的！小魚(yú)、蝌蚪和螃蟹加入進(jìn)來(lái)，聽(tīng)青蛙唱歌，隨著(zhù)節奏擺動(dòng)身體。
在校園里，孩子們換上春裝，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，玩耍。這座建筑被拆除了一層。白色棉布看起來(lái)是全新的。淺綠色的草也從土壤中出現，整個(gè)校園充滿(mǎn)了綠色。
春天充滿(mǎn)活力，萬(wàn)物復蘇。這是播種希望的季節。我們應該在春天用汗水收獲成功。
四年級景色作文 17
當一陣陣桂花雨伴隨著(zhù)香氣飄落時(shí)，我知道秋來(lái)了。
我來(lái)到田野，到處彌漫著(zhù)水果的香氣，只見(jiàn)稻子像金色的波浪，隨風(fēng)低頭彎腰；棉花像一朵朵灑落的白云。旁邊幾棵果樹(shù)，結滿(mǎn)了果子。蘋(píng)果就像火球一樣紅，柿子圓得像燈籠，夕陽(yáng)中閃閃地發(fā)著(zhù)金光。
路邊，幾棵水杉樹(shù)的樹(shù)葉幾乎掉光了，鋪在地上，就像給大地蓋上了一層金黃色的毯子。踩上去松松柔柔的�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏鳂�(shù)的葉子火紅火紅的，極像手掌，尖尖的。楓樹(shù)葉飄呀飄，送來(lái)了秋天禮物。樟樹(shù)們都綠綠的，但是它的小黑果子灑落了一地，輕輕一擠，果汁四溢，發(fā)出陣陣清香的.味道�！鼈円苍谘b點(diǎn)著(zhù)秋天。
河邊，蘆葦叢生，微風(fēng)拂過(guò)，蘆花就漫天飛舞，像下雪一樣。水里，枯萎的蓮葉下藏著(zhù)許多白白的蓮藕。
秋高氣爽。傍晚時(shí)分，天上的云彩在火紅的天空上慢慢地飄著(zhù)，一點(diǎn)也不著(zhù)急，我想：還不快點(diǎn)，難道你不怕被燒著(zhù)嗎？它一會(huì )兒變成了大老虎，一會(huì )兒又變成了溫順的綿羊。
白天，天十分藍，白云在懶懶地打哈欠，風(fēng)兒在傳遞著(zhù)喜訊……
四年級景色作文 18
在城市住久了，每天面對滿(mǎn)街的汽車(chē)尾氣，和嘈雜的聲音。就對鄉村的景色充滿(mǎn)了向往。
旭日東升，濃霧縈繞在山頭，久久不肯離去。初升的旭日在濃霧中努力地探出頭來(lái)，隱約發(fā)出的光芒照亮著(zhù)灰暗的天空。公雞已昂首挺胸地立在木樁上，伸長(cháng)了脖子，演唱高而宏亮的交響樂(lè )。伴隨著(zhù)幾聲清脆委婉的鳥(niǎo)鳴，從遠處傳來(lái)了一陣鴨子的叫聲，還不時(shí)地夾雜著(zhù)幾聲尖厲的狗吠，在寂靜的鄉村上空回蕩。啊，鄉村的早上多么美妙!
艷陽(yáng)高照，夏日的陽(yáng)光映照在茂密的竹林中，射下細碎的日影。山里的清風(fēng)帶著(zhù)沁人心脾的花香迎面撲來(lái)，令人陶醉其中。從煙囪里升起的縷縷炊煙，像醉酒的大漢恍恍惚惚地升上了天空。土狗們蹲在門(mén)前，耐不住炎熱，一個(gè)勁兒地伸著(zhù)舌頭。小朋友們聚集在水中，像魚(yú)兒般自由地嬉戲。鄉村的`中午也很美麗吧!
夕陽(yáng)漸漸地落下去，天空霎時(shí)被染成了紅色，農民紛紛回了家，只有幾個(gè)婦女在河邊洗衣服。夜色漸漸籠罩大地，雞鴨都回了窩，只有星星像一盞盞明燈，高懸在迷人的夜空，閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)……
這迷人的鄉村景色，深深的吸引著(zhù)我。
四年級景色作文 19
"荷葉無(wú)限綠，荷花顏色各異."這首詩(shī)描述了夏天的美麗景色�，F在想看看夏天的風(fēng)景有沒(méi)有詩(shī)里那么美。
夏天，太陽(yáng)很熱的時(shí)候，人們躲在房子里，但我看夏天的風(fēng)景是為了見(jiàn)證夏天的美麗。走在外面，看到嬌嫩的月季花對著(zhù)太陽(yáng)，仿佛遇到了強大的對手，痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹(shù)更是可怕。它被稱(chēng)為“百歲老人”，但它仍然用它巨大的'身體為下面的花草遮擋烈日，用自己的身體保護它們，保護弱小的花草不被烘烤......
門(mén)外鄰居家的狗吐著(zhù)鮮紅的舌頭，樹(shù)上的蟬發(fā)出“蟬”的叫聲，代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒(méi)出來(lái)了。
突然，我看到了夏天更殘酷的現象。長(cháng)滿(mǎn)雜草的角落本來(lái)應該是綠色的，現在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發(fā)現，土壤如此堅硬，竟然有剛剛長(cháng)出的小芽。��！草用它脆弱的根鉆入堅硬的土壤，就像用手鉆鐵塊一樣。我可以想象這有多難！但是草做到了，多強��！
黃昏的光灑在大地上，是它最后的光芒。這時(shí)的太陽(yáng)是那么溫柔，燈光下的草地似乎更綠更美。太陽(yáng)無(wú)私而殘酷，但草永遠堅強......
