【精品】四年級下冊作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級下冊作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級下冊作文 篇1
在生活中，大家都有一個(gè)最敬佩的人。我最敬佩的人是——媽媽。
我的媽媽?zhuān)幸粋�(gè)不大不小的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛像藍寶石一樣漂亮和褐色的頭發(fā)。她十分美，十分善良、和藹。
我在家里玩耍的時(shí)候，媽媽就拿氣她手中的筆。我悄悄的走過(guò)去看了看心里自言自語(yǔ)：“媽媽這是想干嘛阿？是要練寫(xiě)字嗎？我覺(jué)得應該是吧？”只見(jiàn)媽媽寫(xiě)了一個(gè)字，臉上皺著(zhù)眉頭的說(shuō)：“��！我寫(xiě)的太丑了！”媽媽一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，一下子，就寫(xiě)了幾個(gè)，媽媽臉上的眉頭沒(méi)了，卻張開(kāi)了燦爛的笑臉。我看了看，媽媽心里一定很開(kāi)心，很高心。媽媽先一橫再一豎就能寫(xiě)好一個(gè)字就是“十”。
媽媽?zhuān)幸粋�(gè)堅強練字的精神。這就是我敬佩的人。我們每個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人，你能和我一起分享嗎？
四年級下冊作文 篇2
微波爐是80年代進(jìn)入百姓家庭的。它之所以受到大家歡迎，是因為它省時(shí)，節能，較快地熱熟食物。微波爐已成為我家不可缺少的重要廚具之一了。
它的外形像一只大匣子，四周是白色的，中間鑲著(zhù)一塊玻璃。它被媽媽擦得一塵不染，顯得永遠是那么嶄新。只要輕輕一按爐身右下方的像琴鍵一樣的按鈕，爐門(mén)會(huì )自動(dòng)彈開(kāi)，爐里的四壁也是白色的，下面有個(gè)大轉盤(pán)，是玻璃制的，轉盤(pán)底下有兩個(gè)小輪子，輪子對在軌道上，轉盤(pán)在輪子的帶動(dòng)下，可以自由轉動(dòng)。
加熱食品的辦法真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，把食品盛在專(zhuān)用餐具里，把餐具放在大轉盤(pán)上，關(guān)好爐門(mén)，想熱幾分鐘，擰好定時(shí)旋鈕，微波爐就開(kāi)始工作了。它的內部會(huì )亮起桔黃色的光，轉盤(pán)一邊轉，一邊吹起一股柔風(fēng)。等食物熱到一定程度時(shí)，它會(huì )自動(dòng)停止工作，發(fā)出一聲清脆、短促的“貳鋇納音，食物就熱好了。每當我一個(gè)人在家的時(shí)候，總是用微波爐熱飯，既安全又快捷。
我喜歡微波爐這種家用電器，它給我們的生活帶來(lái)了方便。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科學(xué)家們將會(huì )研制出更多的新型家電。
四年級下冊作文 篇3
今天，我在音樂(lè )課上學(xué)到“感恩的心”這一首歌，眼前又浮現出那張熟悉親切的面龐來(lái)，她便是我敬佩的老師——余曉青。我將永遠難忘這位好老師。
那時(shí)，我讀四年級，任性而驕傲，喜歡耍小脾氣。有一次音樂(lè )比賽，我得了第一名，得到這個(gè)消息，我特別高興，拿著(zhù)這個(gè)第一名到處炫耀。老師叫我當音樂(lè )課代表，我心里樂(lè )滋滋的，要同學(xué)們圍著(zhù)我轉，都要聽(tīng)我的使換。為我鼓勵，遞給我書(shū)，只要有一點(diǎn)不順意，就會(huì )亂罵一頓。漸漸地，同學(xué)們都不理我了，我連和我平時(shí)最要好的朋
友也不理我了，我感到好孤單。
這時(shí)候，余老師知道情況后，悄悄地來(lái)到我身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“海之所以廣闊、博大，是因為它包容著(zhù)所有江河，它不輕視其它小水珠，所以它非�？鞓�(lè )，一點(diǎn)也不孤獨，人也是一樣，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要自己尋找，去誠心地平等的交往。取得成績(jì)時(shí)更不能炫耀自己，看不起別人。其實(shí)全班同學(xué)都可以是你的朋友，只要你好好珍惜，才不會(huì )一個(gè)人這樣孤單�！�
自從那次老師和我談心以后，我明白了許多，也改變了許多，我又重新?lián)碛辛嗽S多好朋友，收獲了真正的友誼。在音樂(lè )方面我更加努力，余老師也常常支持我，陪我渡過(guò)了一道道坎。
