讀書(shū)真好作文11篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)真好作文1
大千世界，蕓蕓眾生，有人喜歡旅游，有人喜歡沉迷于酒色之中，有人喜歡做好事而我卻對讀書(shū)情有獨鐘。
在我年幼無(wú)知時(shí)，書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋，讓我在那里自由自在地邀游。從那以后，我便一直沉迷于書(shū)海之中，充分汲取書(shū)中的營(yíng)養，接受它的洗禮，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價(jià)值和意義；讀了《紅樓夢(mèng)》，我為封建社會(huì )的黑暗腐朽而扼腕；讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的坎坷花開(kāi)花落，春秋幾度，我告別了無(wú)知和幼稚，走向了理智和成熟，進(jìn)入了知識世界的無(wú)限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美，假惡丑；知道了什么叫艱難，什么叫求索。啊，讀書(shū)真好！
當我憂(yōu)愁煩悶時(shí)，書(shū)凈化了我的心靈。捧起一本書(shū)靜靜地閱讀，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字，細細地體味那字里行間的情味，作者深深蘊藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界，往往把周?chē)囊磺卸紥伒骄畔鲈仆�，心中的憂(yōu)絲愁緒就會(huì )隨著(zhù)手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)而逝去。心情也就會(huì )漸漸變得愉悅豁達。這乃人生莫大的享受呀，我何樂(lè )而不為呢？啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)對我的學(xué)習也是大有裨益的。課堂上，我能正確地回答復雜難解的問(wèn)題；練習中，我能迅速地寫(xiě)出準確無(wú)誤的結果；寫(xiě)作文時(shí)，我能下筆如有神讀書(shū)使我走向成功。啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識淵博，讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文2
小時(shí)候因條件限制，沒(méi)有書(shū)讀；現在有書(shū)了，沒(méi)有時(shí)間讀。其實(shí)，只要愛(ài)讀書(shū)，時(shí)間總是可以擠的。
記得《人民教育》編輯賴(lài)培根說(shuō)：“沒(méi)有對書(shū)的熱忱，沒(méi)有對書(shū)香的沉醉，就沒(méi)有好的教師�！苯陙�(lái)，學(xué)校不但給老師們推薦相關(guān)的教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，還要求老師寫(xiě)讀書(shū)筆記，我一本一本地讀來(lái)，感覺(jué)一扇扇窗在打開(kāi)。
讀竇桂梅的書(shū)，我知道了原來(lái)名人也很笨，她的課曾經(jīng)被批得體無(wú)完膚；
讀李鎮西的書(shū)，我明白了走進(jìn)學(xué)生心靈的教師是最受歡迎的老師；
讀薛瑞萍的書(shū)，我感受到了一個(gè)普通小學(xué)教師的大快樂(lè )。她酷愛(ài)讀書(shū)，“不求成敗利鈍，只求一己快樂(lè )�！�
讀王崧舟的書(shū)，我領(lǐng)略到了漢語(yǔ)原來(lái)如此美麗，詩(shī)意的課堂，詩(shī)意的語(yǔ)文，師生一起徜徉在詩(shī)意的河，沉醉不知歸路。
讀管健剛的書(shū)，我曉得了作文還可以這樣上，可謂洞天福地花果山，陶淵明遇桃花源，欣喜著(zhù)，激動(dòng)著(zhù)。
嘗到到了讀書(shū)的樂(lè )趣，我也在班級引導孩子們讀書(shū)。開(kāi)展了圖書(shū)漂流活動(dòng)，孩子們把自己最喜歡的書(shū)帶來(lái)，放在班級書(shū)架上，由管理員負責登記借閱，漸漸地，孩子們也愛(ài)上了讀書(shū)，有的同學(xué)說(shuō)：“現在真感覺(jué)到了——三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味�！�
我愿意和孩子們繼續在書(shū)的世界感受，在書(shū)的世界里成長(cháng)。
讀書(shū)真好作文3
當我拿到一本好書(shū)的時(shí)候，眼前總是突然一亮，就好像一只蜜蜂飛入了萬(wàn)紫千紅的百花園，如饑似渴地吮吸著(zhù)甘甜的花蜜；又仿佛駕駛著(zhù)一葉輕舟在海上揚帆，書(shū)中一句句精彩的語(yǔ)句像一縷縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的心靈，讀書(shū)感覺(jué)真好。
讀書(shū)的感覺(jué)真好，常常使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下。白天我在“wc”看著(zhù)書(shū)，媽媽催我去吃飯，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，媽媽又來(lái)催了，我坐在馬桶上說(shuō)：“馬上好了！”媽媽說(shuō)：“我要進(jìn)來(lái)了！”我把書(shū)偷偷地藏在柜子里，可那不爭氣的柜子偏偏在媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候柜門(mén)又打開(kāi)了！害的媽媽生氣的說(shuō)：”你這個(gè)小書(shū)迷！“晚上，我看了30分鐘的書(shū)，媽媽說(shuō)：“馬上睡覺(jué)！”我看媽媽走了，又把燈打開(kāi)了，我以為媽媽去睡覺(jué)了，結果媽媽在門(mén)外看著(zhù)，直到10點(diǎn)后，媽媽進(jìn)來(lái)了，我馬上把燈關(guān)了裝睡，最后媽媽在原地裝走的聲音，我又把燈打開(kāi)，看見(jiàn)媽媽驚呆了。一句詩(shī)寫(xiě)的好：春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。
我總是近乎貪婪地讀著(zhù)書(shū)，爸媽也會(huì )及時(shí)地買(mǎi)我喜歡的書(shū)，在《白雪公主》書(shū)中，我和七個(gè)小矮人一起跟狠心的王后斗智斗勇，保護善良的白雪公主；和洋蔥頭一起智斗牛魔王。我和書(shū)中的人物一起哭泣、一起歡笑，每一本書(shū)就像磁鐵一樣牢牢地吸引著(zhù)我。
飯讓我吃的飽，書(shū)讓我看的香，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)真好作文4
有很多人都讀過(guò)許多關(guān)于“讀書(shū)”的名言，如高爾基的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，莎士比亞的“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，劉向的“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚”我愛(ài)讀書(shū)，不僅是因為那些名言，更因為我喜歡“吃”書(shū)上的知識，“啃”書(shū)上的內容。每當我如饑似渴地讀書(shū)時(shí)，心里總有一種說(shuō)不出的滿(mǎn)足感。
我小時(shí)候就很喜歡書(shū)，那時(shí)候我還不認識字，我就被書(shū)中的圖畫(huà)吸引了，總是纏著(zhù)媽媽講書(shū)上的故事給我聽(tīng)，“孔融讓梨”、“孟母三遷”、岳飛的“精忠報國”等等的許多故事，就是在那時(shí)候聽(tīng)媽媽講的。她總是一邊講，一邊告訴我每個(gè)故事的道理。所以我感覺(jué)到“書(shū)，真好!”
當我漸漸長(cháng)大，開(kāi)始認識拼音時(shí)，我就可以看連環(huán)畫(huà)，知道后羿是有勇有謀、力大無(wú)比的英雄。嫦娥是美麗大方、心地善良的姑娘。通過(guò)讀書(shū)我知道世界上有許多動(dòng)物、植物。雖然不能像現在這樣“吃”透他們�？墒俏胰匀挥X(jué)得“讀書(shū)，真好!”
當我可以通過(guò)工具書(shū)認識更多字的時(shí)候，便走進(jìn)了青少年圖書(shū)館。在這個(gè)書(shū)的天空中，我任意的滑翔，我認識了福爾摩斯，認識了哈里波特。了解了祖國的歷史、文化。在這個(gè)書(shū)的海洋里，我覺(jué)得自己是多么渺小，未知的世界還有很多很多，未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng)。只有不斷讀書(shū)，才能學(xué)得更多的知識。解開(kāi)更多未知世界。書(shū)是我永遠的朋友，“讀書(shū)，真好!”
