關(guān)于四年級故事作文300字九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四年級故事作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級故事作文300字 篇1
“嘿！看這家伙長(cháng)大了嘛，都學(xué)會(huì )體貼人了呀！”凡是看到自己孩子懂事了都會(huì )這么說(shuō)。下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)的故事吧。
在我六歲時(shí)，我剛上幼兒園中班，可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個(gè)詞了。有一天夜里，我正在家里津津有味地看著(zhù)電視，忽然，閃電從空中劃過(guò)，“轟隆隆”，雷聲又是震耳欲聾，電也不知怎么得，像是鼠遇見(jiàn)了貓，趕緊跑回洞里“避難”，屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來(lái)了“救星”——手電筒和蠟燭，點(diǎn)燃了蠟燭，開(kāi)啟了手電筒，就讓我們快點(diǎn)吃完飯，上床睡覺(jué)。我匆匆地吃過(guò)晚飯，正想上床睡覺(jué)，忽然看見(jiàn)爺爺端著(zhù)飯碗在黑漆漆的房間里吃飯，沒(méi)有蠟燭的光亮，爺爺怎么吃呢？我想以前停電，我吃飯的時(shí)候是爺爺打著(zhù)手電筒。于是，我拿著(zhù)手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我，樂(lè )呵呵地把我拉了過(guò)去，說(shuō)：“呵呵，懂事了呀，都學(xué)會(huì )體貼人了��！”說(shuō)著(zhù)，又摸了摸我的頭。
看，我還挺懂事的吧。因為我慢慢長(cháng)大了嘛。
四年級故事作文300字 篇2
書(shū)是我最親密的朋友，它給我知識和力量。我愛(ài)書(shū)，如果生活里沒(méi)有書(shū)，那就像沙漠里沒(méi)有綠洲，一點(diǎn)生機都沒(méi)有；就像海洋中沒(méi)有魚(yú)兒，一點(diǎn)活力都沒(méi)有。
有好多次，我晚上想看書(shū)的時(shí)候，我就躡手躡腳地走出房間，亮起手電筒，膽戰心驚地跑進(jìn)了房間，鉆進(jìn)被窩里挑燈夜讀。若是老媽來(lái)了，我就把書(shū)藏到枕頭底下，裝睡，等老媽走了，我便又開(kāi)始看了起來(lái)，直到眼皮打架了，我才依依不舍地把書(shū)放好再睡覺(jué)。
我為了讀書(shū)，想盡了一切辦法。比如上廁所，我一定會(huì )悄悄地拿著(zhù)最喜歡看的漫畫(huà)書(shū)，在廁所里津津有味地看著(zhù)，直到滿(mǎn)足了，我再探頭探腦地看看衛生間外有沒(méi)有人，再走回書(shū)房。
我愛(ài)書(shū)，我寧愿沒(méi)有零花錢(qián)，也不能沒(méi)有書(shū)看，它永遠是我的最?lèi)?ài)。
四年級故事作文300字 篇3
我十分喜歡書(shū)，從上幼兒園時(shí)就開(kāi)始看繪本，從貝爾·格里爾斯的《荒野求生》系列到中國四大名著(zhù)我都看。我媽是老師，自然想培養出個(gè)讀書(shū)多的學(xué)霸，所以從小就讓我養成讀書(shū)的習慣。
三歲時(shí)，我還不識字，可我媽已經(jīng)讓我看繪本了。那時(shí)我不懂事，只想玩，為此，我爸和我媽經(jīng)常連哄帶勸地讓我讀書(shū)。我媽每次和我講這段經(jīng)歷時(shí)，都能把我笑個(gè)半死。
八歲時(shí)，我開(kāi)始寫(xiě)作文了。八歲的我已經(jīng)認識了不少字，知道多讀書(shū)有益寫(xiě)作文，也知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。因為我作文不太好，我開(kāi)始多讀書(shū)。吃飯時(shí)看，走路時(shí)看，就連上學(xué)路上等紅燈的那幾秒也看。因為上課時(shí)看書(shū)，我還經(jīng)常被老師罵呢。
“劉子麒，請重復我剛才說(shuō)的話(huà)！”王老師這話(huà)讓全班三十一雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我�！邦~……”看書(shū)的我回答不上來(lái)。王老師甩下一句話(huà)：“抄課文去！”
下午放學(xué)后，我悶悶不樂(lè )地走在路上，手不自覺(jué)地拿了一本書(shū)看了起來(lái)，根本沒(méi)注意前面有什么�！芭�！”突然，前額一陣劇痛，我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，頓時(shí)眼冒金星，感到天旋地轉。我一看，原來(lái)撞上了樹(shù)，腫了個(gè)大包，用我的話(huà)說(shuō)就是“腦袋都快被撞掉了”。
可我仍然喜歡讀書(shū)，但不會(huì )走路時(shí)看了。因為……哈哈，你一定知道！