四年級景色作文 20
有人說(shuō)秋天是金黃色的，也有人說(shuō)秋天是紅色的，不過(guò)在我眼中，秋天是五彩繽紛的。
走進(jìn)公園，呈現在你眼前的是一片火紅的楓葉，那一片片、一簇簇的紅葉看上去是那么的可愛(ài)，那么的充滿(mǎn)生機盎然，就像初升的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)溫馨的光和熱。哦，秋天原來(lái)是紅色的。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一股誘人的芳香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。原來(lái)，不遠處的菊花正在爭奇斗艷，競相開(kāi)放，一團團，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，紅的'勝火，黃的似金。
秋天又是個(gè)豐收的季節，田野里的稻谷已經(jīng)熟了，他們結出了沉甸甸的金黃色麥穗，高興得直不起腰來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀(guān)，我為之感嘆，哦，原來(lái)秋天又是金黃的。
秋天也是個(gè)吃水果的季節，你看，紅彤彤的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝，遠遠望去像一個(gè)一個(gè)小紅燈籠懸掛在綠油油的蘋(píng)果葉中。
你瞧，黃澄澄的梨在枝頭向你招手，好像在說(shuō)：“帶我回去吧，帶我回去吧�！逼咸鸭苌蠎覓熘�(zhù)一串串紫瑩瑩的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。
秋天真美��！美在公園里，美在果園里，美在田野里，美在人們豐收的喜悅里。我愛(ài)秋天。
四年級景色作文 21
今天，媽媽帶著(zhù)我去興凱湖游玩。馬路兩旁綠樹(shù)成蔭，透過(guò)樹(shù)枝的縫隙，遠處的大山隱約可見(jiàn)，一座山連著(zhù)一座山，山坡上的色彩絢爛奪目。
到了興凱湖，我一下子被眼前的景色迷住了，興凱湖的湖水波濤翻滾，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時(shí)涌向沙灘，一波兒又一波兒，滑過(guò)腳面，像誰(shuí)在親吻我的`皮膚，十分癢癢。幾個(gè)小朋友在沙灘上玩耍，還不時(shí)在撿些什么，我懷著(zhù)好奇心走過(guò)去一看，原來(lái)他們在撿閃光的貝殼和五彩光滑的小石子，我也不知不覺(jué)的撿了起來(lái)。我撿起一個(gè)橢圓形的石子一看，那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水，山下的水面上還有一個(gè)漁夫在船上垂釣，這真是神奇的石子。
接下來(lái)媽媽帶我坐上了快艇，馬達啟動(dòng)，快艇風(fēng)馳電掣般向國門(mén)駛去，媽媽對我說(shuō)：“湖的對岸就是俄羅斯了�！本驮谶@時(shí)，我沒(méi)有防備，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生氣，還安慰自己：我終于知道興凱湖的水是什么味道了。
我玩得正起勁的時(shí)候，不知什么時(shí)候，空中堆起了烏云，要下雨了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)迷人的興凱湖。
四年級景色作文 22
在今年的暑假里，在炎熱的夏天里，在酷暑里，我發(fā)現了一個(gè)風(fēng)景秀麗，絕好的避暑勝地—九溪十八澗。
從入口進(jìn)去，就會(huì )看到一叢叢“迎客茶”迎接你們的到來(lái)。那一叢叢綠油油的、茂密的.龍井茶樹(shù)，看著(zhù)就讓人滿(mǎn)心歡喜。姿勢十分奇特可愛(ài)，有茶樹(shù)從根慢慢擴大開(kāi)來(lái)，像把小雨傘；有的兩棵茶樹(shù)交叉生長(cháng)，似乎真正的為對方遮陽(yáng)；還有的……清淡的香味飄香十里，這樣的茶樹(shù)，誰(shuí)都會(huì )拍手叫好！
沿著(zhù)綠樹(shù)成蔭的山路盤(pán)旋而上，小溪隨處可見(jiàn)。到了山頂，也就是小溪的源頭。把腳踏進(jìn)小溪，溪水真涼啊，如同剛剛融化的冰，有著(zhù)冬天的寒冷。溪水真清啊，都能清晰看見(jiàn)溪水下的鵝卵石，按摩著(zhù)我的腳底。溪水真好聽(tīng)啊，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而抒情，時(shí)而激烈，如同彈奏著(zhù)屬于大自然的樂(lè )曲。溪水真美啊，透過(guò)茂密的樹(shù)枝，陽(yáng)光零零碎碎的灑在溪上，波光粼粼，富有層次。溪水真好玩啊，用手潑，用腳踢，用水槍亂掃，弄得一身濕，真涼快啊，涼快中藏著(zhù)一絲愜意。
在烈日炎炎的夏日里，風(fēng)景秀麗、涼爽的九溪十八澗，你難道不想來(lái)嗎？
四年級景色作文 23
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡炎熱的夏天，而我卻喜歡花果飄香的秋天。
秋天的天空一碧如洗。它像一顆用水洗過(guò)的藍寶石一樣，有幾朵潔白的云在空中飄來(lái)飄去，就像幾只綿羊在玩老鷹捉小雞的游戲。一群大雁一會(huì )排成“人”字型，一會(huì )又排成“一”字型，就像舞蹈演員在天空中跳舞，它們不斷地變著(zhù)隊形飛向南方，又好像在對我們說(shuō)：“可愛(ài)的'小朋友們，明年再回來(lái)找你們玩��！”
秋天的果園瓜果飄香。瞧，那又大又紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣，掛在樹(shù)上更顯得喜氣洋洋。一邊的石榴樹(shù)也不遜色，樹(shù)上都掛滿(mǎn)了石榴，就像一個(gè)個(gè)小娃娃似的，有些調皮的小娃娃已經(jīng)迫不及待地從樹(shù)上跳了下來(lái)，投入了大地媽媽的懷抱。
秋天的田野熱鬧非凡。你瞧，成片的大豆發(fā)出了嘩啦啦的聲音，成熟的稻谷都彎下腰來(lái)，好像給大地穿上了金色的大衣。一場(chǎng)風(fēng)吹來(lái)，稻谷發(fā)出了銀鈴般的笑聲，像似在說(shuō)：“快來(lái)呀，我們成熟了，快帶我們回家！”
秋天的花園里五顏六色的菊花，紅的像血，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚動(dòng)人，遠遠看去，就像給大地鋪上了一張五彩斑斕的地毯。
