【熱門(mén)】我的四年級作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我的四年級作文10篇，歡迎大家分享。
我的四年級作文 篇1
我覺(jué)得我是一個(gè)聰明的人，因為在生活中有很多千鈞一發(fā)的時(shí)候，但是我總能用我的智慧把事情解決，我這樣說(shuō)你一定不信，那就讓我給你講件事吧。
有一天，我和唐昊打羽毛球，剛打到半當中羽毛球就被我們兩打到了樹(shù)上，我們前思后想、左右為難，就是想不出什么好辦法。突然唐昊說(shuō)：“我們可以用羽毛球拍打羽毛球給打下來(lái)呀！”我想攔住他，可是他已經(jīng)把拍子扔了上去，結果拍子也掛在樹(shù)上了。我憤憤地說(shuō)：“看你出的鬼點(diǎn)子�！贝藭r(shí)球和球拍高高地掛在樹(shù)上，我們非常著(zhù)急。我想：這下糟糕了，怎么辦？我吸了口氣靜了下來(lái)。向四處張望，目光停滯在幾棵倒下來(lái)的竹竿上，有辦法了，突然，我興奮地說(shuō)：“我們應該拿一根竹竿，用它把拍子和球給打下來(lái)�！碧脐宦�(tīng)了也很贊成我這個(gè)主意。于是我們找了一根竹竿。我踮起腳，仰著(zhù)脖子，拿著(zhù)竹竿，向樹(shù)上拍打著(zhù)，不一會(huì )兒拍子和球果然都被我打了下來(lái)。
唐昊佩服得向我翹翹大拇指，我心里樂(lè )滋滋的，我心想：做事情不要急，要冷靜思考。
我的四年級作文 篇2
清潔工是一個(gè)不怕臟不怕累的人，就是他讓我尊敬。
有一次，我5點(diǎn)鐘就起床，是要去爬山。我要出門(mén)，就看見(jiàn)在收拾，打掃我家門(mén)口的清潔工。他把地面上的紙屑什么的，全打掃得干干凈凈。
你看，他滿(mǎn)頭大汗，擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦濕。他的衣服都潮濕了，像是被水潑到似的。他的神色邊得很?chē)烂C了。清潔工拿著(zhù)桶，走進(jìn)廁所。在水龍頭下盛水，再拿拖把。他用力地拖呀拖。他為了節約水，把水盛到還沒(méi)半桶，卻能拖得這么干凈。水多臟兮兮的了。清潔工還是不換。
他走進(jìn)我家的工廠(chǎng)里，不小心把衣服弄臟，弄破了還是不管。照樣清洗。
清潔工這種頑強的精神，堅持不懈的精神，讓我們好好學(xué)習。難怪人們都稱(chēng)他們?yōu)槌鞘忻廊輲煹姆Q(chēng)號。
我的四年級作文 篇3
我喜歡搖著(zhù)尾巴的小狗，喜歡為民除害的貓咪，喜歡雪白的小白兔，喜歡在水里游的小金魚(yú)……但是最喜歡背著(zhù)小房子的小烏龜。如果你想聽(tīng)聽(tīng)我介紹我養的那個(gè)呆萌、可愛(ài)、普通的小烏龜的話(huà)，那就繼續往下看喲！
今天是二月十，是趕廟會(huì )的日子。放學(xué)一回到家，我立刻寫(xiě)好了作業(yè)，因為想去廟會(huì )買(mǎi)小烏龜。在學(xué)校里，我經(jīng)�？赐瑢W(xué)陳穎帶著(zhù)可愛(ài)的小烏龜，我做夢(mèng)都想要一只，可是就算爸媽同意我買(mǎi)，也沒(méi)有地方可以買(mǎi)。但是廟會(huì )一定會(huì )有烏龜買(mǎi)吧！想到這里，我真高興得不知怎么才好。
挨到了吃晚飯的時(shí)間，我便對爸爸說(shuō):“要買(mǎi)一只烏龜”�！昂冒��！本瓦@樣，我在廟會(huì )上買(mǎi)到了一只做夢(mèng)都想要的屬于我的小烏龜。
當我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它怎么也不伸出頭來(lái)，到是過(guò)了一段時(shí)間，它才伸出頭，讓我有機會(huì )好好觀(guān)察它。它有一個(gè)小小的頭，長(cháng)長(cháng)的脖子上有黃綠相間的條紋，頭上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛，一張大嘴巴，背上背著(zhù)一個(gè)神奇的圖案，就像一幅八卦圖，靈活的四肢，一條又細又長(cháng)的尾巴，我給它取名叫露天。
