關(guān)于四年級想象作文合集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級想象作文 篇1
因為有些人工作太累了,有些同學(xué)的學(xué)習壓力太大了……為了減輕他們的負擔,所以,我想當一位發(fā)明家。
一天,我正在我的實(shí)驗室里看書(shū),突然,一位焦急的年輕女士跑到我的面前,氣喘吁吁地說(shuō):“發(fā)明家,我爺爺被車(chē)撞了,現在腰酸背疼,請問(wèn)您有什么發(fā)明讓我爺爺的腰背不疼啊”。我想了想說(shuō):“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發(fā)明一個(gè)叫《腰背按摩機器人》的東西,你覺(jué)得怎么樣?女士說(shuō):“行,那你快做吧!薄靶小蔽艺f(shuō)。我開(kāi)始做了起來(lái)。
首先,我拿起一個(gè)機器頭腦,接著(zhù),再拿出一個(gè)按摩機器,再把這按摩機打扮得像一個(gè)機器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個(gè)機器人的身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個(gè)腰背按摩機器人就完成了,女士高興地把機器人帶回了家。
還有一次,我在看病人清單,忽然,一個(gè)病人急急忙忙地走到了我的身邊說(shuō):“醫生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!蔽艺J真地檢查了他的頭腦,忽然,我發(fā)現他的頭里有一個(gè)《VSP型的頭包》。我把這個(gè)消息告訴了他,他說(shuō):“不會(huì )吧,您給我吃點(diǎn)藥吧!蔽艺f(shuō):“吃藥是不會(huì )讓包消除的,必需馬上動(dòng)手術(shù)!彼f(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“為什么呀?”他說(shuō):“開(kāi)刀要很多錢(qián)!蔽艺f(shuō):“我還當什么事呢,我這里是不要錢(qián)的醫生!彼f(shuō):“好吧”。于是,我給病人動(dòng)了手術(shù)。過(guò)了一會(huì )兒,手術(shù)動(dòng)完了,他說(shuō):“謝謝”。我說(shuō):“不用,不用!庇谑,病人高興地走了。
我的愿望還有很多!
四年級想象作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,我待在城市上已經(jīng)20年了,想念爸爸媽媽?zhuān)肽罴亦l的一草一木,于是在這個(gè)中秋佳節,身為老師的我,終于可以回到離別以久的家鄉。
早上,我狼吞虎咽的吃了幾口飯,便坐上自己的小車(chē)回到了家鄉。一到家,只見(jiàn)爸爸媽媽在家門(mén)口來(lái)迎接我。在回家的路上,我發(fā)現家鄉周?chē)木G化比當年我離別家鄉時(shí)多了好幾十倍,附近的空氣,讓人吸收了,感覺(jué)心曠神怡。喜鵲們三五成群地圍在一起“喳喳”的唱歌,那聲音悅耳極了!一回到家,我和媽媽便擁抱起來(lái)。不一會(huì )兒,我們便邊看50寸電視,邊聊天“雪懷‘‘,你知道嗎?現在生活環(huán)境好了,街邊的那些乞丐,經(jīng)政府投資,個(gè)個(gè)都做起生意來(lái),生活的不知多好!還有,現在經(jīng)濟好了,都沒(méi)人再偷東西了!眿寢屵吳兴厡ξ艺f(shuō)!罢媸翘昧!”我高興地手舞足蹈!凹议T(mén)前的那條小河,用了你三年前寄來(lái)的高速消毒劑和三十分鐘排除臟物劑后,現在干凈多了,還游來(lái)了許多小魚(yú)。不少人在夏天的時(shí)候,都來(lái)這游泳,捉魚(yú),熱鬧極了!”媽媽說(shuō)。我會(huì )心地笑了笑,說(shuō):“看來(lái)沒(méi)白買(mǎi)這兩樣東西!”
