【熱門(mén)】小學(xué)四年級敘事作文匯總6篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級敘事作文 篇1
前幾天，我做完我的作業(yè)后，聽(tīng)到隔壁小弟弟熙熙正在開(kāi)心地跟他媽媽踢球。雖然有點(diǎn)幼稚，但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說(shuō)，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”媽媽?xiě)柿�，我打開(kāi)鐵門(mén)，說(shuō)：“熙熙，我來(lái)陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他說(shuō)。
阿姨便把球傳了給我，叮囑熙熙道：“記得吃飯時(shí)要回來(lái)�！薄爸懒�！”熙熙有點(diǎn)漫不經(jīng)心。我開(kāi)始發(fā)球，我原本以為熙熙的腳力很小，所以我也只是踢了輕輕一腳，沒(méi)想到他踢出來(lái)的球向我俯沖過(guò)來(lái)，好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳，可球卻輕而易舉地進(jìn)了我方的“球門(mén)”�？磥�(lái)我太高估他了。
我們就這樣大戰了8個(gè)回合，每次都是我潰不成軍，我有點(diǎn)泄氣。誒，有了！我靈機一動(dòng)，打了一個(gè)弧線(xiàn)球，這回熙熙呆了，他不知道怎么接這個(gè)球。盡管這樣，他還是“咯咯咯”地笑著(zhù)，滿(mǎn)不在乎的樣子。
于是我們滿(mǎn)頭大汗，“吃飯啦——”一聲使我喜出望外，因為我終于可以“收工”了。
小學(xué)四年級敘事作文 篇2
元宵節，也是我們傳統的賞花燈、猜字謎的日子。
那天下午，我們大環(huán)家園小區舉行了猜字謎活動(dòng)。呵！小區里可真熱鬧呀！到處都掛著(zhù)象征著(zhù)狗年喜慶的紅燈籠，每個(gè)燈籠的下面都懸掛著(zhù)一張紅字條，上面寫(xiě)著(zhù)各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。
為了提高人們猜謎的興趣，小區物業(yè)部門(mén)還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時(shí)，大家興致勃勃地開(kāi)始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著(zhù)，逗樂(lè )著(zhù)。
突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：旭日當空。我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)：“旭日當空”就是日字要去掉，當空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｙ澩业南敕��！摆s緊去領(lǐng)獎呀！”媽媽催促說(shuō)。
我趕緊去排隊了。費了一段時(shí)間，我才領(lǐng)回了我的獎品：一塊雕牌洗衣皂。我太高興了，圍著(zhù)媽媽直歡呼。
猜謎真好玩，不僅鍛煉了我的才智，得到獎品，還讓我們領(lǐng)悟到了中國漢字的獨特魅力。
小學(xué)四年級敘事作文 篇3
去年暑假，天氣炎熱，熱得人都透不過(guò)氣，甚至連知了都懶得叫了。
