【精品】人四年級作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的人四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
人四年級作文 篇1
我最敬佩的一個(gè)人，就是我的奶奶，她的勤勞和善良給我留下了很深的印象，讓我敬佩。奶奶每天早上，天蒙蒙亮就起床了，忙著(zhù)做家務(wù)。
一天，我也很早就起來(lái)了，見(jiàn)奶奶在掃地，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫你吧�！眳s說(shuō)：“不用你幫忙，玩去吧�！蔽翼樖謴乃氖掷飱Z走掃把開(kāi)始掃地了。奶奶又去洗衣服，一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時(shí)候，看著(zhù)奶奶粗糙的雙手不停地搓著(zhù)衣服，兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著(zhù)，我的心頭一顫，奶奶太辛苦了。然而，奶奶卻像很輕松似的，洗完衣服，又忙著(zhù)去做飯。我雖然只掃了 一下地，就感覺(jué)好累，奶奶卻說(shuō)：“不勞動(dòng)才累，勞動(dòng)了還輕松點(diǎn)�！蔽叶悸�(tīng)不懂老人說(shuō)的話(huà)，勞動(dòng)怎么還輕松些呢？
奶奶不光勤勞，而且還很善良。
有一次，我們一家人去上街，路上，我們看到一個(gè)討飯的叫花子，他把碗伸向我們，說(shuō)：“把一點(diǎn)點(diǎn)，把一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽夷棠桃宦�(tīng)，就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢(qián)，放到那位乞丐的碗里，乞丐感激地 說(shuō)：“您真是一位好心人�！�
奶奶，就是這樣一位既勤勞又善良的老人，我敬佩我的奶奶，也愛(ài)我的奶奶。
人四年級作文 篇2
清晨，小鳥(niǎo)鬧鐘“嘰嘰喳喳”地把我從夢(mèng)中叫醒。咦？怎么沒(méi)有陽(yáng)光照在我的床上呢？當我走到窗前拉開(kāi)窗簾時(shí)，看到窗外漫天飛舞著(zhù)雪花，哦！下雪啦，我立刻有了一個(gè)想法：雪停下來(lái)之后，我要和小伙伴們去公園堆一個(gè)大大的雪人。
我快速地穿好了衣服，來(lái)到了樓下，仰望著(zhù)天空，只見(jiàn)漫天的雪花飄飄搖搖地從天空飛落下來(lái)，真像是無(wú)數只小蝴蝶在起舞呀！雪花落在了我的手上、臉上，涼涼的，很快就融化了。到了中午雪停了下來(lái)，我和鄰居小朋友，小明、小剛，去公園玩堆雪人游戲。到了公園我們欣賞著(zhù)雪景，雪給小樹(shù)穿上了一件白色的衣服；雪給地面鋪上了雪白的地毯。我們找到了一處積雪厚的地方，開(kāi)始了堆雪人。我們先用木锨堆了一個(gè)大雪堆，又用木锨把雪堆拍光滑，做成了一個(gè)圓形的雪人的身體。然后，我們又滾著(zhù)小一點(diǎn)的雪球準備做雪人的頭�？墒茄┣蛘娌缓脻L，滾了一次碎了，又滾了一次又碎了，就這樣反復多次，雪球終于滾好了。我們把雪球，小心翼翼地安放在了大雪堆這個(gè)雪人的身體上。我和小明用糖果，做了雪人的一雙大眼睛和雪人的小鼻子，小剛又給雪人畫(huà)上了一個(gè)笑著(zhù)的嘴，我把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上，嘿嘿，一個(gè)栩栩如生的雪人誕生啦！
雪人用那雙大眼睛望著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“小朋友們讓我們一起唱歌、跳舞吧！”小朋友們手拉著(zhù)手圍著(zhù)雪人唱啊、跳啊，真是快樂(lè )極啦。
人四年級作文 篇3
每個(gè)人心里一定有一個(gè)敬佩的人，我心中也有一個(gè)令我敬佩人，如果你想知道我要敬佩的人是誰(shuí)，就和我一起看下去吧！
我最敬佩的人是譚老師，譚老師個(gè)子中等，長(cháng)著(zhù)一頭黑黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，長(cháng)得很漂亮！
有一次，我在記解字的時(shí)候不會(huì )記，我就會(huì )去問(wèn)譚老師，譚老師告訴我：“有一個(gè)人 ，他用一角錢(qián)買(mǎi)了一把刀，然后殺了一頭�！�。還有一次，我贏(yíng)不會(huì )寫(xiě)，譚老師告訴我可以這樣記：亡口月貝凡，后來(lái)這個(gè)字我再也沒(méi)有錯過(guò)了。
從那時(shí)起，我的生字一天比一天有進(jìn)步。
