精選成長(cháng)的故事四年級作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的成長(cháng)的故事四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇1
回憶過(guò)去,歷歷在目。每當我回想起我在少年新聞學(xué)院的故事時(shí),我成長(cháng)的一點(diǎn)一滴都好像刻在我的大腦里,回蕩在我的心房。
白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對于冰城哈爾濱的小孩兒來(lái)說(shuō),是一個(gè)極其快樂(lè )的季節,雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑的在空中飛舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著(zhù)潔白的雪花,由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的冬令營(yíng)活動(dòng)在此拉開(kāi)序幕。小朋友一個(gè)個(gè)懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心,堅定地踏上了前往北京的路程。
在冬令營(yíng)的第二天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長(cháng)寫(xiě)一封信。我寫(xiě)好后,剛想往信封里塞,結果我忽然發(fā)現:糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒(méi)帶郵票,只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺(jué)得很滿(mǎn)意,但當鄭老師要把信裝進(jìn)我的信封里時(shí),她卻發(fā)現,我沒(méi)貼郵票,她問(wèn)我這是怎么回事,我帶著(zhù)哭腔的說(shuō):“鄭老師,我…我沒(méi)帶郵票!蔽以疽詾猷嵗蠋熞莺莸牧R我時(shí),情況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷里,說(shuō):郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想辦法。聽(tīng)完鄭老師的話(huà)后,我愣住了,再也無(wú)心想郵票的事了,以前鄭老師的嚴厲都消失了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么?鄭老師真的沒(méi)生氣?這時(shí),鄭老師拿起別人多余的郵票,遞給了我,說(shuō):“把它貼上,貼完就回去睡覺(jué)吧!蔽铱粗(zhù)鄭老師,和她道了晚安,飛也似的跑了,帶著(zhù)我那說(shuō)不完的感動(dòng),奔回了我的臥室。
短暫的六天冬令營(yíng)生活結束了,當鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營(yíng)員”時(shí),我想起了我在冬令營(yíng)里的一切歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)的淚水。這次冬令營(yíng)不僅鍛煉了我的自理能力和增強了我的團結意識,而更多的是讓我懂得愛(ài)的真諦。我的一切成績(jì)都離不開(kāi)所有愛(ài)我的人,是他們用愛(ài)的源泉滋潤著(zhù)我,讓我沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,在愛(ài)的呵護下成長(cháng)。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大,我也渴望長(cháng)大,這樣我就可以飛到爸媽身邊?墒,到時(shí)我會(huì )舍得嗎?
四歲的記憶
我總記得第一次上幼兒園的時(shí)候,早早地起了床,迫不及待地等著(zhù)爸媽送我去幼兒園。因為,我怕第一次上學(xué)就遲到,擔心老師批評我。但,見(jiàn)到老師時(shí),她是那樣親切,小朋友們也很可愛(ài)。最開(kāi)心的是,可以每天牽著(zhù)爸爸媽媽的手,上學(xué)或者放學(xué)。
六歲的窗口
然而,六歲的時(shí)候,那雙牽著(zhù)我的手,換成了另外一雙,有些蒼老。我記得,爸爸媽媽對我說(shuō):“你長(cháng)大了!庇谑,他們就到福建去打工了。我就跟著(zhù)爺爺奶奶生活,每天都是奶奶照顧著(zhù)我。她的手總是有些老的。媽媽每個(gè)月就打一次電話(huà)回來(lái),每一次我聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音都會(huì )眼淚眶眶,因為我每天都在想他們。我做的最多的事,就是望著(zhù)教室的窗口,希望媽媽會(huì )突然出現,告訴我,“乖女兒,我來(lái)接你放學(xué)!”