現在我還在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，又結識了新的同學(xué)和老師。這一年來(lái)，我的音樂(lè )有了很大的進(jìn)步。每當我取得一點(diǎn)成績(jì)時(shí)，我就會(huì )想起余老師，想起她的一番教誨和那鼓勵的精神。
啊，我愛(ài)我的老師，余老師你是我一生中最敬佩的老師。
四年級下冊作文 篇4
冬哥哥帶著(zhù)雪娃娃戀戀不舍地離開(kāi)了，春姐姐穿著(zhù)七彩衣，戴著(zhù)美麗的花環(huán)走來(lái)了。
明媚的'陽(yáng)光，普照著(zhù)大地，公園里的景色真美��！
進(jìn)入公園，映入眼簾的是綠中帶上枯黃的小草，小草像是一位心靈手巧的紡織女一樣，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)地綠中帶著(zhù)枯黃色紡織成一大塊花布，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，好像有誰(shuí)在上面抹了一層油。每一棵小草上都有一顆小小的圓圓的像芝麻一樣大的透明的小水珠，小水珠里似乎藏著(zhù)寶貝，有藍天、白云、太陽(yáng)、樹(shù)………甚至整個(gè)公園都藏在里面，給人一種遐想。
草地旁是一條小溪。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，溪水清澈如鏡子似的。有時(shí)有幾條小魚(yú)游出水面，在水面上劃著(zhù)漣漪；有時(shí)有幾只小燕子橫掠過(guò)水面，翅膀的末端或尾巴的末端，偶爾沾一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。岸邊幾棵柳樹(shù)靠得攏攏的，手拉著(zhù)手，好像正在講悄悄話(huà)呢？在狂風(fēng)之一，小溪滾滾奔騰，像千萬(wàn)匹野馬，嘶叫著(zhù)向前狂奔。岸邊的柳樹(shù)姑娘們甩起她們的長(cháng)頭發(fā)，在風(fēng)中跳起舞來(lái)，把長(cháng)頭發(fā)弄得亂糟糟的。原來(lái)亭亭玉立的樣子，現在變成了蓬
四年級下冊作文 篇5
去兜風(fēng)了。他雙手拿著(zhù)個(gè)拐杖似的東西，滑板在冰上立著(zhù)，“嘩”，他把那個(gè)拐杖似的東西在冰上一推，他就帶著(zhù)“我們”在冰上滑了起來(lái)。越滑越快，越滑越帶勁，他嘴里還喊著(zhù)：“太刺激了！太刺激了！……”突然，一輛車(chē)快速地駛過(guò)來(lái)，司機看見(jiàn)前面有人就馬上減下了油門(mén)，眼看就要撞上了，司機趕快剎車(chē)，但車(chē)還是隨著(zhù)一股沖擊力沖出去了�！芭椤钡囊宦�，他被撞出去了，“我”的同伴也隨著(zhù)這種慣力飛了出去，也不知它落在了哪里？是否被人撿到？要是“我”能再見(jiàn)它一面就好了。
“我”知道很快將會(huì )有新兄弟來(lái)代替“我們”，“我”只好對他說(shuō)：“以后不要再做危險的游戲，要注意安全。祝你早日康復！再見(jiàn)了，我的主人小明，再見(jiàn)！”
四年級下冊作文 篇6
星期六，我看到了一段做起泡膠的視頻，因為好奇，所以我就自己準備了材料：刮胡泡、膠水、小蘇打粉、亮粉等物品決定做一做起泡膠。
午飯一過(guò)，我就開(kāi)始做啦。因為是第一次做起泡膠，我的心里是又興奮又緊張，興奮的是可以動(dòng)手DIY，緊張的是我怕我失敗，完成不了。
我深吸一口氣，開(kāi)始行動(dòng)。我首先找了一個(gè)盒子，把膠水倒進(jìn)去，接著(zhù)又細心的把小蘇打粉倒進(jìn)盒子，然后小心翼翼地往里面倒入膠水開(kāi)始攪拌，攪拌均勻后把隱形眼鏡護理液少量多次的攪拌一會(huì )兒，等待著(zhù)我最后的成果——起泡膠成型。
可是這時(shí)我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題——起泡膠沒(méi)有起泡，不起泡叫什么起泡膠呢？我多次試驗了很久，卻怎么也無(wú)法將泡成型。我反復觀(guān)察，最后發(fā)現可能是因為忘記加刮胡泡了。唉，我本想放棄了，可是這時(shí)，我想起爸爸告訴過(guò)我：做事不能半途而廢，于是我打起精神，開(kāi)始思考起來(lái)。我想：是不是后面把刮胡泡加進(jìn)去就可以了？還有別的步驟嗎？試試吧！于是后面我把刮胡泡加進(jìn)去揉在一起，再仔細看了一下，我的起泡膠終于成型了，想不到我的方法還是不錯的！
這次我學(xué)會(huì )了做起泡膠，通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì )了做事不能半途而廢，要想辦法解決。
四年級下冊作文 篇7
許多人會(huì )問(wèn)：生命是什么呢?一生無(wú)所事事吃喝玩樂(lè )是生命，努力學(xué)習使自己的生命大放異彩也是生命，前者與后者，你選擇誰(shuí)?