我有一次，舉手回答問(wèn)題，譚老師請了我回答，但我的聲音很小，我說(shuō)完后，自己都覺(jué)得不滿(mǎn)意，我心里想譚老師會(huì )批評我的。譚老師沒(méi)有批評我，還說(shuō)“沒(méi)事，下次多多努力，你一定比這次有進(jìn)步的”。從那時(shí)起，我上語(yǔ)文課，就會(huì )舉手，而且比以前進(jìn)步多了。
我很喜歡譚老師，這就是我最敬佩的人——譚老師。
人四年級作文 篇4
在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實(shí)，對我非常好。他對我的教育，使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友，只要我一有時(shí)間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開(kāi)始時(shí)我們還可以過(guò)幾招�？墒堑胶髞�(lái)我就有點(diǎn)招架不住了，這時(shí)爸爸就說(shuō)：兒子你不能只過(guò)著(zhù)吃我的棋，你應該想到對方下一步棋是怎么走得，然后再動(dòng)你的棋子。爸爸的一句話(huà)使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題，再下筆。
爸爸對我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會(huì )做的題，便向爸爸討教。爸爸總會(huì )耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認真弄明白，這樣學(xué)習才會(huì )不斷地進(jìn)步，不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。��！爸爸，您是我最敬佩的一個(gè)人。是您使我明白了許多的知識以及道理。
人四年級作文 篇5
忘了是在哪一年的冬天里，武漢下了一場(chǎng)大白雪，不一會(huì )，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問(wèn)題一樣，變成了單調的黑白色，在窗臺上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之間的柏油路因為有汽車(chē)來(lái)往，還是原先的黑色，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時(shí)，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回頭，原來(lái)是爸爸。他說(shuō)：“你光在這里看有什么用，我們下樓去親身體驗一下�！薄鞍�？這么冷，我不去！”“你不是一直想堆白雪人嗎？如果你這次不去，以后我就不培你去了�！蔽乙宦�(tīng)，想了想，便答應了。
我們來(lái)到一片寬闊的草坪上，那里早已被白雪所覆蓋，看上去真想一片白雪海，大部分白雪海沒(méi)有被人踩過(guò)。我和爸爸分工好，他做白雪人的身子，我做白雪人的頭。
我的手剛碰到白雪就縮了回來(lái)，這白雪冰極了，但我看到爸爸在起勁地干著(zhù)，我也只好忍著(zhù)冰冷，堅持干下去。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù)，而我因為做一下、停一下，滾得白雪球還沒(méi)有爸爸的一半大，我有點(diǎn)想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思，他說(shuō)：“做事情貴在堅持，不堅持什么也做不好！”是啊，堅持就是勝利，半途而廢有什么好處呢？我想著(zhù)，便重新工作起來(lái)，手也不感覺(jué)很冷了。
時(shí)間好像過(guò)得很快，我感覺(jué)一下子就做完了白雪人的頭部，我把這個(gè)白雪球放在已經(jīng)做好的身子上，心中感到有種說(shuō)不出的愉快。忽然，我發(fā)現白雪人頭上還沒(méi)有五官，便找了根樹(shù)枝，在白雪人的頭部挖了兩個(gè)孔，并填進(jìn)兩粒石子，這是白雪人的眼睛。我又用樹(shù)枝刻了一條向下彎的線(xiàn)，這是白雪人的嘴，我又捏了一個(gè)小白雪球，按在白雪人頭部的正中間，作為他的鼻子。我看著(zhù)白雪人，雖然不是很好看，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，這畢竟是我第一次堆白雪人��！
在這次經(jīng)歷的過(guò)程中，我并不是只堆了一個(gè)白雪人，我還明白了一個(gè)道理：做事貴在堅持，只有堅持，才有最終的勝利。
人四年級作文 篇6
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來(lái)往窗外看，好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里，小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說(shuō)：“好吧！”
