有關(guān)四年級愛(ài)心作文匯編8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級愛(ài)心作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級愛(ài)心作文 篇1
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”，每當聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲，我就會(huì )陷入深深地沉思之中。
在廣播上、電視上或報紙上，每每聽(tīng)到或看到那些因自然災害而致殘、致死的人們，我就心如刀絞，淚流滿(mǎn)面，難過(guò)萬(wàn)分。此時(shí)此刻，他們及他們的家庭多么需要得到別人的幫助和支持。這時(shí)，我突然萌發(fā)出一個(gè)念頭——建立一個(gè)愛(ài)心節，并把這個(gè)節日定在每年的九月九日。因為我想讓這個(gè)美好的節日永永久久的保持下去。在這一天，人們可以用不同的方式獻出自己的愛(ài)心。城市的孩子可以把自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給那些因貧困而交不起學(xué)費的山區孩子；收入高的人可以幫助那些因付不起藥費而不得不放棄治療的病人；健壯的人們可以攙扶著(zhù)老人或年幼的孩子通過(guò)馬路；中小學(xué)生也可以用雜糧做成一個(gè)個(gè)小圓球般大小的飯團，再把飯團放入網(wǎng)兜里，掛在樹(shù)上，給那些饑餓的小鳥(niǎo)送去救命的食糧……人們手牽著(zhù)手，不斷地把愛(ài)的種子播撒人間，讓我們心中的愛(ài)心之火一代又一代傳遞下去，讓愛(ài)心之火燃遍世界的每個(gè)角落。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”，當這首愛(ài)之歌再次響起時(shí)，我熱切盼望著(zhù)“愛(ài)心節”早日到來(lái)。
四年級愛(ài)心作文 篇2
大家有見(jiàn)過(guò)拍賣(mài)會(huì )嗎？你們肯定看過(guò)大人的拍賣(mài)會(huì )，但是你們見(jiàn)過(guò)小學(xué)生的拍賣(mài)會(huì )嗎？肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
就在我們班上，即將要舉行一次慈善拍賣(mài)會(huì )。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。鈴聲響后，同學(xué)們并不是安安靜靜地等待老師來(lái)上課，反而是吵吵鬧鬧的等待老師，因為這一節課是慈善拍賣(mài)會(huì )。同學(xué)們將自己的東西放到桌子上就開(kāi)始義賣(mài)了。
過(guò)了一節課，義賣(mài)結束了，大家也買(mǎi)了許多東西。緊接著(zhù)，拍賣(mài)開(kāi)始了。老師讓同學(xué)們將自己想拍賣(mài)的東西放到講臺。拍賣(mài)開(kāi)始了，同學(xué)們買(mǎi)了一件件物品獻出了一份份的愛(ài)心。我也想獻出一份愛(ài)心，卻一直看不到自己心愛(ài)的物品，就一直無(wú)法獻出愛(ài)心。這時(shí)，主持人拿出一本粉紅色的本子，上面還刻著(zhù)桃心呢！我一看到這件物品就想，這個(gè)物品我搶定了。這時(shí)，有人出價(jià)五元，我一著(zhù)急就站起來(lái)出價(jià)說(shuō)：“十元”。同學(xué)們都驚呆了，議論著(zhù)：哇！好高的價(jià)��！“十元第一次，十元第二次，十元第三次，成交！”我懷著(zhù)激動(dòng)的心情接過(guò)本子，因為我終于獻出了一件愛(ài)心。
這次的義賣(mài)會(huì )和拍賣(mài)會(huì )雖然很簡(jiǎn)單，但是同學(xué)們都獻出了自己的一份愛(ài)心。
四年級愛(ài)心作文 篇3
我們身邊的愛(ài)有許多，比如說(shuō)：少先隊員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長(cháng)趙銳。
趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè )于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著(zhù)玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話(huà)，不停的安慰我，就這樣她扶著(zhù)我一走一歪地走進(jìn)了衛生室。
趙銳把我扶到衛生室以后，就去找校醫幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。