秋天處處是美景，處處讓人流連忘返。我喜歡美麗富饒的秋天！
四年級景色作文 24
天剛下了一場(chǎng)雨，地面上有很多積水，太陽(yáng)公公就迫不及待地走出來(lái)了。
雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，都貪婪地呼吸著(zhù)雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上鍍上了一層金光，整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。
受到雨水滋潤的樹(shù)苗、花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。地面上流淌著(zhù)一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著(zhù)，笑著(zhù)，歡快地流向遠方。這小溪變成孩子們的`“歡樂(lè )世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個(gè)頑皮的小孩光著(zhù)腳丫，挽著(zhù)褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿(mǎn)了泥水，但他們全然不顧，玩得真高興��！最熱鬧的要算那些打水仗的孩子們。他們分成兩隊，各自拿著(zhù)水槍?zhuān)谶M(jìn)行一場(chǎng)激戰�！皼_��！殺��！”熱情的喊殺聲在空中回蕩，一條條水注在陽(yáng)光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無(wú)限生氣。
我在樓上看得出神。這時(shí)，不知誰(shuí)在樓下喊了一句：“快看呀，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨著(zhù)一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽(yáng)光的照射下，光彩奪目，把藍天映照得更加燦爛奪目。
啊，雨后的美景，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！
四年級景色作文 25
我的家鄉青陽(yáng)景色秀麗，尤其是美麗的芙蓉湖，一年四季變化多端，讓人賞心悅目。
我獨喜愛(ài)芙蓉湖。
有一天，媽媽帶我去了芙蓉湖。芙蓉湖水波粼粼，清澈見(jiàn)底，幾朵雪白雪白的云倒映在湖面上，猶如一幅山水畫(huà)。你們瞧，是誰(shuí)在湖面上照鏡子呢？哦，原來(lái)是愛(ài)臭美的柳樹(shù)姑娘站在湖邊，一邊梳洗頭發(fā)，一邊唱著(zhù)歌兒。柳條如翡翠一般，倒映在池塘里，把湖水映得更明亮動(dòng)人了。楓樹(shù)伯伯雖然年齡已經(jīng)大了，但他還是那么健壯挺拔，靜靜守護著(zhù)芙蓉湖的一草一木。突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)伯伯冷得直哆嗦，一片楓葉像一只蝴蝶，慢悠悠地飛了下來(lái)。忽然，幾條魚(yú)跳出水面，一躍而下，濺起了無(wú)數水花，銀白銀白的，似一朵朵小梅花。
傍晚時(shí)分，芙蓉湖最熱鬧的地方就是黃金沙灘了�；鸺t的晚霞，照在沙灘上，一粒粒金黃的沙子變紅了，湖水里也倒映著(zhù)火紅的.晚霞，可漂亮了。走在沙灘上，軟綿綿的。腳丫子在沙灘上印了許多的腳印，就像賜予它們的榮譽(yù)獎?wù)隆?/p>
我喜歡美麗的芙蓉湖，更喜歡大自然給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。
四年級景色作文 26
今天，我們一家人去了奉化的農場(chǎng)，享受了美麗的田園風(fēng)光和勞動(dòng)的快樂(lè )。
農場(chǎng)位于奉化溪口鎮，陽(yáng)光充足飽滿(mǎn)，暴露在陽(yáng)光下的小嫩芽昂首闊步。這里有很多地塊，有正方形，圓形，三角形，不規則的。蔬菜種類(lèi)繁多，有土豆、芹菜、西紅柿、卷心菜，其中胡蘿卜苗、豆莢最為突出。一棵胡蘿卜苗驚喜地探出頭來(lái)，葉子翠綠，圓圓的，好可愛(ài)！在陽(yáng)光下，他們看起來(lái)更有活力，讓人看起來(lái)很開(kāi)心。
農夫的叔叔正忙著(zhù)給它們澆水，它們的葉子沙沙作響，好像在爭水！從遠處看，一片綠色，像一條綠色的毯子，給這個(gè)寂靜的.構圖花園增添了無(wú)限的生機。
在一個(gè)豆莢地里，我們拿起豆莢，豆莢很長(cháng)，掛在樹(shù)枝上，像熟睡的蝙蝠，有些剛剛長(cháng)大，紫紅色的。有的是成熟的，嫩嫩的，像小孩子一樣，肚子鼓鼓的，好像使勁就要摔倒。
花園旁邊有一些花，紅、黃、紫、白、五顏六色！有的像蝴蝶，有的像仙女，有的像糖果，仿佛比彩虹更美。比賽，一個(gè)接一個(gè)，昂著(zhù)頭，仿佛在向人們展示自己有多美。遠處有許多白鷺在悠閑地尋找自己的食物。
��！多美的景色��！菜園，小花，白鷺，農民伯伯勤勞的背景，構成了一幅和諧美好的畫(huà)面，甚至比一些景點(diǎn)還要美！
四年級景色作文 27
每次，我一有空，就會(huì )到奶奶家附近的小河玩。因為那里似乎有著(zhù)一股神秘的氣息，吸引著(zhù)我，使我總是流連忘返。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到小河邊晨跑，一邊跑步一邊欣賞著(zhù)小河邊的美景。小草在風(fēng)中搖擺，像似在跟我招手，它熱情地說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這里”。野花競相開(kāi)放，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，岸邊的柳樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)它那翠綠的柳枝，在風(fēng)中展現它那妸娜的身姿，好像也十分歡迎我的到來(lái)�？窗�，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)呀蝦呀正在嬉戲打鬧。弟弟把腳伸進(jìn)水里，幾秒鐘之后，魚(yú)兒好奇地聚了過(guò)來(lái)，啃著(zhù)弟弟的`腳趾。這時(shí)，弟弟看準了一條魚(yú)，猛地縱身一撲，可是，魚(yú)沒(méi)捉到自己倒成了“落湯雞”，岸上的我不禁捧腹大笑。
