四年級學(xué)生作文錦集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級學(xué)生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級學(xué)生作文 篇1
大自然是一個(gè)美妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
一個(gè)夏天的晚上，我在操場(chǎng)上玩耍�？吹讲輩怖镉性S多許多的蝗蟲(chóng)，那時(shí)我心里就想，捉幾只蝗蟲(chóng)來(lái)玩。想到這里，我悄悄地走進(jìn)了草叢，看見(jiàn)了一只正在趴著(zhù)休息的蝗蟲(chóng)。我快速撲了上去，蝗蟲(chóng)“嗖”的一跳，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。哇！它怎么能跳這么高��！它是怎么跳得這么高這么遠的呢？是什么力量使它跳得這么高這么遠的？我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑惑回到了家，決定要好好研究研究蝗蟲(chóng)。
第二天，我費了好大一番力氣才捉到了一只蝗蟲(chóng)，把它帶回家觀(guān)察了起來(lái)。只見(jiàn)蝗蟲(chóng)有一對翅膀和六條腿，它的后腿又長(cháng)又強壯，看起來(lái)十分有力，可是它的前腿又細又短。難道它是靠后腿發(fā)力的？帶著(zhù)疑問(wèn)，我把蝗蟲(chóng)放在地下，蝗蟲(chóng)也能是以為我放了它，盡量使出全力一跳，這次足足有約五十多厘米的寬度。我心想：天��！這十足的后腿夠厲害的��！難怪跳得這么高這么遠！為了證實(shí)我所有的想法都是正確的，我上網(wǎng)搜了下，結果正是我想的那樣。
大自然奧秘無(wú)窮，真是神奇！有待我們去探究。
四年級學(xué)生作文 篇2
我的課余生活非常豐富多彩，包餃子是令我最快樂(lè )的事情。
那天，我們家包餃子吃，我想起外公和外婆包餃子的樣子，我就模仿他們的樣子包了起來(lái)。
首先，我先把面粉揉成一根長(cháng)條，然后，我把刀拿來(lái)，可是，我怕切的時(shí)候切到了手，所以，我請來(lái)媽媽?zhuān)屗龓臀仪�。等媽媽切好了，我拿�?lái)?yè){面杖，把切出來(lái)的面團壓成了薄餅，然后我把肉末一勺一勺的塞進(jìn)薄餅里，再包成餃子。我第一次捏的時(shí)候，因為沒(méi)包過(guò)，所以把餃子包的很難看，肉末全部被我捏出來(lái)了，原來(lái)是皮包肉，現在變成肉包皮了。媽媽看見(jiàn)了，教導我說(shuō)：“你先把肉末放進(jìn)去，然后把旁邊的皮捏在一起，不要捏中間的肉，否則就會(huì )把肉擠出來(lái)的�！蔽野凑諎寢尩脑�(huà)再包了一個(gè)，果然包好了一個(gè)，雖然這個(gè)餃子不太好看，但是，我終于把肉包進(jìn)了皮里。慢慢的，我包餃子的技術(shù)越來(lái)越好了，餃子皮也讓我們給包完了。
燒好了餃子，我請大家一起來(lái)品嘗我的勞動(dòng)成果，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉爝@個(gè)餃子特別香！”媽媽問(wèn)我：“為什么呢？”我說(shuō)：“因為這個(gè)餃子是我親手做的，當然香了！”
這天，我懂得了一個(gè)道理：不能不勞而獲，必須要有付出，才會(huì )有收獲。
四年級學(xué)生作文 篇3
星期五，我們去了聾啞兒童康復中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢？陽(yáng)光老師還教了我們一支手語(yǔ)歌《最好的未來(lái)》送給小朋友們!
