四年級成長(cháng)的作文300字7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級成長(cháng)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級成長(cháng)的作文300字 篇1
要說(shuō)成長(cháng)中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。
爸爸突然說(shuō):“寶貝,起來(lái)學(xué)自行車(chē)啦!”
大驚失色的我搖搖頭說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)我要學(xué)自行車(chē)啦?”
爸爸馬上火冒三丈的說(shuō):“你都這么大啦,還不學(xué)自行車(chē),這要等到什么年頭呀!快起來(lái)!北话职诌B嚇帶嚷著(zhù),我很不情愿得就慢吞吞的起床了。
開(kāi)始學(xué)了。首先,開(kāi)始學(xué)坐姿。然后,眼看前方,握緊車(chē)把手。我小心翼翼的開(kāi)始騎,爸爸在后面扶著(zhù)、護著(zhù)。騎著(zhù)騎著(zhù),爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩,但是還不會(huì )拐彎,沒(méi)想到就在拐彎時(shí)摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過(guò)來(lái)了!皼](méi)關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著(zhù)笑臉,和藹可親的安慰了我。
我又開(kāi)始騎自行車(chē)了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會(huì )騎了,我興奮不已,手舞足蹈。
學(xué)騎自行車(chē),讓我懂得了堅持可貴,在今后的學(xué)習、生活中,持之以恒是我的指路明燈。
四年級成長(cháng)的作文300字 篇2
在我成長(cháng)中的事有很多,其中有一件事讓我至今記憶猶新。
這件事發(fā)身在一天早上,這一天我穿好了衣服,發(fā)現,我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買(mǎi)一塊新的橡皮。在買(mǎi)橡皮回來(lái)的路上,我不小心撞到了一位老爺爺的攤子,我心想:“這下可闖下了大禍!蔽壹泵μ优,跑了好遠才發(fā)現,我的新橡皮掉在了那個(gè)老爺爺的攤子那邊了。我想:“如果我回去拿回那個(gè)橡皮的話(huà),就可能會(huì )被那個(gè)老爺爺罵,我要是沒(méi)有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺道個(gè)歉好了!蔽矣只厝チ,我看見(jiàn)老爺也正在收拾攤子,我不好意思的走了過(guò)去,老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),對我笑了一下說(shuō):“你就是剛才那位小朋友吧?”我斷斷續續地說(shuō):“是……的!崩蠣敔斦f(shuō):“這是不是你的橡皮?”我說(shuō):“是……的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說(shuō):“我不生氣,我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧!闭f(shuō)著(zhù)老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽(tīng)著(zhù)老爺爺那沙啞的聲音,心里感到慚愧極了。
我的童年是多姿多彩的,有樂(lè )事,也有傷心事,你的童年是怎樣的呢?
四年級成長(cháng)的作文300字 篇3
我在機關(guān)幼兒園上學(xué)的時(shí)候,被老師選中去參加跳繩比賽?墒俏也惶珪(huì )跳繩。于是,便在媽媽的'學(xué)校里練,直到能斷續跳到三百下為止。
當時(shí)媽媽就在旁邊看著(zhù)我訓練。那是個(gè)秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見(jiàn)媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見(jiàn)自己,我臉上也全是汗珠。我很是著(zhù)急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭取在比賽中取得好成績(jì),給媽媽?zhuān)有老師爭光。在我練的時(shí)候,媽媽一直在旁邊鼓勵著(zhù)我:“你一定會(huì )練好的,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下,我從原來(lái)的一個(gè)一個(gè)跳,變成了連續地跳;從原來(lái)的連續跳幾下到連續跳幾十下。每次跳完,媽媽都會(huì )關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,跳繩有感覺(jué)了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會(huì )親我一下。
比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個(gè)鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績(jì)不理想,但我覺(jué)得我收獲了很多,這就足夠了。
現在,我上小學(xué)了,當我成績(jì)退步時(shí),媽媽不會(huì )打我,只會(huì )鼓勵我,問(wèn)我有沒(méi)有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會(huì )教到我懂為止。
我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)拖褚粋(gè)鏟土機,鏟平我前進(jìn)道路上的絆腳石,讓我前進(jìn)。
四年級成長(cháng)的作文300字 篇4
走在人生道路上,也許,我也應該回頭看看了吧。人生若長(cháng),度日如年,若短,彈指一揮間。坐在礁石上,聽(tīng)水浪打在腳下的聲音,有一種莫名的安心。