中午，我來(lái)到河邊騎自行車(chē)，這時(shí)，河面十分平靜，像面光滑的鏡子，小魚(yú)小蝦都沒(méi)了蹤影，幾片荷葉隨意地飄浮在水面上，水面泛著(zhù)金光，時(shí)間似乎在這一瞬間將這一切定格成了一幅寧靜的畫(huà)面，我看著(zhù)，看著(zhù)，入了迷，居然忘了回家。
小河的景色就是如此韻味十足，美得使人陶醉，美得使人流連忘返。
四年級景色作文 28
走在美麗的環(huán)校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到幾位偉人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。
進(jìn)入校園，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生靈活現，仿佛他就站在那里，教誨著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)生，讓我們不得不認真起了，孔子的教育造福了全中國千千萬(wàn)萬(wàn)的人。我們的文化和傳統的精神大多都來(lái)源于他，他的萬(wàn)千弟子中哪一個(gè)不是我們的榜樣，把孔老夫子的雕像矗立在這里，就是為銘記他的話(huà)，做一個(gè)賢德的人。
在往后走，就是對我們新中國做出了重大貢獻付出了一生的中國航天之父、導彈之父錢(qián)學(xué)森，他放棄了國外優(yōu)越的條件，歷盡了千辛萬(wàn)苦毅然回到了祖國的懷抱，在祖國百廢待興的時(shí)刻，頂著(zhù)沒(méi)有設備、沒(méi)有技術(shù)、沒(méi)有任何經(jīng)驗，生活條件極其堅苦的情況下，扛起了建設和振興祖國國防力量了重擔，攻堅克難，在他的`帶領(lǐng)下，終于在10月我國成功爆炸了第一顆原子彈，并讓我們的衛星飛上了太空，導彈飛上了天，不在受帝國主義的期辱，為中華人民做出了杰出的貢獻。他的這種奉獻精神值的我們學(xué)習，讓我們無(wú)數的學(xué)子肅然起敬，我們在這么好的學(xué)習條件下還有什么理由不好好學(xué)習長(cháng)大報效祖國呢？
四年級景色作文 29
記得那是一個(gè)暑假，爺爺奶奶帶我到鄉下去摘水果。
我們先坐車(chē)，踏上去往果園的路。過(guò)了一會(huì )兒，我們就到達果園了。
我們先到達一片瓜地。瓜地里，圓圓的大西瓜懶洋洋的躺在地上，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃。
穿過(guò)瓜地，我們來(lái)到了一個(gè)很大的葡萄棚。葡萄棚內，綠油油的葉子鋪滿(mǎn)了整個(gè)葡萄架，猛地一看，就好像一座綠色的小房子。大串大串的.葡萄從葉子的縫隙中垂了下來(lái)，它們那紫色的外衣晶瑩剔透，像一顆顆美麗的紫水晶。我用手摘下一串放進(jìn)籃子里，一顆顆飽滿(mǎn)的葡萄，讓人感覺(jué)汁水都快流溢出來(lái)了，我們摘完了葡萄后，就繼續出發(fā)。
最后，我們又坐車(chē)來(lái)到了一片楊梅林。林子里大片大片的楊梅掛在樹(shù)上，它們在樹(shù)上晃動(dòng)著(zhù)，就好像在對我們說(shuō)：“葡萄有啥好吃的？來(lái)摘我吧！我已經(jīng)成熟了，又甜又冰可好吃了！”我們拿著(zhù)籃子就去摘楊梅。我摘下一顆楊梅，放進(jìn)了嘴里，一嚼：嗯，這楊梅確實(shí)很甜，真好吃！摘了幾筐楊梅后，我們就高高興興地回家了。
我愛(ài)鄉村，我愛(ài)鄉村的果園！
有機會(huì )，我還會(huì )再來(lái)玩的！
四年級景色作文 30
我的校園里有著(zhù)開(kāi)著(zhù)紫色花朵的紫荊花，開(kāi)著(zhù)紅色花朵的艷麗玫瑰，開(kāi)著(zhù)淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹(shù)，但是我們最喜歡的還是大門(mén)口那棵高大的木棉樹(shù)，它是我們最喜歡的玩伴。
春天，木棉樹(shù)開(kāi)花了，大樹(shù)被花朵染得火紅火紅的，就像一棵著(zhù)了火的樹(shù)。有的時(shí)候，花朵凋謝了掉落下來(lái)，雖然已經(jīng)變臭了，但是還是別有一番風(fēng)趣。如果地上的木棉花多了，地上就仿佛鋪上了一層紅紅的`地毯，讓我們變得快樂(lè )。枝頭上還有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的歌唱，這種聲音伴著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，顯得十分祥和。
初夏，木棉花結出一朵朵白白的棉花，空中會(huì )有許多棉花飄動(dòng)著(zhù)。這些棉花軟軟的，你只要摸一下，內心就會(huì )變得十分平靜，好像就只有你一個(gè)人翱翔在云端，看著(zhù)周?chē)浘d綿的云朵，無(wú)邊無(wú)盡地飛翔。你還可以試著(zhù)嘗試一下云朵的味道，可能除了你以外應該沒(méi)有人嘗過(guò)云朵的味道吧！困了，你還可以躺在軟綿綿的云朵上，閉上眼睛，拋開(kāi)所有的雜念。
有些時(shí)候，棉花里可能包裹著(zhù)一兩粒種子，接到這樣的棉花的幸運兒們，往往都會(huì )開(kāi)心的合不攏嘴，并把種子帶回家，小心地種在泥土里面。有些則會(huì )把棉花吹走，吹到任何一處地方，讓種子生根發(fā)芽。
木棉樹(shù)承載著(zhù)我們的歡樂(lè )和笑容，也承載著(zhù)我們的學(xué)習和成長(cháng)。
四年級景色作文 31
秋風(fēng)習習，溫和的陽(yáng)光柔柔地照在我們身上，跟著(zhù)鄒老師在校園里散步真是太愜意了。
一到厚德路邊上，我就被眼前的景色吸引住了。左邊立著(zhù)許多名人石雕，嚴肅莊重，偷懶的小朋友們見(jiàn)了，也忍不住要認真讀書(shū)了。石雕旁是小河，河水清澈見(jiàn)底，上面浮著(zhù)一些水草，水草上冒出一些氣泡。氣泡很多，一顆顆亮晶晶的，像一顆顆寶石一般美麗。每棵水草筆直筆直的，聚在一起像一片迷你的小樹(shù)林。小魚(yú)們在“林間”追逐嬉戲，可快活了！小河上方橫著(zhù)一根鐵水管。水管上，正站著(zhù)一只白鷺，它時(shí)不時(shí)低下頭梳理羽毛，看看自己在水里的倒影。
