【精選】四年級的我作文300字合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的我作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的我作文300字 篇1
我喜歡的老師是王老師。
王老師的臉是橢圓形的,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,能看透我們的心思。由于辛勞,皺紋已經(jīng)悄悄地爬到她的臉上了,看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有點(diǎn)瘦,她總是穿一身黑色的衣服,從不穿高跟鞋。
他生氣的時(shí)候,樣子非?膳。有一次,我們班的同學(xué)家庭作業(yè)只有幾個(gè)人是對的,其他人全部錯了,他走進(jìn)教室“啪”的拍了一下教桌,我從來(lái)還沒(méi)見(jiàn)老師生這么大的氣。她的臉像蠟一樣黃,嘴唇都發(fā)白了,全身在瑟瑟發(fā)抖,一雙眼睛嚴厲地盯著(zhù)我們,氣沖沖地說(shuō):“做錯的都站起來(lái),把錯題訂正了,在叫家長(cháng)來(lái)!毕挛缫粋(gè)個(gè)家長(cháng)都來(lái)了,老師把這件事說(shuō)了,家長(cháng)都批評了自己的孩子。
她高興的時(shí)候,和我們一起猜謎語(yǔ),讓我們唱歌,教我們做游戲……是那么的和藹可親。
她的愛(ài)好是跑步,每天都的圍繞操場(chǎng)跑三圈,不管是刮風(fēng)下雨,他都從不間斷。
這就是我的王老師,嚴厲又和藹可親。
四年級的我作文300字 篇2
未來(lái)的我,有可能是一名醫生,有可能一名鋼琴老師,也有可能一名舞蹈老師。
如果,我當上醫生。我就會(huì )盡我所有的能力為人民服務(wù),為全國人民服務(wù)。
如果有地方發(fā)生海嘯、地震,我會(huì )及時(shí)趕到去救治,讓他們恢復健康的身體、重建新的家園,那我犧牲了也沒(méi)關(guān)系。
如果,當上鋼琴老師。我會(huì )用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)讓人們陶醉在這音樂(lè )里,讓人們仿佛像進(jìn)入仙境一般,也會(huì )讓不愛(ài)音樂(lè )的人,愛(ài)上音樂(lè )。
如果我能出人頭地的話(huà),我就帶著(zhù)家人去全國游玩、觀(guān)賞、開(kāi)音樂(lè )會(huì ),讓家人為我自豪、為我驕傲。
如果,我當上了舞蹈老師,我會(huì )用最美麗的舞姿讓你們看的津津有味,就像在看芭蕾公主在跳舞,像是周?chē)裁炊紱](méi)有,只有一個(gè)個(gè)臉紅得像桃子一樣小人在跳舞。
讓他們日夜不忘那優(yōu)美的舞姿。
哎!不過(guò)這是我自己想象的,反正老天爺會(huì )安排的!
四年級的我作文300字 篇3
世界上有很多花,有人喜歡富貴艷麗的牡丹,它像火一樣熱情;有人清香淡雅的.茉莉,它像水一樣柔美;有人喜歡名貴文雅的蘭花,它像云一樣輕柔……而我喜歡平凡而又偉大的臘梅。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹绞呛,開(kāi)的越是艷麗,沒(méi)有滋潤的雨滴落在它的肩膀,而是那冰冷的雪水滲入它的心里;沒(méi)有溫和的清風(fēng)吹拂它的樹(shù)梢,而是那刺骨的寒風(fēng)刮向它的身軀;沒(méi)有美麗的蝴蝶圍繞它的花朵,而是那寒冷的雪花飄落它的枝頭……
“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)!痹谄渌ǘ涠汲脸恋乃r(shí),梅花就像是守護冬天的使者。
冬天剛臨近的時(shí)候,臘梅花的花骨朵像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有出生的小寶寶卷曲著(zhù)身體,在寒風(fēng)凌冽中瑟瑟發(fā)抖,試探性的伸出小腦袋,一瓣一瓣的舒展開(kāi)身子,猶如那彩云,鋪滿(mǎn)整個(gè)白雪皚皚的山坡,當寒風(fēng)掃過(guò)梅花的枝頭,就會(huì )染上梅花那淡淡的清香,使人心曠神怡。
梅花在冬天悄悄綻放,在春意盎然的時(shí)候悄悄溜走,不會(huì )和其他的花朵爭奇斗艷,它只是默默的奉獻自己,給單調的冬天增添一抹亮麗的色彩。
我贊美梅花點(diǎn)綴了冬天,贊美梅花頑強的生命,贊美梅花奉獻的精神。
四年級的我作文300字 篇4
每個(gè)人都有雙休日,可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦,我夢(mèng)想中的雙休日和他們不一樣。
