四年級往事作文錦集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級往事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級往事作文 篇1
每個(gè)人都有自己的童年，童年的往事就像海邊那五顏六色的貝殼，數都數不完。有一件事，我到現在還記憶猶新。
那是去年中秋節放假期間，我們從奶奶家開(kāi)車(chē)去棗莊小姑家。半路上，小姑說(shuō)：“時(shí)間早得很，不如帶你們去撈蝦吧！”我和表姐立刻歡呼起來(lái)。車(chē)子穿過(guò)一片茂密的板栗林，來(lái)到一條深深的峽谷，拿好了網(wǎng)和水桶我們就下到了谷底的小溪，溪水清澈見(jiàn)底。
爸爸告訴我們撈蝦首先要選好地點(diǎn)，選擇水流緩慢，巖石旁邊且長(cháng)有水草的地方。我們選好了地方，便開(kāi)始了撈蝦行動(dòng)。我往水里一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，看似平靜的石頭邊上，聚集著(zhù)很多小蝦。我瞄準了一只個(gè)頭較大的立刻把網(wǎng)子伸過(guò)去，不過(guò)沒(méi)想到，這蝦還真機靈，我的網(wǎng)子剛靠近它，它就立馬屁股一弓，身子一彈，沒(méi)影了，只在水面上留下道道波紋。
我沒(méi)有灰心。這次我先把網(wǎng)放入水中，沿著(zhù)巖石慢慢前撈，撈一段距離后我突然把網(wǎng)一提，哈哈，果然一網(wǎng)撈到了七八只蝦，我們又用這種辦法撈了好多蝦，瞧那些小蝦，笨頭笨腦的，可愛(ài)極了！
這時(shí)，天空下起了毛毛雨，我們提著(zhù)一桶蝦滿(mǎn)載而歸，高興極了。我和姐姐約好了今年暑假還要去河里撈蝦。
四年級往事作文 篇2
在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂(lè )難忘的事，也有許多傷心難過(guò)的事，就是這些事情，才匯成我的記憶長(cháng)河。
記得有一次，我放學(xué)回家想多看會(huì )兒電視，飛速地把作業(yè)寫(xiě)完了，寫(xiě)得一塌糊涂，連字體都快看不懂了，就這樣，我就不負責任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“欣雨，作業(yè)寫(xiě)完了？都看電視�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：“寫(xiě)完了�！弊屛覚z查一遍再看電視，我飛快的從屋里跑出來(lái)，把作業(yè)扔在媽媽手里，接著(zhù)又去看電視了，媽媽看見(jiàn)我亂七八糟的作業(yè)，氣沖沖走到電視總電源那里，把電視總電源“咔”一關(guān)，說(shuō)：“還看電視呢，作業(yè)寫(xiě)這么亂？”說(shuō)著(zhù)把我的作業(yè)撕了扔到了地上，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，從地上撿起作業(yè)本，痛苦難忍的回到我的房間。過(guò)了一會(huì )兒，我又把作業(yè)工整的寫(xiě)了一遍，準備去找媽媽檢查的時(shí)候，媽媽敲了敲門(mén)走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：欣雨，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？對不起，媽媽剛才是有點(diǎn)過(guò)分，但是你也要好好寫(xiě)作業(yè)，你說(shuō)你讓不讓人生氣�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，我下次不�?huì )這樣了”我含著(zhù)淚說(shuō)�！叭绻悻F在不好好學(xué)習，長(cháng)大了沒(méi)有個(gè)好工作，就此對比，如果你現在好好學(xué)習，長(cháng)大了有個(gè)好工作，就可以為國家多做貢獻，你也會(huì )過(guò)的很幸福�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的淚水“噠噠”地流淌下來(lái)，說(shuō)：“我一定會(huì )好好學(xué)習！”
從這件事，我知道我們要好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人，來(lái)回報為我們操碎了心的父母。
