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四年級孝心作文(精選30篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級孝心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級孝心作文 1
最近,我媽媽一直覺(jué)得身體不太舒服,一連請了好幾天假。
從媽媽生病的那天起,我發(fā)現家里熱鬧到了極點(diǎn),外公外婆、爺爺奶奶、姑媽每天都來(lái)探望媽媽?zhuān)夤馄派踔磷〉搅宋壹摇?/p>
今天,我回到家,只看見(jiàn)桌上放了幾盆可口的菜肴,卻沒(méi)有看見(jiàn)外公外婆,他們肯定去超市給媽媽買(mǎi)東西了。再看看媽媽?zhuān)呀?jīng)躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。我連忙到房間拿了一床被子蓋在媽媽身上?粗(zhù)媽媽蒼白的臉色,我突然想:媽媽這幾天生病,東西吃得少,維生素C下降得快,我為什么不削個(gè)蘋(píng)果給媽媽吃呢?想到這兒,我連忙沖進(jìn)廚房,笨拙地拿起一把水果刀和一個(gè)蘋(píng)果,模仿著(zhù)媽媽平日削蘋(píng)果的樣子,動(dòng)手削了起來(lái)。但因為技巧懸殊,我削出的蘋(píng)果非常小,里面的果肉都被當成皮削了下來(lái)?偹阆骱昧,得趕快給媽媽送去。我跑到客廳,輕輕搖醒媽媽?zhuān)烟O(píng)果遞給了她。媽媽一邊吃著(zhù)已經(jīng)浪費了許多果肉的“小蘋(píng)果”,一邊滿(mǎn)臉笑意地夸我:“雖然浪費了許多果肉,但我的'兒子懂事了!
吃完飯,媽媽想到樓上休息一下,可看著(zhù)那盤(pán)旋的樓梯,有些為難——睡了一下午的覺(jué),頭有些昏,怎么上去呀?爸爸說(shuō):“我背你上去!眿寢寭u搖手說(shuō)“不要,我自己試試吧!边@時(shí),我自告奮勇地說(shuō)“媽媽?zhuān)曳瞿闵先!眿寢屆嗣业念^,把手搭在我的肩上,我扶著(zhù)媽媽一步步地走上了樓。
晚上,我躺在床上,想著(zhù)今天為媽媽干的幾件事,覺(jué)得非常開(kāi)心,突然間,我品嘗到了長(cháng)大的“滋味”。
四年級孝心作文 2
小時(shí)候,我總依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)阂职治刮页燥、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現在,我已經(jīng)是個(gè)十歲的大孩子了,我應該做一些力所能及的事情,減輕爸爸媽媽的負擔。
過(guò)年的前幾天,爸爸提議:“搞一次全家大掃除!蔽腋吲d極了,搶著(zhù)說(shuō):“我也要參加!我也要參加!”爸爸見(jiàn)我一副認真的樣子,就同意了。
爸爸給我安排的任務(wù)是:擦房間門(mén)和柜子門(mén)。我更是高興的合不攏嘴,心想:不就是擦門(mén)嘛!對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛!心里是這樣想,但實(shí)際并一這樣簡(jiǎn)單。我拿起一條抹布放進(jìn)水盆里洗干凈,擰到比較干,開(kāi)始擦門(mén)啦!我蹲在地板上,一手扶著(zhù)門(mén),一手拿著(zhù)抹布,用力地擦著(zhù)。擦到門(mén)上半部分時(shí),發(fā)現自己夠不著(zhù)了。哎喲,怎么辦呀?真麻煩!我著(zhù)急起來(lái)。這時(shí),我仔細想了想,臉上露出笑容:“有了!”我跑進(jìn)餐廳,搬來(lái)一張圓板凳,站在凳上擦門(mén)的'上半部分。擦完了門(mén),我又按同樣的方法擦門(mén)的反面。我又洗了洗抹布,F在,我要擦門(mén)邊框了。我同樣站上圓板凳,當我正要擦門(mén)邊框另一面時(shí),圓板凳突然搖晃起來(lái)。我嚇壞了,心想:怎么回來(lái)呀?難道下面有老鼠?還是板凳里有蟲(chóng)子?我想了一些亂七八糟的東西,害怕極了。我一蹦,從圓板凳上跳了下來(lái)。這時(shí),我發(fā)現了問(wèn)題。房間外是地板磚,而房間內是木地板,一邊高一邊低,難怪高低不平。我把板凳的四個(gè)腳都放在地板磚上,站上一試,一點(diǎn)也不搖晃了!我高興極了,心想:瞧我,多聰明!