讀書(shū)真好作文5
書(shū)，是人智慧之門(mén)的金鑰匙;書(shū)，是人生之路的指向標;書(shū)，是人的朋友。我最喜歡讀書(shū)了。它可以讓我們體驗民間疾苦。不信?你請往下看：
那天正下著(zhù)大雨，我在家一邊看電視，一邊吃東西。(薯片)，不時(shí)的掉一點(diǎn)薯片的"殘體”。就在這時(shí)，老媽過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我掉了一地的薯片“殘體”，就對我說(shuō)：“青呀，你看看你，你看看你，掉了一地，俗話(huà)說(shuō)的好，鋤禾日當午，粒粒皆辛苦。你看看你掉得，你讀的書(shū)都白讀了?......”我聽(tīng)了媽媽的一番“大道理”，理也不理，就轉身進(jìn)了房間。
進(jìn)屋后，我隨手拿起一本書(shū)，一下子躺在床上，隨便翻了幾頁(yè)，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)：在又干旱又缺糧食的地方，那里的人，每一個(gè)人都瘦骨嶙峋的，各個(gè)皮包骨頭，沒(méi)有飯吃。
看完后，我走出了房間，看看了地上的薯片的“殘體”，用笤帚掃了后，找到了媽媽?zhuān)玫狼傅恼Z(yǔ)氣對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)俏也粚�，我不應�?......”媽媽聽(tīng)了對我說(shuō)“青，知道就好，以后記住了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我走到了陽(yáng)臺，窗外有一道彩虹。有一點(diǎn)濕又有一點(diǎn)清新的空氣向我撲來(lái)，我感到很舒服，仿佛放下了所有包袱，很輕松。
瞧!是書(shū)讓我改正了錯誤，怎么樣?不錯吧，我可是個(gè)小書(shū)迷，如果和我一樣，就跟我一起做書(shū)迷吧!
我喜歡書(shū)，和我一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)真好作文6
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的好朋友！
我讀書(shū)不再是因“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！币膊皇菫榱恕肮庖T(mén)楣，”更不是為了做個(gè)大官，只是為了再度震響那一聲“為中華而崛起�！�
小時(shí)候，外婆愛(ài)給我講故事，我慢慢地對故事產(chǎn)生了興趣，有童話(huà)故事，有神話(huà)故事，我總纏著(zhù)外婆講故事。
我上幼兒園的時(shí)候，外婆教我讀唐詩(shī)，慢慢地覺(jué)得唐詩(shī)頗有趣味，從此，我便知道了“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”的道理。
讀三年級的時(shí)候，我們開(kāi)始寫(xiě)作文了，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！庇捎趯�(shū)的酷愛(ài)，我的作文寫(xiě)得非常好，老師經(jīng)常表?yè)P我，并在全班誦讀，這就是書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )。
有一次寫(xiě)讀后感征文，由于我看的書(shū)多，體會(huì )得多，所經(jīng)老師把我的征文交了上去，而且在�？习l(fā)表，我體會(huì )到一本好書(shū)如同打開(kāi)心靈的一扇窗子，受到心靈的洗禮，得到人生的啟迪，感悟到做人的真諦，正像高爾基說(shuō)的：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”。不錯，讀一本好書(shū)勝交十個(gè)朋友。煩悶時(shí)，捧一本書(shū)，置身于寧靜的溪邊，讓心中的憂(yōu)絲愁緒，在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，隨著(zhù)溪流無(wú)聲逝去，歡樂(lè )時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@句話(huà)一直牢記在我心里。書(shū)，是一對智慧的翅膀，讓我們在藍天中自由翱翔。書(shū)，是知識的階梯，讓我們更上一層樓；書(shū)，是一把學(xué)習之鎖，為我們解開(kāi)難題。我愛(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)真好作文7