明天,我依依不舍的告別了母親,乘坐自己的小車(chē),回到了城市。我希望能讓自己的祖國和家鄉做出許多有意義的事情,讓祖國,讓家鄉變得更加美麗。
四年級想象作文 篇3
世間輪回,萬(wàn)物更新。20xx年9月1日晨曦拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)溫馨的早晨,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥(niǎo)兒在天空中在樹(shù)枝間唱著(zhù)那美妙的主旋律,伴隨著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我騎著(zhù)飛車(chē)來(lái)到了我的母!性瓍^特色實(shí)驗小學(xué)。
今天全國小學(xué)生開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )激動(dòng)的神情,井然有序的步入校園,鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,瞬間,一道金閃閃的光吸引住了我的眼球,原來(lái)是教學(xué)樓的墻壁金光燦燦,一塊塊屏幕映入眼簾,隨手一摸,就看到了全國小學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)歡呼的面,我不禁大吃一驚,張大嘴巴愣住了,過(guò)了一會(huì )我才回過(guò)神兒來(lái),這時(shí)我看到腳下,高山流水,小魚(yú)嬉戲的情景,!連地也會(huì )“說(shuō)話(huà)”了,陶醉其中,隨后我才發(fā)現原來(lái)是一塊塊屏幕啊。興奮不已的我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng),看到一個(gè)個(gè)少先隊員們帶著(zhù)鮮艷的`紅領(lǐng)巾向國旗敬隊禮,這時(shí)國歌響起:“起來(lái)!不愿做那奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”接著(zhù)振奮人心的聲音響起“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信,友善”……開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們斗志昂揚的呼號中結束。
接著(zhù)我跟隨同學(xué)們那整齊的隊伍來(lái)到了教學(xué)樓前,那教學(xué)樓不再是四層的樓房,而是四十層的花園式的高樓大廈,我迫不及待地乘坐者云霄飛梯進(jìn)入教室,不可思議的是那教室跟電影院一樣,居然有二十排,老師旁邊還有一個(gè)智能機器人當他的助教,只見(jiàn)老師揮了一下手,墻壁四周的大屏幕上就出現了今天的課程,每個(gè)學(xué)生的作業(yè)本都是一塊塊像布一樣的屏幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,拿著(zhù)激光筆在和作業(yè)屏幕較勁,我坐在后排的一個(gè)位置上,回想著(zhù)20xx年趙老師給我上課的情景,想著(zhù)想著(zhù)……下課了!我的超智能手表說(shuō):放學(xué)了,放學(xué)了!同學(xué)們都個(gè)個(gè)走出教室,騎上飛行滑板,飛向四面八方……
這就是我智慧的校園,你們可能會(huì )想20年后我的校園怎么會(huì )變成這樣呢?因為我們的國家走向了智能時(shí)代,科技改變未來(lái)。我們的校園一定會(huì )越來(lái)越漂亮,越來(lái)越高科技,越來(lái)越智慧,我愛(ài)我的祖國,更愛(ài)我智慧的校園!
四年級想象作文 篇4
如今社會(huì )越來(lái)越發(fā)展,我們的食物也要改變一下。
在未來(lái)的22世紀,有種神奇的汽水將會(huì )上市在這里。這種汽水,是一個(gè)不可思議的汽水,在它的瓶子中間有一個(gè)像甜甜圈的東西,因為:我們喝汽水時(shí),打開(kāi)瓶蓋的時(shí)候,汽水總會(huì )從瓶子里面冒出來(lái),這時(shí),那個(gè)就可以接住汽水,以免流到手上,把手弄得粘粘的,多惡心呀!
這種汽水不但有這樣的功能,而且還能填包肚子。
它分成四部分,各是四種顏色,紅、黃、藍、綠,這四種顏色。
紅色代表肉,如:雞肉、魚(yú)肉、豬肉……
黃色代表罐頭食品,如:香菇肉醬、午餐肉……
藍色代表湯之類(lèi)的東西,如:稀飯、湯……
綠色代表素菜,如:蘿卜、大白菜、蘆筍……
這種汽水,不含防腐劑,對我們的身體也有很大的幫助。有了這種汽水,又方便又美觀(guān),而且還物美價(jià)廉,一瓶只要“6元”錢(qián)而已!
我希望在以后的日子里,也能用上這種汽水。這樣就能夠體現中國的經(jīng)濟很發(fā)達,很厲害,這樣才能讓日本、外國……也要心服口服。
四年級想象作文 篇5
松鼠姚離是個(gè)很憂(yōu)傷的松鼠,跟他的名字一樣憂(yōu)傷:“要離”,大家都不喜歡它,因為它的名字……
姚離喜歡在冬天站在的樹(shù)枝上看白雪,雪白茫茫的,很純潔,和它的心一樣,一塵不染。姚離一直想要找一個(gè)知心朋友說(shuō)話(huà),但從來(lái)沒(méi)有松鼠跟姚離一起玩兒:松鼠很注重名字。姚離很羨慕歡迎的松鼠:桃西(討喜)?伤鼪](méi)想到,桃西也喜歡憂(yōu)傷,可因為它的名字它不得不很快樂(lè )。
當姚離依舊站在那顆的樹(shù)上的樹(shù)枝上時(shí),他發(fā)現遠處也有一個(gè)松鼠的影兒,姚離很震驚,以為除了它應該沒(méi)人喜歡站在樹(shù)枝上了,它試著(zhù)看清那只松鼠,可看起來(lái)總是模糊一片,所以他試著(zhù)打了一個(gè)招呼:“嗨,你好嗎?”他沒(méi)有說(shuō)出自己的名字。
“你好!”它也沒(méi)有說(shuō)出自己的名字,“你……很憂(yōu)傷嗎?”