往西看，可以看見(jiàn)一個(gè)月牙形的小池塘。池塘邊有許多筆挺的樟樹(shù)，像小池塘的保護神一樣，多么精神抖擻��！再往前走，有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間有一塊不大的`草坪，中間矗立著(zhù)三塊形狀不同的巨石。那是校園中最美的景色。這三塊巨石的旁邊圍著(zhù)許多綠植：有長(cháng)著(zhù)紅果子的天竺，有滿(mǎn)身長(cháng)刺的鐵樹(shù)，還有一棵羅漢松，長(cháng)得非常秀美，遠遠看去像周身飛著(zhù)許多綠色的云彩，異�？蓯�(ài)。
流連在這樣的校園，我覺(jué)得自己也變成了快樂(lè )的小精靈了。
四年級景色作文 32
洱海位于云南大理郊區，是云南省第二大的淡水湖。暑假旅游時(shí)，我們跟著(zhù)旅游團來(lái)到了這里。這里，有著(zhù)很不一樣的景色。
坐飛機從深圳來(lái)到云南，開(kāi)啟了我們的云南之旅，三天后的我們來(lái)到了洱海。我們買(mǎi)了四張“洱海一號”的船票，我的媽媽因為要付錢(qián)所以晚來(lái)了一點(diǎn)，差一點(diǎn)媽媽就錯過(guò)這樣的美景了。
船上的風(fēng)光與在陸地上的風(fēng)光截然不同。坐在船上，吹著(zhù)湖風(fēng)，看著(zhù)圍繞在湖邊的一座座小山，讓人覺(jué)得這里真是猶如仙境一般。不遠處有一座小島，這座小島就是我們這次行程的目的地。
到了島上之后，工作人員還發(fā)給了我們一個(gè)可以?huà)煸诓弊由系腵飾品，上面還寫(xiě)了“洱海一號”四字，說(shuō)回去的時(shí)候我們可以憑這個(gè)飾品上船。在島上游覽的時(shí)候，我們還進(jìn)入了幾個(gè)可以通往島另一邊的通道。從島上往洱�？慈�，就像大地捧著(zhù)一碗水。正深陷在這番美景中的人們突然被一陣廣播驚動(dòng)了，原來(lái)我們得回到船上去了。
洱海的風(fēng)景是如此美妙，希望大家都可以去洱海親身體會(huì )一下洱海的美景。
四年級景色作文 33
“喊！”“喊！”寒冷的冬天，雖然沒(méi)有五顏六色的春天，也沒(méi)有生機勃勃的夏天，但即使寒流來(lái)了，山上也會(huì )飄著(zhù)雪球，把大地變得雪白，像云上之地。臺灣省的冬天，即使天氣冷到我們把身體裹得像肉包子一樣，冬天看起來(lái)也是孤獨陰郁，但也有熱鬧的一面。
在冬季公園里，到處都可以看到干燥的樹(shù)枝和落葉。他們打算換掉舊衣服，讓自己看起來(lái)煥然一新。在冬季學(xué)校，即使天氣寒冷，課后也可以看到孩子們在操場(chǎng)上到處走動(dòng)，以保持自己的溫暖。冬天的街道上，每個(gè)人都像北極熊一樣穿梭在繁忙的街道上，街道上充滿(mǎn)了歡樂(lè )，因為他們準備過(guò)冬，迎接新年的到來(lái)。
在寒冷的冬天，最壯觀(guān)的是候鳥(niǎo)的進(jìn)入。這些從遙遠的北方飛越海洋的候鳥(niǎo)給冬天的海邊增添了許多刺激。它們都是來(lái)這里過(guò)冬的，好像是來(lái)參加捕食大會(huì )的。當冬天結束時(shí)，他們會(huì )飛回家，就像他們配備了雷達一樣。我也喜歡山上的.冬天。記得有一次爸媽帶我們去鶴山，看到山邊的冰瀑，我們很激動(dòng)。這是其他季節看不到的景象。
雖然冬天很冷，但有些人喜歡它，因為他們可以在冬天欣賞鳥(niǎo)兒，玩雪，這些都是快樂(lè )的事情。雖然冬天很冷，但有各種各樣的景象，令人大開(kāi)眼界，生動(dòng)而孤獨。它是不斷變化的。
四年級景色作文 34
在知了的催促聲中，夏姑娘急急忙忙地趕來(lái)了，荷花聽(tīng)到了夏姑娘的呼喚，急急忙忙地裝扮好，然后羞答答地綻放。
蓮湖公園的荷花已經(jīng)綻放的消息傳來(lái)，吸引了不少游客前來(lái)觀(guān)賞。這個(gè)星期天，爸爸媽媽也帶我去蓮湖公園看荷花。到了公園，一進(jìn)門(mén)就聞到一股花香，可定睛一看：哪兒有花的影子？到處都是樹(shù)木。我們跟著(zhù)花的香氣往公園深處走，不一會(huì )兒就發(fā)現了一個(gè)池塘，池塘里長(cháng)滿(mǎn)了荷花，真讓人興奮。原來(lái)，這個(gè)池塘是隱蔽的，周?chē)际菢?shù)木，如果不是跟著(zhù)花香而來(lái)，你找上老半天都見(jiàn)不著(zhù)荷花的'影子。
再看看荷花，也許因為我們沒(méi)有第一個(gè)注意到它，它氣得花瓣都變成粉紅色了，粉紅的花瓣、黃色的花蕊，再加上綠色的荷葉，簡(jiǎn)直是絕配搭檔，實(shí)在是太美了，猶如仙女下凡。它們形態(tài)不一：有的彎著(zhù)腰，埋著(zhù)頭，手放在水中，像是在潑水嬉戲；有的挺直了腰，頭朝著(zhù)天空，一幅高傲的樣子；還有的彎著(zhù)腰，臉向著(zhù)天空，好似在看著(zhù)天空發(fā)呆�？傊苫ǖ拿勒婺鼙鹊蒙厦琅魇�，可以說(shuō)是“閉月羞花，沉魚(yú)落雁”！
夏天真奇妙，它能讓知了叫，荷花開(kāi)，真是個(gè)神奇的季節！
四年級景色作文 35
美麗的春天!
有一天，我來(lái)到郊外，發(fā)現暖暖的春風(fēng)像一位魔術(shù)師，把小河里的冰吹化，不知不覺(jué)地把春天帶到我們身邊。你看，柳樹(shù)的枝條上，悄悄地長(cháng)出了綠綠的新芽，像害羞的小姑娘似的，不肯露出綠綠的.新芽，它們綠的多么可愛(ài)！看了讓你不由得一動(dòng)。讓你感到很新奇。
你看小河邊、馬路旁、田野里，小草伸著(zhù)它柔嫩的腰枝，把一片片新綠鋪向大地，沒(méi)有人為它播種，小草不知不覺(jué)地綠遍天涯海角。它沒(méi)有高大的身材和漂亮的衣服，也沒(méi)人特意為它澆水，它總是默默地美化著(zhù)我們的環(huán)境。小草是多么神奇呀！是多么頑強可愛(ài)呀！
你看，果園里那粉紅的桃花為美麗的春天帶來(lái)更多生機。它們競相開(kāi)放著(zhù)，一朵比一朵燦爛，淡淡的香味引來(lái)了一只只小蝴蝶，一只比一只漂亮，它們在花叢中飛著(zhù)�；ǘ浔澈髣傞L(cháng)出的小嫩葉，好像感到自己不夠漂亮，偷偷地探出頭來(lái)四處張望，還有些害羞，不過(guò)它總會(huì )有一天代替花朵成為春天里的主角。一陣細雨過(guò)后，引來(lái)了嘰嘰的小燕子，它們斜著(zhù)身子在花叢中掠過(guò)，為春光增了許多生機、樂(lè )趣！
春天多美呀！我愛(ài)美麗的春天！
四年級景色作文 36
近了，近了，我聽(tīng)到春的腳步聲了！來(lái)了，來(lái)了，一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天用輕盈的腳步走來(lái)了。
春天真的來(lái)臨了，地里，麥苗綠了，河中，冰雪融化了，小草，穿上了新的綠衣裳，人們都脫下了棉衣?lián)Q上了春裝......
