精選四年級愛(ài)心作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級愛(ài)心作文9篇，歡迎大家分享。
四年級愛(ài)心作文 篇1
今天是星期六，我想為爸爸媽媽做一份愛(ài)心早餐。
可我這個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人，平時(shí)連鍋鏟都沒(méi)碰過(guò)，什么都不會(huì )做呀，想起媽媽平時(shí)做的三明治，既簡(jiǎn)單又好吃，于是決定也做三明治吧。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，笑著(zhù)說(shuō)：“那好呀！我們今天可有口福啦！”
我打開(kāi)煤氣灶，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，火苗躥了出來(lái)，嚇得我一身冷汗，退出幾米開(kāi)外。媽媽說(shuō)：“別害怕，只要按規定操作，小心一點(diǎn)，沒(méi)事的�！蔽移届o了下來(lái)，這時(shí)鍋也燒熱了。我倒進(jìn)少量油，等到油燒熱后，在鍋里打了個(gè)雞蛋。雞蛋發(fā)出“嗞嗞”的響聲，有些蛋黃還炸得飛了起來(lái)，嚇得我連連后退，生怕炸傷了自己。過(guò)了一會(huì )兒，我小心翼翼地走近鍋邊一看，雞蛋的邊緣已經(jīng)焦黃，上面已經(jīng)凝固了。我連忙拿起鍋鏟，給雞蛋來(lái)了個(gè)大翻身。兩分鐘后，雞蛋兩邊都煎熟了，金黃金黃的，像個(gè)小太陽(yáng)。我在上面灑了些醬油，看上去真誘人。
我拿出吐司面包，抹上沙拉醬，把煎好的蛋夾在中間，端給老爸品嘗。爸爸咬了口，立馬贊不絕口，連聲說(shuō)：“好吃，好吃�！钡玫桨职值暮迷u后，我立刻給媽媽做了一份，媽媽也連連豎起大拇指，說(shuō)：“女兒做的愛(ài)心早餐，真是天下第一美味�！�
四年級愛(ài)心作文 篇2
剛剛聽(tīng)說(shuō)全國許多地方給綿陽(yáng)市的許多所小學(xué)發(fā)了批愛(ài)心包裹。其中也有我的一份。我懷著(zhù)好奇的心情等待著(zhù)，終于有一天我見(jiàn)到了愛(ài)心包裹。這愛(ài)心包囊是從扶貧基金會(huì )發(fā)來(lái)的，慰問(wèn)512災區低年級的同學(xué)們。
這個(gè)愛(ài)心包裹像一個(gè)紅色精致的小皮箱。我小心翼翼的拉開(kāi)拉鏈。哇！里面躺著(zhù)又細又長(cháng)的鉛筆、小巧玲瓏的卷筆刀、有趣的填涂畫(huà)、軟乎乎的橡皮泥、擺放整齊的練習本、色調鮮艷的水彩筆、嶄新嶄新的筆袋、香噴噴的固體膠棒、懶洋洋的橡皮、克度清晰的套尺、漂亮的手工折紙、精致的水壺、柔軟的毛巾、平整的墊板、可愛(ài)的毛絨玩具——福娃晶晶。
其中的筆袋有很大的用處。筆袋的設計非常精致，就連拉鏈上也有米老鼠——米奇的頭像，它上面也有一層小包包，我準備在里面裝自動(dòng)鉛筆及筆芯。中間還有一層大包包，我準備在里面裝鉛筆、鋼筆、卷筆刀。最后一層——用網(wǎng)做成的包，我準備在里面裝尺子和橡皮。
感謝發(fā)來(lái)愛(ài)心包裹的叔叔阿姨，讓愛(ài)心包裹給我們?yōu)膮^帶來(lái)溫暖。我們一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大成為國家棟梁。
四年級愛(ài)心作文 篇3
“買(mǎi)花了，買(mǎi)花了；走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)！便宜賣(mài)，快來(lái)買(mǎi)呀！”佳惠超市廣場(chǎng)上叫賣(mài)聲，呼喊聲，討價(jià)聲此起彼伏。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情在人流量川流不息的廣場(chǎng)上義賣(mài)花卉。
