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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-04 10:18:25 四年級作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  每一本書(shū)都是用黑字印在白紙的靈魂,只要用你的眼睛,你的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。

  我兩三歲時(shí),就愛(ài)上了讀書(shū)。雖然我看不懂文字,但我看得懂圖畫(huà)。當媽媽為我講述故事時(shí),我聽(tīng)得入迷,就像來(lái)到了童話(huà)世界。我把書(shū)看作另一個(gè)世界,我認為它是有趣的,是以生活得快樂(lè ),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。一幅幅美麗的圖畫(huà)也在為我講著(zhù)故事,從我心中,不斷地涌出對讀書(shū)的喜愛(ài)之情。當我看得入迷時(shí),感受書(shū)中的人物都活了起來(lái),美人魚(yú)在為我唱歌,小魚(yú)和我一起游戲,我的身子也好像變輕了,跟隨著(zhù)它們來(lái)到十分夢(mèng)幻的世界里……

  我長(cháng)大了,會(huì )自己讀書(shū)了。我還是那么熱愛(ài)讀書(shū)。我發(fā)現,它教給了我很多知識和道理,甚至還可以把我們帶到遙遠的地方探險、旅行。我喜歡看書(shū),還因為生動(dòng)風(fēng)趣的一篇篇故事吸引了我。我會(huì )和書(shū)中人物一起哭,一起笑,一起享受生活的美好。我還會(huì )像小時(shí)候那樣,進(jìn)入一篇篇故事里去體會(huì )。我愛(ài)讀書(shū),還因為它像我的朋友那么親切。雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà),也不會(huì )同我一起玩,但它能用一段段文字來(lái)感動(dòng)我,來(lái)安慰我,還能讓我悟出很多不同的道理。書(shū),它就像一片海洋,讓我們在里面盡情地游;書(shū),它就像一片天空,讓我們盡情地飛翔;書(shū),它就像知識的殿堂,讓我們盡情游覽!

  我想,我會(huì )永遠喜歡讀書(shū)的。當我用心去讀了一本書(shū),書(shū)里的文字就真的會(huì )活起來(lái)。當我們在書(shū)海里翱翔會(huì )發(fā)現,書(shū)的世界是歡樂(lè )的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是五彩繽紛的!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  今天下午,我跟媽媽去了菜市場(chǎng),買(mǎi)了包餛飩需要的食材,有筍,肉,餛飩皮,蘑菇。

  在家里,媽媽先教我把肉切成一小片一小片的,然后再在一塊小片上切出許多小塊小塊的肉,最后把所有小塊小塊的肉切的更細小,也十分碎。我按媽媽說(shuō)的做,我原以為切下一片很薄的肉很費勁,可是我切肉的時(shí)候比之前我以為的更輕松,把那么多肉剁碎可不是一件容易事,我為了完成這件事,花了半個(gè)鐘頭時(shí)間。媽媽又讓我用切肉的方法切筍和蘑菇,筍還要把它的皮去掉,我把一個(gè)15厘米的筍切成7厘米的筍,也把它切成碎小的形狀,再把蘑菇放在水中洗,好想把他的舊大衣脫下了,換上了一件新大衣。切下了一刀蘑菇,蘑菇會(huì )發(fā)出一種淡淡的香味,讓人神清氣爽!

  材料全部準備好了,我先手中拿一張餛飩皮,在上面放上一點(diǎn)肉,一點(diǎn)筍,一點(diǎn)蘑菇,在餛飩皮上放上了一點(diǎn)材料,手尖沾上一點(diǎn)水,在餛飩皮的四個(gè)角上點(diǎn)上一點(diǎn)水,再將餛飩皮的一角對到對角,把一角往內折一次,再往外折一半,另一個(gè)角也一樣,這樣,一個(gè)餛飩就包好了。

  過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒,我就包好了十幾個(gè),每一個(gè)餛飩里都包含著(zhù)我的汗水。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  放學(xué)路上猶如一個(gè)道德公路,讓我看到了不道德的事情。

  一天下午放學(xué),在午托部寫(xiě)完作業(yè)讓老師批改后,我就和兩位要好的朋友一起回家,由于沒(méi)有在午托部吃飯,肚子餓的咕咕叫,去旁邊小賣(mài)鋪買(mǎi)了個(gè)玉米面包,三下五除二就吃個(gè)精光。就在我要把面包皮扔在到不遠處垃圾箱的時(shí)候,迎面碰到以為叔叔順手把自己手里的.垃圾扔在地上?吹竭@樣的行為,我很氣憤心里想:這么大人了,垃圾桶就在旁邊,還不自覺(jué)。剛想要說(shuō)的時(shí)候,朋友們也過(guò)來(lái)看到叔叔的行為扯扯我的衣角,示意讓我開(kāi)口。義不容辭的,我叫住了扔垃圾的叔叔,不滿(mǎn)的對他說(shuō):“叔叔,您不能把垃圾扔在地上,不然在這里安裝垃圾桶做什么?”

