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身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文（精選55篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇1
我有一個(gè)跟屁蟲(chóng)表弟，他可喜歡跟我了。
有一次，我去便利店買(mǎi)東西。他跟著(zhù)過(guò)來(lái)，我大喊：“回去�！彼Ａ粢粫�(huì )兒，又跟了上來(lái)。不論我怎么叫他，他就是不回家。哼，跟我到店里肯定是要買(mǎi)吃的給他。
我上學(xué)時(shí)，他也跟著(zhù)，無(wú)論有多遠，他也跟我一起去學(xué)校。一次，他跟著(zhù)我進(jìn)了學(xué)校，媽媽怎么拉也拉不走。我只得牽著(zhù)哭兮兮的表弟進(jìn)了教室，讓他在門(mén)口玩。老師知道了，把我叫到辦公室：“那你可要看好你的弟弟，別讓他別跑�！薄拔抑懒��！蔽易哌M(jìn)教室，表弟一看我來(lái)了，連忙往我這邊跑，躲在我身后�！俺鰜�(lái)吧，他是哥哥的`同學(xué)�！北淼苈�(tīng)了這句話(huà)，立馬跑出來(lái)跟他們玩了起來(lái)。他跟著(zhù)我在學(xué)校呆了一下午，我去上廁所，他都跟去。
這就是我的表弟，他可真是個(gè)跟屁蟲(chóng)��！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇2
“寶貝，明天啊，我們去店里做餅吃喲！”媽媽嘴角微笑著(zhù)說(shuō)。我一蹦三尺高：“太好了！”
到了第二天早上，我來(lái)到店里，哇！所有東西都已經(jīng)準備好了，馬上就開(kāi)始做了�？粗�(zhù)這些材料，我心想：如果還可以做煎餃，那該有多好��！那可是我最?lèi)?ài)吃的呢！
巧手的媽媽開(kāi)始揉面作文了，她一揉，兩道眉毛就皺了起來(lái)了。我笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，媽媽?zhuān)闶遣皇遣粫?huì )呀！”“這有什么難的.！”媽媽使勁把面團一按。我的媽媽好像會(huì )變魔術(shù)，一個(gè)面團一下就扁了。媽媽把面團捏一小塊小塊的，然后把皮攤一片。她拿來(lái)一個(gè)裝一點(diǎn)菜進(jìn)去，包好，一個(gè)餅就做好了。倒點(diǎn)油，把餅放進(jìn)去后，煎至兩到三分鐘，就出鍋了。
香香的油餅出鍋了，客戶(hù)都要搶著(zhù)買(mǎi)呢！我吃著(zhù)香香的餅，給媽媽豎起大拇指說(shuō)：“真棒！”
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇3
圓圓的腦袋上頂著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)披在肩上；大大的眼睛，像寶石一樣明亮；彎彎的嘴唇，像月亮一樣掛在臉上，這就是我的小姨。
我的小姨很喜歡臭美，每天早上就算快遲到了，都要畫(huà)一個(gè)濃密的妝�？�，小姨先把口紅涂好，再拿一種化妝的.粉涂到臉上，就變白了，真神奇。我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)：“小姨，這是什么粉？為什么涂到臉上就會(huì )變白？”小姨自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答：“這是粉餅，里面帶有化學(xué)成分，所以會(huì )變白�！�
啊，小姨涂了能變白，我涂了一定也能變白。我抬頭問(wèn)小姨：“小姨，你涂了能變白，我涂了也能變白，是不是？”小姨摸著(zhù)我的臉說(shuō)：“小傻子，這個(gè)小孩涂了有可能會(huì )過(guò)敏，你最好不要涂�！闭f(shuō)完她又拿著(zhù)粉向臉上拍了幾下。小姨一下子就變了個(gè)人，她正嘟著(zhù)嘴，拍照呢！
這就是我的小姨，愛(ài)臭美的小姨。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇4
“這菜還很新鮮��！”“這菜大前天炒的，都餿了！”……這是什么聲音呢？原來(lái)，是奶奶和爸爸在爭吵，剩菜要不要倒掉呢？
說(shuō)起我的奶奶呀，他可“摳”了！每次買(mǎi)菜，他都能硬生生的把零售價(jià)砍成批發(fā)價(jià)。恨不得把全世界的菜價(jià)都降低十倍。每次吃完飯，剩飯剩菜從來(lái)不倒，甚至菜發(fā)餿了也舍不得倒。吃著(zhù)飯時(shí)，他總是把剩的最少的菜吃完，就連大蔥末，生姜末也不放過(guò)。
奶奶炒菜時(shí)，八角、鹽、味精等佐料放的很少，因此他做的菜很清淡，吃的.人提不起精神。我也和奶奶說(shuō)過(guò)，鹽放多一點(diǎn)，但他卻說(shuō)菜越清淡越好，這樣更更有營(yíng)養呢。我語(yǔ)塞，敗下陣來(lái)。
一次我問(wèn)奶奶為什么這么節約，她告訴我，她小時(shí)候生活很苦，平時(shí)沒(méi)有肉吃。有時(shí)候連蔬菜都沒(méi)有，能吃到一頓飽飯，分到一個(gè)饅頭就已經(jīng)是很幸福的事情了。那時(shí)的錢(qián)也值錢(qián)，一元錢(qián)就可以買(mǎi)到滿(mǎn)滿(mǎn)兩口袋瓜子，兩分就可以買(mǎi)到冰棍兒。我問(wèn)：“奶奶，那你小時(shí)候吃過(guò)冰棍兒?jiǎn)�？”奶奶笑�?zhù)說(shuō)：“傻孩子。那時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都揭不開(kāi)鍋蓋，哪有錢(qián)買(mǎi)冰棍兒��！”
原來(lái)，俺舍不得倒剩飯剩菜，是因為以前受過(guò)苦日子。所以他才這么珍惜物質(zhì)。
以后我一定要多孝敬奶奶，讓她吃好喝好，彌補她小時(shí)候的缺憾。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇5
我很喜歡我的奶奶。但，她非常非常愛(ài)嘮叨。
這才6點(diǎn)50分，奶奶就大叫著(zhù)跑進(jìn)我的房間，叨叨起來(lái)：“快起床，快起床！要遲到了�！睕](méi)辦法，我只好聽(tīng)圣旨，乖乖的起床洗漱、吃飯了。我剛夾起一塊豆腐，奶奶說(shuō)：“多吃一點(diǎn)青菜，對身體有好處�！闭f(shuō)著(zhù)，就往我碗里夾了許多片青菜。
中午放學(xué)，吃完飯，我拿了一本課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)奶奶走來(lái)說(shuō)：“中午要休息，你不能看課外書(shū)！”不是吧，這都要管呀！
下午放學(xué)，我還要訓練舞蹈，這時(shí)，我的手表震了幾下，我一看，奶奶給我發(fā)了一條信息寫(xiě)的是：“你今天還要練習嗎？”我對奶奶發(fā)了一條語(yǔ)音：“奶，我昨天就對你說(shuō)過(guò)了，周一到周五，都要排練�！被丶液�，奶奶對我笑了半天。
嘆！這就是我的奶奶，一個(gè)為了我，天天叨叨的.奶奶。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇6
我的家中有一個(gè)“豬”爸爸！
前不久，爸爸從外地回來(lái)，媽媽準備了幾年一度的火鍋來(lái)吃。大家坐在桌旁，爸爸貪狼地吸著(zhù)鍋里冒出的肉骨的香味。
開(kāi)始吃了。媽媽在打開(kāi)鍋的瞬間，我看到爸爸眼睛睜得頂大，眼睛里放射出一道道光，鼻孔中噴出一團又團氣，右手拿著(zhù)筷子不停地“咔——咔——咔”夾著(zhù)，另一只手拿著(zhù)一個(gè)大夾子靠在鍋旁邊。
“啪”湯汁四射，爸爸連夾兩塊大肉失��！但他毫不放棄可言，拿起湯勺耍起夾子，把兩塊大肉扔進(jìn)自己放滿(mǎn)料的大碗中，津津有味地吃起來(lái)。他滿(mǎn)嘴塞著(zhù)肉，油順著(zhù)他的嘴角流出來(lái)。等他吃完，鍋里只剩一些了！他滿(mǎn)意地摸著(zhù)自己滾圓的'肥肚子，站起來(lái)，用大舌頭舔了一下嘴角，拖鞋一拐，靠在沙發(fā)上，腳一翹，手機一擺，哼著(zhù)小曲唱了起來(lái)。不久“呼呼”聲傳來(lái)，爸爸睡著(zhù)了……
自從老爸回來(lái)后，我們就再也沒(méi)有剩菜了。因為每次我和老媽吃不完，就叫來(lái)了“豬”爸爸，他二話(huà)不說(shuō)，就拿起勺子，五六口就把它們解決了。
這就是我們的“豬”爸爸，名副其實(shí)！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇7
“寶貝！”軟綿綿的，是媽媽的聲音！我聞聲望去，人群中一眼就找到了她。她身材高挑，總是梳著(zhù)個(gè)馬尾，鵝蛋的臉上嵌著(zhù)一雙古典式的丹鳳眼。高高的鼻梁下面印著(zhù)一張紅唇。不管何時(shí)，她臉上總是掛著(zhù)微笑，暖洋洋的，讓人心情愉悅，無(wú)比溫暖。
我同學(xué)父母不在家時(shí)，媽媽總會(huì )微笑著(zhù)招待我的同學(xué)一起吃飯。
有一次，施博文的.爸爸媽媽有事出門(mén)了，只留施博文一個(gè)人在家。剛到中午，他就來(lái)按我家門(mén)鈴了。他站在門(mén)口，低著(zhù)頭，兩手不停地搓著(zhù)，小臉漲得通紅，小聲地對媽媽說(shuō)：“阿姨，我肚子餓了，可我爸媽不在家，我……可不可以在你家……”之后他就說(shuō)不出來(lái)了�？蓩寢屧缫芽闯隽怂男乃�，摸著(zhù)他的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“今天阿姨正好燒了幾個(gè)菜，想邀請你品嘗一下，看看阿姨手藝有沒(méi)有提升呢！”這時(shí)，施博文不再尷尬了，高高興興地吃了起來(lái)，還不時(shí)地“點(diǎn)評”幾句。暖心的媽媽不僅保護了施博文的自尊心，也化解了他的尷尬。
媽媽不僅對別人很暖心，對家人更是暖心。每當我遇到困難，心情不好時(shí)，媽媽總是暖心安慰，給予鼓勵。如果爸爸工作上不順心時(shí)，媽媽也會(huì )給予暖心擁抱，她讓我們整個(gè)家庭充滿(mǎn)了愛(ài)！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)經(jīng)常微笑，能給身邊人帶來(lái)溫暖的人！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇8
一頭又卷又長(cháng)的銀頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，再加上巴掌一樣大的嘴巴；這張嘴巴能說(shuō)會(huì )道。她就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)能從早上到晚上看完四本像字典一樣厚的書(shū)。��？真有這么厲害？我猜你們肯定會(huì )半信半疑。
有一次，我把作業(yè)早早地在學(xué)校做完了。我打算今天去“小書(shū)蟲(chóng)”家玩玩。一進(jìn)門(mén)，我就被眼前的這幅畫(huà)面給驚呆了，一眼望去，哪里都放著(zhù)書(shū)。有：《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《愛(ài)的教育》……不愧是小書(shū)蟲(chóng)��！
