有關(guān)小學(xué)生四年級作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級作文 篇1
我的朋友有很多比如：張悅、曹穎、吳迪等等；你們想了解它們嗎？那就和我一起往下看。
張悅，張悅的身高一米六五左右，她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美，她的頭發(fā)很長(cháng)能達到腰很柔順，我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把，有時(shí)候就算弄疼啦，他也從不罵人，很多人經(jīng)常說(shuō)張悅你應該是我們班最丑的女生吧，張悅的嘴很笨，我看他不說(shuō)，我就替他說(shuō)了，我說(shuō)，對你很美，但你的心美嗎？如果你美你的心也美，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，但從你剛才你說(shuō)的那句就可以看出你的心并不美，張悅雖然長(cháng)得并不美，但他的心是美的，這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣
曹穎，曹穎的身高一米五五左右，他很瘦，長(cháng)得很美，他經(jīng)常逗我們開(kāi)心，不管什么時(shí)候他的臉上永遠都是開(kāi)心的，有時(shí)候打了架，他就說(shuō)哎呀，我是淑女我怎么能打架呢，都賴(lài)你們搞的我也打架啦，不行不行，我得該這時(shí)候，我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長(cháng)發(fā)，能達到腰，很柔順，曹穎人美心也美，而且學(xué)習也很好，她是我的榜樣。
吳迪，吳迪的身高一米五六左右，他既不瘦也不胖，他的性格和我一樣，如同男生，成天打架，她的頭發(fā)到腰，她有時(shí)候非常的溫柔，非常的體貼，假如我受傷了，她就會(huì )不顧一切幫我療傷，他有時(shí)候很淑女，有時(shí)候很暴力，假如我打了他一下他就會(huì )打我兩下，他會(huì )照顧人，她是我的榜樣。
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小學(xué)生四年級作文 篇2
我提前吃了晚飯，站在院子里準備看太陽(yáng)落下。那時(shí)太陽(yáng)還露著(zhù)笑臉。
天空上的藍色還來(lái)不及讓出一個(gè)位置，轉眼間天空西側出現了第一道紅霞，他像一個(gè)領(lǐng)導者似的驅趕著(zhù)藍色，于是，紅霞變得亮起來(lái)。太陽(yáng)拉上了窗簾要睡覺(jué)了吧。
又過(guò)了一會(huì )，紅霞布滿(mǎn)天空，太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘一樣藏住了它的小半邊臉，太陽(yáng)好紅啊，但沒(méi)有刺眼的光亮了。太陽(yáng)好像很舍不得離開(kāi)，硬是不肯下去，好一會(huì )兒，才下去了一點(diǎn)點(diǎn)。終于，它好像下定了決心，強迫自己下去，但結果似乎也不明顯。天邊全紅了，時(shí)間真是不等人的，太陽(yáng)在慢慢下沉，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)邊，但仍是紅紅的。
這時(shí)邊也被紅霞遮住了，它的光卻毫無(wú)阻擋的直射下來(lái)，太陽(yáng)和天空融為了一體，只留下滿(mǎn)院子的紅色，紅的草，紅的樹(shù)……現在就只有這一縷燦爛的紅光了。
黑云列陣出擊了，先是一朵兩朵，后來(lái)又擋住了部分霞光，漸漸的，天邊那最后一縷紅色消失了，我怎么也找不到它們呢！
天越發(fā)黑暗，現在看不見(jiàn)一點(diǎn)光亮了，天黑了。
小學(xué)生四年級作文 篇3
“哎，又沒(méi)考好！”我耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)力地走出考場(chǎng)。同學(xué)勾肩搭背，嘻嘻哈哈，可這笑聲聽(tīng)起來(lái)竟是那么刺耳。老師那樣信任我，我卻……抬起頭，望著(zhù)天空，夕陽(yáng)竟刺痛了我的雙眼，又一次低下，努力地克制著(zhù)自己。