我每個(gè)星期五放學(xué)都會(huì )回家做一些作業(yè),然后在7點(diǎn)30分之后出去打籃球,7點(diǎn)55分時(shí)吃飯,9點(diǎn)45分睡覺(jué);星期六早上9點(diǎn)起床,9點(diǎn)30分吃早餐,下午跟爸爸去三水廣場(chǎng)打籃球;星期日上午9點(diǎn)30分吃早餐,中午做完剩下的作業(yè),晚上還是7點(diǎn)55分吃晚飯,9點(diǎn)30分睡覺(jué)。這就是我平時(shí)的雙休日,可并不是我夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想中的雙休日是這樣的:我每個(gè)星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球,做有益的體育運動(dòng),還會(huì )早早在星期五的晚上就做完了作業(yè),有兩天的時(shí)間空出來(lái)讓我自由支配,我會(huì )在星期六去風(fēng)光書(shū)城買(mǎi)一些關(guān)于奧英的書(shū),或買(mǎi)一些科學(xué)書(shū),有益增長(cháng)我的科學(xué)知識。下午時(shí),我會(huì )在家照看我的小烏龜,讓它們在陽(yáng)臺上散步。在星期天的上午,我會(huì )在10點(diǎn)55分時(shí)看書(shū),11點(diǎn)30分時(shí),我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區里散步,到6點(diǎn)30分吃晚飯,9點(diǎn)15分就睡覺(jué)了。我夢(mèng)想中的雙休日是不是很好呢?我覺(jué)得多看書(shū)多做運動(dòng)是很好的。
希望每個(gè)同學(xué)的雙休日都能和我一樣!
四年級的我作文300字 篇5
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸的一個(gè)朋友,李伯伯送我了兩只小狗,兩個(gè)小家伙長(cháng)的像雙胞胎一樣,兩個(gè)小東西滿(mǎn)身雪白雪白的,圓圓地腦袋,黑黝黝的大眼睛,橢圓形的小鼻子,黑亮亮的,小耳朵懶懶地搭拉下來(lái),小舌頭總是吐在嘴外邊,可愛(ài)極了,剛開(kāi)始,我還分不清它們呢?
小狗來(lái)到我家,我和媽媽給兩個(gè)小家伙分別起了個(gè)名字,左邊的毛有奶牛似的斑點(diǎn)的叫胖胖,右邊有斑點(diǎn)的叫敦敦。
胖胖很調皮,我一回家,小東西就趴著(zhù)我的褲子往上爬,非要我抱著(zhù)它,當我報到懷里時(shí),它就伸出舌頭舔我的臉,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它就老老實(shí)實(shí)臥在我的腳旁,不吵也不鬧,等我寫(xiě)完作業(yè)它就又鬧著(zhù)和我玩游戲,而敦敦呢?它就不像胖胖那么調皮,總是像小肥豬似的,一天到晚的睡大覺(jué),除非有東西吃的時(shí)候才爬起來(lái)動(dòng)一動(dòng)。
一天,敦敦也變得調皮了,兩個(gè)小家伙把媽媽放在鞋架上的鞋托下來(lái)當玩具玩,把鞋子咬的稀巴爛,媽媽生氣極了,拿著(zhù)掃帚追著(zhù)打,而它們就像運動(dòng)員似的跑得飛快。我看了,忍不住大笑起來(lái),我高聲吹呼:“哎,老媽呀,你演得太過(guò)火了吧!別打了,別打了”。這時(shí),我又忍不住大笑起來(lái)。
看,這就是讓我們全家哭笑不得的兩只小狗。
四年級的我作文300字 篇6
從開(kāi)學(xué)第一天,劉老師就成為了我們的語(yǔ)文老師。在我眼里,劉老師是一位在學(xué)校里嚴格,在生活中溫柔的好老師。
有一天中午,我忘記帶鑰匙了,我急得像熱鍋上的螞蟻。心想:我和姐姐都進(jìn)不了家門(mén),這可怎么辦呀?這時(shí),姐姐也出來(lái)了,我告訴了姐姐,姐姐給我爸爸打電話(huà)說(shuō)明了這件事情。爸爸讓我找劉老師打開(kāi)門(mén)去取鑰匙,可劉老師已經(jīng)回家了。一會(huì )兒爸爸打電話(huà)來(lái)說(shuō)劉老師讓我們去他們家,還讓她兒子來(lái)接我們。
來(lái)到劉老師家里后,我非常緊張,畢竟是在老師家里呀。劉老師一邊做飯一邊吩咐她兒子拿來(lái)很多零食給我們吃。吃飯時(shí),劉老師說(shuō):“別緊張,把這里當成自己的家!蔽业膬刃牟怕届o下來(lái)。劉老師還給我們夾了很多菜,我差點(diǎn)就吃不完了。休息了一會(huì )兒,就該上學(xué)了。臨出門(mén)前,劉老師還給我們塞了很多零食,還讓我們常來(lái)玩。
經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現劉老師真的跟她說(shuō)的一樣。在學(xué)校是我們的老師,在生活中她是我們的朋友。
四年級的我作文300字 篇7
光陰似箭,一轉眼,我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢?你看,我不是在月球上幫別人蓋房子嗎!