一個(gè)小時(shí)過(guò)后,大掃除快搞完了。爸爸走過(guò)來(lái),看了看我擦的門(mén),向我豎起大拇指:“涵涵,你真棒!”我聽(tīng)了,高興極了。這次大掃除,不但讓我體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè ),而且減輕了爸爸媽媽的負擔。以后,我要多做力所能及的事。
四年級孝心作文 3
今天我們全家觀(guān)看了“最美孝心少年”頒獎典禮,感觸很深。里面有“樂(lè )觀(guān)男孩”趙文龍、“燒烤女孩”高雨欣,可我最敬佩的還是那個(gè)“單車(chē)女孩”黃鳳。
她的爸爸全身癱瘓,奶奶雙目失明,媽媽也離開(kāi)她們,一家人生活重擔落在她幼小的肩膀上,她聽(tīng)說(shuō),上海的醫生也許能治好爸爸的病,便用自制的鐵床車(chē)徒步推著(zhù)爸爸,帶著(zhù)失明的奶奶,一步一步走向遙遠的上海,整整五百公里,還有許多崎嶇不平泥濘的山路,我想她腳上手上肯定起了很多水泡,就這樣整整十年,盡管社會(huì )上也有許多好心人去幫助她,但她那種執著(zhù)的孝心,是多么艱辛!
我敬佩黃鳳這種執著(zhù)的.孝心,一個(gè)這么小的女孩,卻有如此強大的意志,真是厲害。我們全家都感到的熱淚盈眶。我想,我們有完整的家庭,美麗的校園,還有什么理由不好好學(xué)習、好好珍惜呢!
四年級孝心作文 4
俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先!蔽覀儚男【蛻撔㈨樃改,長(cháng)大后便應該要有一顆孝心。
“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌!比绻㈨樃改,就不應該在表面上,假意裝有孝心。應該拿出實(shí)際行動(dòng),比如:當父母累的時(shí)候,我們給父母捶捶背,按按肩。當父母渴的時(shí)候,我們給父母倒一杯茶,并把茶遞入父母的手中。如果還要更加孝順父母的話(huà),以上兩點(diǎn)還遠遠不夠。我們可以幫父母減少點(diǎn)負擔,雖然工作上的`事情幫不到忙,但是我們可以做家里的事情。比如:吃完飯后,主動(dòng)幫父母洗碗、洗盤(pán)子。隔一天就幫父母拖一次地、擦窗戶(hù)、茶幾和桌子。每天都幫父母掃地、洗衣服、晾衣服。如果可以的話(huà),每天還可以自己去上學(xué),放學(xué)后自己回家。做完這些,才只盡到自己孝順父母的一半,另一半得留到長(cháng)大后再盡。我們長(cháng)大以后,就得賺錢(qián),把父母為我們付出的心血加倍奉還,這樣才能盡到我們最終的孝道。
最后,我只說(shuō)一句:要孝順父母就得做我們力所能及的事。我們都要孝順父母,因為沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。
四年級孝心作文 5
她是一位詩(shī)人,寫(xiě)詩(shī)的手卻經(jīng)常在洗洗涮涮,寫(xiě)詩(shī)的心思卻經(jīng)常要想著(zhù)財米油鹽。而這一切,只因為她是一位女兒,在父親面前,她在寫(xiě)另一種詩(shī)。她就是朱曉暉。
她和父親住在一間車(chē)庫改裝的房子里,13年前,因為父親病重,不得不賣(mài)掉房子和父親一起生活。這個(gè)18平方米的房間是臥室,是廚房,也是衛生間,沒(méi)有電視和洗衣機,小暉要負責所有家務(wù),42歲的她,就已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)了。小暉無(wú)法想像失去父親的.感受,唯一的愿望就是讓爸爸活下來(lái)。她說(shuō)爸爸活著(zhù)就是幸福,一天24小時(shí)都陪著(zhù)父親。