露天有一項本領(lǐng)可厲害了！事情是這樣的:有一天放學(xué)回到家，我把露天洗了一個(gè)澡，讓它陪我寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒，我作業(yè)寫(xiě)完了，扭過(guò)頭去看露天，我左顧右盼，當我看見(jiàn)它的時(shí)候，大吃一驚，怎么成了攀巖高手了，它正一邊靠墻壁，一邊靠窗簾支撐，慢慢悠悠地往上爬呢，我既高興又擔心，連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖逃檬謾C咔嚓咔嚓閃了兩下，發(fā)到朋友圈。有很多朋友都點(diǎn)了贊，感到不可思議，其中還有方老師點(diǎn)贊呢！
這就是我養的小烏龜，我會(huì )好好地養它，等它長(cháng)大后，我會(huì )把它放回大自然，給它一片自由的天地！
我的`四年級作文 篇4
我喜歡看書(shū)，最?lèi)?ài)看的書(shū)是《西游記》，主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)的故事，在《西游記》中我最喜歡的人物是孫悟空。
我眼中的孫悟空性格堅強，在取經(jīng)的過(guò)程中，遇到了各種各樣的妖魔鬼怪，他們有千變萬(wàn)化的魔法，雖然讓悟空感到頭疼，但是孫悟空始終沒(méi)有低頭，最終降服了一個(gè)個(gè)妖怪，幫助師傅完成了取經(jīng)的重任。
我眼中的孫悟空本領(lǐng)強大，他有七十二般變化，可以變成各種各樣的模樣來(lái)迷惑妖怪。在《通天河妖》中，他就把自己變成小男孩來(lái)騙靈感大王，使靈感大王再也不吃童男童女。他還可以駕斗云，一個(gè)筋斗翻出十萬(wàn)八千里，以最快的速度除妖保護師傅。
我眼中的孫悟空很重情義，對師傅非常忠誠，他牢記觀(guān)音菩薩的囑咐保護師傅去西天取經(jīng)，無(wú)論師傅遇到什么困難，悟空都會(huì )盡力降妖除怪，直到師傅取得真經(jīng)。
我眼中的孫悟空簡(jiǎn)直是太神奇了，什么困難都難不倒他，我也要向孫悟空學(xué)習，學(xué)習他的智慧，學(xué)習他的有情，學(xué)習他的堅強……
我的四年級作文 篇5
我敬佩的人特別多，有老師、清潔工、警察……不計其數，but，我最敬佩的就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——程雅文。
程雅文一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛(ài)刨根問(wèn)底的櫻桃小嘴。她走起路來(lái)一晃一晃的，好像一只燕子在飛舞。
今天中午，我剛吃完飯，一進(jìn)教室，震驚極了!你瞧，程雅文啊，又拿出愛(ài)不釋手的書(shū)津津有味的看了起來(lái)。她看書(shū)就像饑餓的人撲在了面包上，整一個(gè)世界對她來(lái)說(shuō)：就是一個(gè)不存在的幻想星球。她看書(shū)的時(shí)候，時(shí)而嘴角微微上揚，可能是看到了一些有趣的情節了吧;時(shí)而又緊皺眉頭，似乎是書(shū)中的壞人得逞了吧;時(shí)而又開(kāi)懷大笑，應該是主人公鬧笑話(huà)了吧!她完全沉浸在了書(shū)的世界中，我不禁感到書(shū)界的大門(mén)已經(jīng)為她打開(kāi)了，不管周?chē)嗝闯臭[，她卻像個(gè)聾啞人似的，從不理睬!這不，她的交心好友陳國蘭來(lái)找她玩耍：“程雅文，我們去玩一會(huì )兒吧!”程雅文依然無(wú)動(dòng)于衷，：“好吧，你慢慢看，我自己去休息一會(huì )兒啦!”陳國蘭垂頭喪氣地說(shuō)道。
陳雅文看書(shū)看到了忘我的境界，她既是我值得學(xué)習的人，也是我追趕的對象!同時(shí)，我很敬佩她，不是一般的敬佩，是打心眼兒里的敬佩!