“恩恩,你……跟我一樣嗎?”姚離很小心翼翼的說(shuō),“我……很孤獨,因為沒(méi)人理解我……”
也許是兩個(gè)人都太孤單了,他們一直聊啊聊,一直聊到了晚上,桃西小聲的問(wèn):“你……明天還會(huì )來(lái)嗎?”幸好松鼠聽(tīng)覺(jué)敏銳,不然早就聽(tīng)不到了。姚離也小聲的說(shuō):“會(huì )啊,你呢?”桃西就在那里笑,姚離也笑。
它們每天都會(huì )來(lái)說(shuō)話(huà),他們已經(jīng)知道了對方的身份。不過(guò),姚離要走了,因為這里除了桃西沒(méi)人理解他,它想去外面的世界看看,找到更多朋友,也為了讓桃西放心自己不會(huì )再孤單了
桃西好想對姚離說(shuō):“我們是朋友嗎?”姚離也是,但我想,它們心里應該都知道。
四年級想象作文 篇6
幾年后的一天早上,我穿著(zhù)沉重的宇航服,艱難地走向發(fā)射臺,我邊走邊看見(jiàn)許多人正用期待的眼光看著(zhù)我,因為我這次的任務(wù)非常艱巨:以前還沒(méi)有嘗試過(guò)探索太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì )兒,我走進(jìn)了火箭,準備發(fā)射。
“5,4,3,2,1點(diǎn)火!”總指揮大聲喊道。
頃刻間,發(fā)射平臺火光頓起,震耳欲聾的轟鳴聲籠罩了大地,大地也微微顫抖,火箭徐徐上升,以一秒十千米的速度直沖云霄。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),飛船降落到了太陽(yáng)上,我走出飛船,雖然穿著(zhù)用非?篃岬牟馁|(zhì)做的宇航服,但身體還是感覺(jué)有些熱。這時(shí),走來(lái)了一個(gè)外星人,滿(mǎn)臉疑惑,問(wèn)我:“你應該不是星球的人吧!薄拔沂堑厍蛉!蔽一卮鸬,”這里就是太陽(yáng)吧?”“地球人?哦,真是稀客啊。我是太陽(yáng)上的居民,我叫阿飛!
我們交談了好久,接著(zhù),阿飛對我說(shuō):“我帶你去些地方玩!比缓,他拉著(zhù)我的手向一個(gè)地方走去。突然,一道強光閃到了我眼前,我連忙捂住眼睛。阿飛見(jiàn)了,拿出一個(gè)眼鏡給我帶上,說(shuō):“現在沒(méi)關(guān)系了,睜眼吧!”
我睜開(kāi)眼,眼前一下子暗了許多,我剛想問(wèn)阿飛,但一下子被眼前的景色迷住了,花兒五彩繽紛,大樹(shù)頂天立地!斑@是我們星球最著(zhù)名的植物:太陽(yáng)草、太陽(yáng)花、太陽(yáng)樹(shù)!卑w介紹道:“你們那的向日葵只是我們這里太陽(yáng)花中的一種!蔽覀儾唤潎@到太空的神奇。阿飛又帶我去了動(dòng)物園,博物館,科技館……
過(guò)了幾天,我告別了阿飛,乘著(zhù)飛船返回了地球。
四年級想象作文 篇7
今天,我校又跟恒得小學(xué)籃球比賽了。這是一次全場(chǎng)賽。但是可惜,我們以10:20慘敗。直到晩上,我還意猶未盡,躺在沙發(fā)上回想今天的比賽,但很快我的上眼皮開(kāi)始找下眼皮“打架”了……
一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現我又上了“賽場(chǎng)”:原來(lái),我們鎮上搞了個(gè)“全民打籃球”活動(dòng),我原本只是替補后衛,只是一個(gè)后衛突然受傷了,我就替換了上去?粗(zhù)隊友及對手們高大威猛的樣子,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是“打醬油”的。但是沒(méi)辦法,教練在叫我上,我發(fā)現自己的身高竟然有1。8米的樣子,手、腳也大了許多……來(lái)不及多想,我立即以火箭般的速度——在規定時(shí)間到達前10秒奔到了指定位置。一切準備就緒。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)對方前鋒像一道閃電似的從我方隊友手里搶過(guò)球,站在三分線(xiàn)外,猛地一跳,球從他手里飛出。我看準時(shí)機,雙手一抬,在離球籃還有不到半米的時(shí)候有驚無(wú)險地接住了球……最后我們以20:19險勝對方。我們全隊歡呼起來(lái)……真開(kāi)心!
