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四年級寫(xiě)事作文

時(shí)間:2023-07-27 12:31:26 滿(mǎn)全 四年級作文 我要投稿

四年級寫(xiě)事作文(通用37篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級寫(xiě)事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  四年級寫(xiě)事作文 1

  那天,我把作業(yè)本拿給老師批改。

  沒(méi)想到,辦公室里空蕩蕩的,一個(gè)老師也不在。怎么辦?我焦頭爛額。有了!干脆直接拿紅筆自已改唄!于是,我在老師的辦公桌上翻箱倒柜地找紅筆。紅筆沒(méi)找到,但我卻意外地發(fā)現了一個(gè)驚天大秘密——下個(gè)單元的試卷!

  我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情快速瀏覽了一下試卷,并把題目大概地記了一下。我“掃描”完畢,把試卷放回原處,小心翼翼地把“犯罪現場(chǎng)”整理了一番。

  剛整理完畢,老師“嘎吱”一聲推開(kāi)了辦公室的門(mén)。我的'神經(jīng)一下緊繃了起來(lái)!班?你有什么事嗎?”我緊張地拿起了作業(yè)本,“我……我要改……”“哦!”老師改完作業(yè),我一陣風(fēng)似的飄出了辦公室。

  就這樣,我就像情報員一樣,麻利地偷走了一份“絕密資料”。我把題目告訴了我的“同黨”,他們都夸我厲害,我就更加飄飄然了。

  這次意外的收獲,讓我感覺(jué)自己像個(gè)無(wú)所不能的“007”。不過(guò)偷看試卷題目這種事兒好不要臉,好危險啊……算了!下次洗手不干了。

  后來(lái)果然是考這張試卷!憑我這神一般的邏輯推理和驚人記憶,我順順當當地答題完畢,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了上去。但出乎意料的是,我還是被扣了兩分,原因竟然是那該死的卷面書(shū)寫(xiě)分!唉!

  四年級寫(xiě)事作文 2

  暑假,爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來(lái)鄉下的奶奶家玩。

  這天,三兄妹起了一個(gè)大早,來(lái)到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥,景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣,感到心曠神怡。

  他們走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。小明對弟弟妹妹說(shuō):我去抓些魚(yú),這樣晚餐就能吃魚(yú)啦!弟弟妹妹說(shuō)好!。小明卷起褲腳,挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚(yú),他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見(jiàn)狀,就說(shuō):我們來(lái)幫你吧!說(shuō)完他們也下了水。

  他們等了片刻,看見(jiàn)一條魚(yú)正向他們慢慢地游來(lái),心里激動(dòng)萬(wàn)分,身體一動(dòng)不動(dòng),怕驚擾了魚(yú)。魚(yú)兒接近他們的時(shí)候,妹妹眼疾手快,用袋子套住了魚(yú),讓它無(wú)法掙脫。

  最后,三兄妹齊心協(xié)力,抓了很多魚(yú)。雖然他們渾身濕淋淋的`,但他們感到了前所未有的開(kāi)心。

  晚上,他們吃到了美味的紅燒魚(yú)。

  暑假快結束了,他們也將動(dòng)身回城里生活。大家都戀戀不舍,想著(zhù)明年一定再來(lái)鄉下。

  四年級寫(xiě)事作文 3

  我一直記得我小時(shí)候做過(guò)一件有趣的事。

  有一天早晨,爸爸起床后,在刷牙洗臉,我看見(jiàn)爸爸拿起一把奇怪的小刀,在自己的下巴上面刮了幾下。我很好奇,不知道爸爸在干什么,也想試一下。爸爸刮完后,我也拿起這把小刀,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子刮了兩下,我刮完了,突然覺(jué)得我的下巴很不舒服,不知道是怎么回事?我照了照鏡子,皺起了眉頭,原來(lái)是流血了,我嚇得哭了出來(lái),爸爸媽媽連忙跑過(guò)來(lái)一看,我手上還拿著(zhù)爸爸的那把小刀。他們明白了我做了一件傻事,又好氣又好笑,媽媽就趕緊給我貼上一個(gè)創(chuàng )可貼,創(chuàng )可貼剛剛貼上去后,我就覺(jué)得又不好看又難受。爸爸接過(guò)小刀笑瞇瞇地對我說(shuō):“傻孩子,這把小刀叫作剃須刀,是專(zhuān)門(mén)刮胡須的。女孩子永遠也不會(huì )長(cháng)胡子,所以你不需要用這個(gè)的!眿寢層终f(shuō):“你以后再也不能亂用剃須刀了,不然真的會(huì )長(cháng)出胡須來(lái)的.!边@話(huà)可把我嚇壞了,我哭得更厲害了。

  現在我漸漸的明白了,小孩子不懂的事情或東西,就要問(wèn)一下大人,不能隨便亂用大人的東西,否則就會(huì )吃虧的。

  四年級寫(xiě)事作文 4

  媽媽您知道嗎?我和爸爸都覺(jué)得您性格太急躁。每次您一回家,家里氣氛全變了,我和爸爸每次在您沒(méi)回來(lái)的時(shí)候歡聲笑語(yǔ),您一回來(lái)我和爸爸就像走進(jìn)了地獄一樣。

  記得那一天早晨,您去上班了,那天正好是星期五,我和小區里的小伙伴約好放了學(xué)在一起玩“丟飛盤(pán)”;亓思,我對您說(shuō)“媽媽我能出去玩一會(huì )嗎?就一會(huì )兒!蹦R上板著(zhù)臉,像一只母老虎一樣對我大吼道:“不行!你今天必須把作業(yè)全部給我寫(xiě)完,如果我睡醒了,看見(jiàn)你在玩的話(huà)你今天就把練習冊也做了!蔽冶粐樀孟褚恢豢煲焕匣⒊缘舻睦鲜。我就只好打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)本做起來(lái),嘴里還默默念著(zhù):“果然,可惡的三層肚暴躁老媽?zhuān)菦Q不會(huì )心慈手軟的`!闭斘覍(xiě)得手臂發(fā)麻時(shí)剛寫(xiě)完。我剛打開(kāi)電視,可能是聲音把你吸引過(guò)來(lái)了,你看見(jiàn)我在看電視便說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭不敢吱聲。你又說(shuō):“那順便把作文也評價(jià)了吧!”我小聲說(shuō):“能不能先休息一下?”沒(méi)想到您竟然同意了?勺屓讼氩坏降氖,您下半句說(shuō):“評價(jià)后再把練習冊寫(xiě)了,明天上補習班沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)!蔽衣(tīng)到那句話(huà),感覺(jué)我的人生徹底崩潰了。

  媽媽?zhuān)芙o我一點(diǎn)自由嗎?您別整天沒(méi)事就罵人,我更喜歡溫柔的您。

  四年級寫(xiě)事作文 5

  今天,我們作文班開(kāi)展了一次戶(hù)外活動(dòng),參觀(guān)徐氏中醫。

  我們帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ),一路坐車(chē)過(guò)去,40分鐘就到了。

  我們一進(jìn)去就看到了“吾悅百靈草山莊”這七個(gè)大字。到了里面,講解員王老師告訴我們徐氏中醫是1912年創(chuàng )辦的,第一代是徐永生,第二代是徐遠震,第三代是徐紹萍,第四代是徐紹韻。進(jìn)去以后,我看到墻上掛著(zhù)一些照片,上面寫(xiě)著(zhù)徐紹萍幫毛澤東主席的女兒看病。接著(zhù),我們便上樓去看一些稀奇古怪的藥材,有海馬、人參等……(這個(gè)部分能具體介紹一下嗎?)