第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你�！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后表?yè)P了她是個(gè)好班長(cháng)。
老師表?yè)P趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習，做好事。
四年級愛(ài)心作文 篇4
星期六上午，牛通社組織我們小記者在杭州西湖文化廣場(chǎng)舉行愛(ài)心義賣(mài)：為“公益姐姐”——黃靖琪加油活動(dòng)。
大記者姐姐把我們分成五組，每個(gè)小組的人數為4至5人，我是第二組的組長(cháng)，嘿嘿，我們小組的成員最多，有7人呢！
一開(kāi)始，只有我敢吆喝，其他小朋友跟在后面不敢喊。過(guò)了一會(huì )兒，兩個(gè)小妹妹和一個(gè)小弟弟在我的鼓勵下也開(kāi)始吆喝了，于是我提出分頭義賣(mài)這樣效果會(huì )更好。二十分鐘后，小弟弟說(shuō)：“我已經(jīng)賣(mài)了28元了”！可我只賣(mài)了5元呀！忽然，我看到小弟弟在賣(mài)書(shū)，轉念一想，哎呀，還是賣(mài)書(shū)快，于是我就拿著(zhù)一大串棒棒糖和幾本書(shū)去賣(mài)。一會(huì )兒時(shí)間，我就賣(mài)出了五十多元錢(qián)。
原先我本以為這里人流量不大，不太會(huì )有人買(mǎi)。但是，當許多叔叔、阿姨們得知我們是在獻愛(ài)心搞義賣(mài)，于是就爭先解囊陸續地購買(mǎi)了我們許多物品，并且他們給的錢(qián)往往皆高于我們叫賣(mài)的價(jià)格。這其中就有一位帶著(zhù)一個(gè)小男孩的叔叔竟然用五十元錢(qián)買(mǎi)了一支棒棒糖，然后又跑到別的小記者那里用二十元錢(qián)買(mǎi)了一份《青年時(shí)報》。就連陪伴我的媽媽也熱情地加入了義賣(mài)活動(dòng)，并多次從我們小記者手里購買(mǎi)一些書(shū)報、雜志等義賣(mài)品。
如火如荼的獻愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)一直持續到午后，但這愛(ài)的奉獻精神將永遠留在我們的心中，并激勵著(zhù)我們好好學(xué)習，天天向上，去創(chuàng )造祖國美好的明天。
四年級愛(ài)心作文 篇5
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間…�！泵慨斅�(tīng)到優(yōu)美的歌聲時(shí)，我就會(huì )陷入沉思。
記得那是去年的冬天，媽媽讓我下樓買(mǎi)豆漿。來(lái)到豆漿店門(mén)前，只見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，在吃力地行走。突然，一位年輕人騎著(zhù)車(chē)子快速駛來(lái)，“嘭”的一聲，把老人撞倒在地。老爺爺側臥在馬路上，捂著(zhù)胸直喘氣，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)�！澳銢](méi)長(cháng)眼睛��！敢擋我的道……”年輕人叫嚷一陣后，竟丟下老人不管，揚長(cháng)而下……
看著(zhù)眼前所發(fā)生的一切，我感慨萬(wàn)分。我趕上去扶起老爺爺，心中萌發(fā)出這樣一種念頭。要是建立一個(gè)“愛(ài)心節”，經(jīng)常宣傳尊老愛(ài)幼，有困難的人，那該多好��！
在我們這個(gè)并不是那么富裕的國家里，有因貧困而失學(xué)的孩子，有因付不起昂貴醫藥費而不得不放棄治療的病，有孤寡老人……他們是多么需要人們的援助之手啊。如果有“愛(ài)心節”，不斷把愛(ài)的種子播撒人間，人們就會(huì )以不同的方式獻出一片愛(ài)，讓自己的愛(ài)之火點(diǎn)燃別人的愛(ài)之火，讓世界被愛(ài)之火照亮。
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”當這首愛(ài)之歌再次想起的時(shí)候，我盼望著(zhù)“愛(ài)心節”的誕生！
四年級愛(ài)心作文 篇6
記憶的長(cháng)河里，總有那么一朵浪花讓我無(wú)法忘卻。
那是暑假里的一天，我好朋友張明同學(xué)來(lái)我家玩，他進(jìn)家門(mén)后，我剛要關(guān)門(mén)，忽然，一只長(cháng)著(zhù)黑色羽毛的小鳥(niǎo)竄進(jìn)了我家客廳，于是，一場(chǎng)“人鳥(niǎo)大戰”瞬間展開(kāi)了。
