有關(guān)四年級讀書(shū)作文匯編十篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級讀書(shū)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級讀書(shū)作文 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍矣X(jué)得,書(shū)是人一生的朋友,陪我成長(cháng),伴我度過(guò)很多幸福的時(shí)光。所以,我愛(ài)讀書(shū)。我從小就非常愛(ài)書(shū),小時(shí)候哭鬧,好吃的、好喝的都不管用,可是書(shū)管用,一見(jiàn)到書(shū),我就什么都不管了,抓起書(shū)就看。
因為我愛(ài)讀書(shū),所以積累了很多好詞好句,因此,我的作文也越來(lái)越好了;因為我愛(ài)讀書(shū),所以了解很多知識,別人問(wèn)我時(shí),我總是能自豪的回答出來(lái);因為我愛(ài)讀書(shū),所以知道哪些植物有毒,哪些植物沒(méi)有毒,這樣,春游和野餐時(shí)就方便了許多。
你不信?那你到我房間來(lái)翻翻,枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書(shū),甚至廁所里也有書(shū)。有時(shí)我會(huì )夾一本書(shū),邊看邊上廁所,可一本書(shū)快看完了,馬桶卻潔凈如新。
呵,每當我在看書(shū)時(shí),就好像置身在內,我讀《小老虎歷險記》時(shí),會(huì )覺(jué)得自己就是那只小老虎,度過(guò)重重難關(guān),終于找到了媽媽?zhuān)晃易x《笨狼的故事》時(shí),會(huì )覺(jué)得自己就是那只笨狼,笨笨的,卻很可愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是我的朋友,伴隨著(zhù)我成長(cháng),給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識,帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
四年級讀書(shū)作文 篇2
今天是世界讀書(shū)日,我很早就把作業(yè)寫(xiě)完了,因為媽媽說(shuō)今天帶我去了中心書(shū)城,真的是一個(gè)讓我興奮的消息呢!
那里有一個(gè)少兒圖書(shū)服務(wù)區,在那里我看了好多好多書(shū),有列那狐的故事,貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書(shū)叫做“遺傳密碼”,里面介紹了細胞的來(lái)的,還有人體的結構,為什么孩子會(huì )象爸爸媽媽?zhuān)姨貏e感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子,講的是一只喜歡帽子的小豬,在長(cháng)頸鹿那里拿回帽子,學(xué)會(huì )堅持。在鱷魚(yú)那里拿回帽子,學(xué)會(huì )勇敢。在猴子那里拿回帽子,學(xué)會(huì )等待。送給小老鼠帽子,學(xué)會(huì )善良。我喜歡這只小豬。
四年級讀書(shū)作文 篇3
“讀一本好書(shū)就像交一個(gè)益友!边@句話(huà)我非常贊同,我和書(shū)就像兩個(gè)好朋友。
我小時(shí)候就喜歡看書(shū),記得8歲那年有一次晚上9點(diǎn)多,老媽過(guò)來(lái)讓我睡覺(jué),我正在看一本童話(huà)書(shū),不想睡覺(jué),便說(shuō):“我不睡!”老媽生氣的說(shuō):“睡!”我不敢再說(shuō)了,只好睡吧,可是躺下來(lái)就又想起了童話(huà)書(shū)的精彩內容,這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法,我把書(shū)放在被子里,再拿出手電筒,照著(zhù)看書(shū)。每當老爸來(lái)“審查”,我就裝睡,就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”,老爸老媽又心痛又生氣,狠狠的吧我吵了一頓,這件事對我有很大的感受。
記得三年級期末考試的作文沒(méi)扣分,老媽說(shuō)是因為我天天讀書(shū)的原因,我非常開(kāi)心,這便鼓舞了我,后來(lái),我更愛(ài)看書(shū)了,現在我最喜歡讀科學(xué)發(fā)明和模型之類(lèi)的書(shū),因為我想當科學(xué)家,所以我要多讀書(shū),好好學(xué)習。一有時(shí)間我就投入到那書(shū)的海洋睡前看、課件看、自習課看、上衛生間看。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——高爾基,我和我這“朋友”親密無(wú)間,因為它告訴了我許多我不知道的東西,我要好好學(xué)習,哈哈讀書(shū),長(cháng)大為祖國做貢獻!
