【精選】四年級親情作文合集八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的四年級親情作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級親情作文 篇1
親情像春日里的甘露，能在悲傷的歲月里，鮮活懷舊著(zhù)那風(fēng)干的記憶；親情像夏日里的綠蔭，能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天，能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；親情像秋天里的陽(yáng)光，能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田，親情像冬日里的白雪，能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。
我的親情來(lái)自于偉大的母親。
記得有一次晚上，我突然發(fā)燒到四十度，媽媽拖著(zhù)疲倦的身體，背著(zhù)我一路跑到醫院里打針吃藥，那時(shí)我覺(jué)得我非常痛苦，可是更痛苦的是我的媽媽?zhuān)念^上布滿(mǎn)豆大的汗珠，很疲倦但卻用心地照顧我，眼都沒(méi)合過(guò)，此時(shí)我真想讓她好好地休息一晚。
我的親情來(lái)自于辛苦的父親。
那是我九歲那年，我們數學(xué)考試了，我還以為我能考一百分，結果我只考了八十九分，回到家里，我跟爸爸說(shuō)了分數，當時(shí)爸爸正在工作，爸爸一聽(tīng)到我的分數立即放下手里的工作，我還以為爸爸要打我，很緊張。沒(méi)想到他不僅沒(méi)打我也沒(méi)罵我，而是坐下來(lái)仔細的教我這些題的做法和方法。直到把我教會(huì )為止，他才回去工作。到了晚上十二點(diǎn)多我起來(lái)上廁所，看見(jiàn)爸爸還在工作，我不禁流下了眼淚，心想：爸爸工作這么辛苦，還教我做題，我以后一定要認真，不再占用大人工作的時(shí)間。
親情是偉大的，親情是幸福的，親情還是讓人感動(dòng)的。親情是…
家人之間濃濃親情是溫馨甜蜜的，我們一定要珍惜呀!
四年級親情作文 篇2
我家有“二寶”。不信？你瞧，一場(chǎng)大戲正在上演呢！
吃過(guò)午飯，樓下的表弟來(lái)我家玩。午后的休閑時(shí)光，外婆看著(zhù)報紙，外公看著(zhù)電視，媽媽玩著(zhù)手機，我則在課桌上看小說(shuō)。表弟拿著(zhù)個(gè)變形金剛玩，過(guò)了一會(huì )兒就厭倦了。他走到外公跟前，對正在看戰爭片的外公說(shuō)：“外公外公，我要看動(dòng)畫(huà)頻道！”
外公嚴肅地板著(zhù)臉，說(shuō)：“不行，不行，外公要看的，要緊關(guān)頭不能給你看！”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過(guò)了一會(huì )兒，弟弟又吵了：“不要嘛，不要嘛，我不要看這個(gè)‘砰砰砰’打仗的，我不要看……”誰(shuí)知外公只把弟弟的話(huà)當作耳邊風(fēng)，敷衍地說(shuō)了聲：“外公現在要看，正是最最精彩的地方……”弟弟沒(méi)有辦法，只好默不作聲。
過(guò)了半晌，我發(fā)現弟弟悶聲不響的，不看電視、不玩玩具，只是坐在地上，仔細一看，只見(jiàn)弟弟嘟著(zhù)嘴，臉上的兩道淚痕清晰可見(jiàn)，一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開(kāi)心，一個(gè)人生著(zhù)悶氣。
外公見(jiàn)弟弟哭了，一開(kāi)始還不去理他，任他哭，后來(lái)在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說(shuō)下，才很不情愿地將電視轉到了動(dòng)畫(huà)頻道，說(shuō)：“好了，好了，小果（弟弟小名）不哭了，熊大熊二開(kāi)始了！”弟弟這才破涕為笑，坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視，一會(huì )兒手舞足蹈，一會(huì )兒哈哈大笑。
可這時(shí)外公卻開(kāi)始吵吵嚷嚷起來(lái)：“我要看電視，我要看電影頻道！”還像個(gè)小孩似的撒起嬌來(lái)：“我就要看，我就要看，我不要看熊大熊二，我就要看，就要看……”弟弟照葫蘆畫(huà)瓢像外公一樣冷漠對待，看也不看外公一眼。
