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讀書(shū)四年級作文

時(shí)間:2021-10-19 15:59:22 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)四年級作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)四年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)四年級作文

讀書(shū)四年級作文1

  每個(gè)人都有自己愛(ài)好,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡玩游戲,有的喜歡旅游……當然,我也不例外,我有很多興趣愛(ài)好,但我更喜歡讀書(shū)。正如藏克家所說(shuō)的“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!蔽蚁矚g在書(shū)香里與書(shū)交談,和每一本書(shū)做朋友,享受書(shū)帶來(lái)的寧靜與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。從陽(yáng)關(guān)姐姐寫(xiě)的小說(shuō)到楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,從《西游記》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有時(shí)令我哈哈大笑,有時(shí)令我熱淚盈眶,有時(shí)令我驚心動(dòng)魄。

  記得有一次,我去姑姑家玩,媽媽先讓我和弟弟妹妹玩,她和姑姑出去買(mǎi)菜。媽媽走后,弟弟提議玩捉迷藏,我和妹妹都同意了。開(kāi)始游戲了,弟弟慢慢悠悠地從1數到50,我想到書(shū)房有個(gè)好地方,躡手躡腳地走進(jìn)去。突然,眼前一亮,看到了一本《綠野行蹤》,連忙拿起書(shū)來(lái)津津有味地看起來(lái),把什么事都忘了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一陣風(fēng)吹來(lái),把我從書(shū)海里拉出現實(shí)世界,可弟弟妹妹都不見(jiàn)了……

  我就是這樣一個(gè)人,喜歡讀書(shū),希望能和大家成為好朋友!

讀書(shū)四年級作文2

  最近我在閱讀一本書(shū)《查理九世》,這本書(shū)很火,很多人都在看,作者雷歐幻想把內容寫(xiě)得非常精彩,所以我一直在收集《查理九世》這個(gè)本書(shū)。

  有一次,我去新華書(shū)店,我跨進(jìn)書(shū)店大門(mén)那里的人還是像往日一樣多,我的眼睛急切的尋找《查理九世》這本書(shū),可遲遲不見(jiàn)它的蹤影,我先一只餓狼一樣在一樓之間來(lái)回穿梭,不知如何是好。我心想一樓沒(méi)有估計在二樓那就再到二樓去找一找吧

  我快速奔向二樓,剛上樓就看見(jiàn)了查理九世四個(gè)大字在我眼睛的視線(xiàn)出現了,我的心情從一開(kāi)始的著(zhù)急到現在的機動(dòng),我著(zhù)急是因為找不到我喜愛(ài)的書(shū)而著(zhù)急,我激動(dòng)是因為我找到了我喜愛(ài)的書(shū)終于可以慢慢品味這本書(shū)了。我打開(kāi)書(shū)一頁(yè)兩頁(yè)……我快樂(lè )的讀者,這本書(shū)帶給我無(wú)限喜悅,我一看就是一個(gè)多小時(shí)。

  我走出書(shū)店就像早上剛剛起床一樣渾身輕松,這次與閱讀讓我感到既疲勞有快樂(lè )。

讀書(shū)四年級作文3

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍矣X(jué)得,書(shū)是人一生的朋友,陪我成長(cháng),伴我度過(guò)很多幸福的時(shí)光。所以,我愛(ài)讀書(shū)。我從小就非常愛(ài)書(shū),小時(shí)候哭鬧,好吃的、好喝的都不管用,可是書(shū)管用,一見(jiàn)到書(shū),我就什么都不管了,抓起書(shū)就看。

  因為我愛(ài)讀書(shū),所以積累了很多好詞好句,因此,我的作文也越來(lái)越好了;因為我愛(ài)讀書(shū),所以了解很多知識,別人問(wèn)我時(shí),我總是能自豪的回答出來(lái);因為我愛(ài)讀書(shū),所以知道哪些植物有毒,哪些植物沒(méi)有毒,這樣,春游和野餐時(shí)就方便了許多。

  你不信?那你到我房間來(lái)翻翻,枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書(shū),甚至廁所里也有書(shū)。有時(shí)我會(huì )夾一本書(shū),邊看邊上廁所,可一本書(shū)快看完了,馬桶卻潔凈如新。

  呵,每當我在看書(shū)時(shí),就好像置身在內,我讀《小老虎歷險記》時(shí),會(huì )覺(jué)得自己就是那只小老虎,度過(guò)重重難關(guān),終于找到了媽媽?zhuān)晃易x《笨狼的故事》時(shí),會(huì )覺(jué)得自己就是那只笨狼,笨笨的,卻很可愛(ài)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是我的朋友,伴隨著(zhù)我成長(cháng),給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識,帶來(lái)了無(wú)限的'樂(lè )趣。