  參觀(guān)完,王老師帶我們到達山頂,來(lái)到八角亭,為什么叫八角亭呢?因為它有八個(gè)角。路邊,我們還看見(jiàn)長(cháng)得很茁壯的白菜,王老師說(shuō),白菜是用中藥渣施肥長(cháng)大的。

  不知不覺(jué)就到了最后一個(gè)環(huán)節,分享美食,鬼臉秀一秀,陳馨玉的.鬼臉讓我最深刻,她扮演的鬼臉都像怪物一樣了。

  我喜歡這樣的戶(hù)外活動(dòng),這次活動(dòng)真得讓我們學(xué)到了很多。

  四年級寫(xiě)事作文 6

  老師經(jīng)常教育我們說(shuō),注意安全防溺水,不要去游泳,但是爸爸說(shuō),預防溺水最好的辦法是學(xué)會(huì )游泳。

  正值初夏的雨季,天還不熱。我們騎車(chē)去兜風(fēng),路過(guò)池塘,那池塘很大,一邊是山林,一邊是田野,一邊是村莊,風(fēng)景很好。那是我們去年游泳的老地方,爸爸要帶我去游泳。

  爸爸下了水,試探著(zhù)水的深淺,結果發(fā)現,那里一大片水域水只能浸到我的'腰部,趟著(zhù)水,泛起的濁水像攪動(dòng)著(zhù)的咖啡?墒俏业搅怂锩婢透杏X(jué)很興奮,因為游泳代表好玩。我首先練撥水,五指并攏做鴨掌狀,將水向身后劃動(dòng)。后來(lái),我們用手掌擊水,爸爸的如來(lái)神掌很厲害,猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射,我不得不把頭轉過(guò)去,用屁股對著(zhù)他。

  后來(lái),我找了一個(gè)偏僻的地方解手。于是,爸爸就向池塘很遠的地方游去,遠遠的只能看到一個(gè)頭在浮動(dòng);貋(lái),爸爸教我憋氣倒浮,可一開(kāi)始我總是想笑,一笑就會(huì )沉下去,鼻子就會(huì )嗆水,但是后來(lái),我學(xué)會(huì )了一點(diǎn),感覺(jué)自己真的浮起來(lái)了。

  可是,天漸漸黑了,天上出現了星星,岸上,有人牽著(zhù)牛兒回家,像黑色的剪影,天空中蝙蝠在亂飛,還聽(tīng)到了青蛙呱呱的叫聲。

  上了岸,我冷得身子直發(fā)抖,趕緊穿了衣服,騎車(chē)回家。

  四年級寫(xiě)事作文 7

  我和媽媽剛從超市里出來(lái),媽媽為我買(mǎi)了一雙新鞋,我高高興興地走出了家門(mén),我的心情很好。

  在大路上,我看到了一個(gè)陌生人一邊磕著(zhù)瓜子一邊向我迎面走來(lái)!鞍ミ!”那個(gè)陌生人一不小心踩到了我的腳,我的新鞋上立刻出現了一個(gè)臟兮兮的鞋印。早上的'好心情消失了。

  那個(gè)陌生人繼續磕著(zhù)瓜子,一邊毫不在意地說(shuō)了一句:“對不起啊,小弟弟!

  我大聲吼道:“哪有像你這樣踩了人還這么不講理的人!”

  他一邊狠狠地吐瓜子殼,一邊說(shuō):“我都道了歉了,你還想怎樣?”

  我氣得說(shuō)話(huà)都結巴了:“我我我……你你你……”

  他不屑一顧地說(shuō):“怎么?你還嫩著(zhù)呢!”

  我大聲質(zhì)問(wèn)他:“你是想打人嗎?”

  他舉起自己的拳頭說(shuō):“小子,我打的就是你!”

  就在這時(shí),一個(gè)十歲左右的小男孩從旁邊的草叢里鉆出來(lái),一邊飛快地幫我擦起鞋來(lái),一邊說(shuō):“擦鞋了,手藝特好,免費!”頓時(shí),我新鞋上的鞋印沒(méi)有了。我和那個(gè)陌生人對視了一下,明白了什么……

  四年級寫(xiě)事作文 8

  最近,妹妹有些上火,為了下火我們頓頓都吃魚(yú),我很不高興,因為我討厭吃魚(yú)。這幾天幾乎吃的都是白干飯。今天中午,我又看見(jiàn)媽媽把魚(yú)放在煲里蒸,我生氣的把椅子踢開(kāi)說(shuō):“怎么又吃魚(yú)?”

  “過(guò)來(lái),我告訴你,今天這條魚(yú)很不一樣,它里面藏著(zhù)一粒紅豆,一顆棗子。誰(shuí)要是吃到它就會(huì )快樂(lè )一輩子!眿寢屒那牡母嬖V我。

  “真的嗎?真的是這樣嗎?”我的.心中充滿(mǎn)了好奇和疑惑。

  開(kāi)飯了,我的筷子比任何人都要快。

  “怎么還是沒(méi)有吃到呀?是不被爸爸、妹妹吃掉了?或是媽媽騙人的?”我雖然這么想,但是筷子不停。

  “咦,怎么這么硬?”我吐出來(lái)一看,是紅豆!

  “太棒了!現在只要在吃到棗子,我就會(huì )快樂(lè )一輩子!”我的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

  我?jiàn)A呀夾,整條魚(yú)都被吃光了,才吃到!疤昧,我可以快樂(lè )一輩子!”由于高興過(guò)頭,從椅子摔下來(lái)。全家人開(kāi)懷大笑。

  四年級寫(xiě)事作文 9

  小時(shí)候我特別膽小,凡是聽(tīng)見(jiàn)什么聲音。就嚇得膽戰心驚,這一次媽媽沒(méi)在家,我只好自己走夜路。

  天慢慢黑了起來(lái),星星漸漸出來(lái)了,它似乎正和月亮姑娘講笑話(huà)呢。放學(xué)了我被取書(shū)包慢吞吞的走出學(xué)校。心想:唉自己要走夜路還害怕怎么辦!沒(méi)辦法只能靠自己,我加快腳步想趁著(zhù)天還沒(méi)有完全黑之前走到家?墒遣欢嗑锰炀屯耆诹。我嚇的只打哆嗦,漸漸的.,我馬上就走到家了。當走到一個(gè)小路時(shí),我突然聽(tīng)到一陣“汪汪”的聲音。便下的頭也不回跑了起來(lái),跑到一段馬路時(shí),我便停下了。自己都被嚇哭了,我有點(diǎn)不敢相信,回頭一看,原來(lái)是一條狗。我被自己逗得前仰后合,我笑我自己嚇自己,終于有走到家了。

  我這一次走夜路深有感悟,世界上沒(méi)有什么可怕的,只有自己嚇自己!袄щy像彈簧,你強他就弱,你弱它就強”。這句話(huà)一直激勵著(zhù)我。我以后再也不怕走夜路了。

  四年級寫(xiě)事作文 10

  還記得某次回外婆家,舅舅問(wèn)我們太陽(yáng)系有幾大行星?這個(gè)時(shí)候我不禁開(kāi)心了一下……心想,這題我會(huì ),我得意的回答:“有九大行星!”還把所有行星都講出來(lái)。心想:“舅舅等一下一定會(huì )夸獎我是一個(gè)聰明的小孩…沒(méi)想到舅舅“拍了一下我的頭很痛,可是我還是不知道我為什么會(huì )被打!舅舅解釋著(zhù):“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中!庇谑沁@個(gè)美好的白日夢(mèng)在我的腦里活不到五秒鐘就破滅了……

  雖然有些小失望,但是我知道不提出來(lái)問(wèn),我將會(huì )得不到想知道的答案,從小我就知道我抱著(zhù)一顆熱愛(ài)探索、發(fā)問(wèn)的心,也許會(huì )被笑“笨”,但是不管別人用什么眼光看我,我就是想要問(wèn)“清楚”,了解到最深入。我知道我并不笨,只是腦子偶爾動(dòng)得有點(diǎn)慢,答案長(cháng)在“嘴巴”上,也許“問(wèn)”就會(huì )有答案,答案長(cháng)在“眼睛”上,也許“觀(guān)察”就能找到答案,答案長(cháng)在雙手上,只要我會(huì )操作,沒(méi)有什么可以難得倒我。

  那么一次的'“當頭棒喝,我開(kāi)始研究自然,想知道的知識就動(dòng)手查,動(dòng)口問(wèn),甚至是天天觀(guān)察,找到時(shí),我會(huì )找家人分享知識,沒(méi)找到的時(shí)候,會(huì )很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我,把我不懂的都問(wèn)他,假如我們都不知道,我們也會(huì )積極找答案,尋求知識是快樂(lè )的,與家人分享更快樂(lè )。

  四年級寫(xiě)事作文 11

  七歲那年,我在洗手時(shí),無(wú)意間發(fā)現了一件有趣的事。

  洗手時(shí),我不小心打翻了一盒牙簽,牙簽統統泡在水里,我萬(wàn)般無(wú)奈,如果不盡快處理好的話(huà),牙簽就會(huì )被水泡軟,多少免不了一頓批評,我像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。

  過(guò)了一會(huì ),想到牙簽是木制品,打濕后有可能不能用了,年幼的我玩性大發(fā),將錯就錯,開(kāi)始在水里玩起牙簽來(lái)。

  我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進(jìn)水里,擺弄起來(lái)。玩的不亦樂(lè )乎,但還覺(jué)得不過(guò)癮,見(jiàn)吧臺上有塊海綿,便隨手丟進(jìn)水里,這時(shí),令我驚奇的事情發(fā)生了。

  海綿一泡進(jìn)水里,眾多的牙簽都被黏在了海綿上,就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來(lái),牙簽瞬間就靜止不動(dòng),放回去,又齊刷刷的被吸了回去。

  年幼且無(wú)知的.我十分疑惑,便反復拿起、放下,想探個(gè)究竟。經(jīng)過(guò)反復的觀(guān)察后,我發(fā)現海綿在吸水時(shí)候,周?chē)鷷?huì )產(chǎn)生一些很小的漩渦,我頓時(shí)恍然大悟。

  海綿吸水時(shí),會(huì )產(chǎn)生些很小的漩渦,小漩渦會(huì )產(chǎn)生一定的吸力,而牙簽很輕,便順水一同被吸進(jìn)海綿身上,不仔細觀(guān)察,不認真思考,還以為是吸鐵石的原理呢。

  一次無(wú)意間的玩耍,看似沒(méi)什么,其實(shí)鍛煉了我的觀(guān)察能力和思考能力。真是生活處處有學(xué)問(wèn)呀!