我先拿來(lái)筆記本電腦,手指在鍵盤(pán)上跳躍了幾下,過(guò)了一會(huì )兒,前面煙霧彌漫,在煙霧中,隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起,像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨一無(wú)二,比如自動(dòng)電視機、遙控床……還有和我差不多高的機器人,它是專(zhuān)門(mén)為人服務(wù)的。
房子周?chē)有許多小花,紅的如霞,黃的若金,白的賽銀……真是美不勝收,給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!俺晒α,成功了!”我和同事不約而同地歡呼起來(lái),看著(zhù)我們親手做的“杰作”,心里有一種說(shuō)不出的高興。
沒(méi)有最好,只有更好。我還要造出更先進(jìn)的房子,使每戶(hù)人家都過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活,這是我當月球工程師最大的愿望。
四年級的我作文300字 篇8
在我眼里,爸爸比大明星還要帥,他一張英俊的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,像貓頭鷹一樣敏銳,能在黑漆漆的地方看見(jiàn)東西。他那雙靈敏的眼睛有時(shí)讓我很害怕。
有一次我偷偷地玩電腦,突然爸爸下班回家了,我聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲就趕緊把電腦關(guān)掉,閃到一邊像沒(méi)有玩電腦一樣冷靜地站著(zhù)等他,我覺(jué)得自己裝的挺像,不料還是被爸爸發(fā)現了。但是他沒(méi)有像往常一樣把我罵一頓,而是跟我講道理,給我上了深刻的一節課,從此我再也不敢在爸爸的眼皮子底下做小動(dòng)作啦!在爸爸的嚴厲監督下我改掉了做小動(dòng)作的壞習慣。
他還是一個(gè)很幽默的爸爸,記得有一次我們玩了一個(gè)游戲:讓我來(lái)當五分鐘的“爸爸”,而他來(lái)當五分鐘的“兒子”。游戲開(kāi)始了,這時(shí)我就擺出一副“爸爸”的架式,充分利用了“爸爸”的威嚴,我叉著(zhù)腰,怒瞪著(zhù)眼,讓我的“兒子”對著(zhù)墻壁罰站。我的“兒子”奶聲奶氣地說(shuō)到“爸爸,我錯了”。他不說(shuō)還好,一說(shuō)我們全家全都笑作一團。通過(guò)這個(gè)小游戲,我也懂得了大人的不容易。爸爸老是用一些特別的方式教育我,指引著(zhù)我不斷成長(cháng)。
這就是我的爸爸,一個(gè)敏銳幽默的人。我愛(ài)我的爸爸!
四年級的我作文300字 篇9
過(guò)去的我很可愛(ài),一個(gè)圓圓的小腦袋,一張胖乎乎的臉,一雙明亮的眼睛,還有濃濃的眉毛。我非常愛(ài)笑。一笑,眼睛就會(huì )瞇成一條縫,媽媽說(shuō)像月牙一樣。
過(guò)去的我很愛(ài)看電視,幾乎整天頭在看電視,特別喜歡的是卡通片。有一次,我看得太入迷了,于是,媽媽叫我“去洗澡”,我聽(tīng)成了讓我“關(guān)電腦”,就馬上跑去把電腦關(guān)了,真是—“電視迷”。
過(guò)去的我很愛(ài)做手工。我在房間的一角開(kāi)辟了自己的“手工室”。我每次做手工時(shí)都很認真、很專(zhuān)注,幾乎忘記了周?chē)囊磺。房間里堆滿(mǎn)了我用紙板做的飛機、船、收音機、電腦,各種建筑模型,還有一些奇形怪狀的小玩意。
過(guò)去的我很愛(ài)音樂(lè )。媽媽帶我去書(shū)店的時(shí)候,我專(zhuān)找和音樂(lè )有關(guān)的書(shū)看,看著(zhù)看著(zhù)就學(xué)了一點(diǎn)樂(lè )理知識。照看書(shū)上教的內容,我無(wú)師自通地學(xué)會(huì )了彈琴,還興致勃勃地學(xué)寫(xiě)曲譜。有一次,我突發(fā)奇想寫(xiě)了一首曲子,起名為《獻給媽媽》,然后在電子琴上彈給媽媽聽(tīng),媽媽特別吃驚也特別開(kāi)心。
·這就是過(guò)去的我?蓯(ài)吧!
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