四年級讀書(shū)作文 篇4
我讀了很多書(shū),感受過(guò)走過(guò)這座“橋”,我便可以走向了知識彼岸的快樂(lè )。
記得去年,我曾每日捧著(zhù)《走讀中國》不肯放下,這是一本我認為能給我帶來(lái)豐富知識和營(yíng)養大餐的好書(shū),在書(shū)中我不僅可以看到那么多文學(xué)大師的篇篇美文,更可以跟著(zhù)他們的文章去拜訪(fǎng)一下他們曾經(jīng)的歲月、曾經(jīng)的故事。
當我打開(kāi)一本好書(shū),迎面撲來(lái)的總是油墨散發(fā)出的淡淡清香,每當此時(shí),我都會(huì )為它特有的味道而著(zhù)迷。伴著(zhù)若有若無(wú)的音樂(lè ),我啃讀著(zhù)書(shū)中的內容,任自己的大腦隨意漂移。想象自己是藍天,一望無(wú)際;想象自己是陽(yáng)光,溫暖燦爛;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息;讀小說(shuō),我會(huì )隨著(zhù)主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩(shī)歌,我會(huì )品味作者那淡淡的憂(yōu)傷;翻閱輕松詼諧的書(shū),我可以盡情地捧腹大笑,讓煩惱都去九霄云外…
我在讀書(shū)中感受著(zhù)樂(lè )趣、品味著(zhù)生活。比如讀《愛(ài)麗絲漫游仙境》,在書(shū)中我就會(huì )隨著(zhù)愛(ài)麗絲的腳步一路前行,隨著(zhù)愛(ài)麗絲走進(jìn)小木屋,和動(dòng)物們在一起舉行“瘋狂的茶會(huì )”;與毛毛蟲(chóng)聊天,跳“龍蝦四組舞”;再和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料,一起變大變小……
讀書(shū)是一件樂(lè )事,趣事,當我和一篇篇傳世佳作走得越來(lái)越近時(shí),我發(fā)現,我也會(huì )變得越來(lái)越與眾不同!這,便是我的讀書(shū)感悟。
四年級讀書(shū)作文 篇5
我喜歡讀書(shū),讀過(guò)的書(shū)不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過(guò)的那本幼稚的畫(huà)書(shū)——《賣(mài)火柴的小女孩》。
“那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在大街上走著(zhù),叫賣(mài)火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒(méi)賣(mài)掉......”每當我的媽媽抱著(zhù)我,用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候,我都會(huì )天真地問(wèn)她為什么要去賣(mài)火柴?媽媽說(shuō):“因為她家里很窮,如果不賣(mài)掉火柴的話(huà),她的爸爸就會(huì )打她!蔽腋韭(tīng)不懂,所以就撒嬌的說(shuō):“我不聽(tīng)這個(gè)了,這個(gè)不好玩!”
直到現在我才明白,我跟那個(gè)小女孩比起來(lái),是多么幸福!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等著(zhù)我,家里人都會(huì )送給我溫馨的問(wèn)候。
以前,我總在想:我會(huì )不會(huì )跟賣(mài)火柴的小女孩一樣?今天我醒悟了,我不會(huì )跟她一樣,因為我有疼愛(ài)我的父母,關(guān)心我的祖輩,最關(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平盛世的年代里。
賣(mài)火柴的小女孩,我希望你能來(lái)到我們身邊,我們共同生活,一起學(xué)習,我一定會(huì )讓你高興起來(lái)的!
四年級讀書(shū)作文 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!書(shū)籍也是人類(lèi)的良師益友!書(shū),帶給我們知識,帶給我們樂(lè )趣,是大家生命中不可缺少的一部分!