像盲女孩安靜，安靜她雖然看不見(jiàn)，但是她并沒(méi)有屈服，而是勇敢的向命運挑戰，我想，安靜她的心中，一定是充滿(mǎn)愛(ài)與光明的!
還記得那個(gè)舉世聞名的音樂(lè )家貝多芬嗎?他在二十六歲時(shí)雙耳失聰，這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么大的痛苦啊，但貝多芬依然堅持創(chuàng )作，創(chuàng )作了《月光曲》等音樂(lè )著(zhù)作。
"海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個(gè)杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。"這句話(huà)是著(zhù)名作家馬克·吐溫說(shuō)的，Look!海倫·凱勒，美國作家，在一歲多時(shí)生了一場(chǎng)大病，使她失去了視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言能力，但海倫并沒(méi)有放棄，而是努力的學(xué)習，即使失去了視力和聽(tīng)力讓她必須付出比常人多出好幾倍甚至幾十倍的汗水!在海倫的努力下，她二十歲被哈佛大學(xué)錄取了，并且學(xué)會(huì )了五國語(yǔ)言，于大學(xué)時(shí)期寫(xiě)出作品《我的生活》轟動(dòng)了美國文壇�！都偃缃o我三天光明》更是被譽(yù)為"文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作"。
殘疾人且不放棄生命，更何況是我們呢?我們應該努力學(xué)習，使有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!
四年級下冊作文 篇8
風(fēng)兒輕輕地刮起，透過(guò)窗子，可以看到那黃綠色的樹(shù)葉中蜷縮著(zhù)一只小鳥(niǎo)。也許是因為剛剛進(jìn)入秋天，鳥(niǎo)兒有點(diǎn)不適應這個(gè)過(guò)程吧！
我靜靜地坐在窗邊，望著(zhù)那只鳥(niǎo)兒。忽然，天上掉下了豆大的雨點(diǎn)兒，那是老天在哭嗎？為什么？難道他也在同情這只鳥(niǎo)兒？
風(fēng)越刮越猛，雨也越下越大……小鳥(niǎo)不停地顫抖著(zhù)，也許是感到冷了吧？我心里一陣隱痛，多么可憐的小鳥(niǎo)啊。此時(shí)，我多愿化作一個(gè)溫暖的鳥(niǎo)巢，讓它躺在巢里，不再遭受秋風(fēng)和冷雨的折磨；我多愿化作一只大鳥(niǎo)，用自己寬大的翅膀為它擋著(zhù)風(fēng)寒，讓小鳥(niǎo)在自己溫暖的懷抱里安然入睡；我多愿……
就在我想入非非的時(shí)候，眼前的一幕讓我驚呆了：老天打了一個(gè)大噴嚏，把鳥(niǎo)兒從枝頭上吹了下來(lái)。這正是應了那句俗話(huà)：“福無(wú)雙至，禍不單行”，接著(zhù)又有一輛大卡車(chē)從遠處飛駛過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒在地上拼命掙扎，卻怎么也飛不起來(lái)，眼看車(chē)子已離小鳥(niǎo)越來(lái)越近了，可小鳥(niǎo)卻已無(wú)力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥(niǎo)兒已經(jīng)在那輛大卡車(chē)的車(chē)輪下血肉模糊了……
小鳥(niǎo)就這樣離開(kāi)了世界，它再也不能在蔚藍的天空中遨游了，它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過(guò)去，小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來(lái)到自家的后院，在一塊陽(yáng)光能夠照射到的土壤里挖了個(gè)坑，認認真真地把它埋了進(jìn)去。
做完這些，我回到屋子里，邊落淚邊畫(huà)下了小鳥(niǎo)的像，把它貼到我的床頭上，我要讓小鳥(niǎo)永遠倍伴著(zhù)我。
以后，在每年的夏秋交替時(shí)節，我都會(huì )獨自一人呆坐窗前，默默地回想著(zhù)那個(gè)風(fēng)雨交加的日子，默默地想那只小鳥(niǎo)的故事……
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