四年級學(xué)生作文300字集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級學(xué)生作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級學(xué)生作文300字 篇1
科學(xué)老師教會(huì )我們養蠶秘訣,我們興致勃勃地帶著(zhù)蠶卵養起蠶寶寶。
我因為蠶卵都是空殼孵化不出而苦惱不已,最后問(wèn)同學(xué)要了一只蟻蠶?晌疫是不滿(mǎn)意,想出了一個(gè)好主意和好朋友一起養蠶。
一只小巧玲瓏的蠶屋做好了,我們迫不及待地把蠶寶寶小心翼翼地放入盒子里,可是矛盾發(fā)生了。葉詩(shī)祈說(shuō):“就給我帶回家吧!”我很不甘心,我本想帶回家給媽媽好好瞧瞧的。于是我商量說(shuō):“那么……明天給我帶回家吧!”“不用了。都放我家,”她說(shuō),”我家里有桑葉呢!”“我也有!”我的嗓門(mén)瞬間提高了八度!熬筒恍!”她也很不服氣。我的心理有兩個(gè)聲音在打戰:算了吧,可是這樣就不能每天看不到蠶寶寶了。搶過(guò)來(lái)吧,我又不想讓她傷心。我的腦子被矛盾的心情堵住了,一節科學(xué)課也白上了,我真是很沮喪!澳恰徒o你吧!”一個(gè)聲音輕輕念叨著(zhù)。我看到了她的讓步,心里一軟,也不想斤斤計較說(shuō):“先給你養,周三帶給我就好了!”
就這樣,各退一步,我們的心情就豁然開(kāi)朗,蹦蹦跳跳地回家了。
四年級學(xué)生作文300字 篇2
冬爺爺走了,春姑娘手挎五彩的籃子、邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)。
公園里,柳樹(shù)抽出了鵝黃色的嫩葉,小草探出了腦袋,花兒開(kāi)了,有潔白似雪的梨花,有粉似朝霞的桃花,有紅似火苗的海棠花,有葉藍似大海、花黃如繁星的小野花;它們爭奇斗艷,五彩斑斕。
燕子從南方飛來(lái),銜泥筑窩,青蛙從冬眠中醒來(lái),去找蟲(chóng)子吃,蚯蚓在土里鉆來(lái)鉆去,幫助農民伯伯春耕,鴨子在河里游泳;田野里綠油油的一片,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓玩耍,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春姑娘把希望播撒在人們心中。學(xué)生們好好學(xué)習,農民伯伯辛勤勞動(dòng),做生意的人們也興高采烈,準備大干一番:瞧,那位補鞋匠紅光滿(mǎn)面,那位經(jīng)理喜上眉梢,那個(gè)炒股票的人喜笑顏開(kāi),街上的人群……
“一年之計在于春”,春天給人希望,春天給人快樂(lè ),春天給人幸!
四年級學(xué)生作文300字 篇3
秋天到了,涼風(fēng)習習,瞧,調皮的秋風(fēng),吹紅了蘋(píng)果,點(diǎn)燃了辣椒,變出了“金子”般的玉米!這時(shí)候,人們總是笑語(yǔ)盈盈,用那己經(jīng)磨出老繭的手,去收獲辛勤汗水換來(lái)的果實(shí)。
爬上“成功”的階梯,把紅紅火火的辣椒摘下來(lái),放進(jìn)籃子里,人們流著(zhù)“幸!钡暮顾,望著(zhù)這金燦燦的豐收地,不由自主地心里產(chǎn)生了一種自豪的感覺(jué)!
看著(zhù)堆成小山的玉米,人們總會(huì )想起播種的情景。小貓和鴿子看著(zhù),仿佛也在為他們高興!一、二、三、四、五數也數不清楚!!讓我們一起享受豐收的快樂(lè )吧!
瞧,這可愛(ài)的小寶寶,張開(kāi)雙臂,昂起頭,好像在為爸爸媽媽高聲喝彩,“爸爸媽媽?zhuān)佑汀!媽媽笑了,摸了摸他的頭,說(shuō)道:“小淘氣,爸媽知道了!”
紅紅的辣椒,猶如“金子”的玉米……這些人們用時(shí)間和汗水換來(lái)的東西,是來(lái)之不易的,請好好珍惜它們,以此表達我們對勞動(dòng)人民的尊重!
!金色的秋天,豐收之秋!
四年級學(xué)生作文300字 篇4
端午節到了,我和媽媽一起向奶奶學(xué)習怎樣包粽子。
先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆,壓結實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統統裹住,最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住,OK!一個(gè)粽子完成了。
不過(guò)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,我自己動(dòng)手的時(shí)候可是洋相百出。
有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿(mǎn),想壓的結實(shí)一些時(shí),下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開(kāi)了,所有的米全部回到盆里。
有時(shí)我用力過(guò)猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線(xiàn)的.珍珠,到處亂蹦,撒的地上到處都是。
有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了,結果其實(shí)原先的三片早散架了。當我想把線(xiàn)系上時(shí),發(fā)現我手里只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天,浪費了無(wú)數米粒和媽媽的口水,結果只在奶奶手把手的幫助下勉強完成了一個(gè)而已,倒是媽媽學(xué)會(huì )了,成功了很多只。
兩只手的配合很重要!不過(guò)媽媽小時(shí)候也沒(méi)有學(xué)會(huì ),所以媽媽和奶奶都安慰我:現在我的手太小,等我再大一些一定能獨立完成包粽子的。
現在粽子已經(jīng)熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又松又軟,好好吃那!
親愛(ài)的朋友,一起來(lái)嘗一嘗吧,自己包的粽子絕對新鮮美味呀!
