精選四年級足球作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級足球作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級足球作文 篇1

　　“叮零，叮零�！狈艑W(xué)鈴響了。小剛已經(jīng)和同學(xué)們約好一起去踢足球了，他們又來(lái)到空地�？墒前褧�(shū)包丟在哪兒？這時(shí)小剛說(shuō)：“我們用書(shū)包來(lái)做球門(mén)吧！”小伙伴們回答：“全票贊同�！�

　　球剛開(kāi)始踢，觀(guān)客就已經(jīng)坐滿(mǎn)了。小剛是守門(mén)員，一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，腳一跳，手一抓。哦！一屁股坐在了地下，可是小剛還是接了一個(gè)好球�！罢鎱柡�！加油��！”一旁的小粉絲說(shuō)。一個(gè)隊員把球放在地下，站在遠處往前一沖，腳一踢，球馬上飛了出去。球在遠處，穿紅色衣服的撿球員跑了過(guò)去撿球，又回來(lái)了。

　　幾場(chǎng)激烈的比賽過(guò)去了，這是最后一球了，勝負就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀(guān)眾席上，一個(gè)抱著(zhù)自己的弟弟的小男孩、頭上戴著(zhù)一個(gè)紅色蝴蝶結的小女孩、戴著(zhù)紅色帽子和戴著(zhù)黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著(zhù)這最后一場(chǎng)球看。還有一位大叔，頭戴一頂黑色帽子，穿著(zhù)西裝，特別關(guān)注守門(mén)員小剛，難道……（設置懸念，留給讀者想象的空間。）只見(jiàn)小剛帶著(zhù)一雙手套，他膝蓋破了，血已經(jīng)快染紅了他的一半的腿（此句描寫(xiě)與圖片不符。），可是他還是要贏(yíng)得這激烈、刺激的一場(chǎng)球。

　　球飛過(guò)來(lái)，那位大叔大聲吶喊到：“兒子，快！快跳起來(lái)接到球��！”噢！原來(lái)那位神秘大叔居然是小剛的爸爸�。。ń议_(kāi)謎底，照應前文。）

　　觀(guān)眾們歡呼起來(lái)：“贏(yíng)了，贏(yíng)了，小剛贏(yíng)了�！贝笫甯吲d地跳了起來(lái)。

四年級足球作文 篇2

　　“加油，加油！”校園里似乎仍回蕩著(zhù)拉拉隊高亢的呼喊聲，操場(chǎng)上似乎仍奔跑著(zhù)足球隊員那矯健的身影。此刻，我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來(lái)……

　　中午，一吃完飯，我們便化好妝，穿上美麗的跳操服，真先恐后地向操場(chǎng)涌去。此時(shí)，我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場(chǎng)上活動(dòng)著(zhù)筋骨，準備迎戰八班。八班也不例外，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓練著(zhù)。不停地修改比賽策略。

　　半個(gè)小時(shí)后，雙方隊員上場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)握手以示友好。隨著(zhù)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了！我們的隊員一上場(chǎng)就找到了感覺(jué)，旗開(kāi)得勝。經(jīng)過(guò)運球、搶球、踢大腳等多道合作，我們把球踢進(jìn)了球門(mén)！頓時(shí)，歡呼聲不絕于耳。女生奮力地搖著(zhù)花球，“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個(gè)操場(chǎng)包圍起來(lái)。我們的小勇士們絲毫沒(méi)有驕傲，而是沉著(zhù)冷靜地堅守自己的崗位，以1：0的比分結束了上半場(chǎng)的比賽。

　　中場(chǎng)休息，為了進(jìn)一步鼓舞士氣，我們啦啦操隊員頂著(zhù)烈日，給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學(xué)們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……

