你真棒四年級作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的你真棒四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你真棒四年級作文 篇1
很久沒(méi)到你家玩了，也很久很久沒(méi)向你請教過(guò)數學(xué)題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠如此。 小時(shí)候，差不多是上小學(xué)一年級的那會(huì )兒，你經(jīng)常逗著(zhù)我玩。而玩的內容，卻恰恰是我的成績(jì)。 忘了吧？那時(shí)候，我考完了試，在校門(mén)口玩游戲。你跟同學(xué)出來(lái)了，你對著(zhù)我說(shuō)：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績(jì)哦�！蔽覠o(wú)法辨認你說(shuō)的話(huà)的真假，只是憑借著(zhù)對分數的期待，高調地纏著(zhù)你：“哥哥，多少分呀!”“哦，是39，嗯，沒(méi)錯!”你走了，只扔給我這句話(huà)。 我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎么了，在學(xué)校被人欺負啦？”“不是……”我半抽噎，半帶著(zhù)哭腔�！澳蔷烤乖趺蠢�？”我只是哭著(zhù)，這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了：“哭哭哭，就知道哭，發(fā)生什么事也不說(shuō)!”“澤帆哥說(shuō)我……說(shuō)我……考……39分，嗚嗚嗚�！� 老媽苦笑不得，撫摸著(zhù)我的腦袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的�！� 我還是不信，要求老媽陪我到你家問(wèn)個(gè)清楚…… 小時(shí)候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的�？墒�，功課，學(xué)業(yè)，把我們之間的聯(lián)系有如像無(wú)形的隔膜，割斷了。 昨天遇到你，竟然吃驚地發(fā)現--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏! “澤帆!” “誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？” “還沒(méi)有啦!” 說(shuō)話(huà)時(shí)，你手上正拿著(zhù)一封信，妹妹說(shuō)，那是重點(diǎn)高中學(xué)校的錄取通知書(shū)。 什么時(shí)候才能超過(guò)你呢？我苦悶，小時(shí)候，到現在，體育輸給了你，學(xué)習，也同樣贏(yíng)不了你! 只能說(shuō)一句，你很棒!
你真棒四年級作文 篇2
小夜鶯，當我從課文中看過(guò)你用自己的智慧和勇氣巧妙地幫助游擊隊打敗德國兵的時(shí)候，我為你感到無(wú)比的驕傲。
你跟平常人不同，在最危險的時(shí)候，你可以急中生智，想出裝成一個(gè)什么也不知道的小孩子，讓德軍放松警惕，不再盤(pán)問(wèn)你，相信你長(cháng)大之后必定是個(gè)人才。
小夜鶯，你雖然還這么小，可你的勇氣比常人不同，有著(zhù)超凡的勇氣。你面對的德軍人手里都持著(zhù)一把槍?zhuān)闶浅嗍挚杖�，手無(wú)寸鐵，要是你被德軍發(fā)現了你是個(gè)小游擊隊，你的生命隨時(shí)都會(huì )受到威脅，你可能因此沒(méi)了性命。但你的勇氣和智慧與敵人周旋了一番，最后將敵人擊敗。
小夜鶯，我為你的勇氣和智慧感到驕傲！
你真棒四年級作文 篇3
你是我在鄉下時(shí)結識的一位好朋友，你眼睛烏黑油亮，總喜歡歪著(zhù)頭傻傻地看著(zhù)我，顯得那么憨，但我還是很喜歡你，因為你對主人的忠心和對孩子無(wú)私的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我。
每次我坐校車(chē)到家時(shí)，你只要一聽(tīng)到校車(chē)喇叭的`滴滴聲，就會(huì )如箭一般地沖到了我回家的必經(jīng)之路。你見(jiàn)到我總是熱情過(guò)度，不停地搖晃著(zhù)尾巴擺動(dòng)著(zhù)腦袋，一邊哼哼唧唧地叫著(zhù)，一邊還不停地往我身上蹭�？吹侥氵@個(gè)樣子，我就不禁笑了起來(lái)。在奶奶的呼喚聲中，我和你一起走向回家的小路。你走在前頭，神氣十足地左顧右盼，似乎在向鄰居們訴說(shuō)著(zhù)被主人寵幸的自豪，你真乖！
一天早上，我還在睡夢(mèng)中，迷迷糊糊地聽(tīng)到奶奶的聲音：“潔瑜快起來(lái)，去看小寶寶！”我從床上骨碌滾下來(lái)，邊跑邊穿衣服。哇，三只毛茸茸的小寶寶誕生了，好可愛(ài)。剛生完寶寶的你雖然很疲倦，但仍用身子護著(zhù)小寶寶，不時(shí)還親昵地舔著(zhù)它們。一眨眼，孩子滿(mǎn)月了。每當鄰居家的狗欺負你的孩子時(shí)，你總是奮不顧身地沖過(guò)去與它們決斗。你一有空就教孩子覓食，陪寶寶在陽(yáng)光下嬉戲，打滾，捉蝴蝶，盡情地享受著(zhù)天倫之樂(lè )。漸漸地孩子們長(cháng)大了，而你卻老了，再也看不到年輕時(shí)矯健的身軀，但是每當你看到它們英姿颯爽的身影，眼睛里總是流露出驕傲的神情。你真是一位好母親！
