【必備】四年級溫暖作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級溫暖作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級溫暖作文 篇1
人世間有許多溫暖，有的出自于師生或朋友，可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘，為我擋風(fēng)避雨;又像一杯熱茶，溫暖我的身體。父母的愛(ài)為我撐起了一片藍天。
記得有一次，天氣很冷，我又不肯添衣服，所以，到了深夜，我發(fā)起了高燒，渾身滾燙起來(lái)。爸爸和媽媽知道后。急的像鍋上的螞蟻——團團。爸爸不顧深夜的寒冷，連忙披上外衣，騎上摩托車(chē)，到藥店里買(mǎi)退燒藥;媽媽在家里一邊忙著(zhù)煮姜湯，一邊不停幫我擦汗 ，量溫度計。一晚上，爸爸媽媽被折騰得都沒(méi)有合過(guò)眼。第二天一早，爸爸媽媽不顧上班，帶著(zhù)我來(lái)到醫院看病，打針，吃藥�；氐郊�，媽媽不顧勞累，又煮了有營(yíng)養的湯給我喝，爸爸忙著(zhù)燒水做藥給我喝。幾天下來(lái)，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病終于好了，可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。
爸爸媽媽為我付出的太多，給我了許多溫暖，我謝謝他們！
四年級溫暖作文 篇2
我來(lái)到了杭州火車(chē)東站，準備踏上歸程。我在買(mǎi)票處排隊，前面的一位叔叔看我年紀小，就讓我排在他前面，幾分鐘后我買(mǎi)好了票發(fā)現，我買(mǎi)的是最后一張最近開(kāi)往我們紹興北站的和諧號火車(chē)。
我緩緩地走上電梯，手中拿著(zhù)那一張最后的火車(chē)票。坐在等候廳里，心里卻像海上的波浪一樣，翻滾著(zhù)，卻久久不能平靜下來(lái)。我在想：那位叔叔會(huì )怎么樣？他是不是會(huì )再晚一個(gè)小時(shí)才能坐上回紹興的火車(chē)。我想到這里鼻子酸酸的。
想讓自己慢慢平靜下來(lái)，可是我的心中總是的那么不踏實(shí)，好像有什么東西壓抑著(zhù)我似的。
“叮叮�！贝髲d中的廣播響了起來(lái)，請乘坐D19次列車(chē)的'乘客，現在開(kāi)始檢票，我拿起那一張有陌生人關(guān)愛(ài)的最后一張車(chē)票走向檢票處，登上了D19次列車(chē)，D19次列車(chē)緩緩啟動(dòng)了。
突然，開(kāi)始加速了，房子、樹(shù)木在我眼前快速閃過(guò)，讓我不經(jīng)想起了，火車(chē)站里的一幕又一幕，也許那位叔叔現在正在候車(chē)廳里候車(chē)，也許他要再過(guò)幾個(gè)小時(shí)后才能回到紹興。
想到這里我呆呆地望著(zhù)窗外，思緒萬(wàn)千。
四年級溫暖作文 篇3
“嘩啦啦，嘩啦啦……”聽(tīng)，那片雨聲很美，很美，猶如一位音樂(lè )家演奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲；那片雨聲很大，很大，大得仿佛是老天爺發(fā)怒了，下個(gè)不停。望著(zhù)這傾盆大雨，讓我回想起那片溫暖的回憶。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地踩著(zhù)雨水，坐著(zhù)車(chē)回家。而我，卻很失落，因為媽媽又該為我送傘了。
只見(jiàn)媽媽那微駝的背，粗糙的手，衣衫不整，還拿著(zhù)一把破舊的傘來(lái)接我。媽媽走到我跟前，突然埋怨自己：“哎呀瞧我這記性，只帶了一把傘�！薄皼](méi)事，媽媽?zhuān)�是您打吧！”“算了，孩子，你小，不能被雨淋著(zhù)�！鳖D時(shí)我感到心里酸酸的……
一路上，雨聲猶如一首贊歌，讓我快樂(lè )不已；雨聲猶如媽媽的話(huà)語(yǔ)，滋潤我的心田；雨聲猶如一縷陽(yáng)光，讓我心里暖暖的；可那雨點(diǎn)卻無(wú)情地打在媽媽那疲倦的背上，淋濕了衣角，浸濕了鞋，但媽媽臉上卻始終掛著(zhù)微笑，沒(méi)有一絲難過(guò)，這讓我明白，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，母親可以為了孩子付出自己的一切！頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但令我永生難忘，因為那片雨聲，溫暖我心。
【【必備】四年級溫暖作文三篇】相關(guān)文章：
【必備】四年級溫暖作文合集九篇12-07
【必備】溫暖的家庭作文3篇11-07
【必備】溫暖的陌生人作文4篇11-11
【必備】溫暖的陌生人作文四篇10-18
溫暖作文700字-溫暖12-22
溫暖作文800字-溫暖12-22
親情溫暖的作文-溫暖12-22
溫暖四年級作文通用15篇12-23
溫暖四年級作文(匯編15篇)12-23
精選四年級溫暖作文六篇12-18