我緩緩地挪動(dòng)著(zhù)雙腳，不過(guò)五分鐘的回家之路今日竟也如此漫長(cháng)。忽然，有人輕輕拍了拍我的肩膀，我轉過(guò)身，媽媽正笑容滿(mǎn)面地望著(zhù)我，我先是一陣驚訝，媽媽平時(shí)可不來(lái)接我的呀。轉而，又沉重地低下了頭�！霸趺蠢�，是不是沒(méi)有考好？”媽媽關(guān)切地問(wèn)道。
“嗯�！蔽翌^也不抬，徑自向前走去。
“‘勝敗乃兵家常事’，別放在心上�！眿寢屳p輕地摸了摸我的頭。
“知道了�！蔽绎@得很不耐煩，嗓門(mén)也提高了。
“哎，這次沒(méi)考好，下次再努力吧！”媽媽仍不停地嘮叨著(zhù)，“其實(shí)，你也要找找自身的毛病，復習不充分，怎能考好呢？”
我猛得轉過(guò)身，沖著(zhù)媽媽大聲吼道，“復習，復習，就知道復習。你煩不煩？”我怒目圓睜，齜牙咧嘴，可淚水卻不自覺(jué)地涌上眼眶。說(shuō)著(zhù)，我便頭也不回地朝遠處跑去，撒下一朵朵晶瑩的淚花。
“對不起，孩子�？墒�，你這樣在馬路上跑，危險，我們先回家吧！”媽媽那急切地呼喊響過(guò)耳際。
“要回，你自己回去，不要煩我！”我沒(méi)好氣地應道，繼續向前跑去。
兩旁的景物飛也似的掠過(guò)，不知跑了多久，天色漸漸暗了下來(lái)，可我依舊這樣漫無(wú)邊際地跑著(zhù)。樹(shù)木發(fā)出沙沙的響聲，似乎在嘲笑我的無(wú)能，刺耳的汽笛聲也在附和著(zhù)，告訴我有多沒(méi)用。
“啊——”我雙手捂住耳朵，大叫著(zhù)箭步向前沖去。
“孩子，你等等，這樣跑危險！”媽媽在后面叫喊著(zhù)，努力要追上我。
許久，我停了下來(lái)，無(wú)力地癱坐在地上，只有路燈發(fā)著(zhù)微弱的光芒。遠處，一道身影慢慢地向在移來(lái)。媽媽?zhuān)谷皇菋寢專(zhuān)≈灰?jiàn)她正滿(mǎn)臉通紅地向我跑來(lái)，斷了線(xiàn)般的汗珠，混雜著(zhù)淚水，一顆顆劃過(guò)臉頰。幾日前，媽媽才生過(guò)一場(chǎng)大病，如今還未全愈，再加上剛剛的追奔勞累，簡(jiǎn)直就是雪上加霜。她早已氣喘如牛，直不起腰了。媽媽跑到我身邊，什么都沒(méi)說(shuō)，只是蹲下，眼里的一根一根細細的紅血絲在路燈下卻清晰可見(jiàn)，我的鼻尖陡然一陣酸，失聲痛哭起來(lái)。媽媽輕輕地將我擁入懷中，依偎在媽媽的懷抱里，往事如泉水般涌上心頭：當我孤單無(wú)助時(shí)，媽媽總會(huì )在一旁默默陪伴；當我沮喪失落時(shí)，媽媽總會(huì )在身邊給予支持；當我遇難受挫時(shí)，媽媽總會(huì )在身旁不停鼓勵……
母愛(ài)是溫暖的，是偉大的。是您那一次次的溫暖關(guān)懷，一次次的默默陪伴，才讓我在人生的旅途中越走越遠，越飛越高！
感謝您——我的母親！
小學(xué)生四年級作文 篇4
“相信自己，加油，你能行！”這是媽媽常常對我說(shuō)的一句話(huà)，也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)。
這件事情發(fā)生在三年級，我剛剛學(xué)習英語(yǔ)的`時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jì)真是一塌糊涂，什么也不會(huì )。臨近考試了，媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班�？吹綃寢屝量噘崄�(lái)的錢(qián)一把交到人家手中，我的心里有說(shuō)不出的難受。我暗暗下定決心：一定好好學(xué)習，只有這樣才對得起媽媽的辛苦。
考試時(shí)間到了，我多少還是有些害怕。當老師公布成績(jì)的時(shí)候，我恨不得馬上走開(kāi)，生怕自己考不好。分數出來(lái)了，80分！啊，媽媽肯定會(huì )大發(fā)雷霆，火山爆發(fā)的。我心驚膽戰地回到家，心不在焉地吃著(zhù)飯，媽媽問(wèn)：“怎么啦？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！眿寢層謫�(wèn)：“英語(yǔ)考得怎么樣？”我心想：真是哪壺不開(kāi)提哪壺呀！我吞吞吐吐地說(shuō)：“八……十……分……”