看完之后,我想到了一個(gè)詞-----仁孝行于家,如果拿我和朱曉暉比那簡(jiǎn)直差遠了,想想平時(shí)父母呵護我,照顧我,但我有時(shí)會(huì )不耐煩地拒絕 父母的好意,當爸爸讓我去幫他拿個(gè)東西 時(shí),我還不情愿。在過(guò)去的生活里,我不知傷害了父母的愛(ài)多少回。想到這里,我慚愧地低下了頭。決定今后一定不能這么做了。
從今天起,我一定會(huì )學(xué)習朱曉暉,為父母多做一些力所能及的家務(wù)事來(lái)回報爸爸媽媽的。
四年級孝心作文 6
提到孝心,我就會(huì )聯(lián)想到電視上一個(gè)年紀很小的小孩子給他的媽媽洗腳,再看看我,一有好吃的東西,就會(huì )一掃而光,從沒(méi)有主動(dòng)讓媽媽吃,所以,我要用寒假里的時(shí)間,做孝敬媽媽的事情。
媽媽每天上班的時(shí)間總是盯著(zhù)電腦寫(xiě)材料,時(shí)間長(cháng)了,慢慢得了一種頸椎病,導致坐久了肩膀就會(huì )酸痛疼。于是一閑下來(lái)我就幫媽媽捶背。
又一次,我去媽媽辦公室寫(xiě)作業(yè),媽媽為了趕一篇稿子,連續坐了三個(gè)小時(shí),等她站起來(lái)的時(shí)候,手臂都累得抬不起來(lái)啦,我過(guò)去給媽媽捶起背來(lái),過(guò)了一會(huì )而兒,媽媽的肩好多了,我雖然也很累,但我非?鞓(lè )。
在家里,媽媽又是做飯,又是拖地,又是洗衣服,還要擦桌子等,像個(gè)陀螺一樣轉來(lái)轉去,停也停不下來(lái)。以前,我認為這些事情都是媽媽理所應當做得,我只管玩,吃飯、睡覺(jué)?墒乾F在長(cháng)大了,我也是家里的一員,我必須要幫媽媽干家務(wù)活了。我決定承擔起扔垃圾、擦桌子、洗碗等一些我力所能及的`事情,媽媽夸我是一個(gè)懂事有孝心的好孩子,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
好了,我要去幫媽媽干家務(wù)活了,我們下次再說(shuō),拜拜!
四年級孝心作文 7
孝敬是一種美德,自古以來(lái)就有許許多多的詩(shī)人在贊揚這種美德,今天我也體驗了一回。
晚上,我看著(zhù)媽媽那長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙腳,便決定來(lái)幫媽媽洗腳。
首先我倒入一些冷水,再加入滾燙的熱水,一盆溫度適中的溫水就新鮮出爐了。我輕輕地把媽媽的雙腳放進(jìn)腳盆。媽媽用充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼光看著(zhù)我說(shuō):“謝謝兒子,讓媽媽自己洗吧!”我連忙說(shuō)道:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,媽媽?zhuān)裉炀妥屛襾?lái)替你洗!蔽逸p柔著(zhù)媽媽的腳,感覺(jué)水溫涼了又往盆里加了點(diǎn)兒熱水,就這樣,媽媽的雙腳在盆里泡了很長(cháng)時(shí)間。擦干媽媽的'雙腳,我又拿起事先準備好的磨腳石,開(kāi)始替媽媽去老繭。我細心地搓呀搓呀,不時(shí)還問(wèn)問(wèn)媽媽搓疼了沒(méi)有。好不容易搓好了,我問(wèn)問(wèn)媽媽感覺(jué)如何,可我那可愛(ài)的媽媽竟然有了些睡意。唉,也許這幾天媽媽的工作太勞累了,也許……
孝敬不一定要體現在驚天動(dòng)地的大事上,應該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。天涼了,父母總是叮囑我們及時(shí)添加衣物,我們也要關(guān)心他們。靜下心來(lái)想一想,我們不愛(ài)吃魚(yú)尾,父母總是把魚(yú)尾給吃了,可是他們真的喜歡吃嗎?我們?yōu)樗麄兿脒^(guò)嗎?子女床前有父母,父母病床無(wú)孝子,難道現在的人們真的這么冷血嗎?
