四年級想象作文匯編五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級想象作文5篇，歡迎大家分享。
四年級想象作文 篇1
40世紀，地球上人們的壽命越來(lái)越長(cháng)，人口數量也越來(lái)越多了。但是隨著(zhù)科技的發(fā)展，房子也越來(lái)越先進(jìn)了。房子的形狀也各種各樣，千奇百怪。有三角型的小平房，有平行四邊行的垂楊柳中心小學(xué)，還有六邊形的WC……
其中有一個(gè)最特殊的樓房----北京華騰園14號樓，她有三十萬(wàn)層高。它的電梯是用玻璃做的。為什么用玻璃做呢?因為它怕電梯突然出故障。如果出故障了，人們拿電梯里面的錘子一敲，就可以平安出來(lái)了。
如果不小心樓房著(zhù)火了，屋里會(huì )放出一種氣體，將火自動(dòng)撲滅。這種氣體只滅火，對人體和環(huán)境沒(méi)有任何危害。
如果飛機飛過(guò)來(lái)，它會(huì )提前發(fā)出警報，提醒飛機避開(kāi)。它的第299999層是一個(gè)武器庫，用來(lái)防止外星人襲擊，保護我們地球人。
這個(gè)房子的最上面一層，是一個(gè)沒(méi)有天花板的平層，用來(lái)讓人們摸云的。如果有人一步小心掉下去了，樓房會(huì )伸出一個(gè)巨大的機器手，把人接住，再放到樓頂，讓他接著(zhù)摸云。
啊……未來(lái)真美好。我真想現在就住進(jìn)華騰園14號樓。
四年級想象作文 篇2
如果我能千變萬(wàn)化，那該多好啊!
我想變成一只小鳥(niǎo)，在天空中飛翔�？纯刺煊卸喔�，看看地有多廣。去世界各個(gè)國家，看看那里的人們怎樣生活，看看那里的風(fēng)景多么美麗。
我想變成一只猛虎，守護著(zhù)山林。告誡人類(lèi)，不要虐殺我們，不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里，我們也是人類(lèi)的朋友，請愛(ài)護我們共同的家園。
我想變成一匹馬，在草原上奔跑�？纯催|闊的草原，還有成群的牛羊，成片的沃土。
我想變成一條魚(yú)，在大海里遨游�？纯春Ｋ卸嗌�，看看神秘的海底世界。尋找美麗的珊瑚，和海豚交朋友。
我想變成一顆星，鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個(gè)角落，和太陽(yáng)、月亮一起捉迷藏�？纯词遣皇怯墟隙鸷蜕裣�。
我想變成雨，去解救干涸的土地，我想變成風(fēng)，讓炎熱的季節變得涼爽。
我想變成......唉，如果我能千變萬(wàn)化，那該多好!
四年級想象作文 篇3
一天夜里，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了一只貓。
我高興地走在繁華的大街上，街上人山人海的熱鬧非凡。我正在東張西望的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一個(gè)小偷正在偷一名婦女的錢(qián)包，我馬上跑過(guò)去向著(zhù)小偷喵喵地大叫起來(lái)，看見(jiàn)小偷不死心，我就撲上狠狠地咬了小偷一口。痛得小偷哇哇大叫起來(lái)。叫聲引起了婦女的注意，這時(shí)她才發(fā)現她的錢(qián)包掉在了地上，知道了小偷想偷她的錢(qián)包。她也看見(jiàn)了我，知道是我把小偷趕走了，于是就把我帶回了家，我便安心地住在了她家。
有一天，一只老鼠在房里偷東西吃被我看見(jiàn)了，我飛快地跑過(guò)去捉老鼠，可是老鼠也早就回到了洞里，我在老鼠洞旁等老鼠出洞。等了又等，老鼠終于出來(lái)了，我趁老鼠不防備的時(shí)候撲上去一把將老鼠咬死了。女主人回來(lái)后表?yè)P了我，還帶我到公園玩，我因此交到了一些好朋友，和它們聊天說(shuō)笑。一起在草地曬太陽(yáng)，一起打鬧，非常開(kāi)心。當我睡得正香的時(shí)候，鬧鐘響了，我的美夢(mèng)也消失了。
但我心想：“如果我能像夢(mèng)中的我一樣生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮那該有多好��！”