七歲的轉變
雖然我是一個(gè)女孩,但很調皮。一次我的手意外摔傷,是奶奶急忙把我送進(jìn)醫院。醫生對奶奶說(shuō)說(shuō):“她的手骨折了,要動(dòng)手術(shù)!碑敃r(shí),奶奶的心就像瞬間碎了一樣,神情非常驚訝又很心疼。她無(wú)微不至地照顧著(zhù)我,沒(méi)喊過(guò)“累”這個(gè)字。我好想對奶奶說(shuō):“奶奶,對不起。我以后不再調皮了!蔽乙膊荒敲聪腚x開(kāi)她的身邊了。
九歲的禮物
今年暑假,媽媽非常想念我。于是,爸爸帶我坐飛機去他們那兒,我高興地無(wú)法形容。飛機非常龐大,像一個(gè)巨人躺在地上,剛起飛時(shí)讓我有點(diǎn)兒頭暈,但是飛到天上就平穩了。我往下看,一片片云像白色的大布條。
爸爸媽媽還帶著(zhù)我去海邊游泳,一片白茫茫的大海,一線(xiàn)金燦燦的沙灘,許多五顏六色的貝殼,真美!特別是黃昏的時(shí)候,太陽(yáng)從海的那一端落下去。我真想,奶奶要是也能看到該多好。
我回去一定要告訴她,我見(jiàn)到的一切美麗的東西!
成長(cháng)的故事四年級作文 篇3
成長(cháng),就像一條小河,一直靜靜地流著(zhù)。水里的魚(yú)兒,是一件件成長(cháng)的故事,有開(kāi)心,也有難過(guò)。
在炎炎夏日的一天,我準備考鋼琴五級。到了賽場(chǎng),媽媽對我說(shuō):“兒子,不要緊張!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,但好景不長(cháng),我最不想聽(tīng)到的聲音想起來(lái):“6018號,6018號請到等候廳等待!蔽襾(lái)到了練琴室想練練,可是,只要把手放在琴鍵上,手就顫抖起來(lái),緊張的心緩緩上升。我抬起頭望著(zhù)窗外,呀!窗外的花園真美,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞。特別是院里的那墻爬山虎,綠得沉郁陽(yáng)光照射在爬山虎的`嫩葉上,顯得爬山虎生機勃勃,又像溫柔可愛(ài)的小精靈在上面跳躍著(zhù),閃著(zhù)迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。開(kāi)始練琴,過(guò)了一會(huì )兒,一道道聲音傳入我的耳里:“6018號、6018號,請上臺表演!
我抱著(zhù)譜子上了臺,向觀(guān)眾和評委老師問(wèn)個(gè)好,然后開(kāi)始彈奏。先聽(tīng)聽(tīng)《洋娃娃的夢(mèng)》吧,悅耳的聲音仿佛洋娃娃就在眼前。再聽(tīng)聽(tīng)《致愛(ài)麗絲》,優(yōu)美的琴聲透露著(zhù)愛(ài)麗絲的美麗,彈完曲子后,臺下掌聲如累。評委老師笑瞇瞇地看著(zhù)我,對我說(shuō):“小朋友,你是十個(gè)晉級中的一位!蔽腋吲d地跳起來(lái)。出了賽場(chǎng),看看花,看看草,我開(kāi)心地笑著(zhù)。
成長(cháng)的小河靜靜地流著(zhù),河里的小魚(yú)時(shí)而快,時(shí)而慢。成長(cháng),總是使我感到快樂(lè )和無(wú)比的幸福。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇4
成長(cháng)中有我經(jīng)歷過(guò)很多有趣,傷心的事,這一件事讓我最難忘。
夏天來(lái)了,我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后發(fā)現身上一分錢(qián)都沒(méi)有,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)高興地跳進(jìn)水里嬉戲,玩耍。我心里想:騙他一下,我大聲說(shuō):“我把錢(qián)都交了,你還不讓我進(jìn)去,太不像話(huà)!笔召M員低下頭說(shuō):“不好意思,我現在就讓你進(jìn)去!蔽液屯瑢W(xué)一起玩兒,玩兒的非常開(kāi)心!
我晚上在家里看書(shū),看見(jiàn)了一句話(huà),“大家都不聽(tīng)謊言,說(shuō)謊的人也就絕跡了”,是貝蒂說(shuō)的。所以我感覺(jué)我很可恥,我非常的慚愧。所以我要去還錢(qián),也要給他道歉。
放了學(xué)之后,我趕緊跑去游泳館,給收費員道歉,我說(shuō):“收費員叔叔,給你錢(qián),昨天我騙了你!笔召M員說(shuō):“沒(méi)事,這是一家新開(kāi)的,算是我請你的了,你是一個(gè)好孩子,能知錯就改!