  四年級寫(xiě)事作文 12

  今天是星期六,我們吃餃子,媽媽給了我一元錢(qián),讓我去超市賣(mài)五角的香菜。我拿著(zhù)媽媽給我的.錢(qián)高高興興地下了樓。

  我進(jìn)入了超市,哇!超市可真大呀!里面人山人海,商品琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接。因為我是第一次一個(gè)人來(lái)超市購物,不知道香菜放在哪里,我東找西找,可還是沒(méi)有找到。這時(shí),一個(gè)售貨員阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn):”小朋友,你想要什么東西呀?“我說(shuō):”我要一些香菜!鞍⒁探o我指了方向。我走向那里,只見(jiàn)柜臺上擺放著(zhù)許多綠絲絲的香菜?蓩寢寷](méi)說(shuō)五角錢(qián)能夠賣(mài)多少香菜。我想問(wèn)售貨員阿姨,可我又不敢開(kāi)口,所以我就先拿了三顆香菜到稱(chēng)重臺去稱(chēng),可這三顆香菜才一角錢(qián)。我只好再跑一趟,這一次我拿了九棵香菜,可還是不夠。于是,我又跑了一趟,這一次終于夠了。

  我拿起稱(chēng)好的香菜向收銀臺走去,付了錢(qián),阿姨找了我五角錢(qián)。我拿著(zhù)錢(qián)和香菜高高興興地回了家。

  經(jīng)過(guò)這次購物的經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)道理那就是:無(wú)論做任何事情都要先考慮周全。

  四年級寫(xiě)事作文 13

  晚上,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)散步。

  散步時(shí),我發(fā)現,一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光,有紅的、有藍的、有淺綠的、有淡黃的……我想:為什么霓虹燈會(huì )發(fā)出這些不同顏色的光呢?一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙?還是在燈管上涂了一層不同顏色的'顏料呢?我疑惑不解,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@霓虹燈為什么會(huì )發(fā)出這些五顏六色的光呢?難道是在燈管上涂了顏料?還是在燈罩上包了一層塑料紙?”媽媽回答說(shuō):“因為霓虹燈里有一種稀有氣體,

  到底是什么氣體,我也不太清楚,回家自己查資料吧!”

  回家后,我查了《應知應會(huì )自然知識三百問(wèn)》后才知道,原來(lái),霓虹燈是通過(guò)氣體放電的作用來(lái)發(fā)光的。通電以后,在電場(chǎng)的激發(fā)下發(fā)出光來(lái)。因為霓虹燈內填充的惰性氣體不同,所以發(fā)出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光,氬氣能發(fā)出淺藍色的光,氦氣能發(fā)出黃色的光,氪氣能發(fā)出橙色的光……

  哦!原來(lái)是各種不同的氣體,讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線(xiàn),把城市裝扮的五彩繽紛,讓夜晚的城市變得如此美不勝收。

  四年級寫(xiě)事作文 14

  記得有一次,我的同桌買(mǎi)了一瓶修正液。我從沒(méi)用過(guò),覺(jué)得很新鮮很好玩兒,于是便故意寫(xiě)了一行字,借來(lái)了修正液,在上面一涂。嘿!真神奇,從正面看果真沒(méi)有了。我又看了看反面,奇怪反面卻能看見(jiàn)字。這時(shí),我忽然想到,用修正液改字,像不像在生活中掩護自己的錯誤?其實(shí)錯誤是隱瞞不了的,不是有這么一句話(huà):“要想人不知,除非己莫為!

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,我天生就有貪吃的壞習慣。媽媽總是對我說(shuō):“不許吃零食!”可是我總擋不住誘惑,想方設法的找到零食。這不我又找到了好吃的薯條,趁媽媽不注意時(shí),又拿到了薯條,來(lái)到了我的屋子里,輕輕地撕開(kāi)袋子的口生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音。我環(huán)顧四周看看媽媽是否在旁邊,媽媽沒(méi)在屋子里,我馬上倒出了許多根,再慢慢的把袋子放在書(shū)包里,我拿起一根含在口中,脆脆的薯條轉眼間就變得軟軟的了。

  不一會(huì )兒,我就把一大包薯條吃完了,可見(jiàn)我已好久沒(méi)有吃到這么好吃的'零食了。吃完后,我把它藏在一個(gè)箱子下面?墒,沒(méi)過(guò)幾天媽媽就發(fā)現了零食袋,并告訴我,任何人的錯誤都不會(huì )掩護成的,從這以后我再也不偷吃零食了。

  四年級寫(xiě)事作文 15

  我,從小可以說(shuō)是一個(gè)嬌小姐,失敗了,總愛(ài)哭,總是等著(zhù)長(cháng)輩來(lái)安慰我。然而十三歲,我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。

  十二歲時(shí),六年級的升學(xué)考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績(jì)竟排到了班級第二十一名,但我沒(méi)有哭,咽下了那苦澀的淚。

  回到家,長(cháng)輩們也沒(méi)有太多的責怪,他們說(shuō)應該讓我自己好好想想。我也開(kāi)始面對鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句話(huà):生活是公平的,你對它付出多少,它就對你回報多少。

  在以后的日子里,我開(kāi)始預習初中一年級的一些課程,并且還去書(shū)店買(mǎi)了參考書(shū),試著(zhù)做七年級的`功課,我還向學(xué)習成績(jì)好的姐姐請教,改變了一貫的學(xué)習方法。

  終于,中學(xué)生活來(lái)臨了,我謹記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負有心人,重拾自信的我勇敢的戰勝了六年級的那次挫折。

  十二歲的光陰,已漸漸離去,但十二歲的感悟卻銘記在心,只要敢于面對挫折。跌倒了再爬起來(lái),我們就是生活中的強者。

  最后,我想對離去的十二歲說(shuō):十二歲,謝謝你讓我學(xué)會(huì )了面對挫折

  四年級寫(xiě)事作文 16

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )更加美好。是呀!世間無(wú)處無(wú)愛(ài)。

  今天,婆婆的胃病又犯了,痛得她臉色蒼白。婆婆顫抖地對我說(shuō)璐榮,來(lái),陪婆婆去看看生。好!我說(shuō)道。

  去醫院的路要經(jīng)過(guò)一座天橋,我扶著(zhù)婆婆上去時(shí),我看見(jiàn)一位坐著(zhù)輪椅的老婦人。她滿(mǎn)頭銀發(fā),骨瘦如柴,她臉上的平靜變得不安起來(lái)一因為她上了幾步因為體力不支又退了下來(lái)。她那不安的表情又多了些失落。我想可能是因為在天橋上有許多人路過(guò),但也沒(méi)人愿意幫助她一下的'原因吧!

  突然,一個(gè)我熟悉的身體出現在我眼前—我的婆婆。只見(jiàn)婆婆親切地對老婦人說(shuō):大姐,別急,我來(lái)幫你。雖然老婦人沒(méi)說(shuō)話(huà),但從她那滿(mǎn)含淚水的眼里,我看到了她對婆婆的感謝。我也來(lái)。我說(shuō)道。然后,我跟婆婆一步一步地把老夫人推著(zhù),一個(gè)中年婦女看見(jiàn)了,也走了過(guò)來(lái)幫忙。跟在她身后的一個(gè)小男孩說(shuō):婆婆,我也來(lái)幫你。

  老婦人走遠了,我問(wèn)婆婆:婆婆,你的胃不是很痛嗎?那你為什么還要幫老婦人?我帶著(zhù)一絲不問(wèn)。我們做人要互相想助,我們自己快樂(lè ),而別人也快樂(lè )。婆婆笑了一笑。

  在去醫院的路上,我仰望天空,覺(jué)得天空很湛藍!天很高,很寬。

  是呀!幫助了別人,別人快樂(lè )我們自己也快樂(lè ),何樂(lè )雨不為呢?