外公見(jiàn)自己撒嬌沒(méi)用，就往臉上灑了一把水，兩手揉著(zhù)眼睛，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“我要看電視，我要看電視……”這下，連弟弟都被外公“哭”笑了：“好吧好吧！等這集放完了我就還給你！”
哈哈，你說(shuō)，家中有這“二寶”，能不歡樂(lè )嗎？
四年級親情作文 篇3
在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標；在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力。
我依稀記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，我突然發(fā)高燒，三十九度多。那時(shí)候，我根本睡不著(zhù)，在床上翻來(lái)翻去。老媽發(fā)現我屋里有動(dòng)靜，急忙起來(lái)看看。媽媽摸了摸我的頭，焦急地說(shuō)：“這么熱，都能煎雞蛋了�！庇谑潜е�(zhù)我就出去了。
到了衛生室，給我打了一針，拿了點(diǎn)藥，就回去了。明天一大早，老媽急急忙忙起來(lái)給我做飯，做的還是我最喜歡的。吃完飯，老媽又陪我去打吊瓶，我在吊瓶的時(shí)候，媽媽就在旁邊給我揉打針的旁邊，即使揉累了，還要繼續揉。打完針，我看見(jiàn)老媽在打哈欠。心里頓時(shí)不好受，媽媽為了我，付出真多，我的眼眶漸漸濕潤了。
我記得有一次，我做完作業(yè)后，想玩會(huì )電腦，就向媽媽的臥室走去�？墒沁�沒(méi)走到門(mén)，就被媽媽攔住了。我千求萬(wàn)求，媽媽也不讓我玩，并嚴厲的對我說(shuō)：“作業(yè)做完了么，沒(méi)做完玩什么電腦，做完再說(shuō)�！蔽覍寢屨f(shuō)：“我做完了，媽媽我就玩一會(huì )好不好！”媽媽的態(tài)度還是那么堅定，沒(méi)辦法的我只好哭了。但媽媽依然不理我，轉身回到了廚房。我越哭越厲害，老媽生氣了，差點(diǎn)把我推出門(mén)去。幸虧有老姐，姐姐阻止老媽的這一“暴行”。
后來(lái)我靜靜地想，老媽是為了我好，她做的一切都是為了她的寶貝女兒，而這一切都只因為她愛(ài)我。
看，親情是多么的重要��！只要我們心里有親情，親情便永遠不會(huì )下崗
四年級親情作文 篇4
今天下午，在小桔燈作文課堂上，老師說(shuō)我們一起做個(gè)親情測試。大家都睜大眼睛，看老師要如何測試。
老師神秘地說(shuō)：“每個(gè)人寫(xiě)出5個(gè)最親的人�！蔽荫R上寫(xiě)上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當媽媽吵我時(shí)，爸爸就說(shuō)小孩子都貪玩、不聽(tīng)話(huà)；我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛(ài)我；喜歡姐姐，是她常陪伴我玩；我喜歡姑姑的原因是姑姑經(jīng)常給我買(mǎi)東西；姥爺對我學(xué)習最關(guān)心，給我報這個(gè)輔導班、那個(gè)補習班，為的是讓我考出好成績(jì)。隨后，老師讓我從5個(gè)人中，拉掉一個(gè)不重要的人。我心里猶豫不決，狠狠心拉掉了姐姐，不過(guò)頭腦中浮現的都是姐姐跟我玩耍的場(chǎng)景……
老師接著(zhù)說(shuō)，再拉掉一個(gè)人。我左右為難，咬咬牙劃掉了姑姑，當時(shí)我差點(diǎn)哭出聲了。游戲還在繼續，老師還讓我們從3個(gè)人中再劃去一個(gè)親人。我簡(jiǎn)直下不了手了，希望游戲快點(diǎn)結束。
通過(guò)這次測試，我深深感受到了親情的寶貴，今后要加倍珍惜。
四年級親情作文 篇5
從小媽媽就離開(kāi)了我，我一直是在奶奶的'呵護下長(cháng)大的，我離不開(kāi)奶奶，奶奶也離不開(kāi)我�？墒�，前幾天卻發(fā)生了一件讓我非常難過(guò)的事：奶奶在干活的時(shí)候突然不醒人事了，我二叔、大姨和爸爸急忙趕來(lái)把奶奶送到了縣城醫院。醫生說(shuō)是“面癱”，完全治愈很難，要先觀(guān)察三個(gè)月，聽(tīng)到這個(gè)消息，全家人都沉浸在悲痛之中。
當晚我就迫不及待地要讓爸爸帶我去醫院看奶奶，爸爸沒(méi)辦法只好從醫院趕來(lái)把我接到了醫院。在醫院，我終于見(jiàn)到了奶奶，一夜之間奶奶似乎老了很多，幾縷頭發(fā)散亂的垂在它的蒼白的臉上，眼角的皺紋更多也更深了，手上掛著(zhù)吊瓶。更讓我難過(guò)的是躺在醫院的病床上的奶奶像變了一個(gè)人：她的嘴是歪的，歪朝右邊，眼睛一邊高一邊低，而且有一只是腫的。她見(jiàn)到我眼睛里立刻放出了一種異樣的光芒，我趕緊跑過(guò)去拉著(zhù)奶奶的手，眼淚大滴大滴的從眼眶里掉了下來(lái)，奶奶的手微微動(dòng)了動(dòng)，我知道她是想幫我擦眼淚，從小到大我哭了，痛了，都是奶奶在給我擦眼淚，奶奶多舍不得我呀，可是現在，我親愛(ài)的奶奶她已經(jīng)抬不起手來(lái)了，那一刻，我哭得傷心極了。