　　經(jīng)過(guò)一番休整后，隊員們重返戰場(chǎng)，大家元氣大增，一直保持著(zhù)上半場(chǎng)的狀態(tài)，全力進(jìn)攻。就在比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)，意外發(fā)生了：前鋒倪響在進(jìn)攻時(shí)，與對方球員撞在一起，腳不幸扭傷。經(jīng)過(guò)大家的噓寒問(wèn)暖后，他又重新站了起來(lái)，并再次出戰�？粗�(zhù)他們那略顯單薄的球衣和身板，我在想：是什么力量讓球員們在可能的危險前無(wú)所畏懼？我的腦中閃現出兩個(gè)字--剛強。

　　幾次強強碰撞后，比賽被我們最終鎖定為1：0，我們勝利了！同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服�？粗�(zhù)失意的`八班球員，我們的小勇士們上前與他們擁抱，仿佛在說(shuō)：“別傷心，我們前一場(chǎng)失誤，現在也進(jìn)不了八強，我們明年再戰，決賽場(chǎng)上見(jiàn)！”是呀，友誼第一，比賽第二。我相信，明年，我們“阿波羅”戰隊會(huì )在決賽場(chǎng)上散發(fā)出勝利的曙光！

四年級足球作文 篇3

　　“加油！加油！”觀(guān)眾的呼喊聲貫穿了整個(gè)校園，他們?yōu)槭裁催@么興奮？原來(lái)是一場(chǎng)足球比賽呀！

　　“嘟”隨著(zhù)響亮的口哨聲，比賽開(kāi)始了！

　　敵方球員在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，突然，他們用力一踢！要進(jìn)球了！只見(jiàn)守門(mén)員弓著(zhù)背，像一只頑皮的小貓一般往前一撲，球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。

　　“哦，好厲害！”觀(guān)眾雙手放在嘴邊，形成一個(gè)O字型，大聲呼喊著(zhù)。

　　“哼，只是防了一個(gè)球而已，有什么好得意的？”敵方球員的眼睛仿佛燃燒著(zhù)怒火。

　　球賽下半場(chǎng)開(kāi)始了，敵方踢球時(shí)越來(lái)越大力了，恨不得把球給踢破了。

　　“呼……呼……”經(jīng)過(guò)無(wú)數次的防球，踢球，碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來(lái)。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)球以迅雷不及掩耳之勢飛了過(guò)來(lái)。敵方得意洋洋，帶著(zhù)諷刺的眼神仿佛在說(shuō)，“哼，你絕對接不到，這樣我們就贏(yíng)了！”

　　守門(mén)員好像看透了敵方的心思，他又看看隊員，他們很焦急，那種表情就像在說(shuō)“不行就算了”之類(lèi)的話(huà)。

　　“我們絕對要贏(yíng)！”他眉頭緊皺，喃喃自語(yǔ)著(zhù)。只見(jiàn)他一個(gè)左側飛身，把球攔住，然后奮力一踢，成功了！

　　“喲呼！”觀(guān)眾大喊著(zhù)，和他們緊緊地抱成了一個(gè)團。只給敵方球員留下眼羨的份兒。

四年級足球作文 篇4

　　我們先說(shuō)足球，足球運動(dòng)員是以腳支配為主，但也可以使用頭，胸部等部位觸球。兩個(gè)隊在同一場(chǎng)地內進(jìn)行攻守的體育運動(dòng)項目。足球運動(dòng)對抗性強，運動(dòng)員在比賽中采用規則所允許的各種動(dòng)作包括奔跑、急停、轉身、倒地、跳躍、沖撞等。

　　足球運動(dòng)是一項古老的體育活動(dòng)，源遠流長(cháng)，最早起源于我國古代一種球類(lèi)游戲“蹴鞠”，后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。

　　現在來(lái)說(shuō)我與足球的事。我一年級剛到這學(xué)校來(lái)時(shí)，我的身體不是很好，經(jīng)常生病，我媽媽就讓我們參加足球隊，一個(gè)偶然的機會(huì )，我加入了校隊，擔任 了左后衛，轉眼間，我到了四年級，足球陪我走了四年，在這四年里，我和隊友嘗遍了成功與失敗，在我們失敗時(shí)，教練會(huì )對我們說(shuō)沒(méi)事，失敗乃成功之母，我們回 去好好訓練，總有一個(gè)會(huì )超過(guò)他們。

