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美麗的風(fēng)景四年級作文

時(shí)間:2021-07-25 17:09:52 四年級作文 我要投稿

【推薦】美麗的風(fēng)景四年級作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的美麗的風(fēng)景四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】美麗的風(fēng)景四年級作文四篇

美麗的風(fēng)景四年級作文 篇1

  又是一個(gè)陰雨的夜晚。在這個(gè)多雨時(shí)節,我總喜歡獨自一人靠在窗邊,靜靜地傾聽(tīng)窗外淅淅瀝瀝的雨聲。我想今晚的心情應該是舒暢的吧!

  雨滴輕輕地拍打在敞開(kāi)的玻璃窗上,就像梵阿玲上輕唱的名曲,漸漸地,它的美妙的音符跳躍在我的心靈深處。我這么歡喜,我能夠傾聽(tīng)到這么柔和這么安詳的雨聲。

  傾聽(tīng),是我們生命中一道美麗的風(fēng)景,從呱呱墜地睜開(kāi)朦朧雙眼的那一刻起,我們就在傾聽(tīng)著(zhù)這個(gè)紛繁博大的世界。

  日子過(guò)得很精彩,也很無(wú)奈。它給生命留下了一道道風(fēng)景,它用五色瓶把生命裝飾,生命于是如詩(shī)如畫(huà)。

  在傾聽(tīng)中,我們感知生命的落葉不僅在秋天,憂(yōu)郁和痛苦原來(lái)也不能長(cháng)駐心靈;在傾聽(tīng)中,孤獨也是一種獨特的美麗;在傾聽(tīng)中,我們明白得更多,即使是陌路人不經(jīng)意的一抹微笑,也足以驅散心中的寒流;在傾聽(tīng)中,我們懂得陽(yáng)光是那么公平地灑向每一個(gè)人,照耀我們黑暗的角落;在傾聽(tīng)中,我們發(fā)現所有的風(fēng)霜雨露,所有的世事滄桑,所有的悲歡離合,都只是一片片自由蜷縮的云朵,漂浮著(zhù),又消散了。

  傾聽(tīng),是生命中絢麗的音樂(lè ),是真、善、美的升華。傾聽(tīng)讓人悠然滋生了一種神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,讓那些平凡的日子,無(wú)形中增添動(dòng)人的風(fēng)采……

  因為有了心靈的傾聽(tīng),生活變得更美好。

  因為有了傾聽(tīng),心靈的深處便醉了。心情也變得更舒暢了。

美麗的風(fēng)景四年級作文 篇2

  還記得,從前從前去過(guò)溪邊,回想著(zhù)看過(guò)的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前了解的溪邊,但卻不知道哪里能夠發(fā)現它的蹤影。

  由于弟弟撥動(dòng)草叢,咱們才意外發(fā)現,溪邊本來(lái)近在眼前,就在草叢的.后邊。小溪很長(cháng),一望無(wú)際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識美景,一邊在河邊旁游玩。

  河邊的沙很松,踩在上面一不小心就會(huì )陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來(lái)。我和弟弟玩得不亦樂(lè )乎,腳上都是沙,后來(lái),咱們干脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里,感覺(jué)好舒暢。

  就這樣,咱們坐在河邊邊賞識著(zhù)美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著(zhù)遠方的人事物,感覺(jué)好愜意。最終,咱們踏著(zhù)輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。

美麗的風(fēng)景四年級作文 篇3

  周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

  咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥在飛翔,有的時(shí)分還有幾只從咱們周?chē)w過(guò)。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著(zhù)是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿(mǎn)是竹葉,踩在上面十分柔軟。

  最終,咱們順著(zhù)曲折的小路走出來(lái),坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時(shí)分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點(diǎn)兒懼怕,所以就拉著(zhù)媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風(fēng)趣極了。

  離開(kāi)了城市的喧囂,我來(lái)到這么美麗的當地,覺(jué)得很高興,登時(shí)忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

美麗的風(fēng)景四年級作文 篇4

  每一個(gè)人的心中都有美麗的“風(fēng)景”,它們各式各樣,千變萬(wàn)化,“風(fēng)景”隨著(zhù)你的發(fā)現而變化,它總是那樣美麗、神奇。

  當你幫助他人解決困難與疑問(wèn)時(shí),你的幫助給予了他人春天般的溫暖,此刻你心中的“風(fēng)景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!由于我們大家都知道助人為樂(lè )是快樂(lè )之本嘛!

  當他人獲得你的幫助而對你感激地說(shuō)聲“謝謝”時(shí),你心中的“風(fēng)景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!由于只要你幫助了他人,他人也會(huì )回報你、感激你的。

  當你給老人、幼兒讓座時(shí),你心中的“風(fēng)景”是欣慰的,一定感到十分喜悅的,由于尊老愛(ài)幼、扶弱助貧民是中國的傳統美德呢!

  當建筑工人們?yōu)槲覀兘ㄔ鞓欠康臅r(shí)候,你心中的“風(fēng)景”一定是充滿(mǎn)了感激和敬佩之情的,他們是多么的辛苦,為我們奉獻著(zhù),有時(shí)甚至要冒著(zhù)酷暑,頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng),工人們付出了辛勤的汗水,為我們建起了一棟棟高樓大廈,創(chuàng )建了美好的家園,我一直尤衷地敬佩他們。