四年級往事作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”童年好似一個(gè)粉色的氣球，吹著(zhù)吹著(zhù)就爆了：童年又如同一個(gè)個(gè)童話(huà)故事，每個(gè)孩子都是故事中的主人公：童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡，雖然并不可口，但卻值得回味……
仲夏，我穿著(zhù)白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開(kāi)雙臂，踮起腳尖慢慢轉圈，感覺(jué)自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女，開(kāi)心極了。
帶著(zhù)媽媽的叮鈴，我走出家門(mén)，來(lái)到了濕地公園。柏油路旁栽著(zhù)一顆顆柳樹(shù)，那長(cháng)長(cháng)的，綠的生輝的“頭發(fā)”因風(fēng)起舞，從“發(fā)梢”飄來(lái)一小撮一小撮白棉花似的柳絮，美極了！我走進(jìn)柳樹(shù)，近距離地感受著(zhù)大自然的氣息。呀，這是什么？我像個(gè)彈簧似的跳到一邊，深呼吸，努力使自己的情緒平復下來(lái)。提高警惕，我又慢慢靠近，瞪大雙眼，盯著(zhù)那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著(zhù)幾個(gè)小黑斑，從嘴中吐出一根絲，如同一個(gè)蜘蛛線(xiàn)。我皺著(zhù)眉，輕輕捏了一下絲，我不禁打了個(gè)寒顫。瞧那鼻涕般的生物，我心中涌現出一個(gè)張牙舞爪，惡心至極的大怪獸。我咧著(zhù)嘴跑走了，將那只觸摸過(guò)“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦，咦，真的好惡心�，F在我都不知道它到底是個(gè)什么東西。
童年就像火中的木頭，逝去的就永不還了。
四年級往事作文 篇4
人的一生中會(huì )經(jīng)歷許多的事，但有一件事讓我終生難忘——包餃子。那是我上幼兒園的時(shí)候，有一天，我家包餃子，我也好奇的“參加”了。我的任務(wù)是包餃子，我先拿一個(gè)餃子皮，用勺子舀了兩勺多的餡，開(kāi)始包上了。
我先在餃子皮的左邊捏幾下，右邊捏幾下，中間再捏幾下，捏完之后，一看不成“人”形。再看看媽媽包的那餃子，好漂亮。再看我包的，讓人見(jiàn)了都想吐，就連我自己都不愛(ài)看。我便跑過(guò)去請教媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡慕涛�。第一步：拿餃子皮。第二步：�?～2勺餡。第三步：從一頭開(kāi)始捏皺，一直捏到頭�？墒俏野凑諎寢尩恼f(shuō)法做，還是怎么也包不好，我垂頭喪氣的坐在那。
媽媽好像看出了我的心思，就又來(lái)教了我一遍，這次我下定決心，一定要包一個(gè)最好的餃子。我又按照媽媽的說(shuō)法做了一遍，這一次我包出了一個(gè)又漂亮又有型的餃子。我好高興呀！就這樣，一會(huì )兒餃子就包完了，我和媽媽把餃子端進(jìn)了廚房，把餃子蒸上了。餃子還沒(méi)有好，香氣就出來(lái)了。又過(guò)了幾分鐘，餃子好了。我和媽媽把餃子端上了桌子，讓大家品嘗。這次我吃到的餃子是最香的，因為我吃到的是我自己包的餃子。這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了，但是我還是不能忘，因為通過(guò)這件事我知道了，做事一定要堅持不懈，努力就能成功。
四年級往事作文 篇5
記得是我五六歲的時(shí)候，有人來(lái)家做客，爸爸、媽媽讓客人留下來(lái)吃飯，我一看客人留了下來(lái)我就來(lái)精神了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔腋鐐z可以陪客人喝飲料嗎？”媽媽和藹地答道：“可以��！”媽媽的話(huà)音未落我就以閃電般的速度去拿飲料了。兩瓶飲料。一瓶是整瓶的，一瓶是喝了三分之一的。我把整瓶的給了哥哥，少的留給了自己，為此媽媽還夸了我，說(shuō)我是孔融式的孩子。我的心里是美美的，可是說(shuō)真的我的心里有點(diǎn)兒不甘呀，眼珠一轉，嗨！有主意了！
我們在桌上陪客人吃飯時(shí)，趁沉浸在美味和電視節目中哥哥不注意拿起他的飲料遞給爸爸：“爸爸，您喝！”喝酒喝的正想喝水的爸爸接過(guò)來(lái)大口喝了一口，我又讓媽媽喝了一口。不明就里的爸爸媽媽直夸我是個(gè)孝順的孩子。神不知鬼不覺(jué)地物回原處！心里正偷著(zhù)樂(lè )開(kāi)花的我看見(jiàn)眼睛始終盯著(zhù)電視的哥哥隨手拿起他面前的飲料，咦？他疑遲地看著(zhù)我：“哪瓶是我的？”我狡黠地說(shuō)：“挨你最近的那瓶唄！”“怎么少了？”哥哥不解的問(wèn)。這時(shí)爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我們的對話(huà)明白的事情的來(lái)龍去脈：“你這小子還有這鬼主意！”“孩子，誠實(shí)不欺，做事做人都要實(shí)實(shí)在在的才好！”五、六歲大的我雖然聽(tīng)不懂當時(shí)媽媽說(shuō)的話(huà)，但是我知道我是做錯了。