下午二點(diǎn)鐘，爸爸突然對我說(shuō)：“凌宇，天太熱了，我們去西邊的大河中游泳吧�！蔽乙宦�(tīng)，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“好啊!好啊!我們現在就去游泳�！闭f(shuō)著(zhù)，就拉住爸爸往外跑，爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊，只見(jiàn)清澈的水中懶洋洋地游過(guò)幾條小魚(yú)，看它們舒服的樣子，我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺(jué)向我襲來(lái)，真是爽�！皳渫ā�，爸爸跳入水中，一下子不見(jiàn)了影子。不一會(huì )兒，從遠處冒出了爸爸的腦袋，在向我招手，說(shuō)：“凌宇，快點(diǎn)游�！笨晌也粫�(huì )游啊，怎么辦呢，那只有用桶了。我抓住桶邊，小心地向深處探去，然后慢慢地蹲下去。這時(shí)，小魚(yú)從我身邊游過(guò)，不時(shí)親吻我一下，弄得我癢癢的，好像要和我比賽游泳似的。小鳥(niǎo)從頭頂上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像要我快點(diǎn)游。
爸爸游過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“其實(shí)游泳很簡(jiǎn)單，我們就先學(xué)習抓住桶邊游，你一手抓住桶邊，另一手……”爸爸邊說(shuō)邊演示著(zhù)動(dòng)作，我認真地聽(tīng)著(zhù)。到我實(shí)踐了，我小心地按照爸爸說(shuō)的去做，可動(dòng)作并不靈活，手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看，就慢慢地托住我肚子，讓我學(xué)，這樣輕松多了。慢慢地我熟練了，爸爸的手可以拿開(kāi)了。不一會(huì )兒，我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)西下了，我也依依不舍地上岸了。
今天雖然學(xué)了簡(jiǎn)單的游泳，但我相信，只要堅持下去，用不了幾天，我一定會(huì )完全學(xué)會(huì )游泳的。
小學(xué)四年級敘事作文 篇4
古人云“民以食為天”。20xx年xx月xx日，我們周寧縣迎來(lái)了首屆“海峽兩岸美食節”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我和媽媽立刻去了一趟河濱西路。
還沒(méi)見(jiàn)到美食呢，就已經(jīng)聞到了香味，我吸了一口，嗯，有羊肉串、鐵板魷魚(yú)、鮮榨果汁……一眼望去，美食攤散發(fā)出來(lái)的熱氣連成一片，彌漫開(kāi)來(lái)，十分壯觀(guān)。
左近印度飛餅攤，只見(jiàn)一個(gè)黑臉黑手的印度大叔，拿起一團面粉，手心用力一拍，一下，又一下，然后，雙手抓住一角不停地甩啊甩，原來(lái)又厚又小的面粉團變得薄如蟬翼，比臉盆還大，他往上撒上一些調料，小心翼翼地折疊成一個(gè)四方形，放在煎餅鍋上，另一個(gè)拿鏟的印度大叔不停地翻動(dòng)著(zhù)餅，熟了以后再把它切成四四十六塊。剛做好，一大群食客圍了上來(lái)，手中拿著(zhù)錢(qián)，喊道：“我要!我要!“
繼續往前走去，咦，我是在做夢(mèng)嗎?只見(jiàn)羊肉串攤前，一個(gè)師傅戴著(zhù)面目猙獰的豬八戒頭套，隨著(zhù)音樂(lè )跳起了舞蹈，另一個(gè)師傅頭戴狼牙怪頭套，身穿骷髏服，手拿著(zhù)一百多串羊肉在鐵板上滾動(dòng)著(zhù)，經(jīng)過(guò)此攤的食客們都忍不住停下腳步望一眼。
在美食節中，最開(kāi)心的要數那些小朋友了，他們有的左手拿著(zhù)六串鐵板魷魚(yú)，右手拿著(zhù)十串羊肉串，還讓大人幫忙拿著(zhù)果汁，眼睛還盯著(zhù)各種美食攤，生怕錯過(guò)了什么美食。
美食節中，最讓我難忘的`小吃莫過(guò)于鐵板魷魚(yú)了�？粗�(zhù)那“滋滋”作響的魷魚(yú)，我的口水真是“飛流直下三千尺”。終于，魷魚(yú)烤好了，我迫不及待地奪過(guò)鐵板魷魚(yú)，分出一串就往嘴里塞，魷魚(yú)剛下肚，我的臉立刻變得通紅，忍不住發(fā)出一聲“辣死了!!!”還好老媽給我一瓶藍莓汁，才避免我的舌頭著(zhù)火。
九點(diǎn)的時(shí)候，我們才帶著(zhù)撐到不行的肚子依依不舍地離開(kāi)河濱西路。