讀書(shū)四年級作文4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  每當我走進(jìn)書(shū)店時(shí),一種興奮的心情總是在我心中流動(dòng)。我大步流星,找到我夢(mèng)寐以求的那本書(shū),翻開(kāi)來(lái)津津有味地讀著(zhù),我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道,來(lái)書(shū)店是要索取知識的。我靜靜地坐著(zhù),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我坐得腰酸背痛。但我明白,這是讀書(shū)應付的代價(jià),可我只是囫圇吞棗,不求精讀。

  從那天我跨進(jìn)書(shū)店的大門(mén)時(shí),我就等于跨進(jìn)了知識的大門(mén),走進(jìn)了知識的海洋。我讀完一本書(shū),就等于跨了第一步;我了解了其中的含義,就等于跨了第二步。我知道,書(shū)是要求精讀,而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢?他們看的只是些精彩的故事情節。我們應該了解作家寫(xiě)這本書(shū)的真正用意,是要了解這本書(shū)精彩的文筆。

  所以,我愿讀書(shū),吸取它帶給我的營(yíng)養,讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響,帶來(lái)無(wú)窮的力量!

讀書(shū)四年級作文5

  我在人世間度過(guò)了10個(gè)春秋,我最大的愛(ài)好是讀書(shū),我最好的朋友是書(shū)籍。

  我喜歡看書(shū)是從一件事開(kāi)始的。

  記得我六歲的一天,在表姐家,偶然間我看見(jiàn)一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū),我就看起來(lái),覺(jué)得那本書(shū)很有意思,我把她借到家,一有時(shí)間就看,兩個(gè)星期過(guò)去了,幾厘米厚的書(shū)被我看完了。以后我只要遇到一本好書(shū),就聚精會(huì )神的看,一看起書(shū)我什么都忘了,媽媽說(shuō)我看書(shū)連眼都不眨。

  我還有一個(gè)不好不壞的毛病,每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書(shū),或是在媽媽疊被子時(shí)找到幾本書(shū)。因為爸爸媽媽不讓我晚上躺在床上看書(shū),我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書(shū),為次爸爸經(jīng)常吵我,說(shuō)我是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。

  《腦子急轉彎》,《漫畫(huà)》我愛(ài)看,科技童話(huà)類(lèi)的書(shū)我也愛(ài),《等你在清華》我更是看得津津有味。

  我愛(ài)書(shū),因為她是我的好朋友。我愛(ài)看書(shū),因為她把我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)。

讀書(shū)四年級作文6

  我愛(ài)讀書(shū),我很喜歡書(shū)。我小時(shí)候唱過(guò)一首兒歌,它永遠記在我的腦海里,“書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米;書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像農民愛(ài)土地……”每當想起這首小時(shí)背誦過(guò)的兒歌,自己簡(jiǎn)直到了恨不得嫁給書(shū)的地步。

  我四歲時(shí),爸爸就開(kāi)始給我買(mǎi)好多好多的拼音讀物:《賣(mài)火柴的小女孩》、《木偶奇遇記》等等。每得到一本書(shū),我就會(huì )心花怒放一天。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),晚上我躺在床上還會(huì )自言自語(yǔ)道:“書(shū),書(shū),我愛(ài)你!……”聽(tīng)爸爸說(shuō),有時(shí)候我會(huì )夢(mèng)游到書(shū)房里找書(shū)哩。你說(shuō)好笑嗎?

  書(shū)是我美麗的靈魂。有一次,我在書(shū)房里津津有味地看書(shū),突然一個(gè)大巴掌“啪”的一聲拍在桌子上。

  “還不快去吃飯,快去!”我想媽媽和“可惡“兩個(gè)字有什么區別?我只好依依不舍地離開(kāi)了書(shū)房。

  書(shū)讓我的知識變得越來(lái)越多,我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)四年級作文7

  這個(gè)星期我一直都在看一本書(shū),這本書(shū)很好看,那你們知不知道那本書(shū)是什么呢?還是我來(lái)告訴你吧,這本書(shū)叫《我們愛(ài)科學(xué)》。

  《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū),里面講了許許多多的科學(xué)故事,還講了很多有趣的道理。對我印象很深刻的有很多,我來(lái)告訴你們吧。

  在《我們愛(ài)科學(xué)》里有一堆紙能杠起一輛汽車(chē),我剛剛看見(jiàn)這個(gè)題目,我就有許多問(wèn)題:紙是一個(gè)很容易碎的,那為什么要紙杠起汽車(chē)呢?紙能杠起一輛汽車(chē)?真是讓我疑惑不解。