小鳥(niǎo)一會(huì )飛到窗簾上，一會(huì )又鉆進(jìn)酒柜里，飛來(lái)跳去，折騰得我和張明四處亂轉，大汗淋漓，就是抓不到它，可它似乎還在笑話(huà)我們，“唧唧啾啾”地叫著(zhù)，好像在嘲笑我們的笨。我火了，不抓到它，不肯罷休，后來(lái)，我想起一本書(shū)上介紹過(guò)，說(shuō)許多動(dòng)物都怕黑，天一黑下來(lái)就會(huì )找個(gè)地方停歇、躲藏。我腦筋一轉就有了辦法，趕緊和張明將客廳里的.窗簾全部拉嚴實(shí)，客廳瞬間就黑了。果然，這鳥(niǎo)怕黑，躲在一個(gè)角落里不動(dòng)了，我摸黑過(guò)去抓它，可它似乎覺(jué)察到了危險，一展翅又飛到了桌子上，張明恰好離它不遠，猛跑過(guò)來(lái)，一把就拽住了它的腳，終于將其擒獲。
看著(zhù)它驚恐的掙扎，不停地扇動(dòng)翅膀，我和張明哈哈大笑。一會(huì )摸摸著(zhù)它柔軟的羽毛，一會(huì )又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛，我和張明高興極了，最終將其關(guān)進(jìn)籠子里，還又跳又叫，慶祝終于有了屬于自己的寵物�？墒�，高興是暫時(shí)的，幾分鐘后，我倆聽(tīng)到屋外有一只鳥(niǎo)不停地圍著(zhù)我家哀叫，被我們關(guān)著(zhù)的小鳥(niǎo)則不停地回應。我想，那只鳥(niǎo)肯定是小鳥(niǎo)的媽媽?zhuān)�，我們抓了它的孩子，所以很憂(yōu)傷。張明心里不忍，和我商量放小鳥(niǎo)走，我也不忍心，可一想這小鳥(niǎo)是費了九牛二虎之力才抓到就很是不舍，可是，那只大鳥(niǎo)一直在哀叫。我心亂如麻，想到如果自己被人拐走，爸爸媽媽也會(huì )傷心欲狂，最終，我心軟了，把小鳥(niǎo)放了。
看著(zhù)大鳥(niǎo)小鳥(niǎo)在院子里團聚后嘰嘰喳喳歡叫著(zhù)的情景，我也非常開(kāi)心，這件事讓我難忘，它讓我明白了人要善良，要有愛(ài)心的道理。
四年級愛(ài)心作文 篇7
“媽媽?zhuān)蚁牖钕氯�！�?/p>
“媽媽?zhuān)疫�想上學(xué)！”
這是我們學(xué)校一年級一班的孟維源同學(xué)，在生命垂危時(shí)，對家長(cháng)，對生命的呼喚！
在今年三月下旬，他突發(fā)疾病，經(jīng)幾家醫院診斷后，被確診為“慢性腎炎伴腎衰竭”。這個(gè)消息如同晴天霹靂！頃刻間，一個(gè)充滿(mǎn)幸福的家庭被淚水淹沒(méi)了。他生命幾次垂危，不能吃，不能喝。只能在血液透析時(shí)喝不超過(guò)10毫升的水，但他也從不向家人要吃要喝。目前，它只能靠每周三次、每次四五個(gè)小時(shí)的血液透析來(lái)排除體內的毒素，維持生命。就連成人也難以忍受的血液透析，一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的六歲半孩子，正和死神戰斗著(zhù)。他一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)。這正是“我想活下去”這強烈的求生欲望支撐著(zhù)他脆弱的生命……
我們全校師生都積極的行動(dòng)起來(lái)，踴躍捐贈。有的5元、有的20元、有的50元、有的100元……五六年級的同學(xué)，捧著(zhù)捐贈箱，走上街頭。行人們看了宣傳單，紛紛獻出自己的一份愛(ài)心，為他捐款。
生命如花，需要愛(ài)的滋潤；生命如火，需要愛(ài)來(lái)點(diǎn)燃！希望在愛(ài)的滋潤下，他能戰勝病魔，再回到我們身邊！
四年級愛(ài)心作文 篇8
我最喜歡在鏡子前照來(lái)照去，時(shí)常問(wèn)鏡子什么時(shí)候自己會(huì )變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒(méi)有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步，看見(jiàn)理工大學(xué)門(mén)口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣(mài)書(shū)。我走過(guò)去指著(zhù)一本書(shū)問(wèn)多少錢(qián)，可老奶奶不說(shuō)話(huà)，只是用手比劃著(zhù)告訴我2元錢(qián)。原來(lái)是個(gè)啞巴��！看著(zhù)奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，心里有種酸酸的感覺(jué)。我快步跑到門(mén)口，一邊揮動(dòng)著(zhù)雙手一邊大喊：“賣(mài)書(shū)��！又便宜又好看！快來(lái)買(mǎi)書(shū)��！”這時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著(zhù)喊聲過(guò)來(lái)買(mǎi)了幾本雜志。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，你比我們更美麗！”
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