實(shí)用的小學(xué)生四年級作文300字合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生四年級作文300字 篇1
一個(gè)烈日炎炎的星期六，我和媽媽乘著(zhù)公交車(chē)去縣河，一位一年級的小孩跟我并排坐著(zhù)，那位一年級的小孩坐臥不安，東望望，西望望，好像有什么心事似的。
公交車(chē)實(shí)然一停，他一下子摔下座位，差一點(diǎn)摔倒，幸好我一把拉注了他，他有禮貌的說(shuō)“謝謝哥哥”，我心虛的說(shuō)：“以后別在公交車(chē)上打鬧了”。他又說(shuō)“哥哥為什么扶我”， “我有一個(gè)弟弟與你差不多大，希望他遇到這種情況時(shí)有人可以拉他” 我說(shuō)。
還有一件事使我很感動(dòng)。記得那天，我幫著(zhù)奶奶買(mǎi)東西，奶奶到了超市門(mén)口，推開(kāi)大門(mén)，在里面瘋狂購物買(mǎi)一個(gè)小時(shí)，我們滿(mǎn)載而歸，奶奶出了超市，東西太多，提不起，當我跑過(guò)去時(shí)一個(gè)身影飛快地跑過(guò)去，對奶奶說(shuō)，“奶奶我幫您提吧�！蹦棠陶f(shuō)：“謝謝”。那小伙子說(shuō)：“不用謝，我有一個(gè)跟您差不多大的媽媽?zhuān)斔龅竭@種情況時(shí)我也希望有好心又可以幫她�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的眼睛濕潤了，在心里暗暗的鼓勵他，小伙子你真棒！
是啊，如果在生活中能將心比心，就會(huì )對他人一份幫助，對自己多一份快樂(lè )！
小學(xué)生四年級作文300字 篇2
星期五，我們去了聾啞兒童康復中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢？陽(yáng)光老師還教了我們一支手語(yǔ)歌《最好的未來(lái)》送給小朋友們!
一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)大廳里面掛著(zhù)一條橫幅：熱烈歡迎實(shí)小小記者�？赊D了好一會(huì )兒，也沒(méi)有看見(jiàn)一位小朋友。一問(wèn)才知道他們正上著(zhù)課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀(guān)一下嘍！
我從那兒的老師那兒了解到，這所康復中心建立10年了！是從20xx年建立起的。我還知道了：這里的孩子上課并不和我們上課一樣，他們會(huì )根據不同的情況上課。有時(shí)候還會(huì )帶小朋友們課外活動(dòng)的。
下課了，我去采訪(fǎng)每一個(gè)老師，她們都有著(zhù)同一個(gè)愿望那就可以讓這里的每一個(gè)孩子都能幸福,快樂(lè )的成長(cháng)！我看見(jiàn)他們孩子的耳朵上都帶著(zhù)助聽(tīng)器。老師說(shuō)，孩子們需要經(jīng)過(guò)倆次手術(shù)，說(shuō)不定還有生命危險呢？
看著(zhù)這一群活潑亂跳的孩子，我真的為她們感到無(wú)比的心痛呀！ 我們在所有的教室里都寫(xiě)上了一些祝福的話(huà),并且為他們表演了手語(yǔ)歌曲，祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長(cháng)！
小學(xué)生四年級作文300字 篇3
我家經(jīng)常煮肉菜飯，爺爺每次都吃得津津有味，碗里一粒米也不剩。一天，又吃肉菜飯，我實(shí)在吃不下想倒掉，爺爺臉往下一沉，嚴肅地說(shuō)：“倒了都浪費，吃不下放冰箱里，留著(zhù)晚上再吃�！背聊�，爺爺深情地講了他幾十年前的一個(gè)故事：
那時(shí)，家里很窮，每天天不亮，爺爺就去唐閘面粉廠(chǎng)，用破舊的自行車(chē)馱三袋面粉回來(lái)零售。一個(gè)炎熱的夏天，已過(guò)中飯時(shí)間，爺爺馱著(zhù)面粉往回趕，他又餓又累，汗流浹背，出了廠(chǎng)門(mén)，騎到一條小巷子里，一對年老的夫婦站在家門(mén)口向他招手，爺爺忙停下來(lái)。老婦人誠懇地說(shuō)：“同志，請你幫個(gè)忙，好嗎？”爺爺滿(mǎn)口答應“行！什么事呀？”老人領(lǐng)爺爺進(jìn)屋，指著(zhù)鍋說(shuō)：“我家就兩人，今天多了一碗肉菜飯，吃不下去了，到晚上就餿了，請你幫個(gè)忙吃下去吧�！�
小學(xué)生四年級作文300字 篇4
11月7日星期六晴
今天上午，我來(lái)到樓下玩，發(fā)現花叢了有許多小昆蟲(chóng)，忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)：昆蟲(chóng)要不要呼吸呢？我決定回家查找資料。
我回到家，就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，從目錄里找到動(dòng)物這一科，可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢？嗯！有了，就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結果：昆蟲(chóng)要呼吸，因為所有的動(dòng)物都有呼吸，所以昆蟲(chóng)也要呼吸。
吃完飯，我又坐立不安了，決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的？于是我又跑到樓下，抓來(lái)一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接著(zhù)用放大鏡左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀(guān)察，我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有節，兩側有氣孔，它用氣孔呼吸�！蔽医K于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲(chóng)的秘密可真多，但是只要多動(dòng)腦筋，什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果呀！
小學(xué)生四年級作文300字 篇5
媽媽對我的.愛(ài)有呵護，有關(guān)懷，但更多的是嚴厲。有時(shí)，這種嚴厲壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�，F在有這個(gè)機會(huì )讓我跟您說(shuō)說(shuō)吧。
媽媽?zhuān)埬性?huà)好好說(shuō)，不要總是對我大聲吼。您一下班回家，只要看見(jiàn)我沒(méi)在好好寫(xiě)作業(yè)，聲音就提高8度，感覺(jué)整個(gè)屋子里都是您的聲音。雖然我有磨蹭的壞毛病，回到家不能馬上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì )有摸摸玩玩的壞毛病，但是我正在努力的改正:放學(xué)回家，雖然我想看會(huì )兒漫畫(huà)，但想到還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，您回來(lái)會(huì )生氣，于是我就放棄了這個(gè)想法，立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。還有，請您相信我，寫(xiě)作業(yè)不認真的壞習慣我會(huì )改掉的，我都四年級了，會(huì )自覺(jué)的，也會(huì )提高學(xué)習效率的。請您在指導我做題時(shí)，耐心一些，有時(shí)我的腦袋轉不過(guò)來(lái)，題做錯了，您立刻劈頭蓋臉地罵我一頓，說(shuō)我笨，拿起他同學(xué)和我比，您知道嗎？我心里很難受，很委屈，這樣比，只會(huì )讓我越比越差。還有，我希望您能少布置點(diǎn)課外作業(yè)，讓我有更多時(shí)間去閱讀書(shū)籍，去放松休息。
最后，我要對媽媽說(shuō)，我知道您為了我花了不少寶貴的時(shí)間和精力。
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