  可是看到了結果,我才明白,原來(lái)是許許多多的報紙造成一座橋,讓車(chē)過(guò)去。有兩組造橋,讓車(chē)開(kāi)過(guò)去,有一組失敗把車(chē)開(kāi)到自己造的紙橋上垮了,而另一組成功把車(chē)開(kāi)到自己的紙橋上,然后他們十多個(gè)人上到勝利的橋上,拍了成功照。這個(gè)科學(xué)家實(shí)驗讓我知道了,可以用紙造一座橋,也可以讓車(chē)過(guò)去,讓我明白了人多力量大的啟示。

  我十分愛(ài)科學(xué),但是我現在還小,我長(cháng)大了一定要好好讀書(shū),做一個(gè)科學(xué)家,為國家出一份力量,為全中國科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。

讀書(shū)四年級作文8

  戰國時(shí)期,那時(shí)候那里的人們很窮,那里戶(hù)人家里有位姑娘叫櫻子,櫻子家里連衣服都買(mǎi)不起,但是,櫻子依然很熱愛(ài)讀書(shū),她相信:讀書(shū)增長(cháng)人的智慧,使人獲得豐富的知識,嘗到極大的樂(lè )趣,懂得做人的道理。

  有一次她非常想要鄰居家的《紅樓夢(mèng)》,便向鄰居家借。一不小心下雨天掉進(jìn)了水里,有的頁(yè)都掉色了。她非常害怕,便打工掙錢(qián)還書(shū),她每天不管有多么辛苦,風(fēng)吹雨曬都在外面掙錢(qián),終于掙到可以買(mǎi)許多書(shū)籍的錢(qián)。于是她買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》和自己喜歡很久的書(shū),她便把新書(shū)還給了鄰居,連忙道歉,請求原諒她。鄰居說(shuō):“不要緊,以后想看什么書(shū)都可以過(guò)來(lái)借!

  書(shū)就像她寶貴的資源給她力量。在書(shū)里游覽,時(shí)光老人邁著(zhù)大步繼續往前走,在不知不覺(jué)中天黑了,該睡覺(jué)了。櫻子戀戀不舍的熄滅了油燈。她躺在床上還回想著(zhù)書(shū)里的故事,便悄悄的點(diǎn)起油燈,開(kāi)始繼續看書(shū)。

  這位姑娘的故事讓我感觸非常大,我的現實(shí)情況與她相比,簡(jiǎn)直好了千萬(wàn)倍。所以我一定要好好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。指導老師:李紀偉

讀書(shū)四年級作文9

  開(kāi)學(xué)以來(lái)的三個(gè)月里,我讀了不少好書(shū):《愛(ài)的教育》、《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》等。最近,我還讀了椋鳩十動(dòng)物小說(shuō)系列中的《金色的腳印》。

  《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時(shí)侯,我常常把自己當成故事中的狐貍。如果第一章故事的結尾狐貍媽媽為了保護小狐貍而被獵人打死時(shí)我就會(huì )帶著(zhù)難過(guò)的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛(ài)的小狐貍在玩耍的場(chǎng)景時(shí),我的心情就十分愉悅了。當我看到獵人被小狐貍捉弄時(shí),我會(huì )忍不住哈哈大笑。

  雖然媽媽常常不理解我看書(shū)時(shí)的情緒為什么時(shí)好時(shí)壞,但是她非常支持我看書(shū),只要我看完了新買(mǎi)的書(shū),想看別的好書(shū)時(shí),媽媽一定會(huì )給我買(mǎi)!于是我就把不再看的書(shū)放到箱子里,等圖書(shū)義賣(mài)時(shí),再搞個(gè)“大清倉”!

  書(shū)是我最好的朋友,也是我的老師。我可以從收里找好詞好句,再用到作文里。有句話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!文/陳子軒

讀書(shū)四年級作文10

  許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們許多樂(lè )趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是我的源泉,書(shū)就是大海,而我是小魚(yú),在大海中自由自在地遨游;書(shū)就是天空,而我是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔……

  小時(shí)侯,我不識字,看書(shū)只能看圖片,偶爾聽(tīng)媽媽給我講書(shū)里的故事。后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習了拼音,就看帶注音的書(shū)了。再后來(lái),認識的字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書(shū)了。只要媽媽給我買(mǎi)了新書(shū),我就會(huì )不厭其煩地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書(shū),有時(shí)我也看名著(zhù),有時(shí)我還看作文選,我很愛(ài)惜這些書(shū),視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來(lái)。

  讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和寫(xiě)作能力,乃至對于各科學(xué)習都有極大的幫助。

  冰心曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!笔前!多讀書(shū),你會(huì )感受到無(wú)窮的樂(lè )趣,使我們受益非淺。相信我,多讀書(shū)!

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