沒(méi)想到，媽媽竟然說(shuō)：“相信自己，加油，你能行！”聽(tīng)了這句話(huà)，我感覺(jué)全身都非常有力。第二次考試的時(shí)候，我考了92分。我高興地跑回家，迫不及待地告訴媽媽。
從此，媽媽的這句話(huà)——“相信自己，加油，你能行”成了我學(xué)習的動(dòng)力，也成了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)！
小學(xué)生四年級作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我從夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現爸爸媽媽都不在。我只好自己找點(diǎn)東西吃，我找好東西，就一屁股坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，邊吃邊看。突然我看到了一條新聞。是很窮很窮的一位老爺爺把他自己的所有的積蓄捐給剛剛發(fā)生過(guò)大地震的四川。事情內容是這樣的：
這位老爺爺是靠撿塑料瓶來(lái)賺錢(qián)。有一天，這為老爺爺騎著(zhù)三輪車(chē)在路邊走，他走著(zhù)走著(zhù)看到了一份當天的報紙，就撿起來(lái)看一看。他死死的盯住了一個(gè)地方直看，報紙上的內容是這樣的：我們四川剛剛發(fā)生了大地震，請各地的好心人來(lái)捐款。那個(gè)老爺爺回到家趕緊把他的那個(gè)保密的箱子打開(kāi)，那個(gè)箱子是他所有的積蓄，他就拿著(zhù)他的積蓄準備出發(fā)。臨走前他心想：我拿著(zhù)這么多一毛、兩毛的紙幣和許多硬幣，肯定會(huì )別很多人嘲笑的，這樣多不好意思呀。
他拿著(zhù)錢(qián)就到銀行去，把他那些零錢(qián)都換成整的了。換完錢(qián)后他就到去四川的車(chē)上了，他坐著(zhù)車(chē)渡過(guò)了一天多才到四川。他到四川的時(shí)候才凌晨六點(diǎn)多，離捐款活動(dòng)還有一個(gè)多小時(shí) ，他就等著(zhù)人來(lái)了才去捐。當他去捐的時(shí)候很多人都在說(shuō)：看看這個(gè)人，能捐幾個(gè)錢(qián)？他拿出他那幾百多元錢(qián)的時(shí)候，在場(chǎng)的所有人都驚呆了。問(wèn)他從哪來(lái)的那么多錢(qián)？他說(shuō)，我賣(mài)罐子賺的錢(qián)。他說(shuō)完話(huà)就把錢(qián)交上去了，所有人都感動(dòng)得哭了。
我看玩兒也感動(dòng)得哭了，我們一定要像這位老爺爺一樣堅持不懈。
小學(xué)生四年級作文 篇6
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號呢。
有一次，烏鴉飛好遠的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對，我是智者啊，我可以用我的專(zhuān)利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí)小猴子來(lái)打水，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著(zhù)一個(gè)拴著(zhù)繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì )i滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的水就上來(lái)，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著(zhù)水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現在不行呢？“小猴子笑著(zhù)說(shuō)：“當然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒��？”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
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