我好擔心也好害怕，害怕奶奶的病治不好了。在醫院住了兩天后，奶奶的病有了好轉，基本上能動(dòng)動(dòng)身子了，可是吃飯的時(shí)候由于她的嘴沒(méi)有感覺(jué)，所以飯總是從她的嘴角流下來(lái)。睡覺(jué)的時(shí)候腫著(zhù)的那只眼睛也總是不閉不上，我看著(zhù)好心疼，真希望能幫奶奶分擔一點(diǎn)她的痛苦��！第二天我來(lái)到醫院剛好碰到護士來(lái)給奶奶扎針，這針是要扎到奶奶的臉上，那根針好長(cháng)哦，差不多有15厘米左右，只見(jiàn)護士把一根根長(cháng)針刺進(jìn)奶奶的臉上，然后再慢慢地把針往深里扎，15厘米的針變得只有6厘米那么長(cháng)，護士足足把9厘米的針扎進(jìn)了奶奶的臉上！看著(zhù)奶奶臉上那痛苦的表情，我的心也陣陣發(fā)痛，眼淚又一次盈滿(mǎn)了我的眼眶……
奶奶住在醫院里，家里就顯得空蕩蕩的，每天放學(xué)回家我都很失落，雖然大姨和弟弟在家里陪我，但是沒(méi)有奶奶我還是不習慣。我想奶奶了，想她做的飯，想她給我講的故事，想我們一起去河邊洗衣服的情景，想我和她的“拌嘴”……特別是到了晚上我更難受了,以前我都是跟奶奶睡,奶奶會(huì )給我講很多故事,哄我睡覺(jué),可是現在奶奶病了,每天夜里我都醒來(lái)好多遍。記得奶奶住院的第一晚，家里親朋好友實(shí)在多得睡不下了，大姨和小弟就要來(lái)跟我擠著(zhù)睡，被我拒絕了，她們只好下樓去睡。因為這是我和奶奶的床，不能讓別人睡，親朋好友也不行，這個(gè)位置是奶奶的，我要等她的病好了，等她回來(lái)，這個(gè)位置一直都是她的。
現在我只想對奶奶說(shuō)：“奶奶，您快點(diǎn)兒好起來(lái)吧，我要您快點(diǎn)兒好起來(lái)，回到我們那個(gè)不華麗漂亮但是卻很溫馨的小屋吧！”
四年級親情作文 篇6
親情，是世界上最偉大，最溫暖的情感；親情，他像是冬天的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的溫暖著(zhù)你；他好像是大自然最美麗，最嬌艷，最引人注目的花朵，在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個(gè)。
每次吃魚(yú)的時(shí)候，爺爺總喜歡把燒黑的魚(yú)頭夾在自己的碗里，然后熟練而仔細的把魚(yú)肚子上的刺挑走，之后把鮮嫩的魚(yú)肉夾到我的碗里，而后再津津有味的吃著(zhù)自己那燒黑的魚(yú)頭�？粗�(zhù)爺爺那么愛(ài)吃這燒黑的魚(yú)頭，我心里很是不解，“這魚(yú)頭有什么好吃的呢？爺爺為什么這么愛(ài)吃？為什么每吃魚(yú)爺爺都最先搶到魚(yú)頭？”許許多多個(gè)這樣的問(wèn)題涌上我的心頭，這使我百思不得其解。我想：“為什么不可以偷嘗一下呢？”這個(gè)念頭在我心中轉來(lái)轉去，終于，機會(huì )來(lái)了，奶奶把燒好的魚(yú)放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶應該是去和張奶奶聊天去了。于是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把魚(yú)頭夾下來(lái)，放在自己的碗里，一啃那硬邦邦的魚(yú)頭，就吃到道了許多的骨頭，我把那魚(yú)骨頭一個(gè)又一個(gè)的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌頭都被戳破了！可這才啃了小半個(gè)魚(yú)頭，難道美味在另外半個(gè)魚(yú)頭里嗎？我忍著(zhù)疼痛繼續啃，吃著(zhù)吃著(zhù)，我發(fā)現魚(yú)頭并沒(méi)有爺爺吃的“那么美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想，魚(yú)頭這么難吃，爺爺為什么喜歡吃呢？我想明白了，這是爺爺對我的愛(ài)��！
今天又吃魚(yú)頭了，不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)小變化哦！魚(yú)頭被兩個(gè)人“搶來(lái)?yè)屓ァ蔽覄倮�，我也學(xué)著(zhù)爺爺那樣，津津有味地啃了起來(lái)，挑起魚(yú)肚上的鮮嫩的魚(yú)肉夾到了爺爺的碗里，爺爺飽含深情的望著(zhù)我，好像明白了什么，欣慰的笑了。