四年級想象作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉眼間已經(jīng)到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我們用來(lái)學(xué)習的教室也不例外。
未來(lái)的'教室是會(huì )飛的噢！因為人們在教室的頂端左右兩邊各安裝一架可伸縮的噴氣式發(fā)動(dòng)機，就像飛機一樣。因此如果學(xué)們需要到哪里去做實(shí)踐活動(dòng)的話(huà)，只需坐在教室里飛過(guò)去就行了！
教室的窗戶(hù)也很神奇。夏天，驕陽(yáng)似火，熱的就像一臺“大火爐”，窗戶(hù)就像一臺“大空調”能排出室內的熱氣，吸收空氣中的冷氣，讓教室變得清涼無(wú)比。而到了北風(fēng)呼嘯的冬季，這個(gè)“大空調”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉化成了暖風(fēng)，使整個(gè)教室猶如沐浴在陽(yáng)光中一般溫暖。
未來(lái)的教室是有自我意識的哦！要是你有什么東西丟了，不必著(zhù)急，你只需在課桌上的“丟物招領(lǐng)區”用筆寫(xiě)出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會(huì )從教室的某個(gè)角落里飛到你的課桌上了。
未來(lái)的教室不僅能為學(xué)生的學(xué)習環(huán)境提供改善，也能為教師的工作帶來(lái)很大的幫助。在每一個(gè)學(xué)生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問(wèn)題或是在想與學(xué)習有關(guān)的事情，你就會(huì )獲得教室大屏幕的公開(kāi)表?yè)P�？梢坏┠阍陂_(kāi)小差兒，在干上課不該干的事情，那么你的一切行為同樣會(huì )在教室大屏幕上被公開(kāi)，那時(shí)全班的同學(xué)都會(huì )看見(jiàn)呦！
雖然目前這一切還都只是我的設想，但我相信，在不遠的將來(lái)，我所夢(mèng)想的神奇教室一定會(huì )變成現實(shí)的！
四年級想象作文 篇5
“嗷嗚～好冷��！”我大聲哀號著(zhù)�！芭芪迦�！”體育老師望著(zhù)縮手縮腳的我們宣布道。一聽(tīng)這話(huà)，我立馬打了個(gè)趔趄，軟綿綿地倒在身后那位同學(xué)身上，于是一段“感動(dòng)中國”的對話(huà)開(kāi)始了——
“��！你怎么啦？”
“我腳扭了，太遺憾了，我最喜歡的體育課沒(méi)法上了�！�
“怎么辦，可憐的孩子？”
“上不了體育課是我人生最大的遺憾��！”
“沒(méi)事，我會(huì )陪你的！”
“我太感動(dòng)了，you jump i jump!”
“哦～”
旁邊的同學(xué)習以為常地評價(jià)道：“略顯浮夸的演技�！�
不過(guò)，演歸演，誰(shuí)也沒(méi)有膽子不去跑步。
剛一起跑，我就力不從心，雙手軟綿綿，雙腳都快抬不起來(lái)了。后面的同學(xué)慢慢追上了我。一位同學(xué)便追上我一邊說(shuō)：“哎呀，我們都快超過(guò)何鴻睿了！”我驚喜地一回頭，果然發(fā)現耐力堪比南孚電池的體育委員何鴻睿正在我后面，頓時(shí)滿(mǎn)血復活，難道我穿越了？
仔細一看，他的跑法和我的大不一樣，我是側身像只螃蟹一樣橫著(zhù)跑，他就擺臂擺得很上，腳就像是高抬腿一樣的動(dòng)作，我疑惑地往前看，只見(jiàn)一些和我一樣當“螃蟹”的同學(xué)經(jīng)過(guò)老師后，立馬改成了何鴻睿那樣的跑法。我心中掠過(guò)一絲不詳的預感，難道說(shuō)…
“啊啊��！一次元遇上了異次元！”
與我擦肩而過(guò)的何鴻睿聽(tīng)了我的狼嚎，一邊跑一邊用“何氏風(fēng)格”教訓我：“吵什么吵！快跑步啦，哼！”
我望著(zhù)充滿(mǎn)宇宙能量的何鴻睿，喃喃自語(yǔ)：
“果真有著(zhù)彪悍的正能量啊。原來(lái)，
地球人都欺負我！”
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