精選我的四年級作文十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
曾經(jīng)有很多人幫助過(guò)我，但給我印象最深的，卻是一個(gè)平凡的門(mén)衛爺爺。
他白蒼蒼的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出誰(shuí)是小偷，大大的鼻子，寬厚的嘴唇笑起來(lái)就會(huì )露出大大的門(mén)牙。每天經(jīng)過(guò)門(mén)衛室，我都會(huì )不禮貌地叫他“門(mén)衛老頭”�？膳既坏囊淮问虑�，使我對他感激不盡，從此對他彬彬有禮。
那是一天放學(xué)，我第一次獨自坐公交車(chē)回家，我的心里“怦怦”跳個(gè)不停，生怕被壞人拐走。我坐的是18路公交車(chē)，過(guò)了五六站，車(chē)到達了目的地。我興高采烈地下了車(chē)，走進(jìn)我家小區，然后乘坐電梯到了家門(mén)口�？墒俏仪昧税胩扉T(mén)也沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)，我頓時(shí)有點(diǎn)慌了，對著(zhù)門(mén)扯著(zhù)嗓子喊：“爺爺奶奶，你們在嗎？”半天也沒(méi)人應，我只得下了樓。我想他們可能還沒(méi)回來(lái)，于是我就在小區公園里玩了一會(huì )兒，心里還是有點(diǎn)擔心。
過(guò)了一會(huì )兒，我又上樓去找爺爺奶奶，結果還是不在。這下我慌了，我急急忙忙跑下樓，直接跑到小區門(mén)口。我四處張望，想看看爺爺奶奶有沒(méi)有在路上。沒(méi)見(jiàn)他們的人影，急得我直跺腳，我又跑到小區的每個(gè)角落去找，還是不見(jiàn)他們的蹤影。我又去小區外面尋找，沒(méi)有；去小區對面的醫院尋找，沒(méi)有；到小區附近的餐廳去尋找，還是沒(méi)有。我徹底慌了，我得趕快尋求幫助。
我看到一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，迎上去就問(wèn)：“阿姨，能把您的手機借我打個(gè)電話(huà)嗎？”我充滿(mǎn)期待的望著(zhù)她，結果她卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。我又用同樣的話(huà)問(wèn)一位路過(guò)的叔叔，可他連看也沒(méi)看我就走了過(guò)去。淚水在我的眼眶里打轉，我想：爺爺奶奶去哪里了？為什么叔叔阿姨都不愿意幫助我？就在我心灰意冷、一籌莫展的時(shí)候，門(mén)衛爺爺過(guò)來(lái)問(wèn)我遇到了什么事？
我仿佛看到了大救星，急忙回答說(shuō)：“我找不到我的爺爺奶奶，又沒(méi)有家里的鑰匙，回不了家……”門(mén)衛爺爺馬上說(shuō)：“我這兒有電話(huà)，跟我來(lái)吧！”我頓時(shí)高興起來(lái)，跟了過(guò)去，撥通了爺爺奶奶的電話(huà)。原來(lái)爺爺奶奶也正在尋找我，急得如同熱鍋上的螞蟻，接到我的電話(huà)頓時(shí)放心了，讓我在小區門(mén)口等他們。后來(lái)我順利地與爺爺奶奶團聚了。