  四年級寫(xiě)事作文 17

  每年夏天我都會(huì )期盼著(zhù)暑期的到來(lái)。因為只有暑假期間我會(huì )去姑姑的家里度過(guò)一個(gè)月的生活。

  這是一個(gè)很偏僻的小村莊,四周是遼闊無(wú)垠的天地,只有中間一個(gè)位置是存們們居住的地方。這里的農民即勤勞又勇敢。這個(gè)季節正是西瓜是成熟收獲的好季節,家家戶(hù)戶(hù)每天一到都要去田里采摘西瓜,裝上拖拉機拉到集市上去賣(mài)。這一天天還蒙蒙亮姑姑就喊我去地里采摘西瓜,我猛地從床上坐起來(lái),顧不上洗臉坐上三輪車(chē)遍來(lái)到田頭。姑父帶著(zhù)我進(jìn)了瓜田,看到滿(mǎn)地的大西瓜我口水都流出來(lái)了!真想立刻吃一個(gè)…這時(shí)我發(fā)現每個(gè)西瓜瓤的周?chē)加幸粚訉拥穆端谌~子的下面,貼著(zhù)西瓜的地面上也是,而且我發(fā)現西瓜貼地的那面是白色的,朝上的那面是綠色的有一行行排列整齊的條紋。你知道嗎?姑父告訴我太陽(yáng)曬的那面是綠色的'曬不到的那面是白色的,如果想讓它都變綠色必須把不成熟的西瓜趁他還沒(méi)長(cháng)大就幫他翻身曬太陽(yáng),這樣西瓜的顏色就一樣了!原來(lái)這種西瓜有這么大的學(xué)問(wèn)在里面!我不禁感嘆道-真是有智慧的人們!姑父開(kāi)始采摘那些成熟的西瓜,我就急著(zhù)上去幫忙,結果臉盆大的西瓜在我還沒(méi)有把他抱起來(lái)就從中間裂開(kāi)一道縫,西瓜炸裂了!我感到很羞愧,怎么這摘西瓜也這么不容易,告訴我西瓜不能用尖銳的東西碰到不然就炸開(kāi)了,因為西瓜的水分太充足了!沒(méi)想到摘西瓜也有學(xué)問(wèn)!真是自愧不如!

  這個(gè)暑假你過(guò)的快樂(lè )嗎?是不是像我一樣也有這樣的經(jīng)歷呢?

  四年級寫(xiě)事作文 18

  在我上小學(xué)三年級的那年,發(fā)生過(guò)一件難以忘懷的事。

  那天,就是我搬家轉學(xué)的一天,我的心情很沉重。我和同學(xué)們相處整整三年,下午就要離開(kāi)它們了,心里叨念著(zhù):時(shí)間!你慢點(diǎn)兒走吧,讓我多和大家待一會(huì )兒吧!

  下午的課上完了,我沒(méi)離開(kāi)教室,同學(xué)們也都不約而同地留了下來(lái)。他們都圍著(zhù)我,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,有的說(shuō):“到了新學(xué)校,可別忘了我們!庇械恼f(shuō):“到了新家,一定要常來(lái)信!庇械恼f(shuō):“在我本子上簽字留念吧!”“忽啦”一下子,十幾本本子塞到我手中,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心房,我一一簽了名!拔覀兘粨Q些東西留個(gè)紀念吧!”一位同學(xué)建議?晌曳榱藭(shū)包,除了幾件小小的'“禮品”外,再也找不出什么了,可在我手上,卻留下一大堆紀念品。我望著(zhù)那些嶄新的鉛筆、橡皮、明信片、照片,還有

  喇保叭杯,不知說(shuō)什么好,我突然覺(jué)得這不是紀念品,而是一顆顆同學(xué)們的心!

  媽媽已經(jīng)來(lái)領(lǐng)我了,我馬上要走了,一大群同學(xué)圍著(zhù)我,送我到車(chē)站。大家用熱切依戀的目光看著(zhù)我:“別忘了我們!”“別忘了?”

  我望著(zhù)這一張張深情的笑臉,感動(dòng)得快要哭了。遠處的公共汽車(chē)已經(jīng)緩緩開(kāi)來(lái)了,我上了車(chē),緊握的手終于松開(kāi)了,車(chē)門(mén)關(guān)上了,車(chē)子慢慢開(kāi)動(dòng)?

  我透過(guò)模糊的玻璃窗,凝視著(zhù)一張張真摯的臉,一雙雙揮動(dòng)著(zhù)的手?這情景直到現在還留在我的記憶中。

  四年級寫(xiě)事作文 19

  住在五中的同學(xué)都知道,這幾年五中一直保留著(zhù)一個(gè)傳統文化——廣場(chǎng)才藝秀。每周三課間,所有的學(xué)生都蜂擁而至觀(guān)看這場(chǎng)精彩的廣場(chǎng)表演。在這個(gè)大舞臺上,大家盡情表演,把才藝展示的喜悅傳遍校園。

  這一天,我們班的廣場(chǎng)表演又迎來(lái)了。全班都很興奮。第二節課下課鈴響,大家沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)。我也趕緊把音響搬到操場(chǎng)上。主持人上臺了。這時(shí),一大群人聚集在舞臺周?chē)。他們都在舞臺上看著(zhù)主持人,生怕錯過(guò)那個(gè)精彩的瞬間。教學(xué)樓里,走廊里也有很多學(xué)生在看。

  我們班的“戲劇大師”上臺,每次表演都能給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)幽默的相聲。隨著(zhù)他的表演,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,辦公室里的老師都忍不住出去觀(guān)看。最后,掌聲不可或缺。然后,就是這個(gè)選秀節目的.“亮點(diǎn)”。四個(gè)男生上臺唱歌,他們美妙的歌聲讓觀(guān)眾陶醉。節目結束后,觀(guān)眾還在想聽(tīng),演員也想唱。

  接下來(lái)的節目是由一個(gè)“隱藏”的“音樂(lè )天才”帶來(lái)的。他平時(shí)顯得默默無(wú)聞,現在卻深情地吹笛子,真的很神奇。最后是兩個(gè)女生的合唱。他們的歌并不是特別好聽(tīng),但是在平凡中打動(dòng)了觀(guān)眾。越來(lái)越多的觀(guān)眾聚集在舞臺前,但才藝表演即將結束。觀(guān)眾不得不忍痛離開(kāi),甚至有人追著(zhù)演員夸他們。

  精彩的才藝表演總是過(guò)得很快,但這種快樂(lè )一直留在我們心中。這個(gè)才藝展示只是精彩的學(xué)校生活的一個(gè)縮影,更多精彩的東西就在身邊,等著(zhù)我們去發(fā)現。

  四年級寫(xiě)事作文 20

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是手語(yǔ)歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌,主要是感謝母親的,可我卻要用它來(lái)感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的,現在已經(jīng)讀六年級了奶奶同樣時(shí)刻對我的關(guān)懷無(wú)微不致,而我卻……

  那天,我上完鋼琴課,回到家時(shí),媽媽便對我說(shuō):“孩子,您奶奶回老家有一段時(shí)間了,您打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下奶奶吧!”我皺了一下眉,耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨,于是我推三推四,找遍了所有的借口,并不是我不愛(ài)奶奶,而是我覺(jué)得我和她之間已出現了代溝,談不上幾句。最后,媽媽發(fā)火了,罵我是不孝孫子,長(cháng)大后連奶奶都忘記了,我才極不情愿地拿起電話(huà),撥了那個(gè)久違的號碼,我甚至有些記不清。電話(huà)那邊傳來(lái)了奶奶慈祥的聲音,她仍舊是那么嘮叨。平時(shí)我一定會(huì )很不耐煩地打斷她的?墒,此時(shí)此刻,我耳邊傳來(lái)了《感恩的心》,就是這首歌喚醒了我的良知,讓我覺(jué)得我的奶奶不再?lài)Z叨,眼前浮現出她為我所做的每一件事。她那蒼白的`頭發(fā),那些夾死蚊子的皺紋,那因為我的來(lái)電而高興不已的樣子,我的眼睛不覺(jué)濕潤了。

  “感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!彪m然,父母給予我生命,將博大無(wú)私永恒的愛(ài)灑在我生命的旅程,但我的奶奶卻用另一種愛(ài)感動(dòng)了我,將《感恩的心》送奶奶,表達我對我奶奶的愛(ài)意和悔意。愿天下所有的子女聽(tīng)懂,讀懂此歌,懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對你身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。

  四年級寫(xiě)事作文 21

  一天,我們正在寫(xiě)卷子,忽然,一聲大叫劃破了寧靜的課堂:“老師,窗戶(hù)上有一只蟲(chóng)子!”我尋聲望去,哪里是什么蟲(chóng)子,原來(lái)是一只闖進(jìn)來(lái)的蜜蜂,這位小小的“客人“引起了同學(xué)們的關(guān)注,使我們原本安靜的課堂變的吵鬧不堪。

  這是一只又大又黃的蜜蜂,他正尋找著(zhù)出口。它是覺(jué)得屋里空間太小?還是覺(jué)得我們會(huì )傷害它?它搖動(dòng)著(zhù)觸角,沿著(zhù)玻璃向上爬,它使勁蹬著(zhù)封的嚴嚴實(shí)實(shí)的窗戶(hù),似乎想把它打開(kāi),好去飛向自由。但是它失敗了,但它不甘心,又拍動(dòng)翅膀”嗡嗡“的朝另一扇窗戶(hù)飛去,可這回,它落到了窗簾上,它一動(dòng)不動(dòng),既不振動(dòng)翅膀,也不搖動(dòng)觸角,它似乎在積蓄力量,有那么一會(huì )兒,它就這么站著(zhù),站著(zhù).......