我和“小書(shū)蟲(chóng)”吃過(guò)飯，“小書(shū)蟲(chóng)”就拿著(zhù)四本書(shū)進(jìn)房間里讀了。她認認真真地看每一本書(shū)，仔仔細細地讀每一個(gè)字。
我叫“小書(shū)蟲(chóng)”下去玩，她只是給了我一句話(huà)：我就不去了，我還要看這些書(shū)呢！你叫我媽媽帶你下去玩吧�！拔也幌氪驍_她，就說(shuō)：“那好吧，你慢慢看書(shū)，我下去玩一會(huì )兒�！�
轉眼九點(diǎn)鐘向我們招手了，“小書(shū)蟲(chóng)”媽媽叫“小書(shū)蟲(chóng)”洗澡，她迅速洗完澡又津津有味地看起書(shū)來(lái)，叫她睡覺(jué)。她總說(shuō)：再過(guò)幾分鐘，再過(guò)幾分鐘，待會(huì )兒就睡。哎，她真的'太愛(ài)讀書(shū)了吧！
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——王子西。你們記住她了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇9
爸爸是我最喜歡的人。但是我爸有一個(gè)壞習慣，就是愛(ài)喝酒。
爸爸一請人吃飯，不跟人家喝上一兩瓶酒，爸爸是不會(huì )罷休的。我爸爸出去吃飯不喜歡帶媽媽和我，如果帶上媽媽和我，爸爸也會(huì )控制不住自己，會(huì )當著(zhù)媽媽和我的'面對人家說(shuō)：“來(lái)，喝上幾杯，喝幾杯沒(méi)事兒�！边@時(shí)媽媽怒火沖天地說(shuō)：“喝！喝！就知道喝，喝多了我可不管！”爸爸輕聲地說(shuō)：“哼！喝點(diǎn)兒酒咋了！”
周末休息了，爸爸乖乖地待在家里，媽媽要去逛街。等媽媽一出門(mén)，爸爸就迫不及待地拿出家里的酒。剛把酒拿出來(lái)，突然，門(mén)響了，媽媽把手機落家里了。媽媽一進(jìn)門(mén)火冒三丈地說(shuō)：“喝！喝！就知道喝，喝多了我不管！”只見(jiàn)爸爸小聲地說(shuō)：“哼！喝點(diǎn)酒咋了！”
過(guò)了幾天，媽媽出去支教，爸爸高興地說(shuō)：“哈，這下可以放開(kāi)地喝酒了！”這時(shí)我剛剛放學(xué)進(jìn)家門(mén)又看見(jiàn)爸爸在喝酒。我大聲喊到：“爸爸又喝酒，我要打電話(huà)告訴媽媽?zhuān) 薄昂�！喝點(diǎn)兒酒咋了！你千萬(wàn)別告訴你媽?zhuān)职纸o你買(mǎi)玩具�！卑职旨泵φf(shuō)
雖然爸爸這次喝酒沒(méi)被媽媽發(fā)現，但是爸爸什么時(shí)候才能戒酒��！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇10
我有個(gè)壞主意多的哥哥，每次他不想做的事，都會(huì )出些鬼點(diǎn)子叫我來(lái)做。
哥哥臉上比蘋(píng)果還紅，讓人想忍不住捏一把。臉上還有一些綠色，綠色是什么東西呢，就是小黑痣。嘴巴粉紅粉紅的，眼睛像顆葡萄，頭發(fā)黑黑的，耳朵就厲害了，一根細長(cháng)的針掉都可以聽(tīng)得清清楚楚。你可不能被他的樣子給迷倒了，他壞主意比我還多。
有一次我哥哥說(shuō)：“弟弟，我們去玩火炮吧�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。我說(shuō)：“你知道火炮在什么地方嗎？”“我不可能不知道在哪里。但如果你想玩，你就去拿出幾盒火炮，可不能被爸媽發(fā)現，否則咱們都沒(méi)好果子吃�！蔽遗d奮地答應了，慢慢的走過(guò)了爸爸媽媽的.房間，然后經(jīng)過(guò)了爺爺奶奶的房間，最后經(jīng)過(guò)我們的房間，總算一路風(fēng)險拿到火炮。哥哥說(shuō)：“你炸一只鴨子，我就給你吃好東西�！蔽夜嬲艘恢圾喿�，可鴨子主人不樂(lè )意了，鴨子的主人帶上了我們去我家。我們被爸爸媽媽批評了一頓，把錢(qián)賠給鴨子的主人，我們也就沒(méi)事了。
這就是我的哥哥，雖然他壞主意多，但是他還是我的哥哥，那個(gè)會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )的哥哥！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇11
我有學(xué)校的老師，也有課外班的老師，有溫柔的老師，也有嚴厲的老師，其中最嚴厲的老師是我的鋼琴老師——周老師。
一天，我正在鋼琴室彈奏練習曲，身材苗條、面貌清秀的周老師帶著(zhù)微笑款款走來(lái)，不到兩分鐘，周老師判若兩人，臉紅脖子粗的大叫起來(lái)“音錯了！折指了！”批評聲不絕于耳。下課時(shí)間一到，我馬上落荒而逃，生怕被周老師叫回去再練。
周老師不僅關(guān)注我的練習情況，而且上課要求還特別嚴厲，每次上課我都要提心吊膽，生怕挨批評。有一次鋼琴課，我顫顫歪歪地走入琴房，又顫顫歪歪地拿出書(shū)本，我深吸幾口氣，心情才平靜下來(lái)，開(kāi)始穩穩扎扎的彈奏新學(xué)曲目�？墒郎蠜](méi)有完美無(wú)缺的人，我一不留神手又折指了，周老師的怒吼聲立馬傳了過(guò)來(lái)，我心涼了半截，心里有點(diǎn)慌張，又犯上了錯音的`老毛病，忐忑不安之際擔心周老師再發(fā)怒火。也許周老師看出了我的緊張，于是耐心的指導我如何避免折指和錯音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習，終于得到了周老師的認可。
經(jīng)過(guò)左思右想，我終于明白了周老師的良苦用心，原來(lái)她的嚴厲是為了我好��！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇12
我的老爸十分幽默，只要有他在，什么事都可以樂(lè )觀(guān)地面對。
有一回，我在期中考試只考了70分，一回到家我就難過(guò)地哭了起來(lái)。這時(shí)老爸回來(lái)了，看見(jiàn)我在哭，便說(shuō)：“大白天的，外面不下雨，家里怎么倒下起雨來(lái)了，是不是屋頂破了？我得上去看一看�！甭�(tīng)到爸爸一番話(huà)，我急忙收住眼淚，不再哭了。爸爸見(jiàn)了又說(shuō)：“咦，我還沒(méi)上去，雨就停了，這還真奇怪！”聽(tīng)了爸爸這句話(huà)，我忍不住笑了，笑得直不起腰來(lái)。
還有一回，媽媽上街回來(lái)，一回到家就氣得把錢(qián)包往墻上扔。我看媽媽像個(gè)炸藥包似的`，一碰就會(huì )炸，嚇得轉身就走。爸爸卻毫無(wú)顧忌地走上前問(wèn)：“怎么了？誰(shuí)惹你啦？”這時(shí)，媽媽便把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)，原來(lái)她帶了180元，上街買(mǎi)了100元的東西，可包里只剩下了30元，那50元不知跑到哪里去了。爸爸聽(tīng)了，清了清嗓子，不緊不慢地說(shuō)：“這50元一定是在你的包里待久了，耐不住寂寞，要出去遛一遛，過(guò)一段時(shí)間就會(huì )回來(lái)的。娘子，消消氣，你生氣的樣子可不漂亮喲！”媽媽聽(tīng)到這里，氣已經(jīng)消了一大半，便去做飯了，我也笑得快喘不過(guò)氣來(lái)。
你們看，我的爸爸是不是很有幽默感呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇13
說(shuō)起夜貓子，我爸爸可是名副其實(shí)呀！
瞧，他有著(zhù)大大的將軍肚，小小的鼻子，戴著(zhù)金框眼鏡，身高一米八左右，體重180斤，可真胖呀！但爸爸讓我最佩服的`地方，還是他的夜間本領(lǐng)——夜貓子，這個(gè)外號就是我為此事而取的。
一、夜偷看電視
哎，老爸也是可憐，白天，媽媽總是像教育我那樣教育老爸：“曹靖涵在寫(xiě)作業(yè)，不許看電視！”老爸只好接受了�？砂职至ⅠR就執行了“偷看電視的計劃”。每次，他會(huì )趁媽媽不注意，偷偷溜進(jìn)客廳，以最快的速度打開(kāi)電視，把音量打到最小，以免被“母老虎”發(fā)現，我每次兩點(diǎn)半起來(lái)上廁所時(shí)，看到爸爸正端端正正地坐在客廳里籃球賽，一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)我的出現，因為我向著(zhù)媽媽?zhuān)斉P底的技術(shù)也不錯，因此，爸爸還挨過(guò)不少“罵和揍”呢！
二、黑白顛倒
爸爸經(jīng)常黑白顛倒，因為晚上把精力都拿去看電視了，所以早上經(jīng)常睡到12點(diǎn)——13點(diǎn)，有時(shí)還會(huì )睡到吃午飯，幾個(gè)人也拉不醒，我常常對他說(shuō)：“熬夜對身體不好，老爸�！笨伤澳_答應，后腳就忘到九霄云外去了。
瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)不折不扣的夜貓子。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇14
“馬大哈”，這是我和媽媽給爸爸取的光榮外號，但更準確來(lái)講，是超級無(wú)敵馬大哈！下面就讓我來(lái)和你講講“馬大哈”老爸的故事吧！
這一天，老爸第一次下廚，他興奮地說(shuō)：“我做的飯可能是你們有史以來(lái)最香、最美味、最干凈……”“好啦！快進(jìn)去做飯吧！我的肚子都餓得咕咕叫了！”我趕忙把爸爸趕進(jìn)廚房。
可只聽(tīng)他一聲叫喊：“��！”老爸又在搞什么名堂？我進(jìn)去一看，爸爸對我說(shuō)：“我做成功了！我的'肉夾饃！”我聽(tīng)到老爸的話(huà)后興高采烈，爸爸終于會(huì )做飯了！太好了！我和爸爸站在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)媽媽?zhuān)芍宦?tīng)到媽媽一聲叫喊：“Oh My God！”媽媽怎么了？我倆以風(fēng)一般的速度跑向媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)道：“看肉夾饃都糊了！不及格！還是我來(lái)做飯吧！快收拾一下！”��！我和老爸趕忙刷起鍋碗，這兒擺一個(gè)，那放一個(gè)，我差點(diǎn)累得趴在地上。爸爸大搖大擺地說(shuō)：“你去休息吧！全包給我！”可是我沒(méi)有一會(huì )兒，爸爸那就傳來(lái)“撲通、啪啪、當當、叮�！钡穆曇�，我老爸又怎么了？我走進(jìn)去，只見(jiàn)他腳一滑，手一放，嘴一張，頭一轉，盤(pán)子碎了，糊了的肉夾饃掉到了自己臉上。
你說(shuō)他是不是很糟糕？
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇15
我的爸爸是個(gè)喜歡騙人的爸爸，要是一天不騙人，他就會(huì )感到渾身不舒服呢！哎，真是拿爸爸沒(méi)辦法呀！
那次，爸爸送我去上英語(yǔ)課。走在半路上，我突然想起要帶英語(yǔ)書(shū)包，我連忙問(wèn)爸爸：“英語(yǔ)書(shū)包帶了沒(méi)有？”“嗯，好像沒(méi)帶呢！”爸爸說(shuō)。我心想：爸爸是不是騙我的呢？我說(shuō)道：“爸爸，爸爸，不要再騙人了嘛，我以后再也不忘記這些事了�！蔽液苄呃⒆约嚎偸莵G三落四。爸爸對我說(shuō)：“好吧，書(shū)包在這里呢，下次沒(méi)帶不能怪我哦！”哎，真是嚇死我了，爸爸可真愛(ài)騙人��！