回到家，我反思了以前對門(mén)衛爺爺的不禮貌，他不但不計較，還如此熱心地幫助我。他是個(gè)熱心腸的好人，今后我一定要對他非常尊敬。
從這件事情，我也明白了，當別人遇到困難時(shí)，我們應盡我們自己的能力出手相助，幫助了別人，解決了別人的困難，其實(shí)也是溫暖了我們自己。
我的四年級作文 篇2
今年夏天，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的噴霧水杯。
它個(gè)子高高的、瘦瘦的，頭上戴了一個(gè)小小的黑帽子，最可愛(ài)的是那個(gè)灰色提手，遠遠看去就像小姑娘脖子上系著(zhù)的絲巾，五顏六色的花朵圖案，讓人眼花繚亂。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這件銀色衣服是高科技產(chǎn)品，可以長(cháng)時(shí)間保持水的溫度。杯子上面還有一個(gè)可以掰開(kāi)的蓋子，旁邊有一個(gè)白色的小洞，就是這個(gè)地方可以噴出細微的水霧來(lái)，在白色小洞的下面有一個(gè)紫色的按鈕，按鈕的里面是一個(gè)紫色的開(kāi)關(guān)，把開(kāi)關(guān)打開(kāi)再輕輕按一下，霧就噴出來(lái)了，關(guān)上開(kāi)關(guān)就打不開(kāi)了，即使你再按按鈕也休想打開(kāi)。
有一次，我和表弟去山里游玩，走著(zhù)走著(zhù)我渴了，于是拿起水杯喝水，喝完之后趁他不注意噴了他一下，他嚇了一大跳，轉身一看是我，問(wèn)道：“姐姐，是什么東西？”我得意的像他搖了搖手中的杯子，他走到近前，滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“這個(gè)杯子怎么能?chē)姵鰜?lái)水霧呢？而且樣子好奇怪啊!”我說(shuō)：“這個(gè)杯子不僅可以喝水，可以保溫還可以噴霧降溫呢，你看，把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，再按按鈕，瞧！霧就噴出來(lái)了�！薄澳茏屛以囋噯�？”“可以呀，給你！”
當他對著(zhù)我噴灑的時(shí)候，我就覺(jué)得一滴滴的小水珠撒向了我，滿(mǎn)臉的汗水瞬間涼爽了許多，真舒服��！ 我喜歡我的噴霧水杯，她陪我度過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天。
我的四年級作文 篇3
我喜歡的蔬菜有很多，有大白菜；有菠菜；還有南瓜……可是我最喜歡的就是胡蘿卜了。
胡蘿卜的葉子非常短，是鋸齒狀的，葉子是綠色的，胡蘿卜的能吃的地方是紅黃色的，而且，它是從地上發(fā)芽，果實(shí)是在土地里慢慢長(cháng)出來(lái)的，果實(shí)上還有一些裂紋。
胡蘿卜還有營(yíng)養，維生素C含量是最高的，它的維生素也很充足，我爸爸說(shuō)過(guò)，胡蘿卜有“小人參”之稱(chēng)，因為它營(yíng)養充足。有一天，我正在吃飯，看見(jiàn)了一盤(pán)有胡蘿卜的菜，我就嘗了一口胡蘿卜竟然是甜的，非常的甜，好吃極了。
我喜歡胡蘿卜；因為它很有營(yíng)養。
我的四年級作文 篇4
一場(chǎng)春雪沒(méi)能擋住春天的腳步，春姑娘還是悄悄的來(lái)到人間。她在哪兒呢？我帶著(zhù)好奇的心情到大自然中去找一找.