  終于,它鼓足了勇氣和力量,飛到旁邊的'一扇窗戶(hù)上,這回它可真是憋足了勁兒,飛快的向上爬著(zhù),但它離窗口還遠著(zhù)呢!同學(xué)們都為它捏了一把汗,老師用小棍子使它靠近窗戶(hù),但它腳一滑,又掉了下去。然而這一切,并沒(méi)有讓它氣餒,它又一次開(kāi)始了進(jìn)攻,它急急忙忙的向上爬,但又一次失敗了,但它還是不放棄,又發(fā)動(dòng)了新一輪的攻擊......

  我被這微小的生命震撼了,這么微小的生命竟能有如此頑強的精神和強烈的求生欲望!雖然它的生命卑微,但它卻有著(zhù)直到生命最后一刻也不放棄的精神?粗(zhù)這只蜜蜂,我 多么希望它快快飛出窗外,飛向蔚藍的天空,飛向它那分別已久的自由。

  四年級寫(xiě)事作文 22

  每當我吃起這炒南瓜絲時(shí)就會(huì )想到我以前幫忙炒菜的情景。

  其實(shí)與其說(shuō)幫忙炒菜,還不如說(shuō)是學(xué)著(zhù)炒菜(因為那時(shí)我還不會(huì )炒菜,需要媽媽的指示)。到了炒晚飯時(shí)間,我迫不及待地跑向廚房。好,開(kāi)始了。今天本大廚菜要做的菜是——炒南瓜絲。媽媽先幫我把南瓜切成絲,然后又把幾根辣椒切成一段一段的(好像沒(méi)我什么事一樣)。然后就是本實(shí)習生廚師來(lái)表演了。我把灶臺開(kāi)成大火,然后媽媽到了一點(diǎn)水進(jìn)去。水干了的時(shí)候,我就倒了些油進(jìn)去。過(guò)了一會(huì ),我快速的把辣椒和南瓜絲倒了進(jìn)去。然后我就拿起了鍋鏟在那里努力的炒,媽媽看了看就說(shuō):“不,這樣不對!庇谑,媽媽就給我示范了一下。又把鍋鏟遞給了我說(shuō):“盡量要把菜趕到鍋的中心!。我就照著(zhù)媽媽這樣做,可這些南瓜絲和辣椒段好像存心跟我過(guò)不去似的`,不管我怎么趕,可總有幾個(gè)“調皮的家伙”賴(lài)著(zhù)鍋的邊緣不走。我今天就不信了,我一個(gè)堂堂的男子漢大丈夫還治不了你們這些即將進(jìn)我們肚子的東西,看我我風(fēng)云十八抄,我抄。最后經(jīng)過(guò)我的努力終于把它們給趕到了鍋的中心。媽媽看了一會(huì )兒后,就說(shuō):“對了,就是這樣!

  過(guò)了一陣子,菜炒好了。媽媽說(shuō):“先把火關(guān)了,在把菜撈上來(lái)!蔽艺罩(zhù)媽媽說(shuō)的這樣做,一碗香噴噴黃南瓜絲,就上桌了。我嘗了嘗,覺(jué)得味道有一點(diǎn)點(diǎn)淡,算了,下次努力。

  四年級寫(xiě)事作文 23

  說(shuō)起捕魚(yú),水鄉人的方法真多:網(wǎng)抓,竿釣,魚(yú)槍刺……再說(shuō)捕魚(yú)的本領(lǐng),水鄉人也是蠻大的,連“等”都能把魚(yú)捉到手。不信,就讓我給你講一個(gè)故事吧!

  早稻快要收獲的季節,天公不作美,一連幾天的暴雨、大暴雨,使水位不斷上漲,把我家承包的幾畝低洼田都淹沒(méi)了。眼看到手的“鴨子”飛了,爺爺急得不知如何是好,天天到田里去看水位退了沒(méi)有。一天,爺爺見(jiàn)稻田里有一個(gè)個(gè)的魚(yú)暈,而且稻桿動(dòng)得厲害,心想:噢!原來(lái)魚(yú)兒也在糟蹋莊稼哪!便靈機一動(dòng),想出了一條妙計。在河岸邊,爺爺用泥巴筑了一條大壩,只留一個(gè)大缺口。第二天天還沒(méi)亮,爺爺又劃著(zhù)小船來(lái)到田頭把那缺口也堵上了。過(guò)了幾天,水位開(kāi)始退了。爺爺趕緊拿了一個(gè)捉魚(yú)的網(wǎng)兜,拎了一只水桶,又拿了一把大雨傘和一條凳子來(lái)到田頭。爺爺先折了一大堆樹(shù)枝蓋在那個(gè)缺口處,把大傘斜插在缺口旁。然后,爺爺打開(kāi)了缺口,把網(wǎng)兜的口正對著(zhù)那缺口,自己坐在小凳子上一手握著(zhù)網(wǎng)兜柄,一手夾了一支煙悠閑地抽起來(lái)。就這樣,爺爺守株待兔式地等起魚(yú)來(lái)。大約過(guò)了一袋煙工夫,一條大鯰魚(yú)從田里出來(lái),自個(gè)兒流到大網(wǎng)兜里去了。爺爺眼疾手快,趕緊把網(wǎng)兜一提,大鯰魚(yú)立刻束手就擒。爺爺等了整整一天,連中飯也在田頭吃的。當然,收獲也真不少,水桶里除了大鯰魚(yú)、紅鯉魚(yú)、烏魚(yú)、鯽魚(yú),還有幾只螃蟹呢!

  稻田里的'水退得差不多了,又捉了這么多的魚(yú),爺爺的心情明顯好多了。天色漸漸暗下來(lái)了,我們拿著(zhù)這些“戰利品”高高興興地回家了。

  四年級寫(xiě)事作文 24

  前幾天,我在電腦上看電影,發(fā)現了這部電影《功夫熊貓》第一部。我一下子就被他的名字吸引了過(guò)來(lái)。

  這是一個(gè)動(dòng)人的勵志故事:一個(gè)高手云集的山谷里,住著(zhù)一群武林動(dòng)物高手,不會(huì )武功的普通居民熊貓阿寶在父親經(jīng)營(yíng)的面館里工作,父親希望阿寶能繼承面館,然而阿寶卻一心想學(xué)武功,成為谷中第一的功夫大師。

  一位烏龜大師近日有不祥的預感:雪豹太郎突破困住它的牢房,雪豹太郎出獄后必定會(huì )來(lái)報仇。于是,烏龜大師召開(kāi)武林大會(huì ),選出一名功夫大師對抗太郎。大家最看好的谷中五大高手:老虎、蛇、猴、鶴以及螳螂這五大高手在浣熊師傅設置的高臺上一決高下。

  阿寶也去觀(guān)看,可由于種種原因,耽誤了許多好戲,還被彈到了天上,在烏龜大師宣布獲勝者時(shí)掉入現場(chǎng)。阿寶竟然歪打正著(zhù)地被烏龜仙師看中將與雪豹太郎決斗的'功夫大師。

  阿寶不會(huì )武功是真的,于是要在短時(shí)間內將這只胖熊貓變成武林高手成了浣熊大師最大的挑戰。當浣熊大師絕望的時(shí)候,在一次意外中小熊貓師傅看到阿寶的潛能,決定把這種潛能發(fā)掘出來(lái)。小熊貓師傅使用特別的教學(xué)方式,在短時(shí)間之內讓阿寶變成了會(huì )武功的高手。終于戰勝了雪豹太郎。

  看完這部電影,我十分感動(dòng),一只熊貓都敢堅持自己的夢(mèng)想,我們人類(lèi)有怎么會(huì )怕呢?我推薦這部電影,這部電影告訴我們:有夢(mèng)想的人,不怕千難萬(wàn)險,只要敢于堅持自己的夢(mèng)想,不怕別人嘲笑,就像熊貓阿寶一樣,就一定能在現實(shí)中成功。

  四年級寫(xiě)事作文 25

  回想起一個(gè)星期天里的那件事,我真是悲哀極了。

  那天,我和好朋友從外面溜冰回來(lái),高高興興地進(jìn)了家門(mén)。一進(jìn)屋,就看到爸爸媽媽都沉著(zhù)個(gè)臉坐在椅子上。我心里想:肯定是吵架了。想著(zhù),我就走向自己的房間。