廣場(chǎng)上，寫(xiě)著(zhù)“中山路小學(xué)科技小組資助貧困生義賣(mài)活動(dòng)”的鮮紅橫幅讓人眼前一亮。廣場(chǎng)中間，一張張綠色的桌子一張挨著(zhù)一張，桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣的盆栽鮮花和綠色植物。我們幾個(gè)小伙伴分為一組，站在桌子旁邊賣(mài)鮮花，只見(jiàn)楊欣蕊和幾位同學(xué)在大聲推銷(xiāo)：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)！快來(lái)這里買(mǎi)鮮花啰，您買(mǎi)一盆花，就等于獻出了一份愛(ài)心！”很快，一位老奶奶過(guò)來(lái)了，她想買(mǎi)一盆金邊吊蘭，但又拿不動(dòng)。就在這時(shí)，一位六年級熱心的男同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“奶奶，您的家在哪兒？我幫您送去吧！”說(shuō)著(zhù)，六年級的男同學(xué)捧起金邊吊蘭，和奶奶一邊親熱地說(shuō)著(zhù)話(huà)，一邊朝著(zhù)老奶奶的家走去。我想，要是我的力氣有那么大，我一定幫奶奶把金邊吊蘭送回家。
義賣(mài)還在進(jìn)行著(zhù)，這時(shí)走過(guò)來(lái)一位年輕的阿姨，她看中了一盆吊蘭，但她需要一個(gè)袋子裝。我和楊欣蕊聽(tīng)到后，立刻跑到傍邊的陽(yáng)光苗苗商店向服務(wù)員阿姨要了一個(gè)袋子，小心地把吊蘭裝進(jìn)袋子里，阿姨滿(mǎn)意地提著(zhù)袋子走了�！皔es，我們又賣(mài)得了20元�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。買(mǎi)了一個(gè)多小時(shí)后，盆栽的花卉都賣(mài)完了，義賣(mài)活動(dòng)即將結束了，我們將剩下的幾盆吊蘭搬到車(chē)上準備走。王老師對我們說(shuō)：“你們今天的表現太棒了，這次義賣(mài)一共賣(mài)了二千一百多元錢(qián)�！甭�(tīng)到這個(gè)好消息，我們感到非常開(kāi)心。
這次愛(ài)心義賣(mài)花卉活動(dòng)，不僅用自己的力量幫助了貧困同學(xué)，而且還鍛煉了我們中山少年的能力，展示了我們科技小組同學(xué)能干的風(fēng)采。
四年級愛(ài)心作文 篇4
下午，我們游完泳，走在回家的路上。
突然，媽媽對我們說(shuō)：“看哪！那棵小樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩�！蹦棠炭戳丝凑f(shuō)：“真的，不知道有沒(méi)鳥(niǎo)蛋？”說(shuō)著(zhù)，奶奶動(dòng)身去掏鳥(niǎo)蛋。忽然，一只小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái)，落在對面的樹(shù)枝上，發(fā)出高聲的鳴叫，好像再說(shuō)：“別碰我的孩子，別碰我的孩子！”可奶奶似乎什么也沒(méi)聽(tīng)到，像什么也沒(méi)發(fā)生似的，繼續掏鳥(niǎo)蛋。鳥(niǎo)窩里真的有三個(gè)鳥(niǎo)蛋，奶奶心滿(mǎn)意足地拿了出來(lái)。一路上，我的耳邊一直響著(zhù)那只鳥(niǎo)媽媽的慘叫，我不禁聯(lián)想到這三個(gè)鳥(niǎo)蛋一小時(shí)后的命運——變成炒蛋！
不行，我不能讓奶奶把鳥(niǎo)蛋帶回家！我鼓起勇氣說(shuō)：“奶奶，把鳥(niǎo)蛋放回去吧！”“為什么？”奶奶瞪了我一眼�！澳@樣隨便帶走鳥(niǎo)媽媽的孩子，鳥(niǎo)媽媽會(huì )哭的！”我請求�！八�，關(guān)你怎么事？鳥(niǎo)蛋沒(méi)了，還可以再生嘛�！蹦棠虖娪驳卣f(shuō)�！叭绻腥税涯暮⒆幼プ�，您不會(huì )哭嗎？”我小聲地說(shuō)�！澳�？！鳥(niǎo)和人不一樣！”奶奶生氣地說(shuō)，一不小心把一個(gè)鳥(niǎo)蛋給捏破了，深黃的蛋黃從蛋殼里流了出來(lái)沾在奶奶的手上，“什么破蛋，捏破算了！”奶奶說(shuō)完又捏破了一個(gè)鳥(niǎo)蛋�！安灰�！”