一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)大廳里面掛著(zhù)一條橫幅：熱烈歡迎實(shí)小小記者�？赊D了好一會(huì )兒，也沒(méi)有看見(jiàn)一位小朋友。一問(wèn)才知道他們正上著(zhù)課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀(guān)一下嘍！
我從那兒的老師那兒了解到，這所康復中心建立10年了！是從20xx年建立起的。我還知道了：這里的孩子上課并不和我們上課一樣，他們會(huì )根據不同的情況上課。有時(shí)候還會(huì )帶小朋友們課外活動(dòng)的。
下課了，我去采訪(fǎng)每一個(gè)老師，她們都有著(zhù)同一個(gè)愿望那就可以讓這里的.每一個(gè)孩子都能幸福,快樂(lè )的成長(cháng)！我看見(jiàn)他們孩子的耳朵上都帶著(zhù)助聽(tīng)器。老師說(shuō)，孩子們需要經(jīng)過(guò)倆次手術(shù)，說(shuō)不定還有生命危險呢？
看著(zhù)這一群活潑亂跳的孩子，我真的為她們感到無(wú)比的心痛呀！ 我們在所有的教室里都寫(xiě)上了一些祝福的話(huà),并且為他們表演了手語(yǔ)歌曲，祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長(cháng)！
四年級學(xué)生作文 篇4
周末，我來(lái)到后院玩耍，發(fā)現屋檐上有一個(gè)燕窩，可燕窩里的燕子亂成一團，好像在吵架。從窩里出來(lái)了一只燕子，只聽(tīng)“撲搭”一聲，緊接著(zhù)一聲慘叫。原來(lái)燕子不是自己出來(lái)的，而是 被他的伙伴擠出來(lái)的，好像它的同伴不喜歡它是的。燕子落地的聲音驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的小貓“花花”，它尋著(zhù)氣味來(lái)到了燕子的身旁，看到了正不斷流血的燕子，“喵喵”叫了兩聲，在燕子的 身旁轉了幾圈，然后，跑到了草叢中。不一會(huì )兒，草叢中又出現了幾只貓的叫聲，原來(lái)“花花”又叫了兩個(gè)小幫手“喵喵”“笨笨”。他們飛快地跑到屋檐下，圍著(zhù)燕子轉。我見(jiàn)小貓們要吃燕子， 立馬跑過(guò)去，小貓們見(jiàn)了，把燕子弄到了“花花”的背上�！盎ɑā毙⌒囊硪淼呐赖搅藰�(shù)上。猛地一跳，跳到客房瓦上，把燕子送回了家。這時(shí)，燕子的媽媽回來(lái)了，見(jiàn)小貓在屋上，以為小貓要 吃燕子，極了，箭一般的沖向了小貓，把小貓打了下來(lái)，我正在下面，在小貓落地的地方接住了小貓。燕媽媽會(huì )到了家，過(guò)了一會(huì )兒，燕媽媽又飛了出來(lái)，落在我的面前“嘰嘰喳喳”地叫，好像在感 謝小貓們救了她的孩子。燕媽媽走后，小貓們又“喵喵”的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“你看，我們的伙伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起來(lái)，因為他們沒(méi)有我想的那么壞。
四年級學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，現在就讓年少的我帶你們走進(jìn)我的夢(mèng)。 中華民族是個(gè)偉大的民族，它的歷史文化已經(jīng)有五千多年了，它擁有獨特的語(yǔ)言和豐富有趣的漢字。我想讓更多的國家、更多的人走近中國，了解中國。首先，我要有一個(gè)健壯的身體，然后學(xué)會(huì )更多的中國歷史文化知識，掌握多種語(yǔ)言，走遍世界的每一個(gè)角落。了解當地的風(fēng)俗文化，同時(shí)也向他們介紹中國的歷史文化，相信他們也會(huì )和我一樣愛(ài)上中國，愛(ài)上中國的歷史文化，愛(ài)上漢字…… 中國在不斷成長(cháng)，我也在成長(cháng)。有趣的盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z補天、后羿射日、精衛填海這些神話(huà)故事是用豐富的漢字描述出了仙境般的一幅幅神奇美麗的畫(huà)卷。我學(xué)會(huì )了很多漢字，從字到詞，從詞到句，已經(jīng)能用一些優(yōu)美詞語(yǔ)抒發(fā)我真摯的感情了。 現在的中國就像一只雄鷹目視著(zhù)前方，我就是那只努力學(xué)習本領(lǐng)的小鷹，在溫暖的翅膀下日益強壯，我要帶著(zhù)我的中國夢(mèng)飛向遠方。 有了夢(mèng)想，就有了目標，有了目標，就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，就一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。
四年級學(xué)生作文 篇6
暑假的一天晚上，我們全家人坐在電視機旁看電視。
一會(huì )兒，爸爸就覺(jué)得沒(méi)有意思了。要是我馬上肚子疼家里沒(méi)有藥，你會(huì )不會(huì )給我去買(mǎi)?"爸爸盯著(zhù)媽媽?zhuān)诖?zhù)媽媽的回答。我才不去呢!媽媽揚著(zhù)頭，顯得很高傲。
爸爸也不吭聲。
過(guò)了一會(huì )兒，電視演上了媽媽最?lèi)?ài)看的《我想有個(gè)家》，媽媽高興的叫了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸故意說(shuō)："自己肚子疼。
只見(jiàn)爸爸捂著(zhù)肚子，難過(guò)的說(shuō)："疼死我了，疼死我了"這時(shí)媽媽慌了，趕緊把爸爸的外衣拿來(lái)，給爸爸穿上，準備到醫院去。爸爸說(shuō)："好吧!"