  站!爸爸厲聲喝道。我轉過(guò)頭,忐忑不安地坐了下來(lái)。說(shuō)吧,你有沒(méi)有偷錢(qián)――100元?我感到很奇怪,難道是家里丟錢(qián)了嗎?我搖搖頭說(shuō):沒(méi)有,我沒(méi)拿過(guò)。不是你偷的,還會(huì )是誰(shuí)拿的?一旁的媽媽插話(huà)了。這時(shí)候,我才明白原先爸爸媽媽是在懷疑我偷了家里的錢(qián),這真是太令我悲哀了,家里丟了錢(qián),怎樣能不分青紅皂白就懷疑是我偷的呢?除了一句不是我拿的我什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,只有那不爭氣的眼淚不停地在眼眶里打轉。

  這時(shí),一旁的妹妹好像想起了什么,跑進(jìn)屋去了。一會(huì )兒,她手里拿著(zhù)那張一百元的紙鈔又走了過(guò)來(lái),說(shuō):媽媽?zhuān)遣皇沁@個(gè)??你從哪找來(lái)的'?是在你的上衣口袋里拿的,我昨日看見(jiàn)你換衣服的時(shí)候放在那里了。哦。是我自己忘了?媽媽遲疑了一會(huì ),轉過(guò)頭對我說(shuō):洋洋,是媽媽錯怪你了,都怪媽媽剛才太心急,剛才不該對你那么兇

  爸爸媽媽?zhuān)夷軌蛟從銈冞@次的行為,但是請你們以后在沒(méi)有弄清楚事情真相前,不要隨便懷疑我,也請你們相信我,我已經(jīng)不小了,明白什么事該做,什么事不該做。

  四年級寫(xiě)事作文 26

  今天我們要學(xué)會(huì )做鹽粒。上課前有些人高興,有些人擔心。你看,吳天宇忘了帶鴨蛋,急著(zhù)向別人借鴨蛋!我的好朋友在萬(wàn)歲守護著(zhù)自己的鴨蛋旁邊,怕鴨蛋破了。我同桌正在高興地告訴別人她以前做鹽粒的事。

  下課后,白老師走進(jìn)了教室。他拿了幾袋鹽、一瓶白酒和一斤黃泥,做好了充分的準備。他對我們說(shuō),制作鹽粒的兩種方法中,有一種是在雞蛋上裹上鹽的'黃色泥,再密封30天。另一種方法是先把鴨蛋卷在酒里,在鹽里打滾,最終再密封30天。白老師還告訴我們:"絕對不能破蛋。破了就不能做好鹽粒!

  之后,白老師把酒倒在一個(gè)碗里,把鹽倒在另一個(gè)碗里,和好了一斤黃色的泥和兩斤鹽。我們再登上舞臺,親自體驗一下。我上去的時(shí)候,我先把鴨蛋放在酒里打滾,然后在鹽里打滾,最后用塑料袋包起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我同桌上去了,他向老師要了一塊黃色的泥,和我在一起。我們先把黃色的泥包在鴨蛋里,把厚的地方變薄,薄的地方變厚,均勻地包起來(lái),用塑料袋包起來(lái)就完成了。突然,“咔”的聲音傳到了我的耳朵里,根據名聲原來(lái)打轉的鴨蛋被打碎了,做鹽蛋似乎也要有技巧。

  我望著(zhù)做得好的蛋,想象30天后我能吃得很開(kāi)心,心里別提有多高興了。為什么,也許快樂(lè )來(lái)自于自己的手工勞動(dòng)!

  四年級寫(xiě)事作文 27

  世界上有許多盲人,他們看不見(jiàn)湛藍的天空,看不見(jiàn)蔚藍的大海,看不見(jiàn)金黃的沙灘,看不見(jiàn)火紅的太陽(yáng),也看不見(jiàn)五彩繽紛的世界……來(lái),讓我們體驗一回盲人吧,讓我們去感受一下盲人的`生活,學(xué)會(huì )去關(guān)照盲人,去體貼盲人,去幫助他們。

  “蔡宇席!你來(lái)試試!”老師說(shuō)。大家鼓著(zhù)掌,終于把他給哄上來(lái)了。

  老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛,拉著(zhù)他胡亂轉了幾圈。這時(shí)已經(jīng)痛得他暈頭轉向,分不清東南西北了。但他不像別的同學(xué)會(huì )在原地停會(huì )兒,他直接開(kāi)始走了。分不清方向的他朝教室后走去,差一點(diǎn)兒就撲到在窗臺上。沒(méi)有辦法的他停下來(lái)辨別方向,準備前進(jìn)。

  出發(fā)了,他摸索著(zhù)前進(jìn),一小步一小步的。這時(shí),大家也開(kāi)始擺障礙物了,這一個(gè)凳子,那里一張桌子。眼看他就要過(guò)去,老師一下把桌子拉出來(lái)了。于是,他就手腳并用——開(kāi)始退化,在地上爬行,他摸索著(zhù),一會(huì )兒用手摸摸,一會(huì )兒用腳踢踢,一會(huì )兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來(lái)了,可又碰到前面的一起摔了一跤。

  好不容易到了黑板前面,又碰到了麻煩。當老師把筆給他,要他在黑板上寫(xiě)上自己的名字時(shí)。老師耍了點(diǎn)小把戲,在他手上畫(huà)了幾道橫線(xiàn)。終于蔡宇席準備要寫(xiě)字了,不料,他剛落筆,就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次,他才把字寫(xiě)好,而且字還寫(xiě)的歪歪斜斜,還說(shuō)自己寫(xiě)得很好。

  這個(gè)游戲很好玩,不但給我帶來(lái)了歡樂(lè ),還讓我們去感受了盲人的黑暗世界。

  四年級寫(xiě)事作文 28

  嘗試就是試一試,或許失敗,或許成功,但這都不算什么,只有堅強才可以成功。失敗好比是一朵梅花,在刺骨寒風(fēng)之中才開(kāi)放。

  春天來(lái)了,在一片綠化中,艾草探出了它的小腦袋,它在小草叢中特別顯眼。我采了一些艾草,轉頭一看那艾草的海洋,只見(jiàn)到一些雜草和艾草繪成了草的世界。那些艾草撐開(kāi)它的.大手臂,為小草們遮風(fēng)擋雨,好像生怕小草被紫外線(xiàn)刺傷,我看著(zhù)這些艾草,心里特別快活。

  我帶著(zhù)愉悅的心情上樓了,我把艾草與面粉放在一起,兩種色彩形成了明顯的對比,像似雪山也迎來(lái)了春天。我低頭想看個(gè)清楚,由于急促的呼吸,那面粉吹了我一臉,像變臉中的“白臉”。我一邊往面粉里加水,一邊用手攪拌,看著(zhù)一點(diǎn)一滴的水珠匯水流在峽谷中穿越,不知不覺(jué)得水加多了,怎么擰也擰不成面團,像一攤彩色爛泥。心里十分傷心,這是什么?這是我要的粉團嗎?我自己?jiǎn)?wèn)自己。

  窗外一股溫微風(fēng)吹到我的臉,像似一朵朵烏云在我的頭頂轉來(lái)轉去,我心里亂想,風(fēng)雨過(guò)后總有彩紅,我自已安慰自己。我沒(méi)有放棄,我又拿出面粉往里面放,現在我非常謹慎,一小勺一小勺地放面粉,一邊攪拌一邊擰,面團慢慢地成形了。我的心里發(fā)出了勝利的曙光,越擰起有勁。由于動(dòng)作笨拙,把自己弄得像馬戲軒里的小丑。但是,我成功了,這就是我需要的面團。

  無(wú)論做任何事情,只要堅持都可以成功。做人也一樣,一定要有自信,堅強才可以成功。

  四年級寫(xiě)事作文 29

  年初三的早晨,媽媽叫我去買(mǎi)燒排骨,我拿好錢(qián),高高興興地出門(mén)。來(lái)到市場(chǎng),只見(jiàn)這里人山人海。我好不容易才買(mǎi)到這塊香噴噴的燒排骨,然后把它放進(jìn)我自己帶來(lái)的小袋子里,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。在回家的路上,我看見(jiàn)一只“哈巴狗!边@只哈巴狗的`毛是“白中帶黑”,鼻子圓圓的、黑黑的,有一雙明亮的眼睛,看上去非常惹人喜愛(ài)。我便走過(guò)去看一看它,哈巴狗看了一眼我,又嗅了嗅我手中的燒排骨,就拼命地追著(zhù)我。我看見(jiàn)了,撒腿就跑。我想:一定是哈巴狗想吃我。哎呀,哎呀,快跑呀,快跑呀,我要跑快一點(diǎn),要不然,我要變成它的早餐了。我拼命地跑,但還是逃不過(guò)它,眼看哈巴狗就要趕上來(lái)了,我看見(jiàn)它露出尖牙那兇猛的樣子,我想:糟了,糟了,怎么辦,怎么辦?……

  哎呀,真疼呀!我剛才一不小心,摔倒了。再慌忙中我連忙用手擋著(zhù)臉,生怕被哈巴狗認出我的樣子。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)很靜,不知道哈巴狗有沒(méi)有撲過(guò)來(lái)呢?我慢慢放下手,只見(jiàn)哈巴狗津津有味地吃著(zhù)我掉在地上的那塊燒排骨……現在,我終于知道什么事了。原來(lái),我誤會(huì )了整件事了,那只哈巴狗不是想吃我,而是想吃我買(mǎi)的那塊排骨。哈哈哈,我情不自禁地笑起來(lái)。

  今天雖然吃不到排骨,但發(fā)生了一件趣事,我多開(kāi)心!這真是一件有趣的事情!