還有一次，我在朋友家玩，不知不覺(jué)已經(jīng)天黑了。在這寂靜的夜晚中，我畏懼了，我猜想爺爺可以在家焦急地等著(zhù)我。我后悔，我后悔當初沒(méi)告訴爺爺，“嘩、嘩……”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位樂(lè )師，奏起了美妙的音樂(lè )，可我已經(jīng)沒(méi)有心情聽(tīng)這美妙的音樂(lè )了。我心里非常著(zhù)急，我急得團團轉！終于，我勇敢的邁出了這一步，走進(jìn)風(fēng)雨中，任憑那雨點(diǎn)冷酷而無(wú)情的打在我頭上。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老人的身影，他就是我的爺爺，他在漫無(wú)邊際的尋找著(zhù)我“爺爺”，隨著(zhù)我的一聲叫喊聲，那個(gè)老人看到了，扭過(guò)頭來(lái)就“罵”我，我知道這“罵”聲中，飽含了爺爺對我的愛(ài)��！
爺爺的愛(ài)同于父母對我的愛(ài)，雖然我和爺爺相處的時(shí)間不多，但是爺爺從來(lái)看不慣我受苦，我想，這便是愛(ài)吧！
四年級親情作文 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)埐灰詾榇笕司蜎](méi)有缺點(diǎn)、錯誤。其實(shí)，您們也有許多缺點(diǎn)。畢竟俗話(huà)說(shuō)得好：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。
雖然大家都有缺點(diǎn)，但可以改，我就希望您能改掉這樣一個(gè)缺點(diǎn)——就是您經(jīng)常忘記自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，答應我的事，您還經(jīng)常說(shuō)自己沒(méi)說(shuō)過(guò)，或者說(shuō)是我記錯了。我也經(jīng)常因為這事而不高興，所以要求您以后寫(xiě)合同或錄音，有了證據就不怕您不記得了。而且，為什么每次只可能是我記錯而不是您記錯呢？
比如，有一次您答應給我買(mǎi)幾條蠶來(lái)養的，但是后來(lái)一說(shuō)起這事您又忘了，您是真的忘了還是騙我的呢？還是根本就不想給我買(mǎi)呢？還有一次，我們在美國的時(shí)候，我看中了一個(gè)非�？蓯�(ài)的芭比娃娃，可是它是“madeinChina”的，但我實(shí)在太喜歡了，非常希望您能買(mǎi)一個(gè)給我�？墒悄f(shuō)中國廣州也有，答應我回到廣州再給我買(mǎi)一個(gè)一模一樣的芭比�？晌覀兓貋�(lái)已經(jīng)一個(gè)月了，也沒(méi)見(jiàn)到您給我買(mǎi)的芭比娃娃。這件事您還記得嗎？
當然，我也承認，我也有說(shuō)過(guò)的話(huà)不記得的時(shí)候，但我會(huì )盡量改正，并“說(shuō)到做到”。
媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)努力改掉這個(gè)毛病，好嗎？我相信您可以做到的！
四年級親情作文 篇8
最近，我迷上了看湖南衛視播出的《變形計》，這檔節目講述的是一個(gè)個(gè)城里孩子暴力地對待父母、逃課、拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)肆意地揮霍著(zhù)，根本就沒(méi)有把親情放在眼里。父母便把他們送到農村，與那些留守兒童互換生活，讓留守兒童感受到親情，讓城里孩子懂得珍惜親情……
今年暑假的一天，媽媽帶我去建業(yè)溫泉游泳館游泳，到了里面，因為這里是室內的游泳館，所以空氣就比較悶熱，我正在游泳池里暢快地游泳時(shí)，而媽媽則坐在上面的椅子上，等待我游泳，可這一等，就是三個(gè)小時(shí)。直到回家無(wú)意中聽(tīng)到爸爸媽媽的聊天，才知道媽媽今天一直不舒服，還有點(diǎn)發(fā)燒。我覺(jué)得媽媽在那樣的空氣中等待上三個(gè)小時(shí)，是多么的難受、煎熬��！但她卻一聲不吭的默默地忍受著(zhù)，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到。
每當我看每一期《變形計》時(shí)，我總是一遍又一便的反思自己，以前是否忽略過(guò)身邊親人對自己的關(guān)愛(ài)。如今，我漸漸地明白，親情，不僅僅是關(guān)心、陪伴；而且親情是感恩，是理解！
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