實(shí)用的四年級語(yǔ)文作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級語(yǔ)文作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級語(yǔ)文作文300字 篇1
老師我想對你說(shuō):假如我是一顆星星,那您就是一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹(shù),那您就是一位辛勤的園丁,在您精心呵護下,我茁壯成長(cháng)。
有一次,我在上課的時(shí)候,感到肚子痛,老師走到我面前問(wèn)我怎么了,我說(shuō):"我肚子痛。"老師急忙把我送到醫院,經(jīng)醫生的診斷,我得了闌尾炎,需要馬上手術(shù),老師給我交了手術(shù)費,爸爸、媽媽趕來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)脫離了危險,我從心里感謝老師,不僅如此,老師每天到醫院給我補課,直到我出院為止,有了老師的幫助,我的課程沒(méi)有落下,您不但在生活上關(guān)心我,還在學(xué)習上鼓勵我。
記得有一次,我考試打了一百分,教師說(shuō):你最棒?墒怯幸淮慰荚,我卻打了60分,老師不但沒(méi)有責備我,而是鼓勵我說(shuō):失敗就是成功之母,有了老師的鼓勵,我現在的學(xué)習成績(jì)現在一直很穩定。
老師我想對你說(shuō):"有了您的鼓勵,我的成績(jì)才會(huì )慢慢提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長(cháng),我一定不辜負您的期望,長(cháng)成蒼天大樹(shù),成為祖國的棟梁。
四年級語(yǔ)文作文300字 篇2
瞧!這位穿棕色夾克衫,戴著(zhù)黑邊框邊眼鏡,成熟穩重的老師,他就是我們全體師生敬佩的語(yǔ)文老師——章老師。章老師知識淵博,上起課來(lái)風(fēng)趣而顯得幽默。我們十分喜歡上他的課,不知不覺(jué)語(yǔ)文能力提升了不少。
又是一節語(yǔ)文課,章老師緩緩地走進(jìn)教室,今天他顯得格外高興,走到講臺前,笑嘻嘻地說(shuō):“同學(xué)們!我今天十分高興,你們想知道為什么嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地喊道。章老師接著(zhù)說(shuō):“今天早上,我到貿易市場(chǎng),花了十元錢(qián),買(mǎi)到了一只肥壯的大公牛,你們說(shuō)我能不高興嗎?”同學(xué)們一下子笑得人仰馬翻,張青笑得腰也直不起來(lái)了。過(guò)了好幾分鐘,有些同學(xué)說(shuō)道:“章老師準又是在開(kāi)玩笑了,天天開(kāi)玩笑,有意思嗎?”哪知章老師卻一本正經(jīng)地說(shuō):“真的!作為副校長(cháng)兼你們的語(yǔ)文老師,我從不說(shuō)謊,不信我讀給你們聽(tīng)!闭f(shuō)著(zhù),他拿起李胡的作文本大聲念起來(lái)。原來(lái)李胡同學(xué)在作文中寫(xiě)了他和他爸爸去貿易市場(chǎng),爸爸只付了十元錢(qián),就買(mǎi)到了一頭肥壯的大公牛。同學(xué)們恍然大悟,知道了胡編亂造是寫(xiě)不出好文章的。打這以后,類(lèi)似的錯誤也大大減少了。
你們說(shuō),我們有了這么一位知識淵博,幽默風(fēng)趣的好老師,我們的作文水平能不提升嗎?
四年級語(yǔ)文作文300字 篇3
瞧!那位老師身材豐滿(mǎn),圓臉短發(fā),濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神且犀利無(wú)比的眼睛。這就是我的語(yǔ)文老師——何老師。
自從何老師教了我們語(yǔ)文課,我們班的語(yǔ)文成績(jì)就有了飛躍提高。她從不以學(xué)生成績(jì)好壞和天資聰明與愚笨來(lái)評定學(xué)生,對我們每個(gè)學(xué)生都是既嚴格要求又溫柔慈愛(ài)。何老師要求我們上課時(shí),要做到認真聽(tīng)課,積極發(fā)言,只要誰(shuí)沒(méi)做到,她的眼睛就會(huì )看著(zhù)他,直到同學(xué)改正為止。同時(shí),何老師又非常愛(ài)笑,還常常鼓勵我們,對于有一丁點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生她都表?yè)P鼓勁。
記得有一次語(yǔ)文單元考試,我粗心做錯了一道題,訂正后拿給何老師看,她流露出贊許的表情,對我說(shuō):“下次考試再細心一點(diǎn),爭取拿到滿(mǎn)分哦!”我聽(tīng)了頓時(shí)感到自信許多,在期末考試中我細心答題,拿到了100分。
何老師也十分熱愛(ài)工作。有一次,何老師咳嗽了兩三天,身體不舒服,但她沒(méi)有請假休息,依然堅持給我們上課。我心里又感動(dòng)又心疼何老師,只能在心中暗自祝愿她早日康復!
何老師不僅給我們傳授語(yǔ)文知識,還教會(huì )我們不少做人的道理。感謝何老師,如此用心地伴我們成長(cháng)!您的教導我都會(huì )永遠銘記于心,我會(huì )努力學(xué)習,爭取做個(gè)對社會(huì )、國家有貢獻的.人!
四年級語(yǔ)文作文300字 篇4
我和汪強、汪誠都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見(jiàn)從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體,就問(wèn)他:“這是什么東西?”伯伯說(shuō):“是蚌的血!蔽衣(tīng)了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎么會(huì )是淡藍的呢?”
這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會(huì )兒,就摸到了許多。我們選了一只
最大的,決定做一次實(shí)驗。我們把蚌養在臉盆里,等它張開(kāi)了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開(kāi),看到從里面流出一種淡藍色的液體。
這時(shí),我們相信了那們農民伯伯的話(huà)、蚌的血液的確是淡藍色的,這說(shuō)明,動(dòng)物的血并不都是紅
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