  四年級寫(xiě)事作文 30

  有兩次我都捉到了鳥(niǎo),想知道我捉的是什么鳥(niǎo)嗎?請看下面。

  一次,在我暑假期間,我上完英語(yǔ)課,回到家中。突然,我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的鳴叫聲,好奇心使我走到了陽(yáng)臺。我發(fā)現,竟然有一只鳥(niǎo)撞到了窗戶(hù)上。我走過(guò)去,慢慢把手伸過(guò)去,然后一把抓住它,張開(kāi)手時(shí),看到小鳥(niǎo)用那無(wú)助的.眼神看著(zhù)我。它大聲?shū)Q叫著(zhù),它為什么叫?可能是想回家,還可能是想找爸爸媽媽。我走到窗戶(hù)口,放開(kāi)這只鳥(niǎo),之后打開(kāi)窗,鳥(niǎo)兒一下子飛了出去?粗(zhù)鳥(niǎo)兒越飛越遠,快樂(lè )的鳴叫著(zhù),我也像鳥(niǎo)兒一樣十分高興、快樂(lè )。

  還有一次,在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期六早上,我從床上起來(lái),發(fā)現窗戶(hù)上落了只鴿子。我叫我爸爸、奶奶過(guò)來(lái),我爸爸把窗戶(hù)一下子打開(kāi),抓住了那只鴿子。那只鴿子掙扎著(zhù),我把鴿子放在地上,用剪子把鴿子飛行用的三根羽毛剪掉了,鴿子飛不了了,它要長(cháng)出新的羽毛,至少也要一個(gè)星期左右。我給鴿子吃大米、小米、綠豆、紅豆、芝麻,幾乎五谷雜糧都喂全了,但它就是不吃。它一直餓了七天,我見(jiàn)它不行了,于是我放了它,它飛走了,飛的很遠。它去干什么了呢?餓了一個(gè)星期,可能去找吃的了。還好,它的羽毛七天長(cháng)好了,要不就要死在我的家里了。

  我現在還記得這只鴿子,我那時(shí)才五、六歲,不懂事,可是不管怎樣,那只鴿子還是被我餓成了那樣呀。

  四年級寫(xiě)事作文 31

  我苦練鋼筆字,天天與鋼筆這锃亮堅硬的“筆桿子”打交道,還真是故事多多。這的滋味,還真品一品。

  “苦”“哎!這鋼筆咋又沒(méi)墨水了呢!,灌墨!”是寫(xiě)慣了鉛筆字吧,剛握鋼筆寫(xiě)字還真是習慣,硬梆梆的;更可惡,明明筆管里有墨水,可寫(xiě)不了字,它就又“罷工”了!,能無(wú)數次地請代勞灌墨了。見(jiàn)我不耐煩的樣子,笑著(zhù)說(shuō):“鋼筆這考驗你呢!你跟它交上朋友了,你寫(xiě)得順暢了!”我似懂非懂地“嗯”了,等鋼筆“吃飽喝足”了,又開(kāi)始寫(xiě)。不一會(huì )兒,我就頭皮、手心、腳底都冒汗了,我忍又大喊:“,可以休息了嗎?”“以呀,你得45頁(yè)!”天哪,我才33頁(yè)呀,這何時(shí)練完!

  “酸”太好啦!總算可以休息了!我放下鋼筆,伸了大大的懶腰。啊,好酸!我敲了敲手臂,揉了揉被擠壓得扁扁的食指,正想著(zhù)給酸酸麻麻的眼睛做一下“體操”,瞧見(jiàn)了手!好狼狽!也不知,手指尖已沾上了點(diǎn)點(diǎn)墨跡。嗨,這鋼筆還真是不好伺候!

  “甜”跟鋼筆相處了一段,我與它熟悉了,說(shuō)的那樣,它成朋友。握在手中,它聽(tīng)話(huà)了,轉、捺、頓時(shí)也就不覺(jué)得生硬了;出墨也流暢了些;手指也沾墨水了。,寫(xiě)出的字也端正了不少!練鋼筆字,成了我每天生活必少的'一部分了。

  想一想說(shuō)的話(huà),還真是挺有道理的,只要勤學(xué)苦練,就可以熟能生巧。我想練字,做事也應該是吧!

  四年級寫(xiě)事作文 32

  星期六的上午,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里晴空。我閑著(zhù)沒(méi)有事情干,就想:媽媽平時(shí)做家務(wù)那么辛苦,今天媽媽不在家,我來(lái)把地拖一拖吧!

  我來(lái)到洗手間,拿起拖把放入水池中,打開(kāi)水龍頭,水龍頭里面的水沖了出來(lái),好像在說(shuō):“一直悶在水龍頭里面,我都要悶死了!彼皣W啦啦”地流下來(lái),好像在說(shuō):“我終于可以出來(lái)透透氣了!彼ê孟褚蝗嚎蓯(ài)的孩子,有的水花在水池里歡快地跳,有的水花在水池里游泳,它們玩兒的真開(kāi)心!

  我把拖把拿了出來(lái),可是上面還是有點(diǎn)臟,我又涮了好幾下,才涮干凈。我又將拖把拿了出來(lái),水花寶寶也跟著(zhù)出來(lái)了,跳到地上,有的`還蹦到我腳上面。我拎著(zhù)拖把跑到房間把拖把放在了地板上,可是拖把的木柄太長(cháng)了,都打到我的腦袋了。我生氣地打了它一下,可是傷到的不是它,而是我。為了不再被它碰到,我小心翼翼地握著(zhù)拖把,我想:我一定不會(huì )再讓你打到我了。

  我又拿起拖把一直向前推著(zhù),我回頭看到拖過(guò)的地還是很臟,我回想起媽媽拖地的方法——不是向前推,而是邊后退邊拖,F在我知道要怎么做了,我按照媽媽的樣子做。我連著(zhù)做了一個(gè)小時(shí),累得滿(mǎn)頭大汗,但是看著(zhù)那干凈的地面,我心里美滋滋的。

  雖然拖地不是輕松活兒,但是我累并快樂(lè )著(zhù),因為這件事讓我明白了——有些事情雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做的時(shí)候一定要有技巧,才能干好?粗(zhù)干凈的地面,我暗暗下決心:以后我要經(jīng)常拖地,那樣就能減輕媽媽的負擔了,這樣媽媽就能多休息一會(huì )兒了。

  四年級寫(xiě)事作文 33

  世上有一種病它似乎永遠治不好,那就是自個(gè)兒心里的事。每天想著(zhù)它,總是忘不了就成了個(gè)“病”。我從未跟人提起過(guò)我自己的心事,那就是我一位最好的朋友轉學(xué)的.事。

  當她還在的時(shí)候,老是跟我說(shuō):“我不想去美國,我想和你一起讀到大學(xué)!钡f(shuō)這些早已晚了,她媽已經(jīng)決定了。

  她走了以后,雖然還有很多同學(xué)跟我玩,但我總覺(jué)得心里不踏實(shí),經(jīng)常感覺(jué)自己變得孤獨了,希望她早點(diǎn)回來(lái)。由于我沒(méi)有手機,很久都沒(méi)有和她聯(lián)系,但我相信,我們之間的感情一直沒(méi)有變,好像以前那樣,像金剛石那樣堅硬。

  每當我傷心的時(shí)候,一個(gè)人默默地坐在位子上,淚珠慢慢地從眼眶中落下來(lái)。這時(shí)候心里就會(huì )想起她,當她還沒(méi)有走時(shí),她總會(huì )過(guò)來(lái)安慰我?涩F在她走了,我就像巖石中間那株弱小的苗兒,在風(fēng)中掙扎著(zhù)。

  今年暑假我期望她能回來(lái),我等啊等啊,終于在考試的前一個(gè)星期,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)她要回來(lái)了,但是是真是假誰(shuí)都不知。就在考試那天我聽(tīng)媽媽說(shuō)今晚上我們要和你的三個(gè)同學(xué)去旅游,其中就有她,我別提有多高興了,但又怕考試考不好,只好把這事往心里先收收。