四年級故事作文300字 篇4
天色慢慢的黑了，我在路上走來(lái)走去，前面有一塊礙眼的“石頭”。
我狠狠地踢了一腳那“石頭”，“石頭”竟然變軟了。我把它撿起來(lái)，一看，我驚叫起來(lái)：“錢(qián)包！”
我趕緊打開(kāi)錢(qián)包，哇，還有錢(qián)呢！數了一下，共二百元錢(qián)。我開(kāi)心極了，跑到了商店，“我要一盒巧克力，一盒樂(lè )高，一瓶可樂(lè )�！鼻煽肆Φ奈兜�、樂(lè )高的味道、可樂(lè )的味道，一起往我腦袋里涌，貪婪的味道，占據我整個(gè)大腦。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的貪念都咽下去了。
這錢(qián)不是我的，我不能花這個(gè)錢(qián)，失主正著(zhù)急呢，這個(gè)二百元錢(qián)皺皺的，錢(qián)包也舊舊的，可能他本來(lái)就缺錢(qián)，失去了二百元錢(qián)就更雪上加霜了�！鞍⒁�，對不起，我沒(méi)帶夠錢(qián)�！�
我把二百元錢(qián)緊緊地握在手里，巧克力、樂(lè )高、可樂(lè )的味道又占據了我的大腦，我有些后悔了。王老師說(shuō)過(guò)，現在經(jīng)濟危機，工作不好找，有些孩子連二百元飯費都交不起，這二百元錢(qián)會(huì )不會(huì )就是一個(gè)家庭條件不好的學(xué)生的飯費。孩子的飯錢(qián)沒(méi)交，他的媽媽?zhuān)鷦e人借了錢(qián)，焦急地送往學(xué)校，因為太著(zhù)急了，錢(qián)丟了。
我把握成一團的錢(qián)，輕輕地撫平，裝回錢(qián)包里。一個(gè)人有了貪念并不可怕，可怕的是失去戰勝它的勇氣。當我把錢(qián)放回錢(qián)包的那一刻，我的心一下子踏實(shí)起來(lái)。
四年級故事作文300字 篇5
這個(gè)故事，發(fā)生在一位車(chē)主、他的汽車(chē)和大馬路以及其他動(dòng)物的身上。
故事發(fā)生在夏天，那時(shí)候天是藍的、水是清澈的、汽車(chē)是稀少的。有一位富家少爺，用大量的現金買(mǎi)了一輛比普通汽車(chē)還稀有的房車(chē)。他非常愛(ài)護那輛房車(chē)，每天都用最干凈的清水沖洗，最干凈的抹布擦干，怕太陽(yáng)照壞車(chē)子，就用狗皮毯子把車(chē)子包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的。車(chē)子也仿佛感受到了主人對它的疼愛(ài)，在夜晚偷偷的去找善良的天使，請求天使賜予它說(shuō)話(huà)的本領(lǐng)，來(lái)報答主人。天使聽(tīng)了它的話(huà)也被感動(dòng)了，將一藍色瓶子里的粉子撒在了車(chē)子的身上，可天使的手一滑，一瓶子的粉子都灑下來(lái)了，整個(gè)世界一切不會(huì )說(shuō)話(huà)的東西全可以說(shuō)人話(huà)了。車(chē)子回到了了主人身邊。主人要到哪里，它就以最快的速度開(kāi)到哪里，路上還講笑話(huà)給主人聽(tīng)，他們的每一天非常開(kāi)心的過(guò)去了。
有一天，馬路哥哥提醒車(chē)子：“兄弟，我看你每次載你主人都開(kāi)，我在以前看見(jiàn)有兩輛車(chē)相撞，車(chē)里的人全死了，如果你真心愛(ài)你的主人，就聽(tīng)我的勸吧！”
以后，車(chē)子和主人都早些起來(lái)，路上開(kāi)的也很慢，他們的每一天都是健康快樂(lè )的生活著(zhù)，沒(méi)有任何煩惱。
四年級故事作文300字 篇6
從前有一個(gè)樵夫，每天上山砍柴，年復一年，日復一日，過(guò)著(zhù)平淡的日子。
有一天，樵夫跟平常一樣上山砍柴，在路上撿到一只受傷的銀鳥(niǎo)，銀鳥(niǎo)全身包裹著(zhù)閃閃發(fā)光的銀色羽毛，樵夫欣喜地說(shuō)：“��！我一輩子從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么漂亮的鳥(niǎo)！”于是把銀鳥(niǎo)帶回家，專(zhuān)心替銀鳥(niǎo)療傷；在療傷的日子里，銀鳥(niǎo)每天唱歌給樵夫聽(tīng)，樵夫過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。
有一天，鄰人看到樵夫的銀鳥(niǎo)，告訴樵夫他看過(guò)金鳥(niǎo)，金鳥(niǎo)比銀鳥(niǎo)漂亮上千倍，而且歌也唱得比銀鳥(niǎo)更好聽(tīng)；樵夫想著(zhù)，原來(lái)還有金鳥(niǎo)��！從此樵夫每天只想著(zhù)金鳥(niǎo)，再也不仔細聆聽(tīng)銀鳥(niǎo)清脆的歌聲，日子過(guò)得越來(lái)越不快樂(lè )。