春天來(lái)到枝頭上，柳樹(shù)對著(zhù)河面，梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮，嫩黃色的小葉片就像扎在小辮上的'花瓣兒�；▋洪_(kāi)了桃花紅的似火、梨花白得像雪、杏花粉得如霞�？諝庵酗h著(zhù)一股淡淡的香氣。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙著(zhù)采蜜。 春天來(lái)到田野里，小草伸了個(gè)懶腰從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)嫩綠的小腦袋，貪婪的吮吸著(zhù)春的氣息。草的上的露珠在太陽(yáng)的折射下顯得五彩繽紛、晶瑩剔透。油菜擎著(zhù)黃燦燦的花兒在金色的陽(yáng)光下，跳著(zhù)輕快地舞蹈。小河一冬天的冰融化了，河水清澈嘩嘩發(fā)響。幾只可愛(ài)的小鴨子嘎嘎的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。讓我想起了春江水暖鴨先知。
春天來(lái)到天空中，小燕子從南方趕來(lái)，有的在空中低低地飛翔，有的還在枝頭上嘰嘰唱歌，還有的一排一排佇立在電線(xiàn)桿上，仿佛五線(xiàn)譜的的音符在演奏一首春之歌，給萬(wàn)紫千紅的春天增添了許多生趣。 我愛(ài)大自然，我更愛(ài)這美麗的春天
我的四年級作文 篇5
我覺(jué)得應該尊敬所有人，但是我也覺(jué)得最應該尊敬的人是母親。
我們應該要感謝母親，是她生下了我們，讓我看到這世界的真善美與假惡丑。
我們應該要制造母親，是她養育了我們，她們也是成千上萬(wàn)孤兒的救星。我們應該要保護母親，因為她們也保護過(guò)我們，沒(méi)有她們，我們就得重新再來(lái)。我們應該要幫幫母親，她們?yōu)榱宋覀�，放棄了許多東西，我們應該要學(xué)學(xué)母親，她們的精神堅定不移，她們的思想聰明又蘊含哲理。我們應該要賺錢(qián)給母親，不知道她們要工作幾個(gè)月，才換來(lái)電子產(chǎn)品，為了我們的嫣然一笑，而不顧惜身體。
我們應該要安慰母親，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她從不缺席，工作與生活的大能人，卻不會(huì )照顧自己，弄的體弱多病。
我們應該要向全中國、全世界的母親，說(shuō)一聲我愛(ài)你。因為有了她們，才有我們；因為只有她們，才能養育我們！
我的四年級作文 篇6
唉，現在的生活真是太乏味了，如果能快點(diǎn)長(cháng)大就好了！我伸伸懶腰，陷入了對美好未來(lái)的遐想。
十年后的我是一位作家，除了日常更新公眾號以外，已經(jīng)出了三本書(shū)，現在在更新的《心愿清單》在網(wǎng)上取得了不少的反響。最近我有一個(gè)邀請，就是去參加一個(gè)作家交流會(huì )，還有不少前輩也去參加。既可以與粉絲“面基”，又可以向前輩學(xué)習寫(xiě)作技巧，對于我這個(gè)青年作家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的機會(huì )。
我用VIP票暢通無(wú)阻地來(lái)到了交流會(huì )現場(chǎng)。會(huì )展中心里人頭攢動(dòng)，每個(gè)人手中都捧著(zhù)至少一本書(shū)。我張望著(zhù)，在他們手中找著(zhù)自己的作品。終于，我在一個(gè)小姑娘的手中發(fā)現了自己的書(shū)，她看上去不大，扎著(zhù)兩根小辮子。正在我為自己有這么小的粉絲時(shí)，感到高興時(shí)，我又發(fā)現了一個(gè)男孩，比那小姑娘大一些，手中拿著(zhù)我的兩本書(shū)。我居然也有男粉絲！
作家交流會(huì )正式開(kāi)始，首先上臺的是一位老作家，我恰巧看過(guò)他的代表作。他在分享讀寫(xiě)作經(jīng)驗時(shí)說(shuō)：“寫(xiě)小說(shuō)就要寫(xiě)得真實(shí)，把人物寫(xiě)得有血有肉，寫(xiě)景時(shí)讓人身臨其境，寫(xiě)物時(shí)讓人仿佛能看見(jiàn)它。這樣才是優(yōu)秀的作品……”我思索著(zhù)：自己應該沒(méi)有生硬地寫(xiě)吧？那自己算是成功？不禁開(kāi)心起來(lái)。