　　我們回去以后刻苦訓練，風(fēng)雨無(wú)阻，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們隊獲得了岳麓區第一，長(cháng)沙市第五的好成績(jì)。

　　足球給了我健康和快樂(lè )，足球更告訴了我什么是團隊合作，成功是靠團體，不是靠個(gè)人。

四年級足球作文 篇5

　　昨天，我和哥哥凌晨3點(diǎn)起床看世界杯比賽，這可是四年一次難得的機會(huì )，是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。

　　比賽開(kāi)始了，我們蹬大了雙眼，注視著(zhù)屏幕，因為我是意大利的支持者，所以我為意大利隊加油，吶喊。上半場(chǎng)，兩方球員各不相讓?zhuān)�你追我趕，由于法國隊沒(méi)有控制好球，讓意大利隊搶走了，他們乘勝追機，進(jìn)了一個(gè)球，比分變成了1比0，全場(chǎng)歡呼起來(lái)。下半場(chǎng)，兩隊加強了進(jìn)攻和防守，你踢給我，我踢給你，配合的很默契，這時(shí)，“嘟”的一聲，意大利隊在禁區內范規，裁判判一個(gè)點(diǎn)球，法國隊派出齊達內，他使出渾身力氣，用力一射，球進(jìn)了。當比賽還剩2分50秒時(shí)，齊達內用頭撞意大利球員，被紅牌罰下場(chǎng)。沒(méi)有了齊達內，法國隊漸漸沒(méi)有了攻擊力，最后，意大利隊通過(guò)罰點(diǎn)球以5比3擊敗法國隊。頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來(lái)，而法國隊的隊員垂頭喪氣，有的還流著(zhù)淚，這樣，冠軍就給了意大利隊。

　　世界杯足球賽在一方歡喜，一方痛苦中結束了。但此時(shí)我的心久久不能平靜，我想：中國足球為什么連32強都沒(méi)進(jìn)入，媽媽看透了我的心思，說(shuō)：“足球要靠你們這代去發(fā)展了�！�

四年級足球作文 篇6

　　足球，對于年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。大伙能夠在足球場(chǎng)上踢上幾腳，與朋友們一起玩玩，放松心情，鍛煉身體也好挺好的��！一大早，劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐（這四人一邊）、劉先維 、周寬、徐鵬以及我（另一邊）在足球場(chǎng)相互的玩耍。由于好久沒(méi)有進(jìn)行運動(dòng)，自己一開(kāi)始并沒(méi)有過(guò)多的跑動(dòng)。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項目 亮相，雖然是輸了但是同學(xué)們還是認真的踢好比賽。兩年沒(méi)有碰過(guò)足球，沒(méi)有踏入球場(chǎng)，所以剛開(kāi)始的時(shí)候還是有點(diǎn)不適應。

　　通過(guò)今天的踢足球比賽，我看到同學(xué)們水平還不錯，而且認真對待。我們不僅把自己的快樂(lè )撒在足球場(chǎng)上，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。不管結果如何，不管水平怎樣，我們要的是自己能夠在活 動(dòng)中發(fā)現快樂(lè )，滿(mǎn)足自己對足球甚至是體育活動(dòng)的熱愛(ài)。自己在踢足球過(guò)程中，有時(shí)候還是會(huì )想像專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員那樣，停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等，不過(guò)實(shí)力有限，沒(méi)有辦法羅！同學(xué)之間的配合、 領(lǐng)會(huì )、傳遞、交流、拼搶就像是專(zhuān)業(yè)的球員一樣，在不斷的溝通交流。