  有了這一次久別重逢,我感覺(jué)我心里的“病”康復了點(diǎn),怪不得媽媽是醫生,她還治了我心里頭的病。八月份她又將重新回美國,唉,真希望明年還能再次見(jiàn)到她。

  四年級寫(xiě)事作文 34

  學(xué)校的生活豐富多彩,讓我最難忘的就屬那一次的活動(dòng)——春游。

  那一天,我剛進(jìn)教室,只見(jiàn)班里同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)開(kāi)心的面容。只聽(tīng)老師說(shuō):“大家出來(lái)排隊,我們準備出發(fā)去黿頭渚!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)像一支支里弦的箭一樣,馬上跑到門(mén)外。

  在大巴車(chē)上有的同學(xué)激動(dòng)地都唱起了歌;有的同學(xué)開(kāi)心的跑下了座位;還有的同學(xué)高興地手舞足蹈……

  到了黿頭渚,我們上了一輛小船。小船啟動(dòng)了:無(wú)數只白鷗隨著(zhù)波浪的翻滾在海面上飛著(zhù),誰(shuí)都擔心它潔白的羽毛會(huì )被海水給蘸藍。你瞧有的白鷗在船頂上飛:有的在船兩側飛……多么可愛(ài)的白鷗!說(shuō)它可愛(ài)吧,又仿佛不是可愛(ài),而是充滿(mǎn)生機,說(shuō)它不可愛(ài)吧,還是有一點(diǎn)可愛(ài),我無(wú)法用準確的語(yǔ)言來(lái)形容它。我看了看海鷗,覺(jué)得白鷗仿佛就像現在的我們,為了學(xué)習的頂峰,努力爬上去。

  到了小島,我們不由得贊嘆一下,在上面,我們閉上眼睛,仿佛能聽(tīng)到輪船的聲音,能感受到海風(fēng)拂過(guò)我們的'臉龐,涼涼的,給忙熱的我們帶來(lái)了涼快。

  接下來(lái)我們又去了櫻花島。春光明媚,顯得櫻花更加美,更加楚楚可人。在櫻花的下面吃一點(diǎn)零食,別有一番情趣。大家坐在下面,聊著(zhù)天,賞著(zhù)櫻花,在遠處看,仿佛是一位大師畫(huà)的一幅風(fēng)景畫(huà)畫(huà)……

  接下來(lái),我們又乘小船,帶了黿頭渚,坐上大巴回了學(xué)校,同學(xué)們都很舍不得離開(kāi)。

  這是多么意義豐富多彩的活動(dòng)!

  四年級寫(xiě)事作文 35

  我家廚房里的抽油煙機自從春節到現在動(dòng)不動(dòng)老鬧情緒,關(guān)鍵時(shí)掉鏈子,真讓人生氣。

  大年初四那天,我家來(lái)了許多親戚,媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè )乎,好不容易把菜都擺弄好了,開(kāi)始炒了,可摁了幾下抽油煙機的開(kāi)關(guān),小家伙竟沒(méi)一點(diǎn)反應,就是不轉,急得媽媽是滿(mǎn)頭大汗,可大家都等著(zhù)吃飯呢!沒(méi)辦法只好炒吧,滿(mǎn)屋子的油煙嗆得媽媽直咳嗽,沒(méi)辦法只好打開(kāi)窗戶(hù)通通風(fēng),湊合著(zhù)把那頓飯做好了。

  第二天媽媽找了個(gè)師傅來(lái)修,可師傅摁開(kāi)關(guān)一試,小家伙像剛睡醒了似的.,竟勁頭十足地抽了起來(lái),媽媽愕然,我也愕然。不知這調皮鬼搞的是哪門(mén)子鬼?

  小家伙也還算乖,一連幾天工作正常,直到前天,不知怎的又發(fā)起脾氣來(lái)了,下午媽媽炒菜時(shí),他又不轉了,這次媽媽沒(méi)理他,估計他又在使小性子,過(guò)一會(huì )自己就好了,可到了第二天中午{正月十五),他還是不動(dòng)聲色,媽媽著(zhù)急了,想必這次他是真的病了,就趕快給上次那個(gè)師傅打電話(huà),不一會(huì )師傅來(lái)了,他像上次那樣摁了摁開(kāi)關(guān),沒(méi)反應,然后晃了晃線(xiàn)頭,突然小家伙像打了雞血似的,呼呼地抽得可起勁了。師傅接了接線(xiàn)頭,把開(kāi)關(guān)摁來(lái)摁去,小家伙轉轉停停,十分乖巧。師傅說(shuō):“可能是接觸不良,好了,沒(méi)事了!

  看著(zhù)抽油煙機,我想這小家伙是不是在鬧情緒,春節大家都放假休息了,可他還在工作,是不是也想要幾天假期?

  四年級寫(xiě)事作文 36

  在我的生活經(jīng)歷中,發(fā)生過(guò)的事如沙灘上的沙子數不清。有許多事我已經(jīng)忘記。但是,有一件有趣的事卻令我終生難忘。

  記得我小時(shí)候,媽媽總說(shuō)我長(cháng)得黑,我很不高興。每次看見(jiàn)媽媽把護膚品一用,臉就皮膚變白了,所以我也想用,就對媽媽說(shuō)了心里的想法,老媽卻不讓我用,讓我耿耿于懷。

  有一天,媽媽出門(mén)做事去了,走得時(shí)候把她的兜子留在了家里。我就小心翼翼地躲在屋里面聽(tīng),聽(tīng)到老媽走遠了的聲音,我就立刻用迅雷不及掩耳之勢沖了出來(lái),尋找媽媽留下的兜子。

  嘿嘿,雖然老媽換包了,但是功夫不負有心人,還真讓我找到了!我像小老鼠似的`用小手打開(kāi)了兜子,把里面的東西一樣一樣搬出來(lái),終于找到了一個(gè)又小又精美的小瓶子。小瓶子里面裝得就是白色的膏狀物體。我立刻用手擠出了一小點(diǎn),就要往臉上抹,說(shuō)是遲,那是快,只聽(tīng)到“咔咔”一聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。媽媽疑惑不解的看著(zhù)我,我吞吞吐吐地說(shuō):“我就是想變白一點(diǎn),沒(méi)有別的意思!闭f(shuō)完就迅速的往臉上抹去。媽媽一邊哈哈大笑,一邊指著(zhù)小瓶子說(shuō),“這是給你買(mǎi)的涂改液啊!蔽业睦咸煅!我顧不上多想,立刻沖向廁所沖洗起來(lái)······

  事情過(guò)去很久很久了,但是每次說(shuō)起來(lái),家里人還是會(huì )捧腹大笑。不過(guò),現在我早就不會(huì )那樣冒冒失失,不會(huì )再發(fā)生這樣的笑話(huà)了。

  四年級寫(xiě)事作文 37

  讓我勇敢的一件事

  十一長(cháng)假里,一個(gè)晴朗的上午,我和爸爸、媽媽、還有表弟和表哥,一起來(lái)到張家港公園游玩。我們轉著(zhù)轉著(zhù)就來(lái)到了一個(gè)叫魔幻洞的地方,我們感到很好奇,就買(mǎi)票進(jìn)去了,里面是黑漆漆的什么也看不見(jiàn),根本不知路程在何方,我們摸著(zhù)石頭走,突然從洞里鉆出一條大鱷魚(yú)發(fā)了怪叫聲,我被嚇得跳了起來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)就不敢走在前面了,但是在爸爸的.鼓動(dòng)下,我還是硬著(zhù)頭皮又闖過(guò)了八戒背媳婦、酒鬼、濟公、鬼門(mén)關(guān)、倒血槳、大老虎、小和尚等幾個(gè)刺激又可怕的場(chǎng)面。之后,我看見(jiàn)了前面有一個(gè)撲鬼。我嚇得兩腿發(fā)軟急忙往后退,怕它撲上來(lái)。連我表弟也說(shuō):快點(diǎn)回去吧,快點(diǎn)回去吧。但是在爸爸的鼓勵的,我咬咬牙還是走在前面,唉,謝天謝地幸好這鬼沒(méi)撲到我,要不然我就真要去見(jiàn)鬼了。

  最后走出了黑暗的魔幻洞,見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光。我們還是心魂未定,表弟被嚇的頭上出汗像潑了盆冷水一樣全濕了。然后我們又來(lái)到了一個(gè)能夠登高的地方,媽媽問(wèn)我和表弟要不要去玩攀巖登高,我們滿(mǎn)口答應了,付好錢(qián),我們趕緊系好保險帶就開(kāi)始爬了,我一下爬了云梯、網(wǎng)、帶子,在最后一個(gè)是釘扣但失敗了原因我是穿襪子所以打滑了。

  經(jīng)過(guò)游園的這次較量,我的膽量變大了,勇敢了。

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