四年級學(xué)生作文300字 篇5
有一對情侶,相約下班后去用餐、逛街,可是女孩因為公司會(huì )議而延誤了,當她冒著(zhù)雨趕到的時(shí)候已經(jīng)遲到了30多分鐘,他的男朋友很不高興的說(shuō):「你每次都這樣,現在我甚么心情也沒(méi)了,我以后再也不會(huì )等你了!]剎那間,女孩終于決堤崩潰了,她心里在想:或許,他們再也沒(méi)有未來(lái)了。
同樣的在同一個(gè)地點(diǎn),另一對情侶也面臨同樣的處境;女孩趕到的時(shí)候也遲到了半個(gè)鐘頭,他的男朋友說(shuō):「我想你一定忙壞了吧!」接著(zhù)他為女孩拭去臉上的雨水,并且去外套蓋在女孩身上,此刻,女孩流淚了,但是流過(guò)她臉頰的淚卻是溫馨的。
你體會(huì )到了嗎?
其實(shí)愛(ài)、恨往往只是在我們的一念之間!愛(ài)不僅要懂得寬容更要及時(shí),很多事可能只是在于你心境的轉變罷了!
四年級學(xué)生作文300字 篇6
心愿是發(fā)自?xún)刃牡脑竿。每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是考高分,有的人的愿望是變漂亮,但我的愿望卻和別人不一樣,我的愿望是希望大家都能愛(ài)護環(huán)境。
現在的環(huán)境因為人類(lèi)的破壞而逐漸遭到破壞,已經(jīng)變得不再美麗,例如:社區上的花壇里已經(jīng)堆滿(mǎn)了各種不可回收的垃圾,有的森林里的樹(shù)木已經(jīng)所剩無(wú)幾了,小動(dòng)物們已經(jīng)無(wú)家可歸了,大熊貓、金絲猴、東北虎。這些動(dòng)物的流浪都是因為我們------人類(lèi)。人們隨意丟放垃圾,造成了土壤受損,最多的就是白色污染,到了現在,走在大街上,滿(mǎn)天飛舞的塑料袋飄來(lái)飄去,隨地的痰,垃圾。在一年前,我的家鄉草木茂盛,家家戶(hù)戶(hù)飲用者清冽的地下水,買(mǎi)菜用的都是籃子,從不會(huì )有廢電池、塑料袋,大街上沒(méi)有一輛汽車(chē)、卡車(chē),全是自行車(chē)和行人?墒乾F在再回到家鄉,塑料帶、垃圾隨處可見(jiàn),原先的參天大樹(shù)都不見(jiàn)了,只剩下一小節一小節樹(shù)樁。
最后,我想對人們說(shuō):“地球是我們賴(lài)以生存的家,我們應該好好珍惜她,不要讓他在受到傷害了,我們要讓綠色充滿(mǎn)地球!边@是我的心愿!
四年級學(xué)生作文300字 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我去了公園,那里的景色好美!
一進(jìn)門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái),我趕緊往里面跑,!公園真美,我看到了很多好玩的東西,有蹦蹦床,滑滑梯、蹺蹺板等各種好玩的地方。
再往里去,一座座假山矗立在跳入我的眼簾,我迫不及待的跑了過(guò)去,不符哦,公園的山不高,很容易就能爬過(guò)去,在山上,一陣清涼的風(fēng)慢慢地飄過(guò)去,使你能呼吸到清晰的空氣。山上的草和樹(shù)又多又密,一棵棵樹(shù)像戰士一樣站在那里,而一棵棵小草像地毯一樣,給人帶來(lái)一種舒適的感覺(jué)。
過(guò)了山,就來(lái)到了“山石橋”,山石上有亭子,亭子呈三角形,山石旁有一片水,水那么靜,那么請,清的可以看見(jiàn)水底的沙石。亭子旁邊開(kāi)滿(mǎn)了桃花,這一朵,那一朵,都很美,桃花已經(jīng)露出了笑臉,好像在問(wèn):“我美么?”
這么美的公園,這么好玩的公園,再加上清澈的小溪,能不讓人流連忘返嗎?
四年級學(xué)生作文300字 篇8
教我的老師很多,但我印象最深刻的是:現在的語(yǔ)文老師——林老師。
林老師不肥不瘦,高挑的身材,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,高高的鼻子上架著(zhù)一副金邊的眼鏡。雖然她平時(shí)很?chē)烂C,但她是一個(gè)和藹可親的老師。
記得有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都坐得端端正正地聽(tīng)課,唯獨我在抽屜里津津有味地搭模型飛機。老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們異口同聲地回答著(zhù),我也隨便地附和著(zhù)。正在我搭得興致勃勃的時(shí)候,林老師嚴肅地走過(guò)來(lái),小聲地對我說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)!毕抡n后,我提心吊膽地去辦公室找老師。心想:我上課不認真聽(tīng)課,老師會(huì )怎樣地批評我呢?會(huì )不會(huì )打電話(huà)告訴家長(cháng)呢?我小心翼翼地來(lái)到老師的身旁,老師看到我來(lái)了,她和藹可親地摸了摸我的頭說(shuō):“你搭得模型飛機真好看!長(cháng)大后,老師相信你能成為一位優(yōu)秀的飛行員,但是一位優(yōu)秀的飛行員也需要科學(xué)文化知識!所以你上課的時(shí)候更加需要認真聽(tīng)課,掌握好知識,你能做到上課認真聽(tīng)講嗎?我低著(zhù)頭說(shuō):“知道了,我下次上課一定認真聽(tīng)講!痹诨亟淌业穆飞,我心里激動(dòng)地說(shuō)著(zhù):“這是一位多么和藹可親的老師!”
林老師真是一位好老師呀!我喜歡你!
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