我可憐巴巴地說(shuō)，沖上前用力撞了一下奶奶，她打了個(gè)趔趄，后退了幾步，我趁機從奶奶手中搶下了僅存的一個(gè)鳥(niǎo)蛋。終于保住鳥(niǎo)蛋了，雖然只剩下一個(gè)，我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣�！昂�！”奶奶氣喘吁吁，生氣地沖進(jìn)家門(mén)。我小心翼翼地捧著(zhù)鳥(niǎo)蛋，把它放回鳥(niǎo)窩�！班�，啾，啾�！睂γ鏄�(shù)上的鳥(niǎo)媽媽歡快地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你救了我的孩子！”
鳥(niǎo)蛋也是一個(gè)生命，一個(gè)活生生的生命呀！大家應該像保護自己孩子一樣保護鳥(niǎo)蛋！
四年級愛(ài)心作文 篇5
六一前夕，周紫依小朋友的左手臂被剛澆開(kāi)的水燙傷，經(jīng)醫生鑒定為深2度。一連兩個(gè)星期，她都沒(méi)來(lái)上學(xué)。
前兩天，她終于出院了。當她媽媽帶著(zhù)她來(lái)上課時(shí)，我正在教室上早自習。只見(jiàn)她的左手臂上部纏著(zhù)厚厚的紗布，人比以前更消瘦了。她的媽媽特意交待：周紫依的手還沒(méi)完全好，請小朋友們千萬(wàn)別碰到她。我把她的話(huà)在班上交待了一遍，并特意提高聲音補充說(shuō)：“你放心，我們班上的孩子都很有愛(ài)心。他們會(huì )關(guān)照她的！”
下了早自習，我就回辦公室了。不一會(huì )兒，就有學(xué)生來(lái)報：“周紫依哭了！” 我一下驚了：“誰(shuí)碰到了她？”我立刻往教室里趕。一問(wèn)才知道，原來(lái)一下課，小朋友們就往周紫依那里聚了過(guò)去，噓寒問(wèn)暖，把她圍得水泄不通，周紫依被這陣勢嚇壞了。我勸開(kāi)人群，安慰她說(shuō)：“別哭，同學(xué)們是關(guān)心你�！薄拔抑�，但是我受不了�！敝茏弦肋吙捱呎f(shuō)。于是我對小朋友們說(shuō)：“你們別這樣圍著(zhù)她問(wèn)個(gè)不停，要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助她�！�
后來(lái)，周紫依的書(shū)有人幫著(zhù)翻，東西有人搶著(zhù)拿，走路時(shí)也有人護著(zhù)她……她的臉上又有笑容了。
今天早讀，周紫依的媽媽又來(lái)了。她囑咐說(shuō)：“周紫依的紗布拆了，上了藥。千萬(wàn)別碰她�！蔽铱戳艘谎�，她的手臂上半部分涂滿(mǎn)了泥漿似的東西，有的甚至還在往下掉。說(shuō)實(shí)話(huà)，讓人看了感覺(jué)不太舒服。但我一點(diǎn)也沒(méi)表現出來(lái)。上課間隙，我走到周紫依身邊，再一次仔細觀(guān)察了她的手，驚喜地說(shuō)：“你的手好得差不多啦！”“周紫依手上的藥好像巧克力！”大嗓門(mén)的羅文權突然站起來(lái)說(shuō)。巧克力！多么貼切的比喻！多么富有愛(ài)心的比喻！
四年級愛(ài)心作文 篇6
20xx年11月27日，我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領(lǐng)巾獻愛(ài)心活動(dòng)。
那天下午，文化路二小的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。同學(xué)們要把準備的物品在這次活動(dòng)中賣(mài)出去，再把得到的錢(qián)捐獻給災區。大家既激動(dòng)又興奮，拿著(zhù)精心準備的物品，一個(gè)個(gè)興高采烈，笑容滿(mǎn)面。隨著(zhù)老師一聲令下，各年級的同學(xué)紛紛搬桌子、凳子涌向操場(chǎng)，把早已準備好的物品一一陳列出來(lái)，全校師生把寬闊的草場(chǎng)擠得水泄不通。操場(chǎng)上熱鬧極了，有大聲叫賣(mài)的，有討價(jià)還價(jià)的，有哈哈大笑的，有歡呼雀躍的……操場(chǎng)上變成了一片歡樂(lè )的海洋。