三年前,我在這里,聽(tīng)海聲,三年后,我依舊在這里,不過(guò),心態(tài)不再僅僅存在天真,我們再也不會(huì )問(wèn)父母為什么天空是藍色的了,我們再也不會(huì )問(wèn)父母在夏天的時(shí)候狗狗會(huì )不會(huì )熱,我們再也回不去,不僅僅是面容,更是心理。
有些人在埋怨,為什么我這么累,因為你沒(méi)有看到別人默默付出的,當你比從前更累了才會(huì )懂,原來(lái)我荒廢了那么多青春,當我們把原本看重的東西看輕一點(diǎn),看輕的東西看重一點(diǎn)這就是所謂的成長(cháng),但是好像——學(xué)不會(huì )吧。
我們的青春便是在操場(chǎng)上若無(wú)旁人地笑著(zhù),不在乎他人的目光,那年的我們的,系著(zhù)碩大的蝴蝶結,聽(tīng)著(zhù)耳機里傳來(lái)的歌曲,在清晨的陽(yáng)光下,我們的臉上有金色的陽(yáng)光,睫毛下的一絲陰影在宣告著(zhù)張揚,又或——放肆,張開(kāi)手,閉著(zhù)眼睛,逆風(fēng)而行。
一樣的純白的校服被我們穿出別樣的風(fēng)格,我們翹掉晚自習跑到舞蹈室,在巨大的鏡子前,舞動(dòng)屬于我們的旋律。
四年級成長(cháng)的作文300字 篇5
在我的成長(cháng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)很多事,有歡樂(lè )的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次,媽媽說(shuō)教我學(xué)做白米稀飯,我高興極了!問(wèn)媽媽怎么做,媽媽說(shuō):“先把米淘干凈,再把米倒進(jìn)盛水的鍋里,煮上一會(huì )用筷子攪一攪,繼續煮,直到把米煮軟就可以了!蔽衣(tīng)了后,立刻照著(zhù)媽媽說(shuō)的去做,我首先往鍋里接了一些水,然后從櫥柜里盛了半碗米,開(kāi)始淘米,陶干凈以后倒進(jìn)鍋里就開(kāi)始煮稀飯了。
可是,我試了幾次,都沒(méi)有成功。于是我就不想做了,覺(jué)得煮飯太不容易了。媽媽說(shuō):“做事要有耐心,就能做成功!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),又試著(zhù)做了一次。這一次,我很認真地做,煮的時(shí)候就站在鍋灶旁 邊看著(zhù)。不一會(huì )兒,就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了,我心里美美的。爸爸媽媽嘗了一下,都夸我做的好。
這雖然是我成長(cháng)中的一件小事,但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。
四年級成長(cháng)的作文300字 篇6
師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當然莫過(guò)于作業(yè)多乎!”
作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見(jiàn)面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己,那些成績(jì)差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著(zhù)黑眼圈上“前線(xiàn)”去了。你說(shuō),晚上連覺(jué)都睡不好,第二天還會(huì )有精神考試嗎?
迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jì)自然不會(huì )好了。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門(mén)去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜!
想必大家都知道開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧?它的本意是說(shuō)話(huà)直截了當。而現在,對于我們,這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義:“一打開(kāi)教室門(mén),就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山!蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因為這座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……
老師們,請少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。
四年級成長(cháng)的作文300字 篇7
今天,我好像穿越了時(shí)空隧道,我和媽媽一起翻看了我在這十年里拍的一系列照片。 我的照片真夠多,足足有厚厚的三本,都記錄著(zhù)我十年來(lái)成長(cháng)足跡,我首先翻開(kāi)了我出生不到一年的相冊。剛翻開(kāi)到第一頁(yè),媽媽就開(kāi)著(zhù)玩笑問(wèn)我:“這是誰(shuí)啊,怎么長(cháng)得這么難看!蔽蚁驄寢屚铝送律囝^,不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,那時(shí)確實(shí)長(cháng)得蠻難看的。后面,我又看到許多小時(shí)候的照片。 第二本,是我讀幼兒園時(shí)的照片看著(zhù)我那幼稚的小臉,想起了以前在跟小朋友因為一塊手帕而爭得不可開(kāi)交,想起以前得到小紅花像得到寶石時(shí)。我忍不住笑了起來(lái)。 第三本,是我一、二年級時(shí)的照片,那時(shí),我的幼稚還沒(méi)有消退,還跟幼兒園差不多,跟小伙伴吵架和一起玩。 看完了相冊,我深深地感到這些回憶是多么的美好,又是多么的遙遠。而如今的作業(yè)和書(shū)包,已經(jīng)壓得我們站不起來(lái)了。我多么希望時(shí)間倒退,再讓我做一次無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的孩子!
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