上了小學(xué)，尤其是學(xué)習了《萬(wàn)年牢》以后，回憶往事，我對媽媽的教誨有了深刻的理解。是啊，誠實(shí)不欺，做人要做一個(gè)可靠的人實(shí)實(shí)在在的人。
四年級往事作文 篇6
我不喜歡成堆的作業(yè)，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，為什么我卻開(kāi)始想念我的老師、我的同學(xué)以及我和同學(xué)在一起學(xué)習游戲的`喜怒哀樂(lè )了呢？
喜
一說(shuō)到喜，我就想起了那次考試。
那一次是語(yǔ)文期中考試。因為那幾天我都沒(méi)怎么認真復習，考試前我在暗暗祈禱：“神啊，保佑我這次考試考的全會(huì )、蒙的全對，考神附體、逢考必過(guò)！”試卷發(fā)下來(lái)了，有好多題目我都不敢確定對不對，寫(xiě)到最后一題時(shí)，我花了好長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)完，剛寫(xiě)完時(shí)就要收卷了，檢查也直接略過(guò)了。我一邊交卷一邊想：“老天保佑！”
第二天，老師公布我們的考試分數，我竟然考了100分，哇呀呀，真是天助我也！怎么會(huì )有這么幸運的事？！
怒
一說(shuō)到怒，我就想起那次語(yǔ)文課。那一次的語(yǔ)文課原本是體育課，但語(yǔ)文老師卻直接走進(jìn)教室，面無(wú)表情地說(shuō)：“李老師今天請一天病假，這節課改上語(yǔ)文�！蔽乙宦�(tīng)，心涼了半截，今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球對比了一下，發(fā)現了籃球的一百種好，我更愿意上體育課��！為什么語(yǔ)文老師總是那么霸道呢？難道就不能請別的體育老師來(lái)給我們上體育課嗎？我越想越氣，可惡！真是氣煞我也！
哀
我怒氣還未消，老師突然拿出一疊試卷，說(shuō)：“我們昨天考的第五單元試卷現在發(fā)下去�！蔽荫R上又有了精神，昨天的考試自我感覺(jué)還不錯，應該有90分吧！可卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著(zhù)我，唉，蒼天不盡人意��！
樂(lè )
還沉浸在昨天考了86分的我，今天忽然接到了要去春游的喜訊，我趕緊讓媽媽帶我去買(mǎi)零食。一想到可以整天不用上課不用寫(xiě)作，我就開(kāi)心得不得了。哈哈哈，真是太好了！那一天，我和同學(xué)們一起吃飯，一起玩游戲，一起看風(fēng)景，一起唱歌……真是人間樂(lè )事享不停��！
聽(tīng)過(guò)的笑話(huà)、流過(guò)的眼淚、唱過(guò)的歌、讀過(guò)的書(shū)……湊成了多彩的校園生活。剛離開(kāi)它，我又開(kāi)始想念它了。
四年級往事作文 篇7
回首往事：往事是沉淀在記憶中的曲；曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠去，而你，是我唯一鮮明的記憶！回首往事：往事是塵封在記憶中的夢(mèng)；從前繁華的歲月已朦朦落幕，而你，是我唯一悠揚的記憶！回首往事：往事是沉積在記憶中的淚；過(guò)去熟悉的時(shí)刻已緩緩定格，而你，是我唯一不朽的記憶！漫漫長(cháng)路，曲終人散，遙遙人生，半夢(mèng)半醒，凄凄生活，淚濕衣襟。因為你，是點(diǎn)綴生命的信仰，因為你，是裝飾生活的符號。
回首往事：在秋風(fēng)蕭瑟的寒夜，黃昏過(guò)后的路，那里是盡頭！黑夜里，憂(yōu)傷而美麗的面容，是一種牽掛；黃昏中，憔悴而溫柔的臉龐，是一種思念。暖暖的清晨，那綠珠上的水珠，是牽掛是思念的淚滴！回首往事：是一種幸福的憂(yōu)傷，無(wú)論步跡到哪里，心卻系！凌亂的文字，破碎的時(shí)光，在夕陽(yáng)下回首：那一場(chǎng)繁華落盡的幸福，我便以一段拙劣的文字來(lái)祭奠那逝去的歲月！回首往事：那已成悲涼的足跡，在靈魂深處跋涉，只因為你，消失離去。在無(wú)法言說(shuō)的歲月里，什么也不能留下，只有回首往事的思緒，回眸那歲月的空白�！�
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