你瞧！那滿(mǎn)地的油菜花，金黃金黃，多么耀眼��！一望無(wú)際的'油菜花就像一片金色的海洋，往前一湊，幾只小蜜蜂正在采蜜，不停的撲著(zhù)晶瑩透亮的翅膀，好像在說(shuō)：“今年的蜜好甜��！”
快看！一棵碧綠的柳樹(shù)，春風(fēng)一吹，就像一個(gè)柔美的女子不停地甩著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，多美��！一看，那柳葉，青翠欲滴，多嫩，多美��！
你瞧那花朵，一簇一簇的，紅的、黃的、紫的、藍的，一片萬(wàn)紫千紅，多美��！遠看，就像一片五顏六色的點(diǎn)，聚成了一片大花朵的形狀，躺在花中，就感覺(jué)在花的攏照之下，多么美麗、舒服呀，一聞，感覺(jué)整個(gè)人都心曠神怡！
在我們家樓下，有一個(gè)桃花島，島上有幾顆桃樹(shù)，每次看時(shí)，有很多小小的花苞，就像畫(huà)家用筆點(diǎn)上去的，特別美麗，其中有一朵開(kāi)的最旺、最大、最好看，它是整顆桃樹(shù)中最美的，芳香全部流了出來(lái)呢！
怎么樣，春天是不是很美呢？你發(fā)現了春的足跡嗎？發(fā)現了的話(huà)，就好好感受感受吧！
四年級景色作文 37
有的人喜歡波瀾壯闊的大海；有的人喜歡雄偉奇麗的高山；有的人喜歡蒼茫無(wú)垠的大漠；而我卻喜歡鶯歌燕舞的鄉村。
鄉村雖不如城市熱鬧，不如都市繁華，但卻多了一份淡然淳樸的韻味。
當春姑娘邁著(zhù)輕淺的腳步來(lái)到鄉村時(shí)，小草探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)笑臉，魚(yú)兒在水中嬉戲打鬧，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連春風(fēng)中的`柳樹(shù)也晃動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身軀……萬(wàn)物都從沉睡中醒來(lái)，用自己的方式向春姑娘問(wèn)好。
夏娃娃來(lái)了，太陽(yáng)任性地炙烤著(zhù)大地。陸地上的花兒都“垂頭喪氣”，唯有水中的荷花，向陽(yáng)而生、肆意綻放，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，展現著(zhù)自己“出淤泥而不染”的神奇法力。
當秋姐姐來(lái)時(shí)，更不同凡響了。樹(shù)葉紛紛飄落，活像一只只色彩斑斕的蝴蝶，在半空中翩翩起舞。農田里金黃的水稻都垂下了腰，仿佛在對農民伯伯多日的細心照顧表示感謝。那弧度像極了農家人豐收時(shí)喜笑顏開(kāi)的嘴角。
冬哥哥來(lái)時(shí)卻總是與眾不同。他讓初晨的清冷與午后的暖意形成鮮明的對比，似乎連太陽(yáng)也不愿早起，總會(huì )晚些出現。但濕冷的空氣讓全世界神清氣爽，懷抱露珠的植物們更是充滿(mǎn)活力。
我愛(ài)鄉村生機勃勃的春天、驕陽(yáng)明媚的夏天、果實(shí)累累的秋天、充滿(mǎn)活力的冬天！我愛(ài)這鄉村美好的一切！
四年級景色作文 38
早上，天空陰沉沉的，像被一個(gè)熊孩子拿墨水染黑了一樣，太陽(yáng)公公也被偷走了。風(fēng)像一個(gè)兇狠的老太婆，使勁地用鞭子抽打著(zhù)任何東西，小草像是害怕了，便彎著(zhù)腰，發(fā)出“沙沙”的求救聲�？墒菢�(shù)卻一點(diǎn)也沒(méi)有害怕，反而在原地拿出口笛，開(kāi)始吹口笛了。
過(guò)了一會(huì )兒，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，不一會(huì )兒就多如牛毛了。風(fēng)把小草征服后，一點(diǎn)也沒(méi)有滿(mǎn)足，繼續向大樹(shù)發(fā)起了“進(jìn)攻”，小花們便在旁邊洗起了澡。
雨越來(lái)越大，變成了傾盆大雨，一串串像大珍珠一樣的雨點(diǎn)落了下來(lái)。閃電爺爺看這里這么熱鬧，便也過(guò)來(lái)湊熱鬧了，閃電爺爺玩起了魔術(shù)，一把把鋒利的寶劍從天空中劈下。人們都害怕了，有的急忙跑回家，有的.在屋檐下躲雨。雷哥哥也來(lái)了，他拿著(zhù)大鼓，用力地敲著(zhù)，發(fā)出驚天動(dòng)地的聲響。
漸漸的，雨停了，天空變藍了，像一片藍色的海洋。白云也洗掉了身上的“墨水”，出來(lái)玩了。太陽(yáng)公公光脫了“熊孩子”的魔爪，重新露出了笑臉。一座彩虹橋出現在天空，空氣中到處都是泥土的清香。
這真是一場(chǎng)令人難忘的大雨呀！
四年級景色作文 39
我不喜歡夏天，因為夏天我總會(huì )喊兩個(gè)字：熱!渴!夏天一般溫度都在30攝氏度以上，再加上有時(shí)天公不作美，說(shuō)下雨就下雨，明明雨后是陰天，卻又是個(gè)大晴天。
我也喜歡夏天，因為初夏時(shí)，大樹(shù)都長(cháng)出茂盛的樹(shù)葉。在老家鄉下熱時(shí)，小朋友就卷起褲管站在小河邊解解熱，小時(shí)候我和小朋友在外面玩�；貋�(lái)奶奶總給我打一盆涼水，先讓我洗洗臉，然后又沖沖小腳丫，有時(shí)這樣還不夠，還得從冰箱里拿只冰淇淋解暑。
初夏時(shí)的自然風(fēng)光美不勝收，樹(shù)木成蔭空氣新鮮，遠看一棵棵樹(shù)上就像一朵朵軟綿綿的綠色云朵。清早，來(lái)到樹(shù)林里，不留神就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的.歌聲，知了“歌唱家”也不甘示弱，亮起它那優(yōu)美的歌喉，似乎在跟鳥(niǎo)兒PK，你如果靜靜地聽(tīng)，又好像感覺(jué)到它們都在叫：熱!熱!
初夏的夜空更是景色優(yōu)美，天空成了星星的大家園，流星像是一個(gè)調皮的小寶寶坐在滑滑梯上，從上一直滑到下。我也想起一首兒歌：小星星，亮光明……鄉下的夜晚男女老少經(jīng)常會(huì )聚在一起乘涼，這時(shí)小螢火蟲(chóng)也提著(zhù)自己的小燈籠出來(lái)湊熱鬧。
四年級景色作文 40
寒冷的冬季過(guò)去了春天來(lái)了。小燕子和大雁都從南方飛回來(lái)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在忙著(zhù)采蜜。青蛙醒了，“呱呱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
大地都穿上了綠色的衣服，萬(wàn)物復蘇，百花齊放。樹(shù)葉綠油油的，花兒紅艷艷的，小草翠綠翠綠地。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了舞，柳條甩動(dòng)了她那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，小溪唱起了歡快的歌曲。遠遠望去，山上有許多處紅點(diǎn)，那便是櫻桃樹(shù)。