　　開(kāi)始沒(méi)有演義，過(guò)程沒(méi)有記錄，結果沒(méi)有答案。

四年級足球作文 篇7

　　這塊小草地上正在舉行著(zhù)一場(chǎng)激烈的足球賽。

　　大家把書(shū)包堆起來(lái)，形成了一個(gè)小球門(mén)，守門(mén)員站在球門(mén)前。

　　那個(gè)金發(fā)男孩是守門(mén)員，他戴著(zhù)黑色的皮手套，正在目不轉睛地盯著(zhù)場(chǎng)上看，他聚精會(huì )神，把所有的事情都扔到了腦后，像個(gè)專(zhuān)注的獵手，好像怕足球飛了一樣。

　　守門(mén)員身后也是一名足球隊員，這位穿著(zhù)紅衣服的紅方替補背著(zhù)手，神情專(zhuān)注地看著(zhù)場(chǎng)上的比賽情況，口中還念念有詞，好像在替自己的球隊加油。

　　突然，球飛了過(guò)來(lái)！紅方守門(mén)員輕輕一躍，朝皮球撲去，把球接住。然后一腳把球傳到場(chǎng)中央，一場(chǎng)危機就這樣成功化解了，紅方球員都送了一口氣，非常高興。

　　球場(chǎng)外的那根木頭上坐著(zhù)8個(gè)觀(guān)眾，他們都在認真地觀(guān)看比賽。右邊第一位是一個(gè)高個(gè)子叔叔，他頭上戴著(zhù)禮帽，右手拿著(zhù)小旗，是這場(chǎng)的邊裁；還有一個(gè)小姑娘，也在專(zhuān)注地看著(zhù)比賽，甚至忘了手中的洋娃娃；左邊第二位是一個(gè)大些的小女孩，看到了精彩的地方，激動(dòng)地都站了起來(lái)……

　　比賽到了最為激烈的時(shí)候！紅方的先鋒趁著(zhù)混亂把球搶走了，一個(gè)大腳，球像離弦的箭，向著(zhù)藍方球門(mén)飛了過(guò)去！藍方守門(mén)員沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球進(jìn)了！人們歡呼起來(lái)！

　　最后，3：2，紅方獲勝了！這真是一場(chǎng)激烈的足球賽！

四年級足球作文 篇8

　　前幾天我參加了學(xué)校的“校長(cháng)杯”足球賽。

　　我和詹佳琪是后衛。賽前，許家溢叫我們碰到球，不管三七二十一，直接把球踢出邊界，因為出界總比人家在家門(mén)口射門(mén)好。

　　因為第一次參加足球賽有點(diǎn)緊張，我仿佛可以聽(tīng)到自己的心蹦蹦直跳，看到賽場(chǎng)外熟悉或者不熟悉的臉，我有點(diǎn)發(fā)呆。一會(huì )兒，我還沒(méi)回過(guò)神，發(fā)現班級同學(xué)一片歡呼聲。原來(lái)我們旗開(kāi)得勝，徐文豪進(jìn)了第一個(gè)球。我高興的一蹦三尺高，緊張的心情也隨之放松下來(lái)。

　　上半場(chǎng)都是我們隊進(jìn)球。不過(guò)四（2）班也不是吃素的，下半場(chǎng)開(kāi)始，對方展開(kāi)瘋狂反撲，我這個(gè)后衛的位置明顯感到吃力。不一會(huì )兒，2班傳來(lái)歡呼的聲音，我們隊痛失一局。

　　這時(shí)我們都很平靜，大家互相打氣，不放棄，不灰心，繼續比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖，中鋒也在沖刺。賽場(chǎng)上你來(lái)我往，大家都想進(jìn)球。

　　突然四（2）班將球踢到了我們的場(chǎng)地，我看準目標，以最快的速度沖過(guò)去，一下子把球踢出邊界。

　　最后我們以“6：1”的成績(jì)，比賽獲勝。我們都開(kāi)心，努力付出一定會(huì )有收獲，我期待下次的比賽。

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