雖然你只是一只不起眼的狗，但你在我的心中是那么的優(yōu)秀——乖巧、英勇又柔情似水。朋友，你真棒！
你真棒四年級作文 篇4
在中國男子游泳歷史上的第一枚金牌，來(lái)自本屆奧運會(huì )的孫楊。這位游泳小將在本屆奧運會(huì )得了兩金一銀一銅，那兩枚創(chuàng )歷史的奧運金牌是怎么產(chǎn)生的呢？一起去看一下吧！首先來(lái)到400米自由泳賽場(chǎng)，比賽開(kāi)始。孫楊前兩百米游的比較慢，到了200米，孫楊在加速了，只見(jiàn)他兩只手在水里不停的擺動(dòng)，腳的頻率也在增加！最后50米，孫楊全力以赴！最后25米，孫楊要超越了！最后10米，孫楊領(lǐng)先了！最后5米，孫楊贏(yíng)了！中國男子游泳的第一枚奧運金牌誕生了！
再來(lái)看一下1500米。就在比賽要開(kāi)始時(shí)，孫楊竟然第一個(gè)跳進(jìn)水里，天��！孫楊會(huì )被罰出場(chǎng)嗎？我們一家都為他捏了一把汗。不過(guò)還好，錄象證明 ，槍確實(shí)響了，只是現場(chǎng)太吵，其他人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲，孫楊第二次下水故意慢點(diǎn)，接著(zhù)他胸有成竹地游啊游，到終點(diǎn)時(shí)竟超出了世界紀錄3秒多！
孫楊，你真棒！
你真棒四年級作文 篇5
《狐假虎威》這個(gè)成語(yǔ)故事相信大家一定都讀過(guò)很多遍了。
很多人都認為，故事中的狐貍陰險狡詐，詭計多端�？晌也⒉贿@么認為，今天我要站出來(lái)，為狐貍先生說(shuō)句公道話(huà)。
你們想一想，如果狐貍不騙老虎的話(huà)，它已是老虎的腹中美餐了。單現在呢？老虎被狐貍治的服服帖帖的，見(jiàn)了狐貍點(diǎn)頭哈腰。這正是因為智慧。
再現實(shí)生活中，有些人雖然力氣大，卻不知道好好學(xué)習。說(shuō)的難聽(tīng)一點(diǎn)就是四肢發(fā)達頭腦簡(jiǎn)單，
這樣的人總是被別人牽著(zhù)鼻子走。而有些人呢？也許不是很強壯。不過(guò)他們能積級的運用自己的大腦，凡事靈活一點(diǎn)，不要死鉆牛角尖。而且，還要勤奮、刻苦的學(xué)習新知識這樣才不會(huì )落伍。
在文章的最后，我要說(shuō)：“狐貍先生，你真棒！”
你真棒四年級作文 篇6
我的媽媽三十多歲了，她高挑的個(gè)子像挺拔的松樹(shù)，大大的眼睛，長(cháng)發(fā)披肩，有風(fēng)的時(shí)候，頭發(fā)會(huì )隨風(fēng)舞動(dòng)，可瀟灑啦!我媽媽不但漂亮，她還有一顆金子般的心呢!
一個(gè)星期天，我和媽媽去超市，超市里是人山人海，大家都在挑選自己喜歡的物品。我和媽媽買(mǎi)了一些需要的物品后到收銀臺去結賬，因為今天人太多，收銀臺等待付款的隊伍排成了長(cháng)龍，收銀員累得滿(mǎn)頭大汗。終于排到我們了，媽媽結了賬，收銀員把找回來(lái)的錢(qián)給了媽媽?zhuān)覀儽慊丶伊恕?/p>
到了家，我和媽媽是氣喘吁吁，媽媽把買(mǎi)的東西整理一下放進(jìn)了冰箱，我剛坐沙發(fā)上歇一會(huì )兒，還沒(méi)來(lái)及打開(kāi)電視，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“壞了!收銀員多找了我十元錢(qián)，我得趕快把錢(qián)還回去，否則收銀員會(huì )受老板的批評�！薄安痪褪鞘X(qián)嗎，有什么大驚小怪的?”我白了媽媽一眼，還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就慌慌張張地騎著(zhù)電車(chē)出了大門(mén)……。
那一刻，至今還映在我的腦海里，那十元錢(qián)雖然少，但是媽媽那真誠、善良的心比什么都要珍貴!媽媽?zhuān)阏姘?
你真棒四年級作文 篇7
前一段時(shí)間的一個(gè)早晨，語(yǔ)文老師來(lái)到班上說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)我們班上的課，我們繼續學(xué)習《落花生》這一課。
我冷笑一聲，心想，下面又要“排練”了!可是，語(yǔ)文老師只是一轉身，走出了教室。
“不排練了?”我們幾個(gè)同學(xué)議論紛紛。以前的一些老師都在公開(kāi)課前先告訴我們“對話(huà)”，接著(zhù)“演習”n遍，最后叮囑我們一定要“保守秘密”。當然了，那些公開(kāi)課都“非常成功”�？墒俏掖蛐难蹆豪锞颓撇黄鹚麄�。
“一定還會(huì )導演的，不然，就是重復上次的內容!”張玉茹自信地下了結論。
“肯定，要不領(lǐng)導會(huì )覺(jué)得我們太笨了!”戴俊飛接茬。
“哦?我倒不覺(jué)得如此哦�！蔽蚁肫饋�(lái)平易近人的郭老師是不會(huì )那樣的，所以，冷冷地吐出了9個(gè)字，轉身朝門(mén)外走去。
“丁零零……”一陣悅耳的聲音傳來(lái)。上課了!
同學(xué)們都回頭看看坐在后排的領(lǐng)導和老師，再瞅瞅走向講臺的老師，都在想“好戲”要上演了。
上課了，讓我感到欣慰的是，郭老師并沒(méi)有重復上次的內容，而是讓我們自讀課文，然后小組討論。最后發(fā)表意見(jiàn)。
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