  那位叔叔瞪了我一眼,兇巴巴的對我吼:“你一個(gè)小屁孩兒,懂什么!我想扔哪里就扔哪里!”

  “叔叔,如果大家都像你一樣隨便亂扔垃圾,我們的家園怎么會(huì )美麗?”圍觀(guān)人多了起來(lái),我還是不依不饒的講道理。

  “額……,好吧。我知道錯了!笔迨鍛M愧的低下頭,乖乖把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。

  小朋友們,大家都要牢記不要亂扔垃圾,我們的城市才會(huì )更加美好!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  小時(shí)侯,我最大的愿望就是到海邊去玩,所以,當這個(gè)寒假媽媽告訴我要帶我去海南旅行的時(shí)候,我高興得一下子跳了起來(lái)。

  飛機經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的穿云破霧,終于到達了海南三亞的鳳凰機場(chǎng)。正是黃昏時(shí)分,迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的海風(fēng),空氣中彌漫著(zhù)海的氣息,我無(wú)比陶醉地深吸了一口氣:“海南島,我來(lái)了!”

  第二天,在導游的帶領(lǐng)下,我終于看到了期盼以久的大海。遠遠望去,碧藍的大海一望無(wú)際,風(fēng)平浪靜,和湛藍的天連在一起,真分不清哪是天哪是海!偶爾還會(huì )看到幾只海鳥(niǎo)從水面掠過(guò),十分美麗。岸邊,浪花不知疲倦地層層疊疊地涌上來(lái),發(fā)出“嘩—嘩”的聲音。

  我迫不及待地跑過(guò)去戲浪,可剛到海邊,一個(gè)浪就打了過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及躲,它就把我的褲子打濕了。我不服,決定和它比賽跑步,雖然有些時(shí)候我跑贏(yíng)了海浪,但大多數時(shí)候,它超過(guò)了我。不一會(huì )兒,我就變成了一只落湯雞,渾身濕淋淋的,可我卻開(kāi)心地跳啊,笑啊。

  短短五天的海南之行很快就結束了,臨走時(shí),我依依不舍地說(shuō):“為什么我們只玩五天,而不玩五十天呢?”

  點(diǎn)評:到海南旅行,一路上的所見(jiàn)所聞數不勝數,但小作者善于選取景物來(lái)寫(xiě)。先寫(xiě)了涼爽的海風(fēng)令人陶醉;接著(zhù)寫(xiě)大海的景色時(shí),抓住大海的寬廣和湛藍,飛翔的海鳥(niǎo)和奔涌的浪花,把一幅美麗的畫(huà)卷展現在我們面前。最有趣的是小作者把浪花擬人化,讓它和“我”一起玩耍嬉戲,寫(xiě)得生動(dòng)形象,處處充滿(mǎn)了童趣!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

  我的同桌是李亦卓,她長(cháng)得矮矮的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋里有一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵大大的很像大象的耳朵,可愛(ài)極了。

  記得那節數學(xué)課時(shí),老師讓我們做練習題時(shí),我迅速地拿起筆開(kāi)始做起來(lái)寫(xiě)·····寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然遇到了難題我絞盡腦汁怎么也想不起來(lái)最后我這好放棄了,繼續往下面做。

  我的同桌她在做題時(shí)有時(shí)抓耳撓腮有時(shí)托著(zhù)下巴有時(shí)又狂撕紙演草筆快速移動(dòng),轉眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過(guò)去了········二十分鐘過(guò)去了······下課了·,吵鬧聲,說(shuō)笑聲充滿(mǎn)了上空我叫她,她也不理我,她好像和練習題融為了一體。她一會(huì )直跺腳,好像在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)呢,她一會(huì )閉上眼睛像是在思考問(wèn)題,一會(huì )她的眼睛閃著(zhù)異樣的光,像是在跟誰(shuí)激烈的爭吵,一會(huì )她又自言自語(yǔ)的嘀咕著(zhù)什么好像在說(shuō)這題太難了,怎么辦,大約又過(guò)了十分鐘,她突然站了起來(lái),高興地說(shuō);‘‘我終于解出來(lái)了!缓笏龁(wèn)老師這道題對不對,老師說(shuō);‘‘嗯,對了,沒(méi)想到你竟然把這么難的題都解出來(lái)了很棒,繼續加油!f(shuō)著(zhù)老師走了。

  然后我問(wèn)她,這道題你給我講講唄,她高興地答應了。第一次她給我講的時(shí)候還有點(diǎn)聽(tīng)不懂什么意思,然后她又給我講三四遍我終于會(huì )了。

  這就是我同桌。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

  “我是一個(gè)悲催的人!