“籃球,籃球,我的最?lèi)?ài)……”我被一陣電話(huà)鈴響吵醒。原來(lái)是隊友小潘。他告訴我明天練訓時(shí)間有變!坝柧?不是剛贏(yíng)了嗎?”我好像還沒(méi)完全醒來(lái)!肮,哈哈!”小潘好像站在我面前,“你不會(huì )剛才做夢(mèng)了吧?!”我愣住了。唉,假如真有時(shí)光機就好了!我們就能再多點(diǎn)時(shí)間訓練,說(shuō)不定就能贏(yíng)了恒徳!“老大,你醒醒吧,那是不可能的。別忘了訓練時(shí)間!”小潘掛了電話(huà)。只留下我呆愣。
四年級想象作文 篇8
有一個(gè)井底之蛙,他們祖祖輩輩生活地水井中,從來(lái)沒(méi)有到過(guò)外面看一看,小青蛙早就已經(jīng)對外面的世界充滿(mǎn)了好奇。對外面的世界充滿(mǎn)了向往。自從聽(tīng)了爺爺講的“坐井觀(guān)天”的故事后,更加想要到外面去看一看了。
小青蛙哼著(zhù)“外面的世界真精彩”,抱著(zhù)對外界的向往,躍上了井邊。小青蛙蹲在井邊東瞧瞧西望望,還沒(méi)發(fā)現什么,就被迎面撲來(lái)的一股臭氣熏得東倒西歪了。他發(fā)現面前有一只被熏得黑乎乎的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒好心地遞給它一個(gè)防毒面罩,戴上面罩,小青蛙覺(jué)得悶得透不過(guò)氣來(lái)。
小青蛙想起爺爺給他描述的那個(gè)美麗、綠色的世界,他禁不住問(wèn):“那太陽(yáng)呢?藍天呢?白云呢?草地呢?”小鳥(niǎo)說(shuō):“工廠(chǎng)排出的廢氣擋住了燦爛的陽(yáng)光,藍天被廢氣熏黑了,白云也不復存在了,天上只有黑乎乎的云,還時(shí)不時(shí)下酸雨!
小青蛙抱怨著(zhù)老天爺,小鳥(niǎo)說(shuō):“其實(shí)這都是人類(lèi)干的,他們已經(jīng)讓地球變成黑色的了!
小青蛙說(shuō):“人類(lèi)!再不愛(ài)護環(huán)境,地球就不能生存了!
四年級想象作文 篇9
人們都說(shuō)以后的很多年,我們就會(huì )生活在一個(gè)機器人的世界,還有人說(shuō)我們的未來(lái)將會(huì )被機器人所征服,那么20xx年的時(shí)候我們會(huì )怎么樣呢?
在20xx年的一天早晨,機器人小蓮蓮說(shuō):“主人,你去工作的時(shí)間到了,快點(diǎn)起床,快點(diǎn),要遲到了!蔽颐刻於急贿@小蓮蓮細細的聲音吵醒了。我快速的起床,穿好鞋子……等在門(mén)口的機器人小寶寶連忙遞過(guò)他手中的包。我大步走到樓下,在樓下的機器人小飛飛早已準備好了,我坐上小飛飛的身體上,接著(zhù)小蓮蓮和小寶寶坐了上來(lái),小飛飛飛了起來(lái),一下就來(lái)到了公司樓下,在樓下等候多久的機器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機器人小糖糖連忙遞過(guò)記賬本,跟我說(shuō)了一些蘿莉八所的話(huà)。姐姐,我妹妹把我給吵醒了,雖然只是夢(mèng)但我相信,總有梯田會(huì )有機器人的。
20xx年的機器人世界真的很先進(jìn),我們能用機器人干任何事情,我們現在開(kāi)始期盼那時(shí)候的到來(lái)了。
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