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四年級的老師的作文300字

時(shí)間:2022-07-01 16:36:06 四年級作文 我要投稿

【精選】四年級的老師的作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的老師的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級的老師的作文300字4篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  我的老師,她不像其她老師那樣高,不像其她老師那樣年輕,她四十多歲了,她姓徐,我們叫她徐老師。

  徐老師有一條長(cháng)頭發(fā),閃亮亮的眼睛,還有一雙勤勞又粗糙的大手,還有一張能講出道你的嘴。

  徐老師不喜歡打扮自己,每天都穿長(cháng)體恤和運動(dòng)褲,只有在我們班升國旗呀,頒獎呀,搞活動(dòng)的時(shí)候,徐老師才穿裙子和高跟鞋。

  有的時(shí)候,徐老師對我們很?chē)栏,只要在課堂上講過(guò)的,到了試卷上,全得一字不落的寫(xiě)上,比如說(shuō)上次試卷上問(wèn):“表達文章的思想感情的方法是什么?”我回答:“找重點(diǎn)語(yǔ)句、中心句、重點(diǎn)語(yǔ)句多次出現,”可書(shū)上寫(xiě)的是:找重點(diǎn)語(yǔ)句、找中心句、重點(diǎn)語(yǔ)句多次出現,最后被老師罰了好幾遍。

  但有時(shí),徐老師不會(huì )對我們太嚴格,現在夏天這高溫天氣里,徐老師時(shí)常給我們買(mǎi)吃雪糕,讓我們涼涼快快的過(guò)這個(gè)夏天,不僅如此,有的時(shí)候我們考試考好了,運動(dòng)會(huì )什么的得了第一名啦,老師都會(huì )減少作業(yè)或不留作業(yè),讓我們大家都可以休閑散步,逛開(kāi)元,去廣場(chǎng)上玩,我們都可輕松了。

  這就是我的老師,既嚴厲又溫柔,我喜歡這個(gè)老師,相信大家都喜歡。

四年級的老師的作文300字 篇2

  我的語(yǔ)文老師大約三十多歲,大大的眼睛,表情非常嚴肅,喜歡責罵同學(xué)和體罰同學(xué)。

  我記著(zhù)有一次上語(yǔ)文課,老師一進(jìn)教室,看到我們正在又吵又鬧,老師拿起教鞭,一敲桌子,說(shuō):“上課!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!捌鹆,老師您好!薄白!彼舐曊f(shuō)道:“今天我們學(xué)第八課《爺爺和樹(shù)》!蔽曳_(kāi)課本,心想:嚇死我了,老師可真是兇!老師在講課的時(shí)候,由于被嚇到了,所以沒(méi)怎么聽(tīng)課,走了神。老師看出我走神了,說(shuō):“尚孟迪,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!庇捎跊](méi)聽(tīng)課,我不會(huì ),站在那里,默默無(wú)語(yǔ)。老師說(shuō):“你是不是沒(méi)聽(tīng)課?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi),那你怎么不會(huì )我剛剛講過(guò)的題,到后面去罰站!蔽易叩胶竺,低下頭想:“這個(gè)老師也真是的,不就是沒(méi)怎么聽(tīng)課嗎?”我是越想越生氣,越想越氣不過(guò)。站了一會(huì )兒,老師對我說(shuō):“你回答一下,這個(gè)問(wèn)題怎么答?”我回答對了。老師對我說(shuō):“回去坐下,以后不要再走神了,要好好聽(tīng)課!

  這就是我的語(yǔ)文老師,雖然嚴肅,但是我還是很喜歡她。

四年級的老師的作文300字 篇3

  俗話(huà)說(shuō):“千教萬(wàn)教,教人求真”我們的班主任吳老師就屬于這類(lèi)老師。

  記得有一次,后排有一位同學(xué)在做小動(dòng)作,吳老師的目光像一把削鐵如泥的劍,向他筆直地“刺”過(guò)去,可他卻渾然不知。于是吳老師開(kāi)口了:“如果中間講話(huà)的.同學(xué)像后面做小動(dòng)作的同學(xué)一樣安靜的話(huà),就不會(huì )影響到前面聽(tīng)課的同學(xué)了!痹(huà)音剛落,中間正在竊竊私語(yǔ)的同學(xué)都和后面的那家伙一同停止了“行動(dòng)!

  課堂上,吳老師的“粉筆功”,只能用一個(gè)字來(lái)形容,那就是——“準”。同學(xué)講話(huà),一個(gè)粉筆頭劃撥長(cháng)空,隨即響起一聲慘叫——吳老師第一擊命中!

  下課了,有一個(gè)同學(xué)高呼《贈汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽然拉屎拉不!贰眳抢蠋熞粋(gè)箭步?jīng)_過(guò)去把那同學(xué)狠批了一頓。

  這就是我們的吳老師——一個(gè)既嚴格又風(fēng)趣的老師。

四年級的老師的作文300字 篇4

  只要一提最喜歡的老師,全班同學(xué)都會(huì )異口同聲地說(shuō):我們的數學(xué)老師——康濤!究竟康老師有什么魔法讓我們神魂顛倒呢?那就隨我一起來(lái)看看吧。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班來(lái)了個(gè)新老師,一看到康老師的眼睛,我們都驚嘆不已:是從清朝穿越來(lái)的嗎? 是不是從《甄寰傳》里走出來(lái)的雍正皇帝呀?他就是坐時(shí)光機穿越過(guò)來(lái)的!不管怎么說(shuō),我都認為康老師一定像皇帝一樣嚴厲,上課很死板。

  他給我們上的第一節課就是如何劃分數級。 他告訴我們,個(gè)級、萬(wàn)級、億級就分別是一個(gè)人穿的衣服、褲子和鞋子。練習時(shí)他叫了幾個(gè)同學(xué)到黑板前劃分幾個(gè)九位數的數級。其中一位男同學(xué)把4/5678/9011劃分成:4/56789011?道蠋煴阊b出一種怪聲怪氣的腔調說(shuō):哎呀,叫你穿衣服褲子怎么穿成裙子啦?快改過(guò)來(lái),不然殺無(wú)赦喲.全班哄堂大笑起來(lái)。不料,他在幫另一個(gè)同學(xué)改錯時(shí)犯了同樣的錯誤,于是,先前那個(gè)穿裙子的男同學(xué)也怪聲怪氣的說(shuō):老師,你不也穿了小裙裙嘛!我們又哈哈大笑起來(lái),老師也跟著(zhù)笑了。

  從此,大家都喜歡上了這位穿裙子的男老師。

  你喜歡我們的老師嗎?如果喜歡,就快來(lái)我們四(一)班看看吧,還有更多的歡笑等著(zhù)你呢。

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