  “施主何出此言?莫不是遇到什么困難?待老納為你指點(diǎn)迷津!

  “我的生活因為你,所以悲催呀!”我發(fā)揮我的嗓門(mén)優(yōu)勢,以剛來(lái)與我對話(huà)的同桌進(jìn)行“河東獅吼”。這一吼,可把他嚇了一跳,三秒鐘,就三秒鐘的時(shí)間,他不知哪兒要來(lái)一張紙巾,一抽一抽地嗚咽出聲來(lái):“你欺負奴家,奴家好傷心!嗚……嗚……”我的勒個(gè)神呀!明明前一分鐘被我懷疑有神經(jīng)質(zhì)的同桌還把腿蹺在桌上,叨著(zhù)一只鉛筆,嘴里發(fā)出含糊不清的聲音:“快給爺把煙點(diǎn)燃!”為什么一轉眼就成了受害者。

  我抑制隹心中的怒火,一直憋著(zhù)氣,輕聲問(wèn)道:“弟弟,不哭了,姐姐給你糖吃,不哭嘍,乖!”他立馬一臉天真地仰望著(zhù)我,眨巴兩只眼睛,我恨不得想馬上揍他一拳。但我沒(méi)有這么樣做,而是――把他胳膊上的肉擰著(zhù)轉了一圈!鞍。?”

  他發(fā)出一陣慘叫,原以為他就此罷休,沒(méi)有想到他又開(kāi)始發(fā)揮他的超強演技:“你們再怎么折磨我,我也不會(huì )泄露我們地下黨的秘密,你們還是放棄吧,中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”有時(shí)候我真懷疑他是個(gè)實(shí)力派演員,要是這樣,他肯定會(huì )得個(gè)“金馬獎”,成為影帝什么的,一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。

  就在我準備爆發(fā)我的小宇宙的時(shí)候,班主任就叫同學(xué)來(lái)通知他到辦公室去一下。他馬上就像泄了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌上!坝秩マk公室,今天這是第4次了,‘深宮’的日子真不好過(guò)。來(lái),小欣子,扶 ‘本宮’去面見(jiàn)‘圣上’!彼翹起蘭花指,一臉高傲地望著(zhù)前方……

  這一刻,我無(wú)語(yǔ)了。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

  爸爸我在心里有好多話(huà)想對您說(shuō)。我為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸感到榮幸,為我有一個(gè)雖然沒(méi)有宮殿般豪華的家,很溫暖的家感到自豪。

  在小時(shí)候我總覺(jué)得爸爸是種嚴厲的象征,爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習統統砍掉。比如,我寫(xiě)作文頭低了,腰不直,爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書(shū),就買(mǎi)了好都書(shū)給我看,有:故事書(shū),作文書(shū),因為看了故事書(shū),作文書(shū)我的寫(xiě)作水平越來(lái)越好了。我知道您讓我寫(xiě)日記是想提高我的寫(xiě)作水平,只要您帶我去旅游回來(lái)您就讓我把這次旅游的過(guò)程寫(xiě)一篇作文,字數還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁(yè)好詞好句,我現在知道的詞語(yǔ)越來(lái)越多了,我還可以把這些詞語(yǔ)運用到作文上。您為了我的學(xué)習去買(mǎi)了一臺學(xué)習機,不久你又知道電腦可以學(xué)習就又去買(mǎi)了一臺電腦。爸爸您為了我的學(xué)習很努力。我想說(shuō):“謝謝您,爸爸!

  爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時(shí)候只要寫(xiě)完作業(yè)就可以去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸,我想說(shuō):“您真好!

  每當我看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上大汗淋漓,我就可以想象到您工作時(shí)是多么辛苦。不管怎樣累你也還會(huì )去工作。刮風(fēng)下雨時(shí)您總是頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨去工作。您的手變得越來(lái)越粗糙,有的時(shí)候因為工作你的手受傷了不知道有多少次,傷好以后您的手上留下了許多的傷痕,但我就喜歡爸爸勞累,我幫您捶背,您的手粗糙,我給您按按摩。爸爸,我想說(shuō):”你辛苦了!

  爸爸您給我的這份愛(ài)像火種,點(diǎn)燃心靈的希望;這份愛(ài)想綠陰,遮擋著(zhù)炎炎的烈日;這份愛(ài)像雨露,滋潤著(zhù)小小的禾苗;這份愛(ài)像路燈,照亮我們前行的路。爸爸,我想對你說(shuō):“您在我心中永遠是最棒的爸爸!”

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