還有一次，媽媽被騙了，是怎么回事呢？接下來(lái)，我就要把這個(gè)故事講給你聽(tīng)哦！爸爸回家后，媽媽不讓他上樓去上廁所，但爸爸才不會(huì )就此放棄呢，他居然找了個(gè)理由，說(shuō)：“我的公司要我打資料，所以要上去呀！”媽媽居然這么輕易地就放過(guò)可他。爸爸上去后高興極了，上完廁所后，還得意洋洋地沖著(zhù)媽媽吐鬼臉，仿佛在宣告他剛剛勝利了一樣的'呢！
這個(gè)愛(ài)騙人的爸爸啊，什么時(shí)候才能不騙人呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇16
我的媽媽?zhuān)貏e喜歡磨蹭，但是她每次都能在最后一分鐘前到達目的地或用一分鐘做完事情，所以我叫她“一分鐘”媽媽。
“好了嗎？”我站在門(mén)口不耐煩地說(shuō)，“馬上！”媽媽回答。媽媽有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的`大眼睛，她喜歡穿黑白色的衣服。在她磨蹭時(shí)，我輕嘆一口氣，心想：又要遲到了！終于，媽媽和我出了門(mén)。坐在車(chē)上，我立刻拉好安全帶，突然，媽媽一踩油門(mén)把車(chē)開(kāi)了出去。在公路上仿佛行云流水——超車(chē)、轉彎……預計要30分鐘到達的目的地，她卻只用了29分鐘，就這樣，我在最后一分鐘進(jìn)了宴會(huì )廳。
還有一次是我要去上課，“媽媽?zhuān)鲩T(mén)了！”我看了看表，著(zhù)急地跺了跺腳，再看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她悠閑地拿起包，穿好鞋子，“一分鐘就好！來(lái)了！”剛坐到車(chē)里，“走吧！快一點(diǎn)！”我焦急地嚷到�！耙环昼娋秃�，先熱一熱車(chē)�！眿寢寘s一副不慌不忙的樣子。終于，到了上課的地方，“好了嗎？可以下車(chē)了吧？”我拎著(zhù)袋子正想下車(chē)，“馬上就停完車(chē)了，就一分鐘好了！”我飛快地朝小區跑了過(guò)去，“一分鐘就可以了！”等我在教室里等到媽媽時(shí)，媽媽說(shuō)道。我看一看掛在墻上的鐘，正好一分鐘。
這就是我的“一分鐘”媽媽?zhuān)偰茉谝环昼娮龅皆S多事情。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇17
我們班里有一只“小麻雀”，他的話(huà)很多�！靶÷槿浮遍L(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，高高的鼻梁，水汪汪的眼睛，還戴著(zhù)一副黑色的眼鏡。
記得有一次，在上數學(xué)課時(shí)，數學(xué)老師讓一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，結果，“小麻雀”喳喳地叫了起來(lái)：“錯啦，是168，你怎么那么傻呀？”許多同學(xué)都偷偷地笑了起來(lái)，老師氣得頭上冒煙。
這樣的事當然不止發(fā)生過(guò)一次了。記得有一次上語(yǔ)文課，“小麻雀”說(shuō)頭疼，語(yǔ)文老師讓他趴在桌上休息一會(huì )兒。即使這樣他也不會(huì )忘記一直插嘴、打岔。語(yǔ)文老師質(zhì)問(wèn)道：“你咋一講話(huà)頭就不痛啦？”他只好閉上嘴巴，硬堅持了幾分鐘。老師長(cháng)舒了一口氣，以為他不會(huì )再插嘴發(fā)話(huà)。誰(shuí)知他趁老師轉身寫(xiě)字又叫了起來(lái)：“頭好疼呀！”
類(lèi)似事例數不勝數。課間他拿著(zhù)一個(gè)紙筒當話(huà)筒，使原本吵鬧的.教室變得更加的喧嘩，在歡樂(lè )中，有些同學(xué)踏著(zhù)他的歌聲跳起舞來(lái)。歌舞迎來(lái)了上課的鈴聲，由此獲得了老師一份厚厚的懲罰禮物。
“小麻雀”雖然給同學(xué)們帶來(lái)不少麻煩，但憑借他能說(shuō)會(huì )道的嘴，在學(xué)校開(kāi)展的辯論會(huì )、演講比賽獲得特等獎，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。
這就是我們班的“小麻雀”，一個(gè)不得不讓人討厭又不得不喜歡的男孩。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇18
我們班有位叫小杰同學(xué)，他今年12歲，個(gè)子比我還要高，有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑烏黑的頭發(fā)，還有兩條“飛毛腿”的小男孩。
“飛毛腿”是一名體育運動(dòng)員，每次參加比賽都能拿幾個(gè)獎項。我猜想他家里應該都掛滿(mǎn)了獎牌吧！
有一回，比賽那天，我們爭先恐后地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，要看他是怎樣跑的。剛到運動(dòng)場(chǎng)，我被來(lái)來(lái)往往的.運動(dòng)員們驚呆了，不禁感嘆這么多運動(dòng)員，得獎不容易呀！我靜坐在座位上，只聽(tīng)到發(fā)令聲一響，“飛毛腿”像豹子一樣快速地向前沖，很快第一個(gè)沖向終點(diǎn)。此時(shí)運動(dòng)場(chǎng)上加油聲此起彼伏，吶喊聲一陣緊接一陣。我好驚訝，有那么快的速度嗎？簡(jiǎn)直比按快門(mén)還快。
比賽結束，“你怎么能跑得那么快呢？”我疑惑不解地問(wèn)道�！帮w毛腿”說(shuō)：“因為我每天早上都會(huì )在樓下跑20圈才來(lái)上學(xué)的�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我表示愿意去試一試，將來(lái)一決高低。
后來(lái)，我每天早上起來(lái)都要到樓下跑步。日子一天天地過(guò)去，我也成了運動(dòng)員，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了運動(dòng)會(huì )。決賽時(shí)，我和“飛毛腿”同一組，可還是比他慢一點(diǎn)兒，獲得第二名。
看來(lái)小杰真不愧是個(gè)“飛毛腿”。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇19
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，好像瀑布，櫻桃紅的小嘴巴，高挺的鼻梁，富有十足“小書(shū)迷”模樣。
每一次下課，我約她出去玩，都被她委婉拒絕了。我只好獨自出出游�！岸ｂ忊彙鄙险n的時(shí)間到了，我跑回教室，看到她依然坐在座位上看書(shū)。瞧她那專(zhuān)注的樣子，我也不知不覺(jué)走過(guò)去，跟她一起看起來(lái)。
有一次，她津津有味地看書(shū)，我像貓兒一樣，靜悄悄地走過(guò)去，書(shū)在她手中搖晃了幾下，差點(diǎn)兒人蹦起來(lái)。良久才擠出一句：“謹瑄，你想要做什么？”我說(shuō)：“對不起，原來(lái)你看書(shū)那么專(zhuān)心吶�！辫麇⑿Φ貙ξ艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起欣賞孫悟空的`本領(lǐng)高，豬八戒的力氣大……”說(shuō)完，我們坐下來(lái)看書(shū)。我心想：這本書(shū)這么好看，難怪梓妍獨自遨游于其中。不久，我們班的梓妍同學(xué)有了“小書(shū)迷”的稱(chēng)號，“近朱者赤，近墨者黑�！痹阼麇瑢W(xué)的帶領(lǐng)下，我們班的許多同學(xué)都愛(ài)看書(shū)了。為此，我們班又有“閱讀大王”這個(gè)稱(chēng)號。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！靶�(shū)迷”說(shuō)：看書(shū)可以改變人類(lèi)的命運，她會(huì )一輩子愛(ài)讀書(shū)的。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇20
說(shuō)起“搞笑大王”，我就想起一個(gè)同學(xué)，他天生搞笑，每次都惹得同學(xué)們哈哈大笑。
有一次，老師選了三個(gè)淡定、文靜的同學(xué)，讓這些沒(méi)被選中的人輪流去惹笑那三個(gè)同學(xué)。第一個(gè)挑戰者來(lái)了，做了非常多搞笑的動(dòng)作，可沒(méi)想到以失敗而告終，被逼退局了。接著(zhù)又來(lái)了第二個(gè)、第三個(gè)……，但都沒(méi)有成功。輪到“搞笑大王”，他一登場(chǎng)，全班的氣氛頓時(shí)熱烈起來(lái)。只見(jiàn)他一個(gè)趔趄摔倒在地，就這一摔，全班的同學(xué)笑得合不攏嘴，就連平時(shí)非常嚴肅的`語(yǔ)文老師，也笑得前俯后合。
還有一次，“搞笑大王”在老師轉頭寫(xiě)字的時(shí)候竟跳起了舞，那動(dòng)作真是絕了，逗得我們捂嘴偷笑。老師一聽(tīng)見(jiàn)笑聲，轉頭問(wèn)：“怎么了，你們怎么都笑了？”一個(gè)同學(xué)好不容易說(shuō)：“吳佳賢……哈哈哈……”老師像丈二和尚--摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)：“吳佳賢怎么了？”這么一問(wèn)，吳佳賢頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，全班同學(xué)再次掀起小浪濤。
“搞笑大王”雖然搞笑，但是也有他可愛(ài)的一面，讓同學(xué)們忘記煩惱，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一天。
這就是我們班天生“搞笑大王”。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇21
“咚咚鏘咚咚鏘……”在走廊上，一個(gè)中等個(gè)子的男生為了�？�，用手沾水把頭發(fā)抹得油光發(fā)亮，它的眼睛圓溜溜的，嘴巴不算太大，卻是個(gè)能說(shuō)會(huì )道的“調皮鬼”。
“調皮鬼”見(jiàn)老師，惹老師生氣，見(jiàn)同學(xué)，被同學(xué)嫌棄。有一次，我們班要舉行大掃除。同學(xué)們埋頭苦干，有的掃地，有的擦桌子……簡(jiǎn)直忙不過(guò)來(lái)。而“調皮鬼”呢，他一會(huì )兒跑上講臺桌，把剛擦干凈的黑板弄臟；一會(huì )兒坐在椅子上，翹著(zhù)二郎腿，把一張紙片撕得“粉身碎骨”，然后向空中一扔，原本干干凈凈的地板，一瞬間落滿(mǎn)了紙片；一會(huì )兒又站起來(lái)，拿起凳子左右沖跑。同學(xué)們辛辛苦苦擺好的桌椅，被他撞得東倒西歪。同學(xué)們不耐煩了，合力把他逼到了墻角，這才罷休�！罢{皮鬼”連忙說(shuō)：“大哥，大姐饒命啊，我再也不敢了，和你們一起干活吧�！蓖瑢W(xué)們這才罷休。
你別看“調皮鬼”平常那樣調皮，他也是有優(yōu)點(diǎn)的。其實(shí)他還是全校同學(xué)眼中的“飛毛腿”。每次長(cháng)跑比賽，他都能為我們班取得第一名的'優(yōu)秀成績(jì)。