小學(xué)四年級敘事作文 篇5
我從二年級的時(shí)候就開(kāi)始練了書(shū)法，我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現在已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)毛筆了。
我是這樣開(kāi)始學(xué)書(shū)法的，在我二年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師布置了寫(xiě)字的作業(yè)，我看到這一項作業(yè)的時(shí)候很高興，心想今天沒(méi)有別的作業(yè)，只有一個(gè)抄的，我回家三兩下就把作業(yè)寫(xiě)完，出去玩了，可能就在我出去玩的這段時(shí)間里，媽媽看了我最近寫(xiě)的作業(yè)，很生氣，所以就把我給叫回來(lái)，又重新認認真真的寫(xiě)了一份。
就這樣媽媽和爸爸商量著(zhù)要給我報一個(gè)書(shū)法班，我聽(tīng)到這個(gè)消息，就跑去問(wèn)爸爸媽媽為什么要給我報書(shū)法班，媽媽說(shuō)：“最近你寫(xiě)的作業(yè)上的字很不好看�！彼跃徒o我報個(gè)書(shū)法班好好練練字，到了第一天去書(shū)法班的時(shí)候了，我聽(tīng)到媽媽叫我去上書(shū)法班，我連忙躲了起來(lái)，可是這一招在爸爸媽媽面前，根本沒(méi)有用處，我還是來(lái)到了書(shū)法班。
那里的老師是一個(gè)男老師，他姓張，我們都叫他張老師。我現在那里聽(tīng)了一節課，爸爸媽媽覺(jué)得還不錯，就給我報上了，一開(kāi)始的時(shí)候書(shū)法老師布置的作業(yè)我根本就不想寫(xiě)，都是媽媽催著(zhù)我寫(xiě)，在寫(xiě)的時(shí)候，我很靜不下心來(lái)，就光圖快，不管字好不好看，只要寫(xiě)完了就行了，寫(xiě)了一段時(shí)間以后我漸漸喜歡上了寫(xiě)字，我在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，好好地寫(xiě)字，回到家的時(shí)候我認認真真的寫(xiě)字，我的字提升的很快，到了三年級的時(shí)候我轉了鋼筆，大約在四年級下冊的時(shí)候我又轉了毛筆。
在練毛筆的時(shí)候，我覺(jué)得很難，練完毛筆以后覺(jué)得收完很痛，可是我還是堅持了下來(lái)。
直到現在我還是堅持練字，我爭取越練越好。
小學(xué)四年級敘事作文 篇6
看著(zhù)奶奶的日子，我就不想過(guò)花甲。
我奶奶現在已經(jīng)七十歲了，她的日子真的讓我不想再過(guò)畫(huà)家花甲。以前，我奶奶是在農村，那時(shí)她還多少做點(diǎn)事，并且每天都過(guò)得滿(mǎn)開(kāi)心。閑著(zhù)時(shí)還去找同年的老人聊天。但是，每當奶奶生病時(shí)，我們全家都得忙個(gè)不停。媽媽得忙做飯，爸爸得忙去請醫生，我得在奶奶身邊看著(zhù)奶奶的病情。
現在我們家搬到城市里來(lái)了，雖然很方便，但是奶奶的日子仍然令我不敢過(guò)花甲。雖然她不用做任何事，但是她每天除了吃飯睡覺(jué)就沒(méi)事做了，天天都是一個(gè)人在家里。媽媽爸爸都忙著(zhù)上班，我得忙上課。家里沒(méi)人陪她。她年紀又大，上街又不方便，鄰居的人又不認識。誰(shuí)都知道現在城市的人是很自私的，雖然我們家搬來(lái)一年了，還是不認識鄰居的人。所以奶奶只能一個(gè)人在家里呆著(zhù)過(guò)著(zhù)世界上最孤獨的生活。
在農村的人說(shuō)城市好，而在城市的人說(shuō)農村好。在奶奶的眼里這個(gè)世界的每一個(gè)角落都是壞的。
我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過(guò)，因為這個(gè)世界總是矛盾的。
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