我的四年級作文 篇6
在我的眼里，夏天是多姿多彩的。相比之下，春天有點(diǎn)單調乏味，秋天有點(diǎn)老氣橫秋，冬天則有點(diǎn)冷酷無(wú)情。
夏天是豐富多彩的。驕陽(yáng)似火，熾熱的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，地上燙乎乎的�；▓@里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、紫的……鮮艷奪目，散發(fā)著(zhù)陣陣迷人的芳香。一排排柳樹(shù)挺拔而立，狹長(cháng)的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了許多翠綠的葉子，青翠欲滴。而坐在柳樹(shù)下乘涼，是那么的涼爽、愜意，真是一種享受！
夏天又是鮮香甜蜜的。草莓、蘋(píng)果、香梨、西瓜、香蕉……這些時(shí)令瓜果一上市，很快便被人們搶購一空了。吃著(zhù)甜津津的大西瓜，品著(zhù)媽媽為我做的香梨湯，欣賞著(zhù)精彩的動(dòng)畫(huà)片，那種感覺(jué)，只能用一個(gè)字來(lái)形容：爽！我把香蕉切成小塊塊，將香蕉塊和草莓、葡萄串到一根筷子上，這不，我的“香甜水果串”閃亮登場(chǎng)了。輕輕咬上一口，哇！鮮、香、酸、甜，味道還真不賴(lài)唻！
夏天更是愉快自由的�？�，操場(chǎng)上，同學(xué)們正在開(kāi)心的嬉戲著(zhù)。有的跳繩，有的賽跑，有的打沙包，還有的跳皮筋……自在極了。雙休日，在父母的陪同下，我們去游泳池里“找樂(lè )子”。扎猛子，學(xué)狗刨，撓癢癢……我們像一條條小魚(yú)兒，在水中穿來(lái)穿去，無(wú)拘無(wú)束，水面上灑下我們一串串歡快的笑聲。
夏天，你在我的眼中，永遠是那么的絢麗多彩，是那么的美麗動(dòng)人。
我的四年級作文 篇7
我家有一只小貓，我叫它球球。它的毛就像雪一樣潔白無(wú)暇，胖乎乎的身體像一個(gè)小球球，頭上長(cháng)著(zhù)兩只小巧玲瓏的小耳朵，兩粒小電燈泡似的小眼睛顯得十分神氣。我可喜歡它了。
球球是個(gè)貪吃的家伙。每次吃飯時(shí)，總是狼吞虎咽的，連碗里的一點(diǎn)渣子，都要舔干凈。每當它快吃完時(shí)，都要跳上桌子來(lái)，用可憐的眼神望著(zhù)我，好像在說(shuō)“主人，再給我點(diǎn)吧，我好餓！”它還是個(gè)挑食的家伙，只吃肉不吃菜，每當媽媽在廚房里炸雞翅，球球就立刻跑向廚房，媽媽眼疾手快把廚房門(mén)關(guān)上。它便用兩個(gè)前爪去拍門(mén)，發(fā)出“喵喵”的叫聲，似乎口水都要流下來(lái)了。球球還十分調皮呢！它時(shí)常趁我做作業(yè)的時(shí)候，靜悄悄地跳到床上，在不顯眼的地方躺下。有一次，我做完作業(yè)后，發(fā)現被子里有東西在動(dòng)，當我好奇地走到床前拿開(kāi)被子時(shí)，驚訝地發(fā)現球球懶洋洋地躺床上，好像一個(gè)懶洋洋的大少爺�？粗�(zhù)它的樣子，我真是又好氣又好笑，這個(gè)家伙真是太會(huì )享受了。
我和這只球球一起生活了好幾年，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我愛(ài)這只可愛(ài)而有趣的小貓。
我的四年級作文 篇8
老師，一個(gè)熟悉的名字；老師，一張和藹可親的面孔；老師，一位沒(méi)日沒(méi)夜為我們操勞的人；老師，一位能幫助我們走上成功之路的人……
我的班主任陳老師，就是這樣的人。陳老師長(cháng)著(zhù)水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身材不算太胖，也不算太瘦。你一定認為陳老師只是一位普通的老師吧？其實(shí)，陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。
陳老師日日夜夜為我們忙碌，在雙休日也要放棄自己的休息時(shí)間為我們備課；陳老師每時(shí)每刻都不停歇，全班每人寫(xiě)一份作業(yè)，陳老師要批改那么多份作業(yè)；陳老師作為一位班主任，還要在指導我們在各項活動(dòng)中做好……老師，用汗水為我們鋪起一條學(xué)海之路，用青春點(diǎn)亮我們的未來(lái)，用自己的生命為這個(gè)社會(huì )創(chuàng )造人才！