“調皮”是他的本性，跑步快是它的特長(cháng)。同學(xué)們，你能猜出他是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他就是我們班的吳迪。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇22
我的爺爺中等身材，臉上長(cháng)滿(mǎn)了黑點(diǎn)點(diǎn)，爺爺說(shuō)是干農活曬的，他長(cháng)著(zhù)一雙慈祥的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的`嘴。
我的爺爺非常勤勞，他可是田地里的專(zhuān)家，別看他70多歲，干起活兒來(lái)可真是又快又好，渾身散發(fā)出一股不服老的勁兒。
每年春耕的時(shí)候，爺爺都會(huì )叫上一幫人回長(cháng)發(fā)村的家里去挖地。爺爺用鎬翻地時(shí)，左腳向前弓著(zhù)，右腳向后蹬著(zhù)，有板有眼的，動(dòng)作十分麻利。他備出來(lái)的壟又直又長(cháng)，每次都把其他人遠遠地落在后面，還不時(shí)地揚起紅彤彤的臉，催促其他人快點(diǎn)趕上。
爺爺是個(gè)有頭腦、有想法，不管做什么事都很果斷的小老頭兒。
有一天爺爺去超市買(mǎi)菜，看見(jiàn)路上倒了一位年輕人，雖然有很多人圍觀(guān)，卻沒(méi)有人敢上前救助。這時(shí)爺爺快步上前，輕輕地拍打年輕人的肩膀，并召喚著(zhù)他，還撥打了120，沒(méi)幾分鐘救護車(chē)就拉走了年輕人。
事后我問(wèn)爺爺：“為什么別人不管，您卻要管呢？”爺爺嚴肅地說(shuō)：“人命關(guān)天要爭分奪秒，你如果快他人一步，就可以救人一命，這中間的差別可就大了呀�！睜敔數脑�(huà)讓我思索了很久。
爺爺不僅做事又快又好，思想上也快人一步，是我們全家人學(xué)習的榜樣，我喜歡我的爺爺，喜歡這個(gè)“快老頭兒”。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇23
自我懂事的時(shí)候開(kāi)始，就感覺(jué)我的姥爺做事快，當天能做的事情絕不拖到第二天去做，他常說(shuō)，人的一生很短，只要把事做得快，才能在有限的時(shí)間里，做更多的事情。
我和姥爺在一起，不管做什么事，他的嘴里總是嘮叨一個(gè)快字，60歲的姥爺，胖胖的身材，寬寬的眉毛下有一雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛，每次嘴上嘮叨著(zhù)，手都不停的忙碌著(zhù)。姥爺是一名口腔科醫生，上班多年每天都要提前到單位開(kāi)始忙碌的一天。姥爺給患者看牙、鑲牙又細致認真，又快又好，我很敬佩我的姥爺。
每天早晨起床，姥爺總是告訴我，抓緊時(shí)間洗臉、刷牙、整理書(shū)包、吃飯、穿戴整齊后、即刻上學(xué)，每天，有規律的完成應該做完的.事。他總是在旁邊嘮叨，快點(diǎn)快點(diǎn)別遲到了，我每天在姥爺的這種嘮叨聲中，步入校園。
每次出門(mén)坐飛機、乘火車(chē)，姥爺都會(huì )早早起來(lái)提前準備，嘴里還是不斷地嘮叨，快點(diǎn)，快點(diǎn)，提前點(diǎn)走，給路上多點(diǎn)時(shí)間，萬(wàn)一堵車(chē)，就來(lái)不及了，走不了就誤事了。所以每次都要提前很長(cháng)時(shí)間到機場(chǎng)候機。
時(shí)間就是生命，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。翻著(zhù)老照片，感覺(jué)姥爺一天天老去，我要更加珍惜柔情，珍惜一切美好的事物，珍惜時(shí)間，像姥爺一樣，用最短的時(shí)間把每一件事情做好。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇24
在我們班里，有這樣一個(gè)女同學(xué)，她的嘴角總是微微上揚，含著(zhù)笑，好像從來(lái)沒(méi)有煩心事兒。猜到了么，她就是我們班的樂(lè )觀(guān)派徐心竹。
為什么這么說(shuō)呢？有一次，一群男生在玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲，但有個(gè)男生不小心把徐心竹撞了一下。如果是個(gè)嬌滴滴的`女孩子，一定會(huì )哭個(gè)不停。如果是個(gè)強硬的女孩子，一定會(huì )和撞她的人吵個(gè)不停。但徐心竹不一樣，只是聳聳肩，不以為然繼續玩自己的游戲了。
還有一次，老師批評了她，但她下課后臉上沒(méi)有一絲憂(yōu)傷的模樣，反而平淡無(wú)事一樣訂正數學(xué)口算本。我疑惑極了，問(wèn)她“你不是被老師批評了么？怎么不反省一下呢？”她抬起頭，反問(wèn)道，“那如果你做錯了事，被老師批評了，你會(huì )怎么做呢？”“當然是找個(gè)時(shí)間好好反省一下哩！”我回答說(shuō)�！芭�，我們理解的不一樣。我雖然被批評了，但畢竟事情過(guò)去了，就別太追究，如果沉迷于老師的批評，我可就沒(méi)時(shí)間改正這個(gè)錯誤了，何況老師并不是罵，只是批評，只要有認真的態(tài)度改正錯誤就沒(méi)事了。更何況，人總要樂(lè )觀(guān)，積極向上��！”
她的話(huà)，讓我若有所思，明白了她如何對傷心說(shuō)“再見(jiàn)”的心理。我也要學(xué)習她樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
徐心竹是不是個(gè)十足的“樂(lè )觀(guān)派”！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇25
《西游記》里孫悟空的金箍棒，原來(lái)是龍宮里的鎮宮之寶，定海神針。有了它，不管外面怎么地動(dòng)山搖，龍宮都能穩穩當當。后來(lái)，人們用“定海神針”比喻一個(gè)人心中有定力，我們班就有一位“定海神針”。
他叫景楨賢，中等個(gè)子，皮膚又白又嫩，眼睛像黑寶石，亮極了！一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這就是我們班的`定海神針。
在上課的時(shí)候，他聽(tīng)講特別專(zhuān)心，哪怕再多的人打擾他，他也一樣聚精會(huì )神地聽(tīng)講，該讀書(shū)的時(shí)候他總是比我們每一個(gè)人都要專(zhuān)心，該做作業(yè)時(shí)，他總是認真完成老師布置的任務(wù)。有一次上語(yǔ)文課時(shí)，他筆直筆直地坐在那里，認認真真地聽(tīng)講。坐在他旁邊的人一會(huì )玩鉛筆，一會(huì )兒和別人傳字條，景楨賢就好像什么也看不見(jiàn)一樣，還提醒他們不要說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，后面的同學(xué)趁讀書(shū)時(shí)間嘰嘰喳喳地小聲說(shuō)話(huà)，還喊景楨賢，他也不理睬。老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，只有他一個(gè)人坐在位置上安安靜靜地靜息。美術(shù)課上，有的同學(xué)還沒(méi)有畫(huà)好一幅畫(huà)就開(kāi)始玩了，但是景楨賢卻一口氣把一幅畫(huà)全部畫(huà)完了。
這就是我們班的“定海神針”景楨賢，他也是我們學(xué)習的好榜樣！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇26
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，班里馬上安靜了下來(lái)，都能聽(tīng)見(jiàn)紙翻動(dòng)的聲音。語(yǔ)文老師拿著(zhù)一疊卷子走上了講臺，宣布這節課考試。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的沒(méi)精打采地趴在桌子上，皺著(zhù)眉頭，一幅極不情愿的樣子；有的拍著(zhù)桌子，跺著(zhù)腳，放開(kāi)嗓門(mén)兒大聲喊：“我不要考試！不要考試！”；還有的捂著(zhù)臉，張著(zhù)嘴巴，嚎啕大哭唯獨我們班上的語(yǔ)文達人－－楚源挺直背，安安靜靜地等著(zhù)老師發(fā)卷。
一拿到卷子，我就一陣眩暈。密密麻麻的文字讓我看得眼花繚亂，我硬著(zhù)頭皮，快馬加鞭地做起來(lái)。
正當我剛做到第二面的時(shí)候，班里傳來(lái)一個(gè)交卷的聲音，“老師，我做完了！”我抬頭一看，原來(lái)是我們班的'楚源做好了。老師用吃驚的眼神看著(zhù)他，“你確定檢查過(guò)了？”老師還是有點(diǎn)不信�！拔野俜种俅_定�！笨吹剿亲孕庞謭远ǖ难凵�，我真的是打心里佩服。
試卷發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)卷子上一個(gè)個(gè)醒目的大紅叉，我心里別提有多煩了。我又看了看“語(yǔ)文達人”的卷子，哇！那一個(gè)個(gè)鮮紅而又奪目的大紅勾在他的卷面上翩翩起舞，真讓人羨慕。
當語(yǔ)文達人可真好，要是我也能身體力行地體驗一下就好了。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇27
我認識一個(gè)小朋友，她給我留下了很深的印象。我覺(jué)得她可以說(shuō)是一個(gè)特別會(huì )交朋友的人。
我來(lái)講講我是怎么遇見(jiàn)她的吧。一天我去商業(yè)街等一個(gè)約好的同學(xué)來(lái)玩，一個(gè)女孩兒出現在我的面前。她突然問(wèn)道：“你能和我一起玩嗎？”這個(gè)問(wèn)題讓我覺(jué)得很奇怪。我還不認識她呢！我感覺(jué)這個(gè)女孩十分大膽，要是我的話(huà)，肯定不會(huì )有勇氣和一個(gè)陌生人說(shuō)出這樣一句話(huà)的。我看她沖我微微的笑著(zhù)，眼神看上去十分誠懇，讓人很想和她一起玩。我不由自主得答應了她。她高興的說(shuō)：“太好了！這句話(huà)讓我感覺(jué)，我幫了她什么大忙，心里很舒服。然后她說(shuō)我帶你去看那個(gè)店門(mén)口的`貓吧！我們看了這只貓后，又和他一起玩滑板車(chē)，在整個(gè)商業(yè)街滑來(lái)滑去。
我和她快活的玩了好久。第二天我又來(lái)找她了，她老遠看見(jiàn)我就沖著(zhù)我笑并熱情地招手。她還大聲對我喊道，你也過(guò)來(lái)一起玩吧。不過(guò)我發(fā)現她身邊已有好些小孩，他們正一起在小池塘放紙船。我也加入一起和他們一起玩兒了。我們用手用力的撥水，比賽誰(shuí)的小船游得更遠。
我覺(jué)得她很厲害，可以算是一個(gè)交朋友大王了！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇28
我身邊有許許多多的人，其中，要說(shuō)到誰(shuí)有特點(diǎn)，那我第一個(gè)想到的，當然就是我的弟弟了。