四年級孝心作文 8
百善孝為先,孝心是我們每個(gè)人都必備的素養。我們身邊孝道就很多,有一位年近古稀的老人,經(jīng)常來(lái)我們小區撿垃圾。她的身邊帶了一個(gè)小孫子,這小孫子可不是來(lái)玩耍的,有時(shí)幫奶奶撿垃圾,有時(shí)幫奶奶提一些東西。那天我放學(xué)回家有看見(jiàn)他們了,小孫子撿到一個(gè)飲料瓶,高興的喊奶奶:“奶奶看!我撿的”。奶奶甜甜的笑了。這真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呀!這時(shí)我思索著(zhù):“我又為家人做過(guò)什么事呢”。
正月初十那天,我做了一件讓爺爺奶奶爸爸媽媽都感動(dòng)的一件小事。那天媽媽感冒了,躺在床上休息。爸爸做好了晚餐,吃了飯我主動(dòng)洗碗,洗碗時(shí)爸爸擔心我不會(huì )洗,兩次來(lái)到我身邊教我怎樣洗干凈。我洗好碗回到房間,媽媽對我說(shuō):“爺爺來(lái)電話(huà)了,聽(tīng)說(shuō)君君在洗碗,可把他樂(lè )壞了,奶奶還在問(wèn)君君會(huì )洗嗎?媽媽告訴他們說(shuō)我能行。爺爺奶奶夸我是一個(gè)好孩子。爸爸媽媽也樂(lè )哈哈的.。這時(shí)我看到了熟悉的笑臉。
孝心只是生活中的小事,它等著(zhù)我們去發(fā)現,等著(zhù)我們去做到。讓我們一起行動(dòng)吧!讓孝心溫暖我們的”小家“再溫暖我們的”大家“吧!。
四年級孝心作文 9
今天是星期天,我一起床就看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗,提著(zhù)一大包糯米和粽葉從菜場(chǎng)回來(lái)了。端午節還早呢,媽媽干嘛今天就要包粽子呢?難道就因為爸爸昨天晚上說(shuō)了一句“爺爺最?lèi)?ài)吃粽子”?
媽媽一向尊敬老人,待人寬和。我對媽媽打趣說(shuō):“媽媽你真棒!你知道爺爺愛(ài)吃粽子,就一大早給爺爺準備愛(ài)心粽子了,對不對?”媽媽抿著(zhù)嘴笑了笑,撫摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這即是愛(ài)心也是關(guān)心,更是孝心,百善孝為先。是媽媽的孝心,也是爸爸的孝心。我們平時(shí)上班的上班,上學(xué)的上學(xué),有時(shí)間要盡可能地陪伴和關(guān)愛(ài)老人,讓他們感到溫暖!