有一天，樵夫坐在門(mén)外，望著(zhù)金黃的夕陽(yáng)，想著(zhù)金鳥(niǎo)到底有多么美？此時(shí)，銀鳥(niǎo)的傷已經(jīng)康復，準備離去；銀鳥(niǎo)飛到樵夫的身旁，最后一次唱歌給樵夫聽(tīng)，樵夫聽(tīng)完，只是很感慨的說(shuō)：“你的`歌聲雖然好聽(tīng)，但是比不上金鳥(niǎo)；你的羽毛雖然很漂亮，但是比不上金鳥(niǎo)的美麗；”銀鳥(niǎo)唱完歌，在樵夫身旁繞了三圈告別，向金黃的夕陽(yáng)飛去。
樵夫望著(zhù)銀鳥(niǎo)，突然發(fā)現銀鳥(niǎo)在夕陽(yáng)的照射下，變成了美麗的金鳥(niǎo)；他夢(mèng)寐以求的金鳥(niǎo)，就在那里，只是，金鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了，飛得遠遠的，再也不會(huì )回來(lái)。
四年級故事作文300字 篇7
在不斷的成長(cháng)中，我開(kāi)始成熟了，一開(kāi)始就變的對周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái)，也許這就是成長(cháng)中的變化吧!但是，成長(cháng)不僅僅只是身高，年齡增大，還要明白許多事理，總結人生經(jīng)驗。
至于我，對“成長(cháng)”這兩個(gè)字的了解并不透徹，但，這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟：什么叫成長(cháng)。
記得小時(shí)候，一個(gè)小男孩兒騎著(zhù)一輛自行車(chē)考在路邊，一位老爺爺也騎著(zhù)一輛自行車(chē)，一不小心，摔倒了，又撞到了小男孩兒，小男孩兒慢慢站起來(lái)，沒(méi)啥事兒，可是，那位老爺爺的左手骨折了，還說(shuō)：“你怎么騎車(chē)呢?沒(méi)長(cháng)眼睛啊!”
周?chē)际侨�，人越�?lái)越多，但是就是沒(méi)人幫忙，說(shuō)著(zhù)媽媽就拉我回家了。后來(lái)就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。
千萬(wàn)不要找別人的不足，要找自己的不足!
四年級故事作文300字 篇8
在我很小的時(shí)候，還不識字，就常常捧著(zhù)書(shū)“哇啦哇啦”，一本正經(jīng)地“讀”了起來(lái)，逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。
上小學(xué)一年級時(shí)，我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”，“子”寫(xiě)成了“拉”，爸爸一發(fā)現總是笑著(zhù)說(shuō)：“依如，你應該先想想這個(gè)字讀什么？如果不會(huì )叫爸爸來(lái)幫一幫你，行嗎？”我說(shuō)：“興�！卑职钟中α�，說(shuō)：“依如，你應該說(shuō)行�！�
好幾年過(guò)去了，爸爸和我還在天天認讀文字，爸爸也認了不少字，我也認了幾百個(gè)字，爸爸說(shuō)：“依如，加油，再認幾百個(gè)字，你就大大的進(jìn)步了�！边@時(shí)的我，多有成就感��！學(xué)四年級的時(shí)候，通過(guò)艱苦的學(xué)習，我可積累不少的知識。
現在的我，不僅學(xué)會(huì )了漢字，還能用這些神奇的漢字寫(xiě)出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學(xué)會(huì )數學(xué)，學(xué)會(huì )語(yǔ)文，學(xué)會(huì )科學(xué)……我現越來(lái)越感覺(jué)到讀書(shū)的好處。
讀書(shū)伴我成長(cháng)，讀書(shū)讓我受益無(wú)窮。
四年級故事作文300字 篇9
聽(tīng)了村人們的話(huà)，我也不抱什么希望了，就那樣破爛著(zhù)，任由人們說(shuō)去，我沒(méi)有辦法，村人們也沒(méi)有辦法。那一年的春節就在“晴天一路灰，雨天一路泥”以及人們的抱怨、咒罵聲中過(guò)去！
轉眼又是一個(gè)雨季過(guò)去了，工人們又開(kāi)始忙碌了。因為農村的路太小，大車(chē)開(kāi)不進(jìn)來(lái)，所以只好用小型農用車(chē)把混凝土一車(chē)一車(chē)地拖到村子深處，把原先那一條條破路都修補得像新的一樣。更讓驚喜的是，現在村里也安排人給我打掃衛生，每隔一段距離還 放上了垃圾箱，方便人們扔垃圾！
現在農村的道路也變得越來(lái)越干凈、漂亮，因為鋪好了污水管道，路面上不再會(huì )有垃圾、污物�？粗�(zhù)老人、孩子們也能在大路上放心地行走，開(kāi)心地玩耍，我相信有一天農村的路也會(huì )變得像城市的大街一樣！
“突突……”小拖拉機還 在工作，它好像也很高興，每天都有很多的路被修好，一天天過(guò)去，平整、整潔的大路在一點(diǎn)點(diǎn)延伸……
我想大聲說(shuō)：不管是在城市還 是農村，道路都一樣被修得平整。我相信以后農村的路一定會(huì )越修越好！
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