我的弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。記得有一次，我送弟弟多米去上幼兒園，在路上，我們遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗，那小狗對這多米“汪汪！汪汪！”的叫了幾聲。弟弟?chē)樀囊槐娜吒�，連忙躲到了我后面，他從我身后伸出他那靈活的`小腦袋，對小狗說(shuō)：“我………我，我可是大名鼎鼎的迪加奧特曼！”說(shuō)著(zhù)，還雙手交叉，做了個(gè)發(fā)射激光的動(dòng)作。那小狗好像聽(tīng)懂了似的，有挑釁的對多米“汪汪”叫了幾聲。這可把多米氣的火冒三丈，他大搖大擺的走到了小狗的前面，邊拍拍自己的屁股邊對小狗說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀！你過(guò)來(lái)呀！”說(shuō)完，就平屁顛屁顛的跑走了，我剛想告訴他不能跑，可已經(jīng)來(lái)不及了。
那只小狗在后面緊追不舍，嚇的多米邊哭邊跑，突然，他被背上那沉重的書(shū)包弄得摔了個(gè)狗啃泥，可他顧不了那么多了，畢竟逃命要緊，于是，他扔下書(shū)包，就沖進(jìn)了幼兒園里。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他跑這么快過(guò)。連聲再見(jiàn)也沒(méi)給我說(shuō)。
這就是我的搗蛋鬼弟弟，你們喜歡他嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇29
我們班有個(gè)“小博士”，什么難題都能解開(kāi)，好像沒(méi)有什么能難住他。
他的眼睛特別小，笑起眼睛都瞇成了一條縫；一雙小耳朵，和他那裝滿(mǎn)知識的“大頭”，形成了鮮明的`對比。
他媽媽曾經(jīng)跟他說(shuō)�？家淮我话俜志徒o他買(mǎi)一盒樂(lè )高。有一次我來(lái)到他家，他家里桌上都是樂(lè )高，房間里也都是樂(lè )高，似乎那已經(jīng)成為樂(lè )高的家園了�？催@么多樂(lè )高玩具，關(guān)于他考了多少一百分，我已經(jīng)數不清了。
似乎沒(méi)有什么作業(yè)能難住我。我和他一起做數學(xué)作業(yè)，我們都被最后一道大題難住了。我絞盡腦汁想了半天，都沒(méi)有答案，突然他靈機一動(dòng)，一邊在紙上寫(xiě)著(zhù)解題過(guò)程，一邊跟我說(shuō)：“是不是這樣做？”我看了看，連連稱(chēng)贊道：“你是真的聰明！快教教我�！�
寫(xiě)完作業(yè)我們一起玩樂(lè )高，我們要搭一個(gè)商店。我來(lái)找材料，他來(lái)搭。只見(jiàn)他先把地基搭好，然后拿著(zhù)紅色透明方塊，拼在一起，再把四壁做好，把門(mén)搭上，最后把房頂搭好，一個(gè)漂亮的小商店就完成了。我忍不住感嘆道：“汪錦瑞，你真牛！”
他是我們班的“小博士”——汪錦瑞，一個(gè)很聰明的小男孩。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇30
說(shuō)起我們班的活寶，那一定非汪竟勁莫屬了。他可是班里的快樂(lè )源泉，班里的70%的笑聲都來(lái)自他。
他個(gè)子達到一米六，且體重偏胖，但這顯然不影響他的速度。一頭烏黑的頭發(fā)，如潑墨一般；水汪汪的大眼睛，總是會(huì )滴溜溜地亂轉；小小的鼻子，構成活潑快樂(lè )的`汪竟勁。
汪竟勁不僅帥氣，而且熱愛(ài)為班級爭光。有一次秋季運動(dòng)會(huì )上，我報名了4×100接力賽，在跑的途中，我不小心把腳崴到了，用全身最后的力氣，遞給了汪竟勁。他剛想把我扶起來(lái)，被我拒絕了：“快走��！一定要得第一！加油�！�
汪竟勁聽(tīng)完不顧一切的飛奔了出去，他雙手揮舞著(zhù)接力棒，兩腳生風(fēng)，一個(gè)個(gè)超過(guò)對手，一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想：這些同學(xué)遇到汪竟勁慘了，肯定要殺他們個(gè)片甲不留！就在最后千鈞一發(fā)之際，汪竟勁滿(mǎn)臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿(mǎn)能量的火箭，像空中一閃而過(guò)的閃電�！巴艟箘�，4×100怎么樣了？”我跑去問(wèn)他。他得意地說(shuō)：“全年級第二�！�
這就是我們班的活寶，一個(gè)熱愛(ài)班級的汪竟勁。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇31
“快點(diǎn)！馬上上課，一會(huì )兒遲到了我不管，讓老師給你抄書(shū)！”
“哎呀！干嘛，馬上上課了你不知道��？”
“快點(diǎn)！你不急，我急��！一會(huì )兒老師又打我電話(huà)，叫我來(lái)，我可不來(lái)��！”……
你瞧，我的老媽又開(kāi)始嘮叨了。
這一天，我的鬧鐘壞了，搞的我七點(diǎn)十分的時(shí)候再起來(lái)，于是我嘮叨的老媽來(lái)了，“快點(diǎn)！你睡遲了你不知道��！你看別人都去上學(xué)了，你還在那里睡，如果是我的話(huà)，我都不好意思再睡了�！�
我嚇得趕緊穿好衣服，跑到衛生間里，刷牙，洗臉，等我搞好已經(jīng)七點(diǎn)三十多了，加上跑路的`時(shí)間肯定不夠的。沒(méi)辦法，只好叫媽媽把我送去，本以為媽媽會(huì )把我送去，可結果她卻說(shuō)：“你自己去，搞的跟我沒(méi)事一樣，不送就不送�！卑�，媽媽怎么不送我去��！我都來(lái)不及了，等我到了學(xué)校已經(jīng)八點(diǎn)十分了。我急的直跺腳，直接沖了進(jìn)去。
走到了我班的大門(mén)前，不敢開(kāi)門(mén)，就在這時(shí)，我就像喝了勇氣水一樣直接開(kāi)了門(mén)，然后走了進(jìn)去，老師問(wèn)我怎么來(lái)這么晚，我就一字不漏的說(shuō)給老師聽(tīng)，老師罰我了，我就站在自己的座位上，臉通紅通紅的。
唉，我以后再也不睡遲了，都怪鬧鐘，真想把它摔碎！不過(guò)，老媽也真是的，都不送我。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇32
“你怎么還躺在這里看手機，趕緊去掃地�！�
“都這么晚了，你還不去睡覺(jué)，一天到晚就知道玩手機�！�
“早上剛醒，就要玩手機，手機，就那么好玩嗎�！�
這是在說(shuō)誰(shuí)呢？唉，還不是那個(gè)愛(ài)玩手機的老爸。他啊，每天都抱著(zhù)手機。他的手機上有許多游戲，讓人看得眼花繚亂。有時(shí)飯都不吃，躲在房間打游戲。
有一次，奶奶叫老爸出去幫他買(mǎi)菜。老爸頭也不抬地看著(zhù)手機：“我不想去�！薄澳闳ゲ蝗�，不去我把你手機甩了�！蹦棠檀舐曇缓�，老爸只好不情愿地去了�！斑@么乖，我可不相信�！蔽乙餐低蹈谒竺�。
老爸才出家門(mén)，就在家前面那個(gè)坡上，隨便找了個(gè)地方，坐下來(lái)了。他掏出手機，悠閑的刷起了視頻，完全忘記了奶奶是叫他出來(lái)買(mǎi)菜的。有時(shí)看到了搞笑視頻，他還會(huì )大笑起來(lái)。我真是無(wú)語(yǔ)了，這個(gè)老爸，可真不靠譜。突然，他慢慢的'起身，走向了超市�？礃幼邮且ベI(mǎi)菜了�？伤チ顺芯谷蛔呦蛄饲芭_，問(wèn)服務(wù)員要了一個(gè)充電寶。哦，怪不得不玩了，原來(lái)是手機沒(méi)電了。他在超市里選了菜，一路悠哉悠哉的走著(zhù)，絲毫不著(zhù)急，時(shí)而還打開(kāi)手機看看。等他到了家都5點(diǎn)多了。
哎，我的老爸真是愛(ài)玩手機��！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇33
我們家有個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”，一天到晚總是在關(guān)注動(dòng)物。
有一年暑假，我去外婆家寫(xiě)作業(yè)。剛到外婆家，我就聽(tīng)見(jiàn)一位主持人正在播報花豹的日常生活，外公一副全神貫注的樣子，盯著(zhù)電視看。外婆喊道：“老伴兒！老伴兒！”可外公像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在聚精會(huì )神地看電視。外婆加大音量喊：“你外孫來(lái)了！”外公這才聽(tīng)見(jiàn)，回應了一聲：“哦�！笨蛇�是目不轉睛地盯著(zhù)電視看。
第二天，外公的一個(gè)同學(xué)來(lái)找他玩，他們聊得熱火朝天。忽然，下午四點(diǎn)到了，外公猶豫了一小會(huì )兒，看了一眼鐘，掃了一眼電視，我猜他心里是很想去看電視的，可他的.同學(xué)在這，他也不能去看。
他臉上呈現出一絲遺憾的表情。繼續聊天，可是接下來(lái)的話(huà)，前言不搭后語(yǔ)，剛說(shuō)的話(huà)下一秒就不記得了，有時(shí)還“嘿嘿”地傻笑一聲。
事后，外公的同學(xué)把外婆拉到一邊，疑惑地問(wèn)道：“老劉最近怎么了？怎么前言不搭后語(yǔ)的？”外婆笑著(zhù)回答道：“他的魂兒，都被電視里的《動(dòng)物世界》勾走了！”外公的同學(xué)這才恍然大悟，偷偷掃了外公一眼，不禁哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的外公，一位名副其實(shí)的《動(dòng)物世界》迷！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇34
要是說(shuō)起我們班的運動(dòng)健將，我第一個(gè)想到的就是王希永。他是一個(gè)地道的運動(dòng)健兒。
他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上掛著(zhù)兩道濃濃的眉毛。個(gè)子高高的，腿也很長(cháng)，跑起步來(lái)跟閃電一樣。
記得一次運動(dòng)會(huì )，王新勇參加了60米比賽。槍響了，他像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有節奏地前后擺動(dòng)著(zhù)。嘴巴閉得緊緊的，臉也崩得紅紅的，堅定的.目光注視著(zhù)終點(diǎn)，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王希永終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
記得還有一次，大家輪流立定跳遠，輪到王希永的時(shí)候，只見(jiàn)他的床腿半蹲著(zhù)，兩只手用力的搖擺者，好像在聚集全身的能量，猛的一下他像流星一樣飛了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)�！皟擅装�。哇!”同學(xué)們佩服得五體投地。
前不久的足球聯(lián)賽，王希永是我方的守門(mén)員。敵方踢了一個(gè)高飛球，想攻破我方的防守，王希永臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來(lái)，球被他穩穩地接住了，并傳給了我方隊友。就這樣，每當對方隊員準備把球踢入球門(mén)時(shí)，王希永左擋右攔，防守嚴密不給對方留一點(diǎn)機會(huì )�？粗�(zhù)他賣(mài)力奔跑的身影，同學(xué)們都為她加油吶喊。
他就是我們班的體育健將，為班級爭奪了不少榮譽(yù)呢，全班同學(xué)都為他感到驕傲!