說(shuō)完,媽媽就忙了起來(lái)。媽媽先把糯米、蜜棗和粽葉清洗干凈,又把糯米泡在水盆里備用,然后燒了鍋熱水把粽葉燙了燙。媽媽說(shuō)燙過(guò)的.粽葉在包的過(guò)程中會(huì )更有韌性,不容易破。
燙好粽葉,媽媽就開(kāi)始包粽子了。只見(jiàn)媽媽把三片粽葉依次疊加在一起,轉成了個(gè)三角形;接著(zhù)放入了糯米、蜜棗,再蓋上一層糯米;然后用多出來(lái)的粽葉把糯米蓋上,圍著(zhù)三角形緊緊包裹起來(lái);最后用提前準備好的棉線(xiàn)在粽葉上繞幾圈,打個(gè)活結,一個(gè)漂亮的粽子就包好了。
媽媽包了滿(mǎn)滿(mǎn)一大鍋粽子,香味彌漫了整個(gè)房間。我知道,這就是“孝心”的味道。
四年級孝心作文 10
也許,我們太早知道了“享受”的含義,卻忘記甚至忽略了“回報”的分量,認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都相信,只要成績(jì)好,就是對父母最大的安慰。這是真的,但是父母不知道,他們在忙碌了一天之后,收到了孩子遞過(guò)來(lái)的一杯熱茶;或者在你生日的時(shí)候,在你的枕頭上找一張孩子留下的溫馨紙條;或者給孩子削完一個(gè)蘋(píng)果,聽(tīng)到一句真誠的`“謝謝”。
有時(shí)候想想就覺(jué)得太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)幫助,感激已久;路上一個(gè)陌生人沖我笑了笑,我受寵若驚,笑得很親切。然而,如果這一切都強加給我們的父母,我們可能會(huì )視而不見(jiàn)!笆澜缟献顚拸V的是海洋,天空比海洋寬,人的心靈比天空寬!倍改赣羞@樣一種心態(tài),即使你犯了更大的錯誤,他們依然愛(ài)你。
突然想起畢淑敏的文章《孝心無(wú)價(jià)》:“趕緊孝順父母。也許是豪宅,也許是磚頭,也許是大洋彼岸的鴻雁,也許是近在咫尺的留言,也許是工作簿上的紅五。但從孝道的角度來(lái)看,他們是平等的!
把孝心獻給父母,從今天開(kāi)始!
四年級孝心作文 11
過(guò)年了,我得到了許多壓歲錢(qián),有的存進(jìn)了銀行,有的給自己買(mǎi)東西,還要留一點(diǎn)給長(cháng)輩買(mǎi)禮物,因為這是老師布置的作業(yè)。
給誰(shuí)買(mǎi)呢?我猶豫不定,最后打算給外婆買(mǎi)一件禮物,因為外婆平時(shí)最疼我了,有什么好吃的,自己舍不得,總是留著(zhù)給我吃,心里老是想著(zhù)我,外婆年紀這么大了,該是我孝敬她的.時(shí)候了。給她買(mǎi)什么呢?我發(fā)現外婆每天拎著(zhù)那個(gè)買(mǎi)菜的小包包已經(jīng)很舊了,我決定給她換個(gè)新的。
說(shuō)干就干,我和媽媽選了一個(gè)好天氣出門(mén)去逛街,我們一看見(jiàn)包店就走進(jìn)去看,包店里到處都是包,大大小小,形狀不一,而且顏色五彩繽紛,有紫的,紅的……各種各樣,看得我眼花繚亂。選了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)看中,不是包大就是包小,不是包太貴就是質(zhì)量不好,最終在一家包店買(mǎi)了一個(gè)棕色的錢(qián)包,外形很別致,層數也很多,不大不小,價(jià)格也適中,很適合外婆的要求,我們很滿(mǎn)意地買(mǎi)下了它。外婆一拿到這個(gè)禮物,一個(gè)勁地夸獎我:“真是一個(gè)孝敬的好孩子,真懂事!”還說(shuō)我長(cháng)大了。我聽(tīng)了心里喜滋滋的。
我決定以后每年都要給長(cháng)輩買(mǎi)禮物,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬他們。
四年級孝心作文 12
“媽?zhuān)医o你寄了兩盒月餅……”媽媽在客廳給外婆打著(zhù)電話(huà)。我嘟嚷道:“媽媽?zhuān)磕曛星锕澞愣冀o外婆寄月餅,年年寄,外婆不會(huì )覺(jué)得煩嗎?”“怎么會(huì )呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō),“這是我的孝心!”