讀書(shū),是一種享受,是快樂(lè )的;打開(kāi)它,它是萬(wàn)能的';閱讀它,它是美妙的!小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),但奶奶給我講了《阿拉丁神燈》的故事后,我便深深地愛(ài)上了讀書(shū)。從此,我與書(shū)結下了不解之緣,只要我喜愛(ài)的書(shū),就算把它翻壞了,補了又補,我依然對它愛(ài)不釋手!書(shū),就像我的朋友一樣,我們每天形影不離!
知識,不僅僅在語(yǔ)文、數學(xué)……等書(shū)上,有些知識還需要依靠大量的閱讀。通過(guò)讀書(shū),我可以了解許多著(zhù)名人物、好文章等;通過(guò)讀書(shū),我可以豐富自己的知識,增長(cháng)見(jiàn)識;通過(guò)讀書(shū),我可以拓寬思路,解決生活中遇到的各種問(wèn)題;也因為閱讀,讓我從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了明事理的小學(xué)生。
在我讀的書(shū)里面,我最喜歡的作家是“羅爾德。達爾”!他的很多書(shū)籍作品都獲得大獎,他寫(xiě)的故事非常有趣,時(shí)而讓人大笑,時(shí)而讓人傷心落淚。
羅爾德。達爾的作品中,我最?lèi)?ài)看的是《查理和巧克力工廠(chǎng)》一書(shū),講的是主人公小查理住在一個(gè)大城市的一間小木屋里,每餐都吃不飽,而有一家大的巧克力工廠(chǎng)卻從沒(méi)有開(kāi)放過(guò)。有一天,一張金獎券(是巧克力工廠(chǎng)的主人威利。旺卡先生發(fā)的5張獎券)卻改變了他的命運。小查理以他的乖巧和聰明伶俐在其他4個(gè)孩子中獨占鰲頭,最終贏(yíng)得了威利。旺卡先生的喜愛(ài),成為了巧克力工廠(chǎng)的繼承人。
這本書(shū),告訴我許多深刻的道理:做事要遵守規則,只有遵守規則才能夠得到大家的信任;做事不可以貪得無(wú)厭,要懂得聽(tīng)話(huà),認真聽(tīng)取別人的勸告才能得到大家的敬佩,否則只能落得失敗的結果!
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能不斷的豐富我的知識,每本書(shū)都會(huì )給我不同的啟發(fā)和教育,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,好讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)指引著(zhù)我們到達成功的彼岸,讓我們的成長(cháng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光!
四年級讀書(shū)作文 篇7
在藍藍的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè )是鳥(niǎo)兒,因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快是魚(yú)兒,因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最快樂(lè ),我會(huì )毫不猶豫地回答:是讀書(shū)。因為,書(shū)給了我無(wú)窮的知識,智慧的頭腦, 廣闊的世界& &
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(cháng)大的!栋籽┕鳌、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小時(shí)候的我就特別喜歡書(shū)。上學(xué)后,我會(huì )自己讀書(shū)了,爸爸媽媽給我給我買(mǎi)了好多書(shū),自己的零用錢(qián),我舍不得花,總是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。 《科學(xué)家的故事》、《格林童話(huà)》、《綠野仙蹤》我書(shū)桌上的書(shū)總是滿(mǎn)滿(mǎn)的。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。離開(kāi)書(shū),就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水。我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)給了知識和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 。同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧, 讓書(shū)籍陪伴我們左右!伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
四年級讀書(shū)作文 篇8
書(shū),是人類(lèi)必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著(zhù)名文學(xué)家高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”可見(jiàn),書(shū)對人類(lèi)是多么重要!