我是一個(gè)“最佳書(shū)蟲(chóng)”，自從我喜歡上了讀書(shū)，學(xué)習成績(jì)就從20幾名變成了前10名。而且為了讀書(shū)我還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢！
有一次，我為了買(mǎi)《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺》這本書(shū)，就讓媽媽給20元人民幣，可是媽媽就是不給我錢(qián)。于是我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次期末考數學(xué)考得好不用做，英語(yǔ)我早就做完了，看著(zhù)我這么乖的份上，您就給我錢(qián)吧！”
“你一個(gè)小孩子，拿錢(qián)干嗎？想去買(mǎi)玩具？”媽媽問(wèn)道。
“不是，”我回答道，“是用來(lái)買(mǎi)書(shū)�！�
“買(mǎi)什么書(shū)？”媽媽追問(wèn)道。
“《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺》�！蔽一卮鸬�。
“好吧，不過(guò)，你必須先把摘抄做10篇，明天再把剩下的完成，我才給你買(mǎi)書(shū)�！眿寢屨f(shuō)道。
“好吧，我這就去做，你別忘了要給我買(mǎi)書(shū)�！蔽倚老驳卣f(shuō)道。說(shuō)著(zhù)，我就去做作業(yè)了。
第二天早晨，我睜開(kāi)眼睛，第一件事就是問(wèn)媽媽書(shū)幫我買(mǎi)了沒(méi)有。媽媽反問(wèn)道：“你把作業(yè)做完了沒(méi)？”
“做完了，”我興奮地回道，“那書(shū)呢？”
“明天下午就到�！眿寢屨f(shuō)道。
“干嗎不去書(shū)店買(mǎi)？”我問(wèn)道。
“淘寶上的比書(shū)店便宜3塊5，到書(shū)店還要多花費3塊5，所以我就到網(wǎng)上的書(shū)店買(mǎi)了�！眿寢屨f(shuō)道。
于是，我就耐心地等待我的《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺》這本好書(shū)的到來(lái)。
到下午了，我期待以久的《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺》終于到來(lái)了。我馬上拿出那本書(shū)，翻開(kāi)看了起來(lái)。媽媽看著(zhù)我的樣子，打趣道：“為了看書(shū)你寫(xiě)作業(yè)的速度真是有了質(zhì)的提高��！”我得意地說(shuō)：“那當然！”媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你快要變成一條小書(shū)蟲(chóng)了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也笑了起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)遨游在書(shū)的海洋，讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文8
晚上，我坐在書(shū)桌旁看著(zhù)新買(mǎi)的童話(huà)書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，趴在桌上，睡了“咚咚”一陣巨大的響聲把我驚醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)兩個(gè)外星人，旁邊放著(zhù)一艘飛船，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)話(huà)，兩個(gè)外星人就把我推上了飛船，我害怕極了，心想：“不得了，我被綁架了，我得小心了，愛(ài)讀書(shū)真好�！蔽以陲w船上腦袋里飛快地想著(zhù)這個(gè)主意那個(gè)辦法的，可一個(gè)個(gè)都被自己否決了，頓時(shí)我眉頭越鎖越緊，額頭冒出大顆的汗滴來(lái)，怎么辦“叮�！遍T(mén)突然開(kāi)了，我不顧一切地跳出去，暈暈乎乎也不知怎么就著(zhù)地了，一陣震耳欲聾的掌聲又把我嚇壞了，怎么回事呀？這是哪��？哪來(lái)的掌聲？問(wèn)號一個(gè)個(gè)冒出來(lái)，正當我不知所措時(shí)，出來(lái)一個(gè)人對我說(shuō)：“你好，我是這里的主席，這是人才國，來(lái)這里的可都是人才哦�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我明白了，不由高興得蹦起來(lái)，我來(lái)到了盼望已久的人才國了�！�
主席拍拍手，轉眼之間圍上來(lái)好多好多人，只聽(tīng)主席說(shuō)到：“這是一位最年輕的女孩，可她的知識并不少，她讀了本書(shū)了�！甭�(tīng)了這個(gè)數字，我嚇了一跳，但仍壯著(zhù)膽子說(shuō)：“是啊，我最喜歡讀書(shū)了，我的書(shū)最多，我要成為人才�！毕旅娴娜艘埠捌饋�(lái)：“人才，人才”我也使勁地跟著(zhù)喊：“我是人才，我最棒” “你怎么了，亂喊什么呢？”我被什么推搡著(zhù)，猛地我睜開(kāi)眼睛，抬起頭看見(jiàn)了媽媽疑惑的臉，原來(lái)我做了個(gè)夢(mèng)，想起剛才的夢(mèng)，我喜滋滋地笑了，我沖著(zhù)媽媽喊：“我是人才，我讀的書(shū)最多。讀書(shū)真好，讀書(shū)會(huì )讓我成為人才哦！我讀書(shū)啰！”媽媽也跟著(zhù)我大笑起來(lái)！
讀書(shū)真好作文9
《羅馬假日》中寫(xiě)道：要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。書(shū)是我的良師益友。讀書(shū)，好比和另一個(gè)高尚純潔的人談話(huà)，在細細咀嚼中，你已領(lǐng)悟了大千世界。
小時(shí)候，只能讀懂一些童話(huà)，隨手拿起一本《白雪公主》跟著(zhù)媽媽溫柔的語(yǔ)氣，咿咿呀呀講個(gè)不停。那時(shí)，懵懂無(wú)知的我，不禁會(huì )為皇后的惡毒而產(chǎn)生仇恨，會(huì )為公主的不幸而感到悲傷，會(huì )為七個(gè)小矮人的善良而擁有無(wú)限的感慨……初嘗讀書(shū)的滋味，感覺(jué)甜蜜滿(mǎn)滿(mǎn)！
剛上小學(xué)，學(xué)習了漢語(yǔ)拼音后，媽媽給天真的'我開(kāi)了一個(gè)博客，讓我盡情發(fā)揮自己的想象。雖然，那時(shí)讀的內容連故事都稱(chēng)不上，不時(shí)還有錯字。但是，看著(zhù)自己錄制的“節目”，一點(diǎn)一點(diǎn)增加，看著(zhù)自己的“粉絲”時(shí)不時(shí)都會(huì )為我點(diǎn)贊。我的心里擁有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感！
十一歲那年，我迷上了曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》。青少版、白話(huà)原版、古文版……雖然同是那幾個(gè)章節，我卻百看不厭，好像自己就是那個(gè)可憐的林黛玉，無(wú)論遇到什么事，就開(kāi)始哭哭啼啼……有時(shí)候，正看在興頭上的我，會(huì )莫名其妙地哈哈大笑起來(lái)。也許是身有同感，也許是覺(jué)得某個(gè)人的行為太過(guò)古怪。再?lài)L讀書(shū)的滋味真是其樂(lè )無(wú)窮！
11月中旬，我們班開(kāi)展了“三分鐘演講——傳統文化”的活動(dòng)。我利用周末時(shí)間，去書(shū)店、圖書(shū)館查找資料，在爸爸媽媽的幫助下，我完成了第一份由我自己寫(xiě)的演講稿。那時(shí)，我才猛然發(fā)現讀書(shū)好的用處真大，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
書(shū)籍伴我成長(cháng)！它似指路的明燈，告訴我前進(jìn)的方向，更如忠實(shí)的伙伴，時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊。讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文10
每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)第一件事情就是閱讀課外書(shū)。在書(shū)的海洋里，我能學(xué)到許多豐富的知識和各種各樣的禮儀，能體會(huì )書(shū)中人物的樂(lè )趣，使人心胸時(shí)豁然開(kāi)朗，久而久之還能提高寫(xiě)作水平呢！