睜開(kāi)眼，發(fā)現自己又坐在了一堆作業(yè)前面。唉，果然這種事只是夢(mèng)啊，希望以后的我真的能成為那樣的人！
我的四年級作文 篇7
一看到這個(gè)題目，你們一定會(huì )在腦海里七拼八湊的拼出我的模樣：文靜的腦上戴著(zhù)一副眼鏡，一定是個(gè)乖乖女。如果你這樣想那可就大錯特錯了。下面就讓我來(lái)介紹一下我的外貌吧！
一張普通的小臉，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子，一雙機靈的眼睛下有著(zhù)清晰可見(jiàn)的雀斑，微微向上的鼻尖有著(zhù)幾分得意，咧著(zhù)一張小嘴，在向你展示他的威嚴。十足的一副調皮蛋的樣子，這時(shí)，你可能會(huì )奇怪了，咦！這還叫會(huì )動(dòng)腦筋？對呀！下面，就聽(tīng)我與你們細細道來(lái)吧！
別看我一副調皮相，但我思考起問(wèn)題來(lái)，那可是百分之八十的正確率，你不信，看！當我解出一道難題，會(huì )在眾目睽睽之下，奔上講臺，為大家解開(kāi)謎團；當我進(jìn)行演算，又發(fā)現第二種解法時(shí)，老師都會(huì )夸獎我，同學(xué)們也會(huì )以贊嘆.佩服的目光望著(zhù)我，那時(shí)，一種興奮.驕傲的感覺(jué)就會(huì )油然而生。讓我快樂(lè )自豪！
現在，我已經(jīng)成為眾所周知的智多星了，組里有不會(huì )的題都會(huì )來(lái)問(wèn)我；有一次，老師布置方程題他們都解不開(kāi)，通過(guò)我的解說(shuō)讓他們茅塞頓開(kāi)。
看！這就是愛(ài)動(dòng)腦筋的我，如果想認識我，那就請你來(lái)實(shí)驗小學(xué)五年級三班來(lái)找我吧！我會(huì )熱情歡迎你們的到來(lái)！
我的四年級作文 篇8
我十歲了，在這十年里，我見(jiàn)過(guò)的人，我接觸過(guò)的人，我認識的人，我熟悉的人成百上千，但是令我印象非常深刻的是一個(gè)非常好心的出租車(chē)司機。
那是一個(gè)傍晚，我們全家去參加爸爸朋友的生日宴會(huì )，出門(mén)我們打了一個(gè)的士車(chē)，到達目的地的酒店后。我們匆匆忙忙地去赴宴了。剛一坐下來(lái)，奶奶一摸口袋，立刻大驚失色地叫起來(lái)：“哎呀，不好了，我的錢(qián)包和手機掉車(chē)上了！”媽媽馬上安慰她說(shuō)：“算了算了，肯定會(huì )被出租車(chē)司機拿走了，丟了就丟了吧！”奶奶懊惱極了。這時(shí)，晚宴開(kāi)始了，正在我們吃的津津有味的時(shí)候，一個(gè)聲音在耳邊喊道：“阿姨！阿姨！”我們都循聲望去，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的身影出現在我們的面前，��！原來(lái)是穿著(zhù)制服的那位出租車(chē)司機！他急急忙忙地跑進(jìn)來(lái)，雙手遞給奶奶一個(gè)錢(qián)包和手機，那不正是奶奶的錢(qián)包和手機嗎！那位司機大汗淋漓的說(shuō)：“阿姨，這是您的手機和錢(qián)包嗎？剛才您掉在車(chē)上了，現在還給您！”奶奶激動(dòng)極了，一邊拿著(zhù)錢(qián)包和手機，一邊忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！�！眿寢屵B忙從自己的錢(qián)包里面拿出2張100元的錢(qián)遞給司機叔叔說(shuō)：“謝謝你，這一點(diǎn)酬勞你收下吧�！背鲎廛�(chē)司機一邊回頭走一邊連連擺手說(shuō)：“不用了，不用了，這是一點(diǎn)小事，不用酬勞的！”我看著(zhù)那位司機匆忙的背影，心中不由得升起一股敬佩之情！
