精選四年級語(yǔ)文作文300字合集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級語(yǔ)文作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級語(yǔ)文作文300字 篇1

　　霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人�；蛟S，他只是一個(gè)坐著(zhù)輪椅、挑戰命運的勇士。

　　一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。

　　雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅持用唯一可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來(lái)。

　　1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話(huà)的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。

四年級語(yǔ)文作文300字 篇2

　　星期五的傍晚，我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來(lái)到了東浦的乒乓球的地方，我迅速地跑了過(guò)去，可惜那里已經(jīng)有人在打了。我垂頭喪氣，恨不得殺了他們。我想來(lái)想去，腦子一動(dòng)，就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們在地上打吧！”爸爸就說(shuō)：“在地上打怎么打？肯定不行的！”我解釋了很長(cháng)時(shí)間，爸爸終于會(huì )打了。我們打來(lái)打去，很多時(shí)間，基本上都沒(méi)接住。

　　然后我要求去打籃球，我一搶到球想投的時(shí)候，爸爸就攔著(zhù)我，不讓我投進(jìn)。他們那幾個(gè)打乒乓球的真活該，我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過(guò)去，我們好好地打著(zhù)，在爸爸沒(méi)注意的時(shí)候，我直接來(lái)了一個(gè)扣殺秒掉了爸爸。這球之后，我每局差不多都輸，爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

　　最后爸爸去超市買(mǎi)東西的時(shí)候，一個(gè)小朋友也過(guò)來(lái)，說(shuō)我也來(lái)。我和他的技術(shù)不分上下，打起來(lái)很有意思。

四年級語(yǔ)文作文300字 篇3

　　我們班的很多同學(xué)都想到我家來(lái)玩。這是為什么呢？下面，我不來(lái)帶你參觀(guān)一下我的家吧。

　　走進(jìn)我家的大門(mén)，是一段2米寬的過(guò)道。過(guò)道的右邊，也就是北側，是書(shū)房和客衛。書(shū)房的一整面墻都是書(shū)柜，擺滿(mǎn)了爸爸的書(shū)。這里還有電腦，是爸爸在家工作的地方。

　　從過(guò)道往前看，沒(méi)錯，不要懷疑，這里就是我家。一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)展現在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著(zhù)色彩鮮艷的地墊，有紅、黃、藍、綠四種顏色。地墊上擺放著(zhù)蹦蹦床、平衡圈、大陀螺，還有一架堅固的'秋千。秋千有兩種玩法，一種是普通的前后搖擺，另一種是轉圈圈，曾經(jīng)轉暈了好幾個(gè)來(lái)我們家玩的同學(xué)�？蛷d里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運動(dòng)器材，足夠你在這里鍛煉身體。

　　客廳的北側是餐廳和廚房，雖然不大，但讓人感覺(jué)很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。

　　客廳的南側是三間臥室，從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。

　　除此之外，我們家還有三個(gè)陽(yáng)臺，南邊兩個(gè)，北邊一個(gè)。整個(gè)房子的中間有一間封閉的儲藏室。

　　我的家介紹完了。怎么樣，想不想到我家來(lái)玩呢？

四年級語(yǔ)文作文300字 篇4

　　今天，是我們的公開(kāi)課，我們已經(jīng)充分的準備好了，就等著(zhù)上課了。

　　終于上課了，剛打開(kāi)門(mén)，就有很多人進(jìn)來(lái)，竟然楊校長(cháng)也來(lái)了，我看見(jiàn)伍老師見(jiàn)著(zhù)校長(cháng)，也非常害怕。我想，原來(lái)老師也有緊張的時(shí)候呀！

　　同學(xué)們好！老師好，今天，我們學(xué)習21課，請我們的小老師李遵麗上來(lái)……

　　‘ 請大家翻到教科書(shū)103頁(yè)，請大家轉過(guò)身來(lái)，由請第一小班的代表上來(lái)講第一道題，李遵麗嚴肅地說(shuō)。

　　‘請大家注意’，肖文凱大聲地說(shuō)。請大家和我一起讀題：全文主要講什么？讀完題后，同學(xué)們舉起手來(lái)。我講完了，謝謝大家。說(shuō)完以后，掌聲一片響起。

　　這次，該我們小班展示了，我們請劉行班長(cháng)去，劉行班長(cháng)也是像肖文楷一樣，請大家注意……

　　請大家用‘無(wú)論……只要……’造句。哼！在沒(méi)有上課時(shí)候她就問(wèn)我，我把答案告訴她，她反而把我的答案告訴別人，真討厭！

　　后面幾個(gè)小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人也積極舉手發(fā)言。因為時(shí)間不夠了，所以伍老師在后面補充幾句就下課了。聽(tīng)完了課，楊校長(cháng)豎起了大指姆說(shuō)：‘你們班的孩子真厲害，有機會(huì )我再來(lái)采訪(fǎng)�！�

　　今天真是一堂精彩的語(yǔ)文課！

四年級語(yǔ)文作文300字 篇5

　　我們班上的語(yǔ)文老師姓李叫李老師，李老師很漂亮、很高，還很有耐心，對我們總是笑呵呵的，而且還很幽默。

　　老師很漂亮，長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石一樣的眼睛，和烏黑烏黑的長(cháng)頭發(fā)，一雙濃眉掛在眼睛上，小巧的耳朵，大大的嘴巴，小巧的鼻子，圓潤的胳膊，纖細的腿，真美麗！

