四年級的玩具作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級的玩具作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級的玩具作文 篇1
我的玩具是小神游sp多媒體游戲機。它的外型美觀(guān)大方，看上去就像一個(gè)灰白兩色的兩層方蛋糕。當你掀開(kāi)上面的方蓋子，呈現在眼前的是一個(gè)屏幕，四周是白色與灰色相間的條紋，下部分是紅黑相間的條紋，這就是多媒體游戲機的操控臺。操控臺中間有九個(gè)按鍵，分別為操作鍵和功能鍵，操作鍵是一個(gè)十字型的按鈕，分別控制往前、往后、往左、往右；功能鍵有亮度鍵、菜單鍵、確定鍵、退出鍵；兩側有開(kāi)關(guān)和音量鍵。在游戲機的后腦勺，長(cháng)著(zhù)一張大嘴，那是插卡的地方。我就喜歡它餓，因為它一想吃飯，我就有游戲可玩啦！這種游戲機還有一種特殊功能——就是可以和別人的游戲機連機比賽，這樣玩起來(lái)就更有趣了。
我經(jīng)常玩神奇寶貝的游戲。每當我把卡插進(jìn)去，打開(kāi)游戲機，屏幕上就會(huì )出現我所在的位置。有時(shí)我會(huì )在黑漆漆的山洞里碰到精靈，與它們對戰；有時(shí)會(huì )走在茂密的樹(shù)林里，只不定什么時(shí)候就會(huì )鉆出一個(gè)小精靈攔路阻截；有時(shí)會(huì )潛入神秘的海底，穿梭于繁華的現代化城市。我要想得到神奇寶貝的消息，可不是一件容易的事情！我得去商店與店主聊天，然后去購買(mǎi)能夠收精靈的精靈球，萬(wàn)事具備就可以收捕神奇寶貝，最有趣是跟神奇寶貝訓練師戰斗。我通常選擇噴火龍，只要一發(fā)“旋轉翼”的招數，對面神奇寶貝就輕而易舉地被打敗了。這時(shí)，我的經(jīng)驗值就會(huì )提升。經(jīng)驗值到了一定數量的時(shí)候，我就能夠升級啦！所以，我特愛(ài)跟神奇寶貝打仗。噴火龍的噴射火焰、噴火龍的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大蔥鴨的間合斬……這些都是我常用的招數。我已經(jīng)發(fā)現了對待不同神奇寶貝用什么招數最靈了。就因為這，我已在班中小有名氣了！
我喜歡我的小神游sp游戲機，它帶我進(jìn)入奇妙的世界，體驗到了強者的快樂(lè )，從而提升了自信。
點(diǎn)評：
真是個(gè)小游戲謎！你把游戲機的外形、構造，介紹得清楚。從你介紹的玩法中，我這個(gè)不愛(ài)玩游戲的人都產(chǎn)生了濃厚的興趣。因為，你用語(yǔ)言給讀者搭建起了一個(gè)樂(lè )園，通過(guò)你的描述我能夠想象出那個(gè)奇妙的世界。
四年級的玩具作文 篇2
我小的時(shí)候，奶奶給我買(mǎi)了許多玩具，它們分別是：積木，小狗熊，毛毛蟲(chóng)，大豬，小狗，我還夾著(zhù)過(guò)小貓呢，有硬硬的魚(yú)，還有魚(yú)鉤，小鴨，小棕熊，我的玩具多不多？
有一次，我用自己的積木擺了一架小橋，上面有幾塊積木，積木就當車(chē)，汽車(chē)幾次越過(guò)大橋，可好玩了。小狗熊小棕熊，小魚(yú)，小鴨，都是在奶奶家玩的。毛毛蟲(chóng)，大豬，小狗，小貓，都是在我現在的家里玩的。
一直陪著(zhù)我玩的小狗現在已經(jīng)丟了，我現在也長(cháng)大了，開(kāi)始上學(xué)了，我戀戀不舍得與我的玩具分開(kāi)，所以我帶來(lái)了幾樣玩具，他們每天都陪著(zhù)我睡覺(jué)，所以，我每天都很高興，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我長(cháng)大了，我有作業(yè)了，開(kāi)始忙來(lái)忙去，已經(jīng)沒(méi)法玩玩具了，但它們每天都陪著(zhù)我睡覺(jué)。
四年級的.玩具作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！�
而我想種文具應該得文具吧！因為種什么得什么！
每次讀這句話(huà)，我就會(huì )哈哈大笑，那是因為這句話(huà)中有個(gè)令人搞笑的故事呢！
那時(shí)我還小，不懂事，但對種瓜得瓜，種豆得豆這句話(huà)卻非常了解，意思是種什么就會(huì )得到什么，我很喜歡文具，所以我就循著(zhù)這個(gè)道理開(kāi)始了種文具。
首先我去買(mǎi)了花盆，放滿(mǎn)了土，再把文具給放了進(jìn)去，爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問(wèn)：“你在干什么，”所以我才告訴了他們這件事，他們一聽(tīng)笑得站都站不直了，但我卻不知道他們在笑什么？媽媽對我說(shuō)：“種東西，要種有生命力的才行�！蔽也恍�，還在種我的文具。
我放了我的最?lèi)?ài)，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都給它澆水，下雨時(shí)趕緊把它拿了進(jìn)來(lái)，讓它吃好喝好還不夠，每天像個(gè)寶貝一樣捧在手心里。
一個(gè)月過(guò)去了，終于發(fā)芽了，我開(kāi)心極了，爸爸說(shuō)：“那是你仍進(jìn)去的花生，不是文具，”可我不信，一直等著(zhù)小苗結文具，但幾個(gè)月過(guò)去了，小苗也沒(méi)有結，有一天我在書(shū)上看到花生的苗，和我家一模一樣，我才信了爸爸的話(huà)。
沒(méi)種出文具，我雖然很沮喪，可回憶起種文具的過(guò)程卻非常有趣，它也將成為我一生美好的記憶。
四年級的玩具作文 篇4
我的課桌上有一只小玩具狗，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。
小玩具狗是一只馬犬，它只有大約6厘米的身長(cháng)，除了舌頭呈粉紅色，鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色，其實(shí)部分都呈桔色。它的嘴微微咧著(zhù)，好象在向你笑呢！小玩具狗還有個(gè)特點(diǎn)，就是它的脖子是一根彈簧，用手指輕輕地碰碰它的頭，小狗就會(huì )點(diǎn)頭或搖頭。
小玩具狗不僅長(cháng)得可愛(ài)，而且，它還是我的知心朋友。有一次，我考試考砸了，我十分難過(guò)，象有千萬(wàn)根針插在心頭上似的�；氐郊�，我一過(guò)哭一邊向小玩具狗訴說(shuō)我的傷心事。小玩具狗的眼光好象在鼓勵我：“小主人，沒(méi)事的，我們下次努力就行了！”
還有一次，我的作文得了獎�；丶抑�，我興高采烈地向它訴說(shuō)當時(shí)的情景。這時(shí)，小玩具狗的眼光里充滿(mǎn)了贊許，仿佛在說(shuō)：“小主人，你真棒！”
小玩具狗，你既是我的知心朋友，又是我的精神榜樣，我喜歡你！
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