記得我上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì )捧著(zhù)《西游記》讓媽媽講給我聽(tīng)。當我聽(tīng)到孫悟空大鬧天宮的時(shí)候，就會(huì )忍不住擺起手，學(xué)孫悟空的樣子耍金箍棒。每聽(tīng)完一集，我就會(huì )找許多伙伴表演一遍，然后就會(huì )止不住的“嘿嘿”地傻笑。有時(shí)候我會(huì )拿起書(shū)自己打開(kāi)看�？粗�(zhù)那些漫畫(huà)，我也沉浸在故事的情節里，久久不能釋?xiě)选?/p>
上三年級的時(shí)候，我認識的字漸漸多了，我開(kāi)始看《三國演義》和《水滸傳》了�！度龂萘x》里雕刻著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的人物。有足智多謀的諸葛亮，義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，奸詐陰險的曹操……這些人物栩栩如生，讓人難以忘懷。當我第一次讀到關(guān)羽死后，我十分傷心，也十分惱怒，我恨不得回到那個(gè)年代，將孫權打得落花流水。讀到諸葛亮草船借箭的時(shí)候，我也不禁贊嘆起來(lái)。真希望自己也能像諸葛亮一樣聰明，一樣機智。讀《水滸傳》的時(shí)候我更是津津有味。讀到魯提轄三拳打死鎮關(guān)西時(shí)，我也暗暗地叫道：“打得好！打得妙！”有時(shí)看到緊要關(guān)頭的時(shí)候，媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)到，經(jīng)常讓我看得廢寢忘食。
隨著(zhù)年級的升高，我看的書(shū)也越來(lái)越多，從書(shū)中學(xué)到的知識也越來(lái)越多。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，讀書(shū)可以陶冶情操，讀書(shū)可以醒腦益智……一本好的書(shū)能使人心胸更加寬闊，能使人精神更加振奮，能凈化人的心靈……
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀兌嘧x書(shū)吧。我想說(shuō)：“讀書(shū)的感覺(jué)真好！”
讀書(shū)真好作文11
讀書(shū)使人進(jìn)步，在書(shū)中我們可以獲得知識；讀書(shū)使人快樂(lè )，在書(shū)中我們可以領(lǐng)略主人公的趣事；讀書(shū)使人明智，在書(shū)中我們可以學(xué)到許多做人的道理。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。能夠遨游在知識的海洋中，該是多么幸福的一件事��！
自我認字起，我便與書(shū)結了良緣，小時(shí)候常聽(tīng)外祖母講小人書(shū)中的故事，每次我都聽(tīng)得十分認真，生怕錯過(guò)某一細節。漸漸地，我長(cháng)大了，便不再只對小人書(shū)中的故事感興趣，我也喜歡上了各種各樣的文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，因為從中我可以學(xué)到許多人生哲學(xué)與智慧，從而激勵自己奮發(fā)向上。
每當我獨處時(shí)，我便想到書(shū)中的故事情節，所以，我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我前面展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。走進(jìn)書(shū)屋，我不再煩惱，這時(shí)我便可以?huà)侀_(kāi)一切，感受書(shū)的氣息。當我取得成功時(shí)，書(shū)使我知曉"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小";當我失意時(shí)，書(shū)又使我明白"沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春".
書(shū)是我的朋友，有了書(shū)，我不再孤單，它時(shí)時(shí)刻刻叮囑和召喚著(zhù)我；有了書(shū)，我不再懼怕黑夜，因為前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了這一盞明亮的心燈。
茫茫人生路，這一路上有坎坷，有荊棘，我們會(huì )感覺(jué)到前所未有的痛苦，絕望，但我們始終要記得，我們的人生一直有書(shū)相伴，我們不曾孤單，我們有最好的朋友！