　　我們的語(yǔ)文李老師不但很漂亮，還很有耐心，有一次，下課時(shí)，我們跟李老師說(shuō)話(huà)，她還是認真的去聽(tīng)，有些時(shí)候還主動(dòng)和我們說(shuō)話(huà)。但有些時(shí)候，在上課時(shí)，老師提醒兩遍還不改，李老師就不耐煩了。有一次，有一個(gè)人在上課時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)課，老師看見(jiàn)了提醒了他兩次，他還不聽(tīng)，氣的老師火冒三丈，臉都紅了，直接讓他站起來(lái)，好兇��！

　　老師不但很有耐心，還很幽默，有些時(shí)候，她會(huì )結合上課內容講笑話(huà)，我們全班都哈哈大笑。

　　老師，謝謝你教育我們，您就是我們的紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我們心中的冰。老師，我們會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的感恩你！

四年級語(yǔ)文作文300字 篇6

　　老師我想對你說(shuō)：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹(shù)，那您就是一位辛勤的園丁，在您精心呵護下，我茁壯成長(cháng)。

　　有一次，我在上課的時(shí)候，感到肚子痛，老師走到我面前問(wèn)我怎么了，我說(shuō)："我肚子痛。"老師急忙把我送到醫院，經(jīng)醫生的診斷，我得了闌尾炎，需要馬上手術(shù)，老師給我交了手術(shù)費，爸爸、媽媽趕來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)脫離了危險，我從心里感謝老師，不僅如此，老師每天到醫院給我補課，直到我出院為止，有了老師的幫助，我的課程沒(méi)有落下，您不但在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習上鼓勵我。

　　記得有一次，我考試打了一百分，教師說(shuō)：你最棒�？墒怯幸淮慰荚�，我卻打了60分，老師不但沒(méi)有責備我，而是鼓勵我說(shuō)：失敗就是成功之母，有了老師的鼓勵，我現在的學(xué)習成績(jì)現在一直很穩定。

　　老師我想對你說(shuō)："有了您的鼓勵，我的成績(jì)才會(huì )慢慢提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長(cháng)，我一定不辜負您的期望，長(cháng)成蒼天大樹(shù)，成為祖國的棟梁。

四年級語(yǔ)文作文300字 篇7

　　就在前幾個(gè)星期，我和張雨夢(mèng)一道去了我奶奶家，那兒可是地地道道的農村呢！

　　這不，我和張雨夢(mèng)一到那，就吵著(zhù)要去山上玩。奶奶拿我們沒(méi)辦法，只好帶著(zhù)我們上山啦！“哇噻！這是什么花？這么漂亮！咦？這花咋長(cháng)成這樣？”張雨夢(mèng)一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的，平時(shí)爬著(zhù)挺累的山，今天卻覺(jué)得格外地輕松！

　　“要不，咱們去摘蠶豆吧？”奶奶問(wèn)我們�！昂冒�！”我們改變方向，朝蠶豆田走去�！巴�！好多蠶豆呢！”我和張雨夢(mèng)奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我們回應。我們這邊摘幾個(gè)，那邊摘幾個(gè)。不久，小籃子便裝滿(mǎn)了。我們向前走去，我眼前一亮，發(fā)現了幾棵掛著(zhù)紅櫻桃的櫻桃樹(shù)，那櫻桃可大可紅了，看著(zhù)就覺(jué)得好吃。我把手伸過(guò)去打算摘幾個(gè)嘗嘗。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是別人的！我們可不能摘！”哎！沒(méi)辦法，我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上，我們還挖了幾棵小筍，就因為這幾棵小筍，我還差點(diǎn)滾到大坑里去呢！

　　回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了“竹子餐館”的游戲……

四年級語(yǔ)文作文300字 篇8

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園。

　　進(jìn)入大廳，一只石雕白鹿便映入眼簾，瞧！它站在小水池的中間，前蹄翹起，仿佛在說(shuō)著(zhù)：“好好學(xué)習，天天向上�！痹诎茁沟纳砗笫乱簧饶鹃T(mén)，門(mén)上雕刻著(zhù)精美的圖案，上面有滾滾江水，有活潑可愛(ài)的動(dòng)物，那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺(jué)。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，兩顆頂天立地的參天大樹(shù)種在操場(chǎng)的兩旁，就像兩位英勇的戰士在守護著(zhù)我們。下課了，一些同學(xué)都會(huì )在樹(shù)下玩耍呢！在樹(shù)的西面，孔子的雕像正微笑著(zhù)看著(zhù)我們，他手里拿著(zhù)卷軸，身穿衣袍，仿佛正要去講課，不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長(cháng)廊，下課時(shí)間同學(xué)們會(huì )坐在長(cháng)廊里聊天，十分開(kāi)心。

　　走進(jìn)小操場(chǎng)，里面有個(gè)小樹(shù)園。樹(shù)園周?chē)�都種著(zhù)小樹(shù)，那些小樹(shù)郁郁蔥蔥，長(cháng)得十分茂盛。瞧！它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士，在園子里還有一張木桌和四張椅子，課間你可以坐在椅子上，閉上眼睛，聽(tīng)同學(xué)們的歡笑聲，聽(tīng)著(zhù)小樹(shù)發(fā)出的“沙沙”聲。。。。。。

　　看！這就是我們的學(xué)校，我們美麗的母校！

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