我們找到了一個(gè)雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小強用水桶裝雪往上放，不一會(huì )兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結實(shí)，把雪堆拍成圓形，當做雪人的身子，小明與小強合力滾了一個(gè)大雪球，放在圓形雪堆的上面，當做雪人的頭。
我用香蕉當雪人的嘴，小明用胡蘿卜當雪人的'鼻子，小強撿來(lái)石頭當雪人的眼睛，邊按邊說(shuō)：“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣，當雪人的帽子，小明解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了，雪人的體態(tài)像北極熊，瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛，翹著(zhù)尖尖的鼻子，咧著(zhù)彎彎的嘴，在朝著(zhù)我們笑。
小朋友們圍著(zhù)雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但我們還是意猶未盡。
人四年級作文 篇7
我敬佩的人不是名人，也不是大官，只是我的爸爸。
爸爸個(gè)子很高，肚子又大又圓，頭發(fā)短短的，額頭的皺紋越來(lái)越多，高高的鼻梁上架著(zhù)一副藍色的眼鏡，腦袋里好像裝著(zhù)倒不完的知識。
我的爸爸做生意講誠信，他說(shuō)誠信是立業(yè)之本，失去誠信就失去了做人的準則，路就會(huì )越走越窄，最后被大家拋棄。爸爸的公司是專(zhuān)賣(mài)貨車(chē)的，除了車(chē)子質(zhì)量必須要好，服務(wù)更是重要，因為貨車(chē)總是拉著(zhù)幾噸的貨物在路上飛跑，所以用戶(hù)對服務(wù)的要求比轎車(chē)還高，爸爸常說(shuō)一輛貨車(chē)往往擔負著(zhù)一個(gè)家庭的生計。
有一天深夜，爸爸接到了一個(gè)的電話(huà)，有個(gè)客戶(hù)車(chē)子壞了，遠在一百五十公里的青田，車(chē)上還有四五個(gè)疲憊不堪的工人，他們都希望趕回金華，可是當地的修理廠(chǎng)沒(méi)有一家能打通電話(huà)，也有的推說(shuō)沒(méi)有配件，那還是個(gè)暴雨天，電話(huà)里客戶(hù)都快哭了。爸爸猶豫了一會(huì )兒說(shuō)“你們在車(chē)上等吧，我馬上帶修理工趕過(guò)來(lái)”。隨后，爸爸立即打電話(huà)叫醒了工人，帶著(zhù)配件和工具，就往青田趕去了。
天亮了，爸爸躡手躡腳地走進(jìn)房間，看得出他一晚上沒(méi)睡，眼球上有血絲，可他只能睡半個(gè)小時(shí)又該送我上學(xué)了，路上他告訴我車(chē)子修好了，客戶(hù)也原諒了車(chē)子的毛病。再后來(lái)，聽(tīng)爸爸講這個(gè)客戶(hù)成了他最忠誠的客戶(hù)，而且他們成了好朋友。
當我問(wèn)起這件事時(shí)，爸爸說(shuō)：“自己的商品就要自己承擔責任，對客戶(hù)負責就是對自己負責，而你，對功課負責也就是對自己負責，每個(gè)人都應該照顧到別人的利益才能得到別人的幫助�！�
人無(wú)信則不立，誠信是立業(yè)之本，這是我的好家風(fēng)，我要向爸爸學(xué)習，為自己負責，認真讀書(shū)。
人四年級作文 篇8
我家的后院簡(jiǎn)直就是一個(gè)百花園，一年四季，鮮花盛開(kāi)，點(diǎn)綴花園……紅艷艷的玫瑰花，五顏六色的菊花，還有……其中我最喜歡的植物就非仙人掌莫屬了。
仙人掌屬于多肉植物，一個(gè)個(gè)嫩綠的肉片兒積極地向上生長(cháng)著(zhù)。仙人掌的外面還有一層防身秘密武器——一層小刺兒，別看他的刺兒小，用手碰在上面還真挺痛的，如果嚴重時(shí)還可能出血。
媽媽和我說(shuō)過(guò)，仙人掌就算一個(gè)月不給它澆水都不會(huì )死去，我為此感到十分驚訝，于是我決定做一次小實(shí)驗。我從集市上買(mǎi)來(lái)了一盆新鮮的仙人掌，不給它澆水，然后一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……它仍然新嫩欲滴，于是我十分欽佩仙人掌。
記得有一次，我得了腮腺炎，連咽口水都很痛苦，于是媽媽查了百度才知道原來(lái)仙人掌也可以治腮腺炎，于是媽媽把它的刺皮刨去，將果肉搗爛放在病處，果然沒(méi)幾天，我就痊愈了。
這就是我喜歡的仙人掌，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很喜歡呢？
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