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇35
我們班有一個(gè)不折不扣的幽默王子，他黑色的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃。個(gè)子小小的，但很敏捷。她就是我們班的'開(kāi)心果廖佳辰。
別看他個(gè)子瘦小，他腦子里可裝了不少知識。漫畫(huà)書(shū)，文學(xué)書(shū)，故事書(shū)，歷史書(shū)都是他的最?lèi)?ài)。淵博的知識給他帶來(lái)了許多的幽默細胞。
叮鈴鈴考試了，考到一半，廖佳辰有一道題目不會(huì )做。只見(jiàn)他皺起眉頭，嘟起嘴巴，好像嘴巴里憋著(zhù)一股勁似的。一會(huì )兒摸摸下巴，認真地思索著(zhù);一會(huì )兒抓抓頭，企圖尋找靈感。這時(shí)，老師看見(jiàn)了，“廖佳辰，你是在思考什么國家大事嗎?”“不，我在思考考試這件小事�！比嗤瑢W(xué)的目光都投向了他，哈哈大笑起來(lái)。
記得有一回，他跟班上一個(gè)女生杠上了，兩人你追我打，圍著(zhù)教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄�！傲渭殉侥銥槭裁礉M(mǎn)頭大汗呀?”“我剛剛被那個(gè)包租婆追了一圈，幸好我練了250年真功夫，才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了�！绷渭殉焦首鬏p松地說(shuō)道。大家聽(tīng)了他的話(huà)都哈哈大笑起來(lái)。
你說(shuō)廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇36
我有一個(gè)表弟，他叫章云澤，他是一個(gè)破壞力十足的人。
重陽(yáng)節的時(shí)候表弟來(lái)到我家，那時(shí)我剛放學(xué)回家，到了樓上我看見(jiàn)桌子上放著(zhù)我的修正帶，走近一看，發(fā)現修正帶都被人破壞了，我心想：這一定是章云澤玩壞的。我拿著(zhù)壞掉的修正帶走到他面前說(shuō)：“這是不是你弄壞的？”他回答：“是我不小心弄壞的�！蔽依^續問(wèn)：“你沒(méi)事玩我的`修正帶干嘛？”他笑著(zhù)回答：“嘻嘻，我不知道你這個(gè)東西有沒(méi)有用，所以就拿來(lái)玩�！边@時(shí)我說(shuō)：“這次我就原諒你�！闭f(shuō)完我就把修正帶扔到了垃圾桶里。
第二天是星期六，我早上要補習，補習補完后我回到家里，我正要給綠豆苗澆水，發(fā)現綠豆苗的莖被折斷了，我二話(huà)不說(shuō)大喊：“章云澤�！彼R上跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么事嗎？”我回答：“這綠豆苗是你弄斷的吧？”他回答：“額，是我玩它時(shí)不小心弄斷的�！蔽覒嵟卣f(shuō)：“這綠豆苗我養了好久才養這么大的�！蔽矣终f(shuō)：“這回我再原諒你一次�！闭f(shuō)完我把綠豆苗拔了出來(lái)，扔掉了。
表弟的破壞力真是讓我心服口服啊。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇37
我的二姨很愛(ài)美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點(diǎn)鐘送我去上課。過(guò)了一會(huì )兒我看看鐘表，呀！已經(jīng)到四點(diǎn)，我左等右等還是沒(méi)看到她的身影，我好著(zhù)急！我只好給她打個(gè)電話(huà)，手機發(fā)出叮當貓的音樂(lè )，可一整個(gè)曲都完了，二姨還是沒(méi)有接，我只好坐下靜靜地等。過(guò)了一會(huì )電話(huà)突然響起，我喜出望外地接起電話(huà)。二姨說(shuō)道：“對不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說(shuō)：“二姨，時(shí)間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫(huà)完眼影就好了�！蔽抑灰獰o(wú)奈地說(shuō)：“好吧，再見(jiàn)二姨！”于是我掛掉了電話(huà)。
我一個(gè)人回到房間里，我一會(huì )兒拿出一本書(shū)，一會(huì )兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時(shí)很熟悉的'曲子，今天卻怎么也打不準。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點(diǎn)了，二姨還沒(méi)來(lái)，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來(lái)不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。
這就是我愛(ài)美的二姨！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇38
我有一個(gè)年長(cháng)我兩歲且愛(ài)“吹�！钡谋砀�。
記得我上中班時(shí)，我們一起在院子里看星星，各種各樣的星座羅列在浩瀚的宇宙中，星羅棋布。忽然，表哥一臉神秘地對我說(shuō)：“你知道嗎？火星是橘紅色的，而月球是銀白色的�！蔽也灰詾槭�，心中暗想：上次你吹錯了大牛，這次還想吹。但我為了保險起見(jiàn)，先問(wèn)問(wèn)家長(cháng)，再嘲笑他也不遲�？山Y果，卻令我大吃一驚！他沒(méi)有吹錯，我小看他了。
表哥的`“�！贝_實(shí)很厲害。有一次，我家的新樓房造好了，邊上還建了一座別致的小亭子，表哥一臉自豪地說(shuō)：“我和道新樓和小亭子之間的距離�！本彤斘矣X(jué)得不可思議的時(shí)候，他腳一翹，手一伸，拇指一豎，“3.67米”，一個(gè)響亮而自信的聲音響起�？�，都精確到兩位小數了，這“�！贝档谜嫔�。事后，我用卷尺一量，還真準，不愧是“吹�！贝笸�。從此，我更加敬佩他。
表哥的“�！闭娌皇莵y吹的。有一次，我去表哥家做客，只見(jiàn)他的床上放的全是書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)小達人》《神秘的宇宙》等等，沒(méi)有這些書(shū)，怎么會(huì )有這么多“�！眮�(lái)吹。我恍然大悟，留下一句“謝謝”，順手拿起兩本書(shū)，頭也不回地就跑了。
哈哈，管你表哥有多少知識，能把“�！睋尰厝ゲ攀钦姹臼�。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇39
我們班的人可謂是千奇百怪，有的喜歡�？�，有的愛(ài)“發(fā)瘋”，有的沒(méi)脾氣。最絕的還是“睡仙”李航宇。他長(cháng)得胖胖的，渾身全是肉，給人留下了憨憨的印象，他還沒(méi)脾氣，哪都挺好，就是兩個(gè)字不好——愛(ài)睡覺(jué)。
這位大仙有一次竟在胡老師的課上睡著(zhù)了，腦袋一上一下晃著(zhù)。要知道胡老師最兇了，最討厭上課睡覺(jué)的人，人送綽號“滅絕師太”。
此時(shí)，老師正在講著(zhù)一個(gè)很難的知識點(diǎn)，許多同學(xué)都面露難色，聽(tīng)不懂，可“睡仙”的'卻一上一下在點(diǎn)頭。胡老師很驚喜地請他起來(lái)講講為什么，結果驚醒一半的“睡仙”，站起來(lái)許久，仍然一言未發(fā)。胡老師生氣地問(wèn)道：“你不是會(huì )嗎？為什么不說(shuō)？！”“因為我剛才在睡覺(jué)……”“睡仙”小聲地回答道。
“哈哈哈……”話(huà)音未落，同學(xué)們哄堂大笑，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室�？蓱z的“睡仙”又被胡老師教訓，又被班主任訓斥，還被同學(xué)送了個(gè)“大膽睡仙”的綽號。這個(gè)綽號在五（1）班可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
這就是“睡仙”，是個(gè)憨憨的，胖胖的，可愛(ài)的大膽“睡仙”。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇40
我的表哥是個(gè)陽(yáng)光男孩，身體強壯，學(xué)習好，但有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是愛(ài)玩電腦。
先說(shuō)一下他的'電競賽，有一天，回姥姥家過(guò)大年，表哥順便也帶來(lái)了他必不可少的“好伙伴”——電腦，當天是除夕夜，夜里十二點(diǎn)了，忽然，表哥一躍而起，把我嚇了一大跳，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，疑惑地問(wèn)：“表哥你干嘛？”只見(jiàn)表哥一邊瘋狂地拍打著(zhù)電腦鍵盤(pán)，一邊說(shuō)：“這可是一年一度十二點(diǎn)的電競賽，絕對不能錯過(guò)�！笨磥�(lái)表哥已經(jīng)對電腦走火入魔了。
再說(shuō)一下他的電腦技術(shù)，別看表哥這么喜歡電腦，可還是一個(gè)勁送分給對手，表哥還是個(gè)死腦筋，比如打游戲時(shí)，對手有半分之差就要贏(yíng)了，表哥不死心，繼續和別人PK，直到打贏(yíng)了為止，所以他兩年是青銅，兩年后還是青銅。
而且還很喜歡主播，除了打游戲，就是刷主播，有一次，他竟背著(zhù)姨媽刷給主播三十元小禮物，又給主播點(diǎn)了無(wú)數小愛(ài)心，“唉，表哥對主播的喜愛(ài)真無(wú)藥可救！”
這就是我的表哥，一個(gè)正宗電腦迷，是不是對這種表哥很無(wú)奈呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇41
一說(shuō)起“小問(wèn)號”這三個(gè)字，我就想起了我的妹妹。我的妹妹，今年八歲了，身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她就是我的“小問(wèn)號”妹妹。
有一次，我們學(xué)校舉辦一場(chǎng)六一表演，其中有我，晚上回到家，我已經(jīng)很疲倦了，妹妹跳過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“姐姐你去哪里了？回來(lái)這么晚？姐姐你的頭發(fā)是誰(shuí)給扎的'？是你們老師嗎？姐姐你回來(lái)這么晚，吃飯了嗎……”我說(shuō)：“你快去睡覺(jué)吧，我已經(jīng)非常困了，明天還要上學(xué)呢！”
還有一次，我放學(xué)回到家，這時(shí)，我聞到了香噴噴的飯菜，饞得口水直流，我坐到椅子上，正要吃飯時(shí)，妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐你們今天學(xué)什么新課？姐姐你們今天都上了什么課程？姐姐你們今天做操了嗎？……”我說(shuō)：“你別說(shuō)了，好煩呀，還讓不讓人吃飯了，你不吃，我還要吃呢！”這時(shí)，妹妹的臉害羞得變紅了，霎時(shí)，飯桌上終于變得安靜，媽媽也哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你們姐倆太搞笑了，吃個(gè)飯也不安靜點(diǎn)�！�
這就是我的“小問(wèn)號”妹妹，她的活潑可愛(ài)，給我們家里帶來(lái)了快樂(lè )和幸福。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇42