在浩翰的書(shū)海中,我們一次次地吸取著(zhù)書(shū)的精華,一次次地參加書(shū)的圣會(huì ),這讓我們更加飛快成長(cháng)。
在這一年中,我們學(xué)校開(kāi)展的書(shū)會(huì ),越來(lái)越多,這讓我們能更加在書(shū)的沐浴中成長(cháng)。
像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì )開(kāi)展一次:讀好書(shū),記筆記的活動(dòng),每一個(gè)人都有一本小本子來(lái)記載自己從樹(shù)林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒(méi)摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來(lái)小,可在我眼中它卻是自己的知識寶庫。在我需要幫助時(shí)它會(huì )伸出援手;在我驕傲時(shí)它會(huì )給我勸說(shuō)……總之,它是獨一無(wú)二的。
在書(shū)海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習的道理;關(guān)愛(ài)老人的道理;孝敬父母的道理;愛(ài)護環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書(shū)非常多,非常多。我們也將在書(shū)的海洋中繼續前進(jìn),前進(jìn)!
最后,我把著(zhù)名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話(huà)贈給大家:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!”
四年級讀書(shū)作文 篇9
我叫過(guò)奧龍,小時(shí)候,不認識幾個(gè)字,我只會(huì )看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà),記得剛上一、二年級的是時(shí)候,我迷上童話(huà)故事,借同學(xué)的故事書(shū)看讀《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿(mǎn)了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地…..那些動(dòng)人的故事,一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
隨著(zhù)年級的逐漸升高,認識的字也越來(lái)越多了,漸漸地對童話(huà)和漫話(huà)有些不感興趣了,對作文書(shū)產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現后,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要作文書(shū),爸爸不肯給我買(mǎi),但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買(mǎi)了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對我說(shuō)讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣,書(shū)我先沒(méi)收,你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū),我雖然嘴上答應了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一整天,終于寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū),爸爸把書(shū)給我之后我又捧著(zhù)書(shū)高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著(zhù)書(shū),上廁所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著(zhù)書(shū)睡,每讀完一篇作文我都會(huì )把好詞、好段、好句抄在本上,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì )有不同的收獲。
書(shū),是人類(lèi)思想的結晶,也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎,書(shū)是人們精選出來(lái)的財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū),你喜歡讀書(shū)嗎?
四年級讀書(shū)作文 篇10
今天是星期六,我睡醒后揉了揉惺忪的眼睛就起床洗漱,吃著(zhù)自己做的簡(jiǎn)易早餐,打開(kāi)電視,等待著(zhù)上夜班的媽媽回家。
“叮當”門(mén)鈴響了,誰(shuí)來(lái)了?我透過(guò)門(mén)上的貓眼看到是媽媽回來(lái)了。我給媽媽打開(kāi)門(mén),看到了媽媽手中拿的一本書(shū),呀!不正是我想看的《西游記》畫(huà)冊嗎?我跑了過(guò)去,一把奪了過(guò)來(lái),扭頭關(guān)掉電視。我拿著(zhù)那本讓我愛(ài)不釋手的書(shū),開(kāi)始讀起來(lái)。
我看書(shū)的速度非?,一會(huì )兒就看了三十多頁(yè)。幾個(gè)小時(shí)后,我放下書(shū),躺在床上想著(zhù)書(shū)里的主要內容:一個(gè)和尚因為在佛祖講課時(shí)睡著(zhù)了,佛祖非常生氣,就把他扔到了人間。那個(gè)和尚后來(lái)遇到了觀(guān)音,觀(guān)音對他說(shuō),佛祖給他一次改正的機會(huì ),讓他去西天取經(jīng),他就答應了。在取經(jīng)的路上他收了好幾個(gè)徒弟,他們一同跋山涉水去西天取經(jīng)。在幾年的磨難中,他們克服了重重的困難,最后取得了真經(jīng)。
我從故事中領(lǐng)悟到,如果我們苦練七十二變,那么我們就會(huì )笑對八十一難,最后取得真經(jīng)。無(wú)論我們做什么事情,如果能夠齊心協(xié)力,敢于面對困難,不怕困難,我們將成為最勇敢的人,我們就會(huì )成功。
那么就讓我們從書(shū)的海洋里領(lǐng)悟知識,懂得生活吧!如果我們覺(jué)得一生貧窮,愛(ài)讀書(shū)永遠都是我們的精神財富,它會(huì )帶領(lǐng)我們走向富有,那就讓我們在書(shū)的海洋里遨游吧!
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