春姐姐吹綠了小草、大樹(shù);吹紅了小花;吹粉了桃花;吹黃了迎春花……
花園里，百花爭艷，許多蝴蝶在花叢中玩捉迷藏，而勤勞的蜜蜂則忙著(zhù)采蜜，在里面走一圈，身上就能伴隨花香，早上在花園里散步不過(guò)了。
草坪上有著(zhù)一顆大樹(shù)，中午在大樹(shù)下野餐，吃完了飯之后在大樹(shù)下曬曬太陽(yáng)。
稻子都綠了，放眼望去，好一片汪洋綠海呀!一陣風(fēng)吹過(guò)，就像海上的.波浪。
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節;夏天是個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節;秋天是個(gè)秋高氣爽的季節;冬天是個(gè)白雪皚皚的季節。我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，秋高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天。但我更喜歡萬(wàn)物復蘇的春天。
四年級景色作文 41
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節，也是個(gè)瓜果飄香的季節。
秋姑娘來(lái)到了果園，果香撲鼻而來(lái)。你看，火龍果火紅火紅的，像一團火焰，美麗極了。蘋(píng)果紅通通的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在技頭，可愛(ài)極了。你看，桃子密密麻麻的，你擠我碰，像一家人一樣相親相愛(ài)。橙子金黃金黃的，在懶洋洋地曬太陽(yáng)。西瓜圓圓的，像一個(gè)綠色的大皮球。葡萄一串串的，像一串串珍珠。雪梨黃黃的，像一個(gè)個(gè)小小的葫蘆。
秋姑娘又來(lái)到了菜園�？喙喜紳M(mǎn)了皺紋，像大海里的波浪，別看它丑，但它很有營(yíng)養。南瓜吊在棚架上，一個(gè)接一個(gè)，好像一群小孩子在蕩秋千，可快活了。小白菜綠油油的.，像一把把小傘，為蚯蚓遮擋風(fēng)雨。
秋姑娘還來(lái)到了花園。你看，淋浴在陽(yáng)光下的向日葵，輕輕地擺動(dòng)著(zhù)它的小蠻腰�；▓@里的楓樹(shù)的葉子，好像喝多了酒，紅得像一團火焰似的。菊花爭奇斗艷，姿態(tài)萬(wàn)千，有紅的、紫的、黃的……有的像把小傘，有的像花灑，還有的像亭亭玉立的少女。
看夠了，秋姑娘吹著(zhù)喇叭，又向遠處跑去了。
四年級景色作文 42
秋天是秋風(fēng)，秋天是宜人的，我喜歡美麗的秋色。
秋天是收獲的季節。農民的叔叔們正在菜園里采摘蔬菜。紅柿子臉紅了，青椒露出了他肥胖的身體，卷心菜穿著(zhù)它的綠色裙子非常漂亮。還有起伏的田野，向日葵天真的微笑，黃澄澄小米彎著(zhù)腰微笑的微笑，農民叔叔正緊張有序地忙碌著(zhù)。
最讓我著(zhù)迷的是我家鄉的大紅棗。秋天，我帶著(zhù)芬芳的新鮮水果跑到果園，來(lái)到了紅棗樹(shù)旁。紅棗又大又圓。我忍不住吃紅棗。我拿起幾個(gè)又大又紅的紅棗，吃了一口，又甜又酸，甜得像一口蜂蜜。
你知道大紅棗的'生長(cháng)過(guò)程嗎？當中秋節到來(lái)時(shí)，棗子長(cháng)得真快。它們從小到大生長(cháng)。他們日出的一面變成了淡紅色。當秋分到來(lái)時(shí)，它們會(huì )顯示出自己的本來(lái)面目。有些會(huì )變成淡紅色變成紫色。當它們變紅時(shí)，它們都是顏色、氣味和味道。他們最喜歡的特色是健胃。
我認為這些水果、蔬菜和谷物都是通過(guò)農民叔叔的辛勤勞動(dòng)獲得的。不遠處，菜園里幾個(gè)農民的叔叔把他們收獲的水果放進(jìn)運輸車(chē)上，小心翼翼地把它們像珍貴的雞蛋一樣運回家。他們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
我喜歡秋天的風(fēng)景，我更喜歡家鄉秋天的大紅棗！
四年級景色作文 43
冬天像個(gè)枯槁的老翁顫顫巍巍地扶住破敗的殘墻，灰白的胡須遮蔽了藍天白云。
筆耕不輟多時(shí)，不時(shí)停筆遣詞造句，連抬頭都不愿，暗怨今年春天來(lái)的實(shí)在是太晚了。
盞中熱茶早已涼透，心中不由多升起幾分憋悶，起身?yè)Q水，卻不由呆滯與窗前。
大約這就是為何要更上一層樓，不經(jīng)意間似乎大地落下了幾根春姑娘的青絲，河岸邊竟星星點(diǎn)點(diǎn)的明黃不知那是辰星否？
野草似乎醒了，冒出寸許長(cháng)的翠綠，竹林中似有竹筍在蹭蹭地長(cháng)，土地似也不再那么枯竭。
這時(shí)方注意到那條綢帶般的河——如明鏡般的，能讓人看到了春姑娘精致妝容般的河��！
動(dòng)了，動(dòng)了，我自那明鏡般的河流中看到了春姑娘的紗幔動(dòng)了！掀起了輕柔的.風(fēng)，風(fēng)牽動(dòng)了柔嫩的柳枝……
心尖上有些癢癢的，一時(shí)不注意，一只紙鳶便飛上了晴空，順著(zhù)不起眼的棉線(xiàn)看下去，便是三五群嬉鬧的孩童了，紅的粉的藍的衣服，紫的黃的青的風(fēng)箏，倒比花兒更像花兒了。
天氣還是有些冷，一個(gè)個(gè)小臉蛋兒很快地凍紅，活似年畫(huà)里蹦出來(lái)的福娃娃。
是呀，是春天來(lái)了，窗外春意漸濃……
四年級景色作文 44
我的故鄉是一個(gè)叫吳家門(mén)村的小山村，這里沒(méi)有草原的遼闊，也沒(méi)有城市的繁華，但這里有我的親人，我的小伙伴，讓這座小鎮顯得樸素。
在村子里，人們日出而作日入而息，做著(zhù)自己每天都要做的事，尤其是在秋收季節，農民們天天都待在天地里，我們小孩兒如果沒(méi)事做，就去摘花生，把收來(lái)的花生一顆顆摘下來(lái)，有些調皮的孩子不愿意給大人幫忙，就找些小伙伴一塊兒玩兒，時(shí)而在草叢里捉迷藏，時(shí)而摘幾朵花來(lái)編花籃，甚至有的孩子去“斗蛐蛐兒”，就算玩了千百遍，還是能玩的不亦樂(lè )乎，傍晚時(shí)分，農民們都收工了，小孩子才蹦蹦跳跳的回去。
在村里，每家每戶(hù)都會(huì )養家畜，雞和豬比較普遍，豬天天都在豬圈里，沒(méi)什么好玩的，但雞卻不同，它們很怕人，我喜歡去趕它們，我一靠近，他們就跑的有五米遠了，但我緊追不舍，它們就只好跳進(jìn)河里去“洗澡”了。后來(lái)，它們的'膽大了，我去追它們時(shí)，母雞還怕我一些，公雞卻敢直接跟我撞起來(lái)，反而那個(gè)夾著(zhù)尾巴逃得是我了。