上次，陳老師的孩子生病了，其實(shí)陳老師不應該來(lái)學(xué)校給我們上課，應該回到家里去照顧孩子，而且，陳老師昨天夜里一直在照顧孩子，一宿都沒(méi)有怎么睡覺(jué)，嗓子也啞了�？墒�，陳老師仍然帶病堅持來(lái)給我們上課，上課前，陳老師說(shuō)完這件事情后，我的眼淚快要流出來(lái)了，陳老師放著(zhù)家里高燒40度的孩子不管，還帶病來(lái)給我們上課，陳老師真是一位好老師！
魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(cháng)自然離不開(kāi)老師。
老師，您真偉大！您不僅是一位盡職的老師，還是一位偉大的母親，更是一位我值得敬佩尊重的人！
我的四年級作文 篇9
看，從那輛車(chē)下來(lái)的人便是我，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，穿著(zhù)一套很時(shí)髦的衣服的人便是我，一位很著(zhù)名的服裝設計師，我設計的衣服曾經(jīng)過(guò)層層篩選，得到名次。
這次我是來(lái)北京參加國際服裝設計大賽，我剛進(jìn)到展廳，就有許多的人來(lái)和我握手，給我拍照。我和他們一一拍照握手。
沒(méi)一會(huì )兒，設計師幾乎是全到齊了，服裝設計賽也接著(zhù)開(kāi)始了，觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了人，每個(gè)人都目不轉睛得看著(zhù)T臺上的所有模特。這是迎面走來(lái)了一個(gè)渾身放著(zhù)銀光的人，她還五一文，當然是我的模特了，她身穿著(zhù)銀裙，到胸部是向兩邊展開(kāi)了，身上還披著(zhù)紅色的小披風(fēng)，在胸前，還掛著(zhù)一個(gè)銀光閃閃的鉆石，另外，在銀裙的每個(gè)角上都有一顆小小的鉆石，還有，在銀裙往上向兩邊展開(kāi)的地方我放上了兩個(gè)中國結，這樣就更體現出了中國在我心中的地位。我發(fā)現竟然有許許多多的記者在給我的模特拍著(zhù)照，觀(guān)眾們的嘴都長(cháng)成了O字形。我高興極了，但是高興之余還非常緊張。因為緊張我沒(méi)有了興趣去看別人的表演，我悄悄的來(lái)到了場(chǎng)外，深深地呼了口氣，后來(lái)我又悄悄的溜進(jìn)了場(chǎng)內。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，馬上就要宣布金獎得主了，我的心頓時(shí)被揪了起來(lái)，主持人說(shuō)：金獎得主就是96號設計師——楊億。當時(shí)我高興的一蹦的三尺高，我得到了金獎，這又使我在人生的道路上邁出了一大步，這點(diǎn)成績(jì)是不算什么的，以后我在人生中還要得到更多的成績(jì)，我要好好利用這一次次的機會(huì )，使中國在社會(huì )上更加揚眉吐氣。
我的四年級作文 篇10
我最喜歡的昆蟲(chóng)當屬螞蚱，因為它那倔強的脾性與我一樣，是一對朋友。
一天，我家陽(yáng)臺地上蹦出了個(gè)“小小的鳥(niǎo)屎”，定晴仔細地看了看，才認出它是一只螞蚱，我立刻把手掌變成窩形，向前一撲，迅速合上手。奇怪，我的手掌像吃了彈豆似的，原來(lái)是螞蚱正在手心跳來(lái)跳去，那感覺(jué)真癢癢！
我把它放在透明的瓶中，用放大鏡觀(guān)察著(zhù)它的每個(gè)部位。它的形狀十分奇怪。最顯眼的是它頭頂部的兩根頭發(fā)絲般的觸角了！它像京劇里的道具：大王鞭，又像一臺正在工作的雷達。下邊是“鼻子”應該是個(gè)小小傳感器吧！嘴長(cháng)在頭底部，寬只有兩三毫米大。但是它一天的食物可需要很多呢！胸部有個(gè)“T”形的口子，里面是內臟，這是它呼吸的地方。背上有一層盔甲，呈灰色，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑，像宇宙里的星星。尾部有點(diǎn)像蜻蜓，節與節之間可活動(dòng)。它的足有三對，前足、中足、后足，前足上有小鉤，可以幫助它爬上光滑的瓶壁。中足像平衡桿一樣，起著(zhù)平衡的用處。后足十分強壯，可以使螞蚱跳出比身長(cháng)一百倍的距離呢！
它的脾氣很倔。有一次，我用一支吸管逗它，它愣是一躍，跳出了瓶口，我費了九牛二虎之力才把它捉了回來(lái)。還有一回，我扔了一片菜葉給它吃，葉子蓋住了它，它氣憤地一蹦，蹦到了我的臉上，作為報復，它竟用后腿上的鋸齒割了我一下，真疼！
這就是我的螞蚱，因為倔，我給它取出了個(gè)名——“倔大蟲(chóng)”。
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