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四年級學(xué)生作文

時(shí)間:2021-10-19 09:50:54 四年級作文 我要投稿

【必備】四年級學(xué)生作文3篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的四年級學(xué)生作文3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級學(xué)生作文3篇

四年級學(xué)生作文 篇1

  爸爸,每當我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),總有一種負擔跟隨著(zhù)我,它總提醒我要好好學(xué)習,不能給您丟臉。一旦,我考了80多分的時(shí)候,您總是嚴厲地批評我、狠狠地打罵我一頓。因此,每當我成績(jì)考不好時(shí),心里都悶悶不樂(lè )的,不敢把考卷拿給您看。我多么地希望您能和別人的家長(cháng)那樣,用心地輔導我,給我分析題目做錯的原因。您還記得嗎?上次我們第二單元考試,您也知道,那是我最討厭的一個(gè)單元,我學(xué)習時(shí)總是心不在焉。當第二單元考試時(shí),我的腦子一片空白,再加上我的數學(xué)基礎不是很好,因此,我在考試時(shí)邊考試邊在草稿紙上涂涂寫(xiě)寫(xiě),到了最后,考試的時(shí)間都不夠用了。等到考卷發(fā)下來(lái)以后,成績(jì)只有84分,我看了以后,心里非常難過(guò)。當我把考卷遞給您看時(shí)。您立馬大發(fā)雷霆,惡狠狠地說(shuō)到:“你是怎么考的,才84分,這個(gè)成績(jì)怎么進(jìn)廣海中學(xué)讀呀!”我聽(tīng)了以后,難過(guò)得傷心起來(lái),心里默默地想:我可真笨呀,又讓爸爸大發(fā)雷霆了。下次一定好好學(xué)習,考出好成績(jì),讓爸爸高興。突然間,您又嘮叨起來(lái):“你看你,這些題目都是不應該被扣分的呀!”“什么,你連加減的口算都錯了那么多題,還想干什么呀!”我聽(tīng)了以后,心里更加難過(guò),真希望您能體諒體諒我的心情。您一直這樣地教訓我,會(huì )使我幼小的心靈受到巨大的傷害。 爸爸,在這兒,我想對您說(shuō):“爸爸,以后您能不能像別人的家長(cháng)一樣,耐心地輔導我的功課,不要整天沉醉在電腦游戲當中。我會(huì )聽(tīng)您的話(huà),認真學(xué)習,相信不久,我的數學(xué)成績(jì)就會(huì )有所提高的。您等著(zhù)我帶給您的驚喜吧!”祝: 身體健康!

四年級學(xué)生作文 篇2

  我的表哥叫裘海洋,大人們都叫他洋洋,他今年20歲了,五大三粗的身材,肌肉鼓鼓的。頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著(zhù)。兩道濃眉下襯著(zhù)一雙大眼睛,看起來(lái)和藹可親,他那兩排牙齒像瓷一樣的潔白,并且總在笑嘻嘻的唇縫中閃露出來(lái)。

  爸爸告訴我:洋洋出生后一直很乖,很少吵鬧。在洋洋哥哥5個(gè)月大的時(shí)候,剛好過(guò)春節,外面鞭炮聲很響,但并沒(méi)有吵醒他,這引起了大人們的注意,到醫院一查原來(lái)是得了先天性耳聾。

  7歲那年,姑姑送洋洋哥哥到正常的小學(xué)去讀書(shū),雖然他聽(tīng)不到老師的講課聲,但是他通過(guò)看老師的口型和看書(shū)本的內容來(lái)掌握知識,成績(jì)還算可以。小學(xué)三年級后他去了杭州聾啞人學(xué)校讀書(shū),他學(xué)習很用功,在班里每次考試都得第一名。到了中學(xué),他還是學(xué)校的游泳健將,參加過(guò)省市多次游泳比賽。并獲得過(guò)浙江省第一屆聾人運動(dòng)會(huì )50米蛙泳冠軍。在他的房間里有許多的獎狀和獎牌。

  洋洋哥哥雖然他說(shuō)話(huà)不清楚,但他從不自卑。高中畢業(yè)后他去了一家牛排館當廚師,聽(tīng)姑姑說(shuō);他自從工作后每天回家都用心的學(xué)習,查資料看烹飪牛排制作的書(shū),還在家里自已動(dòng)手試驗,開(kāi)發(fā)出許多新的制作方法,由于他的刻苦努力,現在他不僅能夠自己獨當一面,而且還帶起了徒弟。他做的牛排料足、味純、色香、松軟、不膩,好吃?腿藗兌枷矚g吃他做的牛排。不信你去西湖銀泰旁的牛排館去吃一下就知道了。

  洋洋哥哥對我們這些表弟表妹都很好。他工作后自己省吃?xún)用,

  每到春節都會(huì )給我們這些表妹表弟壓歲錢(qián)。有時(shí)候,他會(huì )做一桌好吃的菜,讓姑姑叫我們去他家品賞,顯擺他的.技藝。我們這些表妹表弟只要有的吃,當然何樂(lè )而不為。我們吃飽喝足了,只要伸出大拇指夸夸他,他都會(huì )高興的手舞足蹈,什么累都忘記了。

  我的表哥洋洋,雖然是一名殘疾聾啞人,但我們都很喜歡他,尊敬他。

四年級學(xué)生作文 篇3

  我有一個(gè)精美的文具盒,這個(gè)文具盒是我一年級開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。

  文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可愛(ài)的小猴,小猴的頭上戴著(zhù)一朵白色的小花,他還拿著(zhù)一把紫色的雨傘。在他面前的天空上,垂下了一串粉紅色的花環(huán),右下角用英語(yǔ)調皮地寫(xiě)了兩行字。

  我把文具盒的拉鏈拉開(kāi),原來(lái)我的小助手還在他們的床上睡大覺(jué)呢!有鉛筆哥哥,有尺子弟弟,還有橡皮妹妹。他們對我來(lái)說(shuō)可重要了!當我寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆就會(huì )出來(lái)幫忙;當我寫(xiě)錯字的時(shí)候,橡皮就會(huì )出來(lái)幫我改正;當我連線(xiàn)時(shí),尺子就會(huì )出來(lái)幫我畫(huà)出整齊的線(xiàn)條。

  這個(gè)文具盒既美觀(guān),又耐用,我非常喜歡我的文具盒。

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