恰巧,周三是烘焙課,老師要教我們做月餅。我迫不及待地進(jìn)了烘焙室,哇!每一張桌子上都放著(zhù)做月餅的材料。老師幫我們把月餅的冰皮做好,豆沙炒好,一陣陣香味,在教室里彌漫。聞著(zhù)香噴噴的`豆沙,我已經(jīng)饞得流口水了。實(shí)在忍不住了,趁大家不注意時(shí),我偷偷拿了一小塊塞進(jìn)嘴。真香!我又偷偷拿了一大塊塞進(jìn)嘴里,老師突然一個(gè)目光掃過(guò)來(lái),嚇得我的嘴抿著(zhù)不敢動(dòng),盯著(zhù)我做的月餅。幸好,老師沒(méi)發(fā)現我偷吃。接著(zhù),我們把自己做的月餅放進(jìn)餅模里小心地按出圖案,再倒出來(lái)放到月餅盒子里。哇!真好看!看看自己做的月餅,我心里香香的,甜甜的。
到了家,我把兩個(gè)月餅藏在身后,媽媽開(kāi)了門(mén),我兩手一攤:“媽媽?zhuān)@是我送你的‘孝心’!”媽媽咧開(kāi)嘴說(shuō):“謝謝你,寶貝兒!”我仿佛看到了月餅的甜味,也跳到了媽媽臉上。
四年級孝心作文 13
母親節快到了,我準備送給媽媽一個(gè)特殊禮物。
這天,我早早地起來(lái),輕手輕腳地來(lái)到廚房里,準備給媽媽燒一道她最喜歡吃的菜——荷包蛋。
我輕輕打開(kāi)煤氣灶,調到合適的溫度,然后,從廚柜里取出油,倒了一點(diǎn)兒到鍋里。頓時(shí),整個(gè)鍋里發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲,猶如幾百個(gè)調皮的'孩子正在瘋狂地玩耍。突然,一個(gè)“調皮的孩子”“溜”到了我的手上,狠狠地“抽”了我一下,頓時(shí),我“哇哇”大叫,但是,我快速停止了叫聲,趕緊朝媽媽的房間看去,看媽媽還沒(méi)醒,就繼續開(kāi)工。這次,我吸取了剛才的教訓,小心翼翼地把油倒入鍋里,當它再次響的時(shí)候,我快速躲到一邊。接著(zhù),我從袋子里拿出2個(gè)雞蛋,“咔嚓”一聲,“掉”入鍋中。我立刻拿起鏟子,在鍋里“翻來(lái)覆去”,最終,一個(gè)“香噴噴”的荷包蛋就出鍋了!
我從柜子里取出番茄醬,在荷包上寫(xiě)上“I IOVe you!”然后,我輕輕來(lái)到媽媽房里,剛好看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡醒,就來(lái)到她面前,說(shuō):“節日快樂(lè ),媽媽?zhuān)∥覑?ài)你!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,頓時(shí)愣住了。突然,一縷白色的“清泉”從媽媽眼中落了下來(lái),露出燦爛的微笑,然后緊緊地抱住我說(shuō):“我也愛(ài)你!”……
媽媽?zhuān)矣肋h永遠永遠愛(ài)你!
四年級孝心作文 14
有一天,我和媽媽一起看了最美孝心少年——吳林香的故事。
13歲堅強女孩吳林香:一個(gè)人一把鋤頭扛起一個(gè)家。在忠縣馬灌鎮桂陽(yáng)村6組,提起吳林香,村民滿(mǎn)是憐惜!6歲時(shí),她父母就離婚,外婆長(cháng)期癱瘓,外公手有殘疾,去年10月,她的媽媽又被檢查出肺癌晚期,加上一個(gè)5歲的.弟弟照顧這一家,吳林香不容易。13歲的她,擔任起照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任。每天早上五點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)多才能睡覺(jué)。就這樣,她堅持了300多個(gè)日日夜夜,成為這個(gè)破隨家庭的頂梁柱。
看完了這個(gè)故事,我很感動(dòng)。吳林香的家庭非常困苦,小小年紀的她很堅強,要照顧家人,還要干農活,太不容易了。她也是一個(gè)非常懂事的孩子,相比之下,我在父母百般驕慣中長(cháng)大的,我卻沒(méi)有像她一樣會(huì )照顧別人,我經(jīng)常和父母說(shuō)話(huà)大呼小叫的,一點(diǎn)都沒(méi)有禮貌。吃東西的時(shí)候,只想到自己,說(shuō)到這里,我感到很慚愧,我要向吳林香學(xué)習,也做個(gè)最美孝心少年。讓孝心在我們幸福的生活中綻放。
四年級孝心作文 15
古人云“百善孝為先!彼^的孝,就是一個(gè)老字的上面,下面一個(gè)子。父母養育了我們,我們做子女的,當然要把父母捧在手心啦!