媽媽麻利的穿上了外衣，對我說(shuō)："我送你爸爸去醫院，你自己在家。"說(shuō)著(zhù)就去扶爸爸下床。
這時(shí)，爸爸怪聲怪氣的說(shuō)："實(shí)驗證明，你還是關(guān)心我的。"說(shuō)完，笑著(zhù)挺直了腰。
媽媽生氣的說(shuō)："你敢耍我?"
爸爸學(xué)著(zhù)媽媽的樣子："你敢耍我?"
媽媽一聽(tīng)，"撲哧"一聲笑了。
我和爸爸也笑了。笑聲傳的很遠，很遠......
四年級學(xué)生作文 篇7
要說(shuō)我學(xué)會(huì )的事，那可是五花八門(mén)，在我記憶的長(cháng)河中，我學(xué)會(huì )過(guò)游泳、騎車(chē)、堅強、忍耐……。但是，最令我難忘的，是最近幾天的一件事。
這天，風(fēng)呼呼的吹，像刀子一樣，狠狠地刮在我的臉上，轉眼間，我的臉變得通紅通紅的，再加上耳朵長(cháng)了凍瘡，叫苦不適，郁悶至極。我多想好好發(fā)泄一下��！這時(shí)，媽媽大聲喊道：“博晗，去多穿幾件衣服！”說(shuō)著(zhù)，就走過(guò)來(lái)，一邊一直推搡著(zhù)我，一邊用不同的方法催促我。我再也忍不住了，轉過(guò)身子，露出通紅的臉，閉上眼睛大聲叫道：“知道啦！叫什么嘛！”一下子把早上的怨氣和郁悶一股腦的吐給了媽媽?zhuān)退闪艘豢跉�。再睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽火冒三丈，卻又不言不語(yǔ)，因為經(jīng)歷了無(wú)數次媽媽批評的我深刻的知道，這是暴風(fēng)雨前的平靜��！我連忙不由自主的退后了幾步，可是冰冷之意從背后而生，我轉過(guò)頭去，沒(méi)有路可退了，我已經(jīng)碰到了墻壁，我全身打起寒顫，望向了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽緩慢的向我走來(lái)，臉上的“殺氣”更是暴露無(wú)遺，豆大粒的汗珠從我臉頰上滑過(guò)，媽媽已經(jīng)到我面前，如果爸爸在旁邊，就可以讓媽媽冷靜一會(huì )兒，淡忘此事，可是現在爸爸卻出去了。我在心里埋怨著(zhù)爸爸，什么時(shí)候不好，偏偏這個(gè)時(shí)候出去，可是我又無(wú)可奈何，只好聽(tīng)天由命了。這時(shí)，媽媽聲音緩和下來(lái)說(shuō)：“博晗，最近我知道我自己有些不冷靜，老是說(shuō)你。所以我希望改掉它，你能跟我一起冷靜嗎？”我詫異的看著(zhù)媽媽?zhuān)樕系摹皻狻笔幦粺o(wú)存，換上了一副慈眉和睦的樣子。我一驚，頓時(shí)無(wú)數的情緒蜂擁而出，激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽便滿(mǎn)意的走開(kāi)了。
我學(xué)會(huì )了冷靜，讓自己不會(huì )以一副令人厭惡的嘴臉出現在他人面前，你呢？
四年級學(xué)生作文 篇8
“嘟嘟”一輛豪華轎車(chē)從遠處駛來(lái)，平穩地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車(chē)上走下一位著(zhù)裝華麗的人，那就是我——名揚千里的服裝設計師。
我這次來(lái)這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演，大廳里擠滿(mǎn)了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現在人們面前。表演開(kāi)始了，我盼著(zhù)自己設計的衣服能快點(diǎn)出來(lái)。1號、2號、3號。。。。。。18號，終于輪到我設計的衣服出場(chǎng)了�？�！一位模特穿著(zhù)我計的衣服上了臺：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍色的大紗，到肩部就散了，中間還有一個(gè)中國結，這代表了中國在我心中的地位。