誰(shuí)說(shuō)媽媽是萬(wàn)能的，我媽媽不會(huì )的事，實(shí)在是太多了。不像電視里的媽媽?zhuān)粫?huì )做飯，不會(huì )言行一致，不會(huì )輕聲細語(yǔ)，不會(huì )控制情緒……
別人的媽媽是個(gè)手藝很好的廚師，但我的媽媽不太會(huì )做飯做菜，只會(huì )幾樣，如燒魚(yú)湯面、炒西紅柿雞蛋。雖然只會(huì )這幾樣，不過(guò)味道卻很不錯，有一次，家里沒(méi)有水餃了，于是媽媽打算去菜市場(chǎng)買(mǎi)一條魚(yú)回來(lái)，她把魚(yú)洗了一下，燒魚(yú)湯面，過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的魚(yú)湯面就出鍋啦！
別人的媽媽都會(huì )控制情緒，而我的媽媽情緒卻不穩定。有一次，我有一道題不會(huì )，于是讓媽媽來(lái)教我，我說(shuō)：“媽媽這道題，我不太會(huì )……”媽媽氣憤地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做！”我無(wú)辜的`說(shuō)：“是呀，這題太難了，我不會(huì )�！眿寢尳塘艘槐�，我還是沒(méi)聽(tīng)懂，于是媽媽就火冒三丈，發(fā)起火來(lái)，“我都教你一遍了，你怎么還不懂呀？”
別人的媽媽會(huì )輕聲細語(yǔ)，而我的媽媽不會(huì )輕聲細語(yǔ)。如果有我不會(huì )寫(xiě)的題目，她教了我之后，我還是不會(huì )的，此時(shí)的她就會(huì )大喊大叫，我的耳朵都快要被震聾啦！
雖然我媽媽不會(huì )的事很多，但我知道她會(huì )當好我的媽媽?zhuān)覑?ài)她，我愛(ài)我的不會(huì )媽媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇43
很多人家里都有妹妹，多種多樣，有的調皮，有的有趣，有的可愛(ài)。哈哈，我家里也有個(gè)妹妹，你們猜猜我的妹妹是屬于哪種呢？
她的名字叫黃子瑜，她的小名叫小魚(yú)兒�，F在已經(jīng)一歲了，長(cháng)得越來(lái)越漂亮了！她有濃密的黑頭發(fā)，一雙像葡萄一樣的大眼睛，小嘴喜歡一嘟一嘟的，像是生氣的樣子。
她不但長(cháng)得漂亮，還特別好玩。她絕對是全中國，不，是全宇宙最樂(lè )觀(guān)的孩子了！她一向與紙為敵，瞧！她看見(jiàn)抽紙又迅速地爬過(guò)去，一張張地抽出來(lái)，再一張張地撕碎，然后還要把手里的紙往嘴里塞，我趕緊過(guò)去阻止這一切。她對我的書(shū)包也充滿(mǎn)了好奇心，她現在又爬到我書(shū)包那里翻找書(shū)本了，我還沒(méi)來(lái)得及阻止，我的英語(yǔ)書(shū)已經(jīng)被撕掉半張了。嗚嗚嗚……我好想哭，一氣之下我罵她幾句，但是，我越罵她越開(kāi)心。我就輕輕的拍打她一下。沒(méi)想到她比之前笑得更大聲，更加開(kāi)心了。
我妹妹是個(gè)有夢(mèng)想的小精靈。她的.第一個(gè)夢(mèng)想是說(shuō)話(huà)。每天都咿咿呀呀地在那里練習。她的第二個(gè)夢(mèng)想是讀破萬(wàn)卷書(shū)，筆下有神，她經(jīng)常偷偷看我的書(shū)。拿我的筆到處亂畫(huà)。第三個(gè)夢(mèng)想是長(cháng)大后好好學(xué)習，天天向上。每天我上學(xué)她總是想跟我一起去。第四個(gè)夢(mèng)想……
這就是我的妹妹，我們家的小魚(yú)兒。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇44
我家的“小淘氣”，他長(cháng)得非�？蓯�(ài)：一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，白里透紅的'小臉蛋，加上一張櫻桃般的小嘴巴，可愛(ài)極了！你們想知道他是誰(shuí)嗎？嘿嘿，我不告訴你！
我家的“小淘氣”，他非常淘氣，最喜歡在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)翻我書(shū)包，還翻得嘩嘩作響，有時(shí)干脆直接把書(shū)倒了出來(lái)。每次“小淘氣”翻我書(shū)包時(shí)，我就非常非常生氣：哼、再翻等一下有你好看的！
“小淘氣”正在翻我的書(shū)包，當他轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我正瞪著(zhù)他，他卻把頭轉了回去，嘴里還小聲地嘟囔著(zhù)：“看什么看，我有那么好看嗎？”我已經(jīng)兩眼冒光了：“能不能不翻了，再翻我的書(shū)包我就不客氣了！”可惜他并不聽(tīng)話(huà)，還反抗了：“我為什么要聽(tīng)你的？”“因為我是你哥！”我雙眉一皺說(shuō)道�？墒�，他還是不服我：“那又怎樣？”我惱羞成怒，大吼：“你給我停下，不準翻我的書(shū)包！”“小淘氣”被我嚇到了，他先是不吱聲地坐著(zhù)，緊接著(zhù)“哇”的一聲，哭了。爸爸聞聲趕過(guò)來(lái)，我趕緊假裝安慰“小淘氣”，才勉強躲過(guò)了一打。接著(zhù)，我等爸爸走后，我又開(kāi)始訓斥“小淘氣”�！斑�敢不敢再翻我的書(shū)包啦？”“小淘氣”滿(mǎn)臉淚花地說(shuō)：“不敢了！”
哎，這就是我家的“小淘氣”，對了，“小淘氣”就是我的弟弟呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇45
“小瘋子”可不是精神病哦！她是我們班上的一位女生，性格嗎……應該都知道吧！“小瘋子”當然很瘋啦！下面，我就來(lái)給大家講一講她的“瘋”吧。
有一次，我們無(wú)精打采地上著(zhù)我們最“愛(ài)”的數學(xué)課，老師的話(huà)就像有魔法一樣，可以讓人覺(jué)得想要睡覺(jué)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)，便睡著(zhù)了�！靶’傋印币�(jiàn)我睡著(zhù)了，便大喝一聲：“老師，李同學(xué)上課睡覺(jué)！”我被她這聲大喝嚇了一跳，連忙坐直了。同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課，也都被這聲大喝嚇了一跳，同學(xué)們都說(shuō)：“你發(fā)什么瘋��？嚇死了！”老師也說(shuō)：“許同學(xué)，你發(fā)什么神經(jīng)��？你不怕把人嚇死��？”“老師，李同學(xué)上課誰(shuí)著(zhù)了�！痹S同學(xué)繼續大聲的說(shuō)。
“她睡就睡著(zhù)吧！你叫什么？坐下，李同學(xué)，那你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題！”“哦！”我慢吞吞地站了起來(lái)。大家見(jiàn)我睡著(zhù)了，都以為我回答不上來(lái)。結果。我還就回答出來(lái)了。
坐下來(lái)時(shí)，我給許同學(xué)一個(gè)“你以為我不會(huì )”的`眼神。
不光這樣瘋，她也那樣瘋過(guò)。
還有一次，“六一”聯(lián)歡會(huì )，許同學(xué)給大家表演了一段舞蹈，剛開(kāi)始還好好的，可是，越到后面，她越跳越“瘋”，結果，還摔了一跤，大家哈哈大笑，說(shuō)：“誰(shuí)讓你那么瘋的？”
怎么樣？我們班的“小瘋子”是不是很瘋��？
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇46
我有一個(gè)好朋友，她的眼睛很大，像兩顆亮閃閃的寶石，圓圓的鵝蛋臉上有兩個(gè)小酒窩，好看極了！但是，她的皮膚黑黑的，黑得像被太陽(yáng)烤焦了似的，所以同學(xué)們總打趣她，說(shuō)她是從非洲來(lái)的。
可愛(ài)的她特別愛(ài)吃糖。記得有一次，我和她一起去商店買(mǎi)學(xué)習用品，可一進(jìn)商店，她的目光就被柜臺上的糖果吸引了，像著(zhù)了魔似的，兩眼直放光。等我買(mǎi)好文具回頭找她時(shí)，她的手里居然捧著(zhù)一袋糖在結賬，嘴里還甜滋滋地咀嚼著(zhù)，她不好意思地朝我一笑：“我的'錢(qián)不夠了，待會(huì )兒上課能借你的文具嗎？”看著(zhù)她紅撲撲的小臉蛋，我只好同意了。
回到教室后，她的嘴巴一刻也不肯停歇，一顆一顆地吃還不滿(mǎn)足，非得兩顆一起吃才痛快，用她的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“這樣吃才有滋味！”上課了，她還不消停，依然吃得津津有味，突然，老師喊她回答問(wèn)題，可是她結結巴巴怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，老師察覺(jué)異樣，走到她旁邊生氣地說(shuō)：“你可真是個(gè)糖罐子！”她只好萬(wàn)分不舍地把心愛(ài)的糖果吐掉，認真聽(tīng)課。
這就是我的好閨蜜，一個(gè)愛(ài)吃糖的她，我真想告訴她：少吃點(diǎn)糖，擔心蛀牙！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇47
今天有小龍蝦吃，爸爸格外的高興。
晚飯時(shí)間到了，一大盤(pán)鮮紅的小龍蝦端到了桌子上，陣陣清香迎面撲來(lái)，我和爸爸都禁不住口水直流。
我剛剛拿了一只小龍蝦，爸爸已經(jīng)像餓狼似的把蝦殼剝掉了。爸爸剝蝦的速度可真快，不一會(huì )兒，一大盤(pán)龍蝦就被爸爸剝完了大半。爸爸的碗里放滿(mǎn)了蝦肉，手像在油里浸泡過(guò)一樣。你看，他夾了一塊放進(jìn)嘴里，輕輕地嚼，調味汁便從蝦肉里流了出來(lái)，不一會(huì )兒流得滿(mǎn)嘴都是。爸爸情不自禁地說(shuō)：“這小龍蝦，真好吃！”
我看了看爸爸的模樣，一邊偷偷地笑，一邊也努力剝著(zhù)蝦皮。時(shí)間好像真的在等爸爸似的，爸爸終于吃完了，吃飯的時(shí)間也就過(guò)去了。
晚上，我換好睡衣準備睡覺(jué)了，去喝水的'時(shí)候又看見(jiàn)爸爸坐在飯桌邊上，正在吃剩下的小龍蝦，臉上依舊露出了陶醉的表情。當小龍蝦只剩下最后一個(gè)時(shí)，看著(zhù)那嫩嫩的蝦肉露了出來(lái)，他卻久久不吃，我猜他應該不舍得吃吧。果然，和我想的一樣，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸才意猶未盡地吃了最后一塊蝦肉。
爸爸真愛(ài)吃龍蝦呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇48
我們班的搞笑大王能把每個(gè)人都笑趴在地上。那你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的董文甫。
他有著(zhù)一雙又大又圓的眼睛，還有一個(gè)大的不能再大的鼻子和一張有口臭的嘴（這可是他自己說(shuō)的）。頭兩側還有兩個(gè)圓圓的小耳朵，耳朵的上面還有像刺猬一樣的.頭發(fā)。
你想知道為什么我們叫他搞笑大王嗎？如果你想，那就接著(zhù)往下看吧！
有一次下課時(shí)我和張若一邊下樓梯邊聊天。突然董文甫不知道從哪里冒了出來(lái)，直接撐起鼻孔唱了一首英語(yǔ)歌，把我和張若一笑得差點(diǎn)掉下來(lái)樓梯！沒(méi)過(guò)多久這件事情又重演了，而這次讓我們笑得竟然時(shí)金子喬！哎——，這董文甫把金子喬也帶“壞”了。
還有一個(gè)課間，我們玩抓人游戲，董文甫是要去抓人的。當我和張若一跳出來(lái)的時(shí)候，董文甫馬上跑過(guò)來(lái)抓我我們，可是我們已經(jīng)迅速縮了回去。不好，董文甫“飛”了出去，他滑出去了一米多！最終他趴在了地上。哈哈哈……，同學(xué)們都笑了起來(lái)。此時(shí)董文甫也坐在地上捧腹大笑了起來(lái)。