這一件事讓我最難忘,我是不會(huì )忘掉的,我知道了不能騙人,騙人不是好孩子。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇5
六年前的金秋時(shí)節,天將拂曉,我呱呱墜地了,爸爸說(shuō)我出生的時(shí)間始終都有光明和希望,因為生活就如霧中晨曦,所以給我起了一個(gè)字“曦”。我不知道這個(gè)名字是什么含義,只知道這個(gè)字好難寫(xiě)。
我的出生沒(méi)有給家里帶來(lái)多大的驚喜,因為我還有一個(gè)比我大十三個(gè)月的姐姐,我們兩個(gè)一起玩耍一起長(cháng)大,但不知道為什么,爸爸媽媽都叫我“小霸王”,因為我跟姐姐玩的時(shí)候我經(jīng)!捌圬摗彼,我不知道“欺負”是什么意思,我只知道每次跟姐姐玩的時(shí)候,只要我喜歡的東西我就一定“搶”過(guò)來(lái),她喜歡的我不給她她也不會(huì )打我,我喜歡的東西她不讓我我就會(huì )“打”她。
現在我已經(jīng)是一個(gè)一年級的小學(xué)生了,媽媽說(shuō)我上了小學(xué)更懂事了,也很少跟姐姐鬧別扭了,這就是我成長(cháng)路上一點(diǎn)一點(diǎn)的變化嗎?
成長(cháng)的故事四年級作文 篇6
從小到現在,我經(jīng)歷過(guò)許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開(kāi)心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來(lái)給大家講一講吧。
有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來(lái)看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來(lái)洗衣服并不是那么容易的。
開(kāi)始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽(tīng)著(zhù)媽媽的指揮,開(kāi)始了“戰斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進(jìn)盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來(lái)洗衣服還是很簡(jiǎn)單的嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時(shí)我使了吃奶的勁也沒(méi)把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺(jué)得洗衣服好難啊。
媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我:沒(méi)關(guān)系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”
我又一次鼓起勇氣,試著(zhù)去擠了一次。我轉敗為勝了!我開(kāi)心極了,大聲的叫喊著(zhù):“我成功了!我真的成功了!”
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了,但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時(shí)的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順媽媽。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇7
成長(cháng)中會(huì )有許多經(jīng)歷,就像一排調料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有咸,正是它們調和了生命中的一道道美味。就讓我來(lái)說(shuō)一下,我的一次頑皮的經(jīng)歷吧!
那年我才五歲,一個(gè)不知道何為頑皮的年紀。有一天,我正在看電視,正看見(jiàn)一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個(gè)很大的上面還冒著(zhù)很燙煙方塊,因為是很熱的開(kāi)水倒在方塊上,所以才會(huì )冒著(zhù)煙。
我一看,心就提到嗓子眼了,我以為他的舌頭會(huì )一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。又想:他會(huì ),我們都應該會(huì ),我也試一試。(原創(chuàng )作文 )
說(shuō)完以后,我立刻就辦,可是我那時(shí)候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當成方塊,我一看:"不對,怎么會(huì )是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒(méi)那么高,最后我思考了很久,目光還是落到冰箱上。
我打開(kāi)冰箱門(mén),在冰箱里面的第三格,看到了一塊冰塊,帶著(zhù)氣,可是這個(gè)是冷氣,我想了想:"電視里的氣也這么冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺(jué)得舌頭冷冰冰的,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。
。⑻炖!——"我馬上叫起來(lái),"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭,快來(lái)救我呀。职致(tīng)了立刻跑過(guò)來(lái)看,一下子愣住了,他也叫了起來(lái)"天啦,兒子,你怎么用舌頭去添冰塊。"說(shuō)了一會(huì ),他就開(kāi)始電話(huà),我一看就奇怪地問(wèn):"爸爸,你不幫我把舌頭取出來(lái),拿著(zhù)一個(gè)盒子干什么呀?"爸爸說(shuō):"我在打電話(huà),別說(shuō)話(huà),"我想:"什么叫電話(huà),難道電話(huà)可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話(huà)來(lái)干什么。"剛想完,家里進(jìn)來(lái)了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個(gè)叔叔說(shuō)的方法,用熱水來(lái)溶化冰塊。過(guò)了一會(huì )兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開(kāi)心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!
每當爸爸一提起這個(gè)好笑的經(jīng)歷,我就忍不住哈哈大笑,心里想:"原來(lái)我以前真有這么幼稚呀,不知不覺(jué)我現在己經(jīng)是四年級的學(xué)生了,一路歡歌一路唱,共把開(kāi)心灑在成長(cháng)路上。
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