比賽終于結束了，主持人宣布這次比賽金獎得主：“金獎，18號，中國！”我聽(tīng)了，高興地走上領(lǐng)獎臺，接過(guò)獎杯和鮮花。面對數十架攝象機，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。
四年級學(xué)生作文 篇9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！标懤蠋�，我想對您說(shuō)：“謝謝您！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴響了，我迫不及待地走出教室，要去檢查兩操了。課間的我心情大好，我來(lái)到樓下，發(fā)現小鳥(niǎo)在樹(shù)林中唱歌，花兒在草叢中搖擺，云朵在藍天下翩翩起舞。沒(méi)多久7個(gè)班級很快就檢查結束了，但我的心里這時(shí)候火死了：還有幾個(gè)班居然不做了，怎么可以這樣，我要給他們多扣分。想著(zhù)想著(zhù)，突然我聽(tīng)見(jiàn)最后一節操的音樂(lè )響起來(lái)了，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢的速度跑向教室，心里還不停地想著(zhù)要給那幾個(gè)班扣多少分合適。這時(shí)候我一不留神，竟然踩到了一塊香蕉皮，“嘩”的一聲就跟著(zhù)香蕉一起滑了出去，我左腳沒(méi)站穩，“砰”的一聲就摔倒在地，屁股摔得痛的不得了。這時(shí)陸老師聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，連忙跑過(guò)來(lái)，“哎呀！你怎么會(huì )摔倒呢？”陸老師輕輕地將我扶起關(guān)心地問(wèn)�！皼](méi)事，我就是踩到香蕉皮了！”陸老師著(zhù)急地說(shuō)：“那你怎么會(huì )走路不看地上有沒(méi)有東西呢，下次注意點(diǎn)！”我感動(dòng)極了：“謝謝陸老師，我以后會(huì )注意的！”“那就好，以后當心一點(diǎn)，不要馬馬虎虎的要出問(wèn)題的�！弊詮倪@件事以后，每當看見(jiàn)拐彎處我都會(huì )想起陸老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，心里總會(huì )感到很溫暖。
師恩難忘，感謝陸老師對我一直以來(lái)的關(guān)心、照顧和鼓勵。
四年級學(xué)生作文 篇10
寒冷的冬妹妹悄悄地離開(kāi)了，春姑娘帶著(zhù)她的妹妹春風(fēng)、春雨和春雷，來(lái)到了我們的身邊。我很喜歡她們，但最喜歡的還是春雨妹妹。她只要一哭，眼淚就像一串串珍珠，像一片片花瓣，像一根根羊毛灑落人間。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，忽然天空暗了下來(lái)，春風(fēng)妹妹不斷地吹氣，春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出來(lái)練，原來(lái)是春雨妹妹哭了。剛開(kāi)始還是蒙蒙細雨，過(guò)了一會(huì )兒，雨如珍珠一般，落到了大地媽媽的身上。
春雨妹妹的“淚水”也是一種染料。它落到花瓣上，花瓣變紅了，它落到小河上，河水變清了，它落到小草上，小草變綠了。這時(shí)從遠處傳來(lái)一陣陣議論聲，原來(lái)小草們正在爭議春雨妹妹的淚水到底是什么顏色的。小草說(shuō)：“春雨妹妹的淚水應該是綠色的，你看一滴到我身上，我就變綠了�！毙』ㄕf(shuō)：“不對，淚水應該是紅色的，你們看我的花瓣，一碰到就變紅了�！毙『诱f(shuō)：“你們說(shuō)的都不對，春雨妹妹的淚水是透明的�！�
過(guò)了一會(huì )兒，春雨妹妹不哭了，彩虹掛在了天邊，美麗極了！
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