這就是我們的搞笑大王，我非常喜歡他。正是因為他，才讓我們的可見(jiàn)變得更加多姿多彩。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇49
我們家里有一個(gè)長(cháng)的虎背熊腰的人，我們給他取外號叫“傳統大胃王”，他每次吃飯都是狼吞虎咽的，有一次他和奶奶去散步，遇到一個(gè)人，他手里拿著(zhù)一個(gè)餅干，他一心想要拿走別人的餅干，可是他只有兩歲，搶不過(guò)別人，于是他就哇哇大哭，奶奶無(wú)奈的只好給他也買(mǎi)一個(gè)，他在那就不哭了，而且還笑了起來(lái)，眼淚都還在他的臉上，他就是我的弟弟——吳驛洲。
他非�？蓯�(ài)，有一雙瞇瞇眼，短短的小手胖乎乎的，小臉蛋掛著(zhù)一對迷人的酒窩。
記得有一次我的表妹甜甜來(lái)我家玩，他一邊拿著(zhù)棒棒糖一邊跑步，吳驛洲看到了一拳就把她攔下，拿走了他的糖果，因為平時(shí)吃了很多東西，力氣很大，甜甜只好邊哭邊去找他的媽媽了，驛洲被爸爸罵了一頓，但是他一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，又聽(tīng)不懂大家說(shuō)的話(huà)是什么意思，所以根本沒(méi)有用。
弟弟不僅可愛(ài)，還很有趣，別人家的.小孩是讓他吃，他不吃，而我的弟弟是不給她吃，他卻偏偏要吃，我真想讓世界上所有的小朋友都和他學(xué)習，媽媽再也不用擔心小孩子吃不飽。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇50
今日，我要介紹的這位開(kāi)心果你們能猜到他是誰(shuí)嗎？這位開(kāi)心果是一名老師哦！
這位老師臉正正方方的，身高不是很高，眼睛總是瞪得大大的，像要揍你一頓似的。有一次，我進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，他也站在校門(mén)口，眼睛瞪著(zhù)我，此時(shí)，我也被嚇了一大跳。他的手自然擺出了“槍”的形狀，對著(zhù)我“蹬蹬”開(kāi)了兩槍?zhuān)伊⒖叹椭浪囊馑剂�，我很開(kāi)心地對著(zhù)他笑了笑，老師也露出了慈祥的笑容。
他每天一大早都會(huì )站在校門(mén)口，他還喜歡穿一件紅色的短袖，脖子上海掛著(zhù)一只神奇的'哨子，他每次一吹哨，就說(shuō)明要下課了，有一次，我們被哨聲嚇得汗都出來(lái)了，心里暗暗地想著(zhù)“老師，你可不可以不要老拿這東西嚇我們呀，我們也是無(wú)辜的呀！”
這位老師會(huì )在上課的時(shí)候開(kāi)許多玩笑，有時(shí)也會(huì )做一些搞笑的動(dòng)作，每次都讓我們捧腹大笑，老師有時(shí)還會(huì )說(shuō)我們笑點(diǎn)低，我們心想“明明是老師自己搞笑嘛，還說(shuō)我們笑點(diǎn)低�！�
他還會(huì )在有人生病時(shí)，第一個(gè)沖向前去，給他測體溫，消毒，送到醫院去治病。
我覺(jué)得我要向這位老師學(xué)習，每天讓別人保持好心情，還要記得要經(jīng)常幫助別人噢！
對了，你能猜到我說(shuō)的那位“開(kāi)心果”是誰(shuí)嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇51
說(shuō)起＂小問(wèn)號＂吧，讓我想到我的好朋友也是同學(xué)，他總是會(huì )問(wèn)一些比較平常又簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你們覺(jué)得他會(huì )是誰(shuí)呢？
每天要開(kāi)始上課的時(shí)候，他總是不知道這節上的是什么課，所以他經(jīng)常會(huì )問(wèn)我這節是什么課，我會(huì )回答他語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……。
我們玩游戲的時(shí)候大家都在躲避一個(gè)人，我和他有時(shí)不小心會(huì )碰到，他說(shuō)：＂你被抓到了嗎？＂我會(huì )回答他：＂我沒(méi)有被抓到＂。哈……他也太搞笑了，如果我要是被抓到了，還能站在他面前嗎？
自休課的時(shí)候，我和我的同桌會(huì )玩一些小游戲或寫(xiě)作業(yè)，玩小游戲的時(shí)候，他會(huì )問(wèn)：＂我可以玩嗎？＂寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他會(huì )問(wèn)：＂下課后我們玩什么游戲呀？＂我也不知道這三十連串的問(wèn)號是從哪里來(lái)的，他平時(shí)學(xué)習成績(jì)也不錯，為什么還要問(wèn)我這么多問(wèn)題，我都想說(shuō)：＂小朋友你是否有很多問(wèn)號。＂讀了這句話(huà)我敢說(shuō)我頭上出現了三個(gè)問(wèn)號，而且特別大的問(wèn)號，但是他跟我是好哥們兒，玩的'時(shí)候，大家都互不相讓?zhuān)险n時(shí)做作業(yè)互不打擾，放學(xué)后好的像鐵哥們兒。
他就是我的好朋友－－王浩然。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇52
為什么稱(chēng)我的爸爸“食物粉碎機”呢！那么就讓我一一道來(lái)吧。
他長(cháng)著(zhù)一個(gè)非常大的嘴巴，一口足以吞下一個(gè)饅頭。一個(gè)大肚子好像一個(gè)無(wú)底洞，我和媽媽都說(shuō)爸爸像一個(gè)懷胎七月的產(chǎn)婦。一雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻尋找著(zhù)食物。
有一次��！我正在看書(shū)，忽然發(fā)現了一條影子，“啊，有小偷”。只見(jiàn)他輕手輕腳的拿了一包薯片，等他轉過(guò)身子，這才發(fā)現，原來(lái)是爸爸，準是他晚飯沒(méi)吃飽，又來(lái)拿吃的了，這可不行。我跑去告訴了媽媽。隨后我倆小心翼翼地走去，探頭一看，簡(jiǎn)直哭笑不得。只見(jiàn)爸爸把頭埋進(jìn)包裝袋里，頭一拱一拱的.，像一只小豬在享用晚餐，抬起頭來(lái)，滿(mǎn)頭都是薯片渣子，別提多好玩了，媽媽走過(guò)去，把包裝袋搶了回來(lái)，一看，天��！滿(mǎn)滿(mǎn)一大包薯片，被吃的只剩下一兩片了。我和媽媽都無(wú)比驚訝。
還有一次，我們三個(gè)人下館子吃飯，菜剛端上來(lái)，我爸就開(kāi)始了他的絕世神功——大吃特吃。我才吃了沒(méi)幾分鐘，一看桌子，十幾個(gè)盤(pán)子里的菜消失得無(wú)形無(wú)蹤，連碗都被舔的干干凈凈，都不用洗碗了。
從此以后，我爸爸得了一個(gè)外號叫“食物粉碎機”。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇53
我的同桌有點(diǎn)胖，眼睛有點(diǎn)兒小，一笑起來(lái)就瞇成一條縫，鼻子白白的。
他喜歡惡作劇。有一次，我出去玩，回來(lái)之后發(fā)現我的水筆不見(jiàn)了，我焦急地滿(mǎn)書(shū)包找，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到水筆。我用手擦了一把頭上的汗，一看表，不好！還有兩分鐘要上課了！下節課語(yǔ)文測試！我的同桌還在若無(wú)其事地拿出書(shū)，我漫不經(jīng)心地瞟了他一眼，覺(jué)察到了他的眼角有一絲不及覺(jué)察的奸笑，我覺(jué)得此事有可能是他干的，便對他產(chǎn)生了巨大的懷疑。于是我對他展開(kāi)了全面的搜索，我找了他的`書(shū)包、抽屜，都沒(méi)有看到我的筆。正在疑惑的時(shí)候，突然我發(fā)現他桌上的語(yǔ)文書(shū)有點(diǎn)凸起，我好奇地一翻，天！高手！他居然把我的筆藏在這種地方。他見(jiàn)我找到了，忍不住哈哈大笑起來(lái)，我指責道：“你為什么要拿我的筆？”他不慌不忙地應付著(zhù)：“逗你開(kāi)心嘛！”我沒(méi)好氣地白了他一眼，開(kāi)始上課。
還有一次，我正專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，他神不知鬼不覺(jué)地拿走了我的文具盒，到現在我還沒(méi)有明白他是怎么做到的。
讀了這篇文章，你一定會(huì )好奇地問(wèn)，你的同桌究竟是誰(shuí)��？我告訴你們：我的同桌是很喜歡惡作劇又很陽(yáng)光的男孩——樊亦揚。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇54
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)有趣的同桌，他的臉看上去非�？蓯�(ài)，眉毛有點(diǎn)淺，還有點(diǎn)彎，每當他笑的時(shí)候，他的眼睛就會(huì )瞇成一條縫。
我最敬佩他的就是他的學(xué)習成績(jì)。每次考試他都能進(jìn)班級前幾名呢！有一次，老師把我們分成兩個(gè)組。我和同桌是一個(gè)組，每次老師提問(wèn)的時(shí)候，他都是第一個(gè)舉手，而且老師好像懂他的心思一樣，一個(gè)勁地點(diǎn)他發(fā)言，而且每次他發(fā)言都很精彩，老師就會(huì )給我們組兩分。在他的帶動(dòng)下，我們都積極舉手發(fā)言，經(jīng)過(guò)努力，我們組勝利了。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是特別愛(ài)“裝”。每一次我把他的`頭一點(diǎn)，他就假裝暈倒把身體靠在墻上，有時(shí)還倒在我的身上，我把他再拍一下，他就會(huì )“醒來(lái)”。每當他一醒，我就會(huì )用力再拍他一下，他就會(huì )再“暈倒”了。
即便如此，他脾氣還是很溫和，從不生氣。
我有時(shí)候覺(jué)得他有點(diǎn)笨，但其實(shí)他一點(diǎn)也不笨。他經(jīng)�；卮鹨恍┖茈y的問(wèn)題，而且都回答得又快又準。
每當我看到他，我都覺(jué)得他特別可愛(ài)。
這就是我的同桌。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級作文 篇55
這周，我們家迎來(lái)了一位新的成員地寶。地寶是一個(gè)拖地機器人，整體呈圓形，上方還裝有一個(gè)處理器；打開(kāi)蓋板，里面是一個(gè)裝垃圾的盒子，時(shí)不時(shí)需要清理一下；底下還有幾個(gè)輪子和滾刷，滾刷用來(lái)掃地；最后，還有一個(gè)抹布支架，往水箱里裝點(diǎn)水，就可以拖地了。它還有一個(gè)充電器，沒(méi)電了會(huì )自己過(guò)去充電。
那它怎么工作呢？首先，你需要下載一個(gè)應用，用來(lái)指揮它，同時(shí)也可以看到它的行蹤。接著(zhù)，你可以設一個(gè)時(shí)間，讓它定時(shí)打掃，但是，你得把蚊帳、拖鞋之類(lèi)的東西收起來(lái)，不然它可能會(huì )把它們卷入。不過(guò)，它有一個(gè)虛擬墻設置，不想讓它去的地方可以使用這個(gè)設置，但有一定的風(fēng)險，并且每當完成一次打掃，它都會(huì )將新環(huán)境保存到地圖中。不過(guò)，最后的'效果還是很不錯的。
有趣的是，每次地寶開(kāi)始打掃時(shí)，卡咪都會(huì )跑到地寶旁邊蹲著(zhù)，地寶走到哪，卡咪跟到哪。一次，卡咪正在廚房里，眼睛直勾勾地盯著(zhù)食物，就在這時(shí)，地寶啟動(dòng)了，卡咪如離弦之箭般沖過(guò)去，于是我給卡咪取了一個(gè)外號，叫“監工卡咪”。
現在人們解放了雙手，可以不用親自打掃衛生，真是科技改變生活��！
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