世界上的好人總比壞人多，這位年輕的司機叔叔給我上了一節生動(dòng)的課，給我留下了深刻的印象，他的拾金不昧的精神令我敬佩，我會(huì )在以后的成長(cháng)的道路中，不時(shí)地想起他來(lái)，我以后也要做一個(gè)善良誠實(shí)的人！
我的四年級作文 篇9
長(cháng)大就像一顆神秘的果實(shí)，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(cháng)大才能接觸更多，更美好的世界。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆；它們像海中的浪花，一朵又一朵；它們還像嫩綠的小樹(shù)，一棵又一顆。
記得有一次音樂(lè )老師教我們跳的課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來(lái)，我們也隨著(zhù)這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)小小的說(shuō)出兩個(gè)字——加油，我聽(tīng)了這兩個(gè)字立馬恢復了信心，那時(shí)我真相對說(shuō)聲謝謝，可是，我并沒(méi)有說(shuō)謝謝，而我只是輕微的笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次數學(xué)老師讓我到黑板上做題，“哎呀，這題我正好不會(huì )做啊�！蔽以愀獾南胫�(zhù)。我緩緩的把頭轉過(guò)來(lái)，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個(gè)人不同，那就是班長(cháng)。她先微微的笑了一會(huì )兒，緊接著(zhù)，說(shuō)了一句話(huà)——別恢心，好好想，當她說(shuō)完這句話(huà)，我腦子一轉，就想起了答案，我真想對她說(shuō)聲謝謝，可這句話(huà)還是說(shuō)不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長(cháng)——郭亭邑。
我的四年級作文 篇10
學(xué)習《鳳辣子初見(jiàn)林黛玉》這一課，我們發(fā)現文中王熙鳳的許多特點(diǎn)。
一、題目有一個(gè)“初”字，說(shuō)明王熙鳳很愛(ài)炫耀自己的權勢，在林黛玉第一次見(jiàn)自己時(shí)就來(lái)了一個(gè)“下馬威”。
二、開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，本來(lái)王熙鳳來(lái)遲了，她就應該賠不是，但是她不說(shuō)道歉的話(huà)，反而還笑著(zhù)說(shuō)來(lái)遲了，其他人還不反駁她，能加深林黛玉對她的印象，說(shuō)明她心機很深。
三、對于王熙鳳的服飾描寫(xiě)，她被作者描寫(xiě)得珠光寶氣，富貴美麗，卻不免有些俗氣。
四、對于王熙鳳的相貌描寫(xiě)，作者說(shuō)她“三角眼”、“吊梢眉”、“威不露”，這不是描寫(xiě)古代美女常用的詞，而是形容一個(gè)女人心機很深、毒辣、潑辣使用的詞。
五、“因笑道”和“帕拭淚”形成鮮明對比，說(shuō)明王熙鳳笑里藏刀，八面玲瓏。
六、“竟不像老祖宗的外孫女，竟是個(gè)嫡親的孫女�！边@句話(huà)王熙鳳既討好了賈母，也表?yè)P了賈母的親孫女，為自己以后爭奪賈府的領(lǐng)導權做鋪墊。說(shuō)明王熙鳳計謀十分狠辣。
七、“這熙鳳聽(tīng)了忙轉悲為喜道”中的“忙”寫(xiě)出了王熙鳳很會(huì )見(jiàn)風(fēng)使舵，很聰明。
八、王熙鳳問(wèn)林黛玉：“妹妹幾歲了？······也只管告訴我�！边@句話(huà)有兩點(diǎn)：1。王熙鳳說(shuō)得很快，沒(méi)有給黛玉回答的時(shí)間，說(shuō)明她是明知故問(wèn)，故表親熱。2�！爸还堋笔侵挥�、只能的意思，王熙鳳對林黛玉干什么只能問(wèn)她，說(shuō)明了王熙鳳很愛(ài)炫耀權勢。
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