老師們也高興的加入到了活動(dòng)中，他們也和同學(xué)們一起砍起價(jià)來(lái)。高年級的同學(xué)更是別出心裁，在各自的攤位前打出了小橫幅：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)”、“跳樓價(jià)、吐血價(jià)、大甩賣(mài)”。
我連忙把我準備的物品擺放整齊，開(kāi)始叫賣(mài)。精美的貼畫(huà)、好看的書(shū)籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面，等等，這可是我精心挑選的呀！
這時(shí)，我們班的余喬鳳走了過(guò)來(lái)，我興奮的對她說(shuō)：“看看有沒(méi)有什么喜歡的，買(mǎi)一件吧！”余喬鳳左看看右看看，最后樂(lè )滋滋的買(mǎi)走了一包全味麥片，我高興極了！OK，第一筆生意成功了！我更加賣(mài)力的吆喝。
我的叫賣(mài)聲又把劉澤文吸引了過(guò)來(lái)，他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫(huà)。我的貼畫(huà)原本一元一張，可是劉澤文覺(jué)得太貴了，就和我討價(jià)還價(jià)，最后用一元買(mǎi)走了我三張貼畫(huà)。我無(wú)可奈何，只好賣(mài)給了他。
這時(shí)，我的肚子餓了，剛拿出方便面準備吃，來(lái)了一個(gè)大哥哥，好奇地說(shuō)：“還有賣(mài)方便面的？買(mǎi)兩包給我兄弟吃�！蔽乙酪啦簧岬陌逊奖忝娼o了他……
活動(dòng)結束的時(shí)候，我準備的東西幾乎都賣(mài)完了，一共賣(mài)了十二元，中間我還買(mǎi)了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書(shū)簽，等等。我把賣(mài)東西的錢(qián)交給了班主任老師，我好開(kāi)心呀！
新鮮有趣的獻愛(ài)心活動(dòng)不但給災區的小朋友捐了錢(qián)，而且使我們學(xué)會(huì )了買(mǎi)賣(mài)東西，真令人難忘呀！
四年級愛(ài)心作文 篇7
愛(ài)，是人間最溫馨的情感，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)可能只是小小的眼神，但只要你留心，就會(huì )發(fā)現它。
那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的秋。一個(gè)小女孩，來(lái)到一個(gè)從未過(guò)的地方——補習班。這是正值暑假，別的`孩子們或許正在家里玩游戲、看電視，可這個(gè)女孩，卻要埋在補習班。
她小心翼翼地走進(jìn)了補習班。同學(xué)們用好奇的眼光看著(zhù)她。她望著(zhù)那一張張陌生的面孔，心里感到很不自在。
下課了，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)�！澳憬惺裁疵盅�，你是哪個(gè)學(xué)校的？”面對大家的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著(zhù)：為什么他們那么好奇？我有這么新鮮嗎？我好緊張！
結果，小女孩出來(lái)的時(shí)候不小心滑倒了。一位女同學(xué)趕緊扶女孩起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)她：“你沒(méi)事吧？我扶你去老師那吧�！闭f(shuō)完，她把女孩扶到座位上了。
當時(shí)的女孩，就是一年級的我，而那個(gè)女同學(xué)，我還不知道她名字她已經(jīng)回老家了。雖然如此，我還是很感謝她。
愛(ài)如春暉，沐浴著(zhù)每個(gè)人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)每一個(gè)人的心田。當你遇到困難，那個(gè)肯幫你的人是關(guān)愛(ài)你的：當你不開(kāi)心，那個(gè)愿意為你分擔憂(yōu)慮的人是關(guān)心你的。只要我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么愛(ài)就會(huì )充滿(mǎn)人間！