我愛(ài)我的故鄉，因為那里有我的家人，有我的小伙伴，我永遠忘不了它。
四年級景色作文 45
今天，我和爸爸媽媽一起回老家。一到那兒，我頓時(shí)產(chǎn)生一種美好的感覺(jué)。
那山，可愛(ài)極了。不高也不矮，靜靜得臥在那兒。從山那邊，飄過(guò)來(lái)的清新空氣，似乎一點(diǎn)污染也沒(méi)有，帶有一絲城市里從沒(méi)聞過(guò)的香氣……
一位大伯領(lǐng)著(zhù)我們順著(zhù)水庫流出的水走，穿過(guò)農民正在割稻子的農田。走向鄉村小道上，你會(huì )遇見(jiàn)一些不起眼的小花，仔細一看，花上有一只只蝴蝶在飛舞著(zhù)。
繼續走啊走，有一個(gè)地方可以用水庫流來(lái)的水洗把臉。水很清，我用手捧著(zhù)水，水灑在臉上，哇，這清涼的水似乎把我的煩惱和不快全洗走了，而水，還帶著(zhù)自然的味道。我真正感到大自然的奇妙。
再走幾步，會(huì )看到一些叫不出名的'樹(shù)啊、草啊、花啊、盡管有些樹(shù)都落葉了，但卻沒(méi)有一絲荒涼的感覺(jué)，反而覺(jué)得這是一種奇麗景色，也是一種自然的饋贈。
穿過(guò)一片樹(shù)林，不知不覺(jué)又回到了起點(diǎn)，我的方向感一直都不好。這真是一個(gè)奇異之旅。
回家途中，我覺(jué)得鄉村是人們向往的地方，這里有美麗的景色，也有與城市不一樣的感覺(jué)。
四年級景色作文 46
在我眼里，冬季是一個(gè)完美的季節。我最期待的是看到雪在空中飛舞。這將是一個(gè)多么完美的季節��！
在冬天，寒冷夜晚的一面鏡子給人一絲寒冷的氣息。在這樣的季節里，印象總是那么深刻。不知何故，我對冬天總是有一種好奇的心情，我對冬天總是有一種不正常的感覺(jué)。
我以前見(jiàn)過(guò)這樣的詩(shī)在這個(gè)冬天，我總是想起春天的日子：陽(yáng)光溫暖，鮮花靜靜地綻放，小草嬉戲地把頭伸出土壤，甚至連流水聲都是歡快的。春天有多好，我真的不明白。一陣熱情過(guò)后，我擔心，走到這一步，一個(gè)孤獨的日子，一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)寒冷的生活，我能回到春天嗎？因為我的愛(ài)在春天失去了。
我喜歡冬天的風(fēng)和肆無(wú)忌憚的`自由。天空，整個(gè)冬天，所有這些時(shí)間和空間的占有足以滿(mǎn)足一個(gè)人內心的欲望。但我們的欲望總是被所謂的道德規范束縛在我們的心中。
冬天，大地散發(fā)著(zhù)誘人的芳香，比百鳥(niǎo)爭鳴更令人陶醉，比秋雨更透徹。它是美麗的同義詞，是一種更令人陶醉的麻醉劑。冬天它是萬(wàn)物凋零的同義詞，也是萬(wàn)物蘇醒前的信使鳥(niǎo)！那是雪。從你頭上飄落的雪花會(huì )讓你感覺(jué)到每一根神經(jīng)，都在快樂(lè )地跳躍著(zhù)……
四年級景色作文 47
我們先到了青島的嶗山，從山腳下遠遠望去一座山接著(zhù)一座山，連綿起伏。我們登上了旅游觀(guān)光車(chē)，沿著(zhù)盤(pán)旋直上的山路，來(lái)到了嶗山深處，山路左邊是深深的峽谷，右邊石壁上刻著(zhù)精美的圖案，據導游姐姐說(shuō)，每幅圖案描繪的都是有關(guān)“道教”的故事。不久，我就到了山上的一處平臺，這時(shí)放眼望去，山上怪石嶙峋，樹(shù)木蒼翠欲滴。為了看到更美的風(fēng)景，我們乘著(zhù)索道向更高的山峰進(jìn)軍，往底下一看，我看到了一眼望不到底的深谷，綠樹(shù)與白石在腳下交錯著(zhù)，看得令人心驚膽戰。過(guò)了幾分鐘我們來(lái)到了更高的一層平臺，此時(shí)向上的路是越來(lái)越窄，我們只能步行向山頂攀登。臺階兩端的樹(shù)木郁郁蔥蔥，為我們遮擋夏日的烈陽(yáng)。經(jīng)過(guò)幾番奮戰，我終于登上了峰頂，雖然筋疲力盡，但是眼前的景色令我震驚，陽(yáng)光泛著(zhù)五彩的光圈，山峰矗立在云海之間，真是一番壯麗的景色。
第二天，我們又來(lái)到我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.大海邊，曾經(jīng)只是在電視上和圖片上看到過(guò)大海，這次我見(jiàn)到了真正的大海，遠遠望去水天相接，一片碧藍。我踩在海邊柔軟的沙灘上，海水卷起白色的浪花舔著(zhù)我的小腳丫，頓時(shí)驅走了夏天的炎熱。
蔚藍的海水、碧綠的青山，鮮紅的屋頂，構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
四年級景色作文 48
秋天是那么迷人！秋天是那么讓人心曠神怡！秋天的空氣讓人依依不舍！總之秋天就是讓我流連忘返。
國慶假期，我去老家看了爺爺奶奶，也順便去田野瞧了瞧，田野真美��！放眼望去田野上黃綠色的一片！
稻田淅淅瀝瀝的彎下了腰！好像在向農民伯伯們致敬呢！感謝他們給自己的精心培養！一束束飽滿(mǎn)的稻子，讓我腦子里不由得浮現出爺爺奶奶辛勤勞動(dòng)的`畫(huà)面！
田野還有兩家特別要好的鄰居，一邊是花園，一邊是果園，只要你一經(jīng)過(guò)花姑娘家的門(mén)前你就會(huì )聞到一股淡淡的桂花香飄來(lái)!讓你不由自禁的會(huì )走到里面去細細品味它的魅力！
你要是經(jīng)過(guò)水果家族門(mén)口的話(huà)，你也能聞到陣陣的瓜果香，我每次路過(guò)那我都會(huì )多呼吸幾次空氣，聞那順其自然的香味！果園內有幾棵橘子樹(shù)是我們種的，要是到了摘桔子的季節我會(huì )隨著(zhù)奶奶一同拎著(zhù)竹籃去摘！如果橘子還小的話(huà)，我會(huì )湊上我的嘴上去親它一下，希望能給它一點(diǎn)正能量，讓它快快長(cháng)大！
雖然我的家鄉一年四季都是那么美！但我最欣賞的還是家鄉的秋天！那黃燦燦的落葉；那香噴噴的桂樹(shù)果樹(shù)；那黃綠色的稻田；真是讓我難以忘懷！
我愛(ài)你金色的秋天！我愛(ài)你香噴噴的秋天！
四年級景色作文 49
秋天，是一個(gè)美麗的季節。秋天碩果累累，漫山遍野都聞得到香噴噴的蔬菜、水果的香味，漫山遍野都感受得到豐收的喜悅，漫山遍野都是歡聲笑語(yǔ)。
到了，走進(jìn)空曠的，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的'魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的異常肅穆而爽朗，在自習過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節！
這就是我看到的秋天。
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