四年級愛(ài)心作文 篇8
今天，我們謝橋中心小學(xué)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”，我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到體育館。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)人山人海，人流如潮，每個(gè)攤位前都擠得水泄不通，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，真是熱鬧凡。我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿(mǎn)目的商品，其中以玩具最多。
我擔任的是售貨員�！鞍ググ�，快來(lái)買(mǎi)呀！這里的玩具特好玩，快來(lái)看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著(zhù)，沒(méi)想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話(huà)茬�！斑@輛汽車(chē)多少錢(qián)？”“4元�！薄澳敲促F，可不可以便宜一點(diǎn)？”“當然可以，3元要不要？”“好，咱們成交！”“謝謝，歡迎再來(lái)！”我接待了一個(gè)又一個(gè)客人，我都盡力讓他們乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
活動(dòng)結束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)，讓我嘗到了當售貨員的滋味。
四年級愛(ài)心作文 篇9
“謝謝！”“不用謝！”愛(ài)心班車(chē)上，這兩句話(huà)一直重復著(zhù)。
今天，我帶上了我親手制作的愛(ài)心禮品，經(jīng)過(guò)了10分鐘的路程，來(lái)到了愛(ài)心班車(chē)的出發(fā)地點(diǎn)。很多叔叔阿姨已經(jīng)在那兒等我們了。他們坐在愛(ài)心班車(chē)上，臉上露出了興奮的笑容。也是，他們在蕭山忙碌了整整一年，為蕭山的建設發(fā)展做出了貢獻。-現在，終于可以回家了，誰(shuí)會(huì )不高興呢？
“可以上車(chē)了！”一句話(huà)，把我從想象世界中拉了回來(lái)。我們小記者排著(zhù)整齊的隊伍，上車(chē)送禮去了！提著(zhù)我精心制作的禮品走上車(chē)，他們見(jiàn)我們上車(chē)了，全都露出了微笑，算是表示歡迎吧。我拿出一本筆記本，一張親手繪制的明信片，一支筆，和一個(gè)我親手寫(xiě)的福字。這四個(gè)小小的禮品，裝著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心�！爸x謝！”一位阿姨接過(guò)禮品，說(shuō)�！安挥弥x！”我說(shuō)。不一會(huì )兒，愛(ài)心班車(chē)上的叔叔阿姨差不多都收到了我們的禮品，我的禮品也送完了。
這時(shí)，愛(ài)心班車(chē)發(fā)出了“呼”地一聲?shū)Q笛，承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的蕭山人的愛(ài)心，啟動(dòng)了回家的路。望著(zhù)愛(ài)心班車(chē)吐出的煙霧，我仿佛看到了，他們到家了，見(jiàn)到了日夜思念的女兒和兒子。他們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，兒女們高興地垃著(zhù)他們的手向他們訴說(shuō)一年來(lái)的事情和成績(jì)，而我的愛(ài)心禮物也到了他們孩子的手里，正讀著(zhù)我對他們的祝福！……想到這里，我閉上了眼睛，心里甜甜的想：這次小記者活動(dòng)太有意義了。
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