孝心在我們生活中常常出現,就拿我的鄰居李伯伯一家來(lái)說(shuō)吧。李伯伯年事以高,兒女事業(yè)有成,可李伯伯在誰(shuí)家安度晚年還是個(gè)問(wèn)題。湊巧,這一天兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子不約而同地來(lái)到李伯伯家。大女兒說(shuō):“我是老大,父母理應住我家,你們都要聽(tīng)大姐的`!倍霾环䴕猓骸拔壹曳孔訉挸,孩子也大了,老人住方便!比齼鹤诱f(shuō):“既然我們誰(shuí)也說(shuō)服不了,那就石頭剪刀布吧!
在角落里,我曾看見(jiàn)過(guò)這一幕:一只老貓的腿受傷了,鮮血不停地留著(zhù)。一只大概一個(gè)月大的小貓不停地用自己的舌頭舔著(zhù)老貓。幾分鐘后,小貓走了。我并沒(méi)有跟去,而是好奇地看著(zhù)老貓。幾分鐘后,小貓嘴里叼著(zhù)一條瘦小的魚(yú),然后飛快地跑到老貓身邊,把魚(yú)放在老貓面前……我小小的心被小貓這種孝心點(diǎn)染了。
若有一口飯,先給父母吃;若有一張床,先給父母睡;若有一件衣,先給父母穿;若有一間房,先給父母住……古有花木蘭替父從軍,今有三姐第為父爭孝。朋友,請用你累積的愛(ài)回報父母,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……
四年級孝心作文 16
當我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校的時(shí)候,那些和我們一樣的小孩在背著(zhù)柴維持家庭生活。當我們在母親的懷抱撒嬌的時(shí)候,那些和我們一樣的小孩在給父母做事。當我們在陶醉在休閑娛樂(lè )的時(shí)候,那些跟我們一樣的小孩在忙碌。
“韓紅琴鍵黑白分明,讓你凝望這個(gè)世界的眼睛,這首歌只為你而唱起……”隨著(zhù)這一聲歌,我們看了《最美孝心少年》。我最佩服張。
他為了他的奶奶和弟弟,和弟弟去爬山采草藥,還幫奶奶干活,有一次他到山上采藥,結果他從山下摔下了,即使沒(méi)什么傷,但是手被劃破了,留了很多血,卻沒(méi)告訴奶奶。每一學(xué)期最少拿一個(gè)獎,他還和他的弟弟比賽誰(shuí)給奶奶干活多,誰(shuí)被老師表?yè)P多,誰(shuí)被老師批評少。
我在家里不咋孝敬父母,經(jīng)常做做家務(wù)——掃掃院子,擦擦桌子——拖拖地,這即使是分擔,但是我大部分還是不搞家務(wù)的,而且一有個(gè)小事情還得讓父母操心。這一點(diǎn)我要向他學(xué)習。還有我在學(xué)校里可沒(méi)這積極性,總是覺(jué)得老多人都比我厲害,所以觀(guān)念性不太強,聽(tīng)到了他的`事跡,我知道了我要努力了,也該努力了。他能考前三,我也要向前三努力。
在他的身上有很多的品質(zhì)值得我們學(xué)習,假如我們不學(xué)習,那我們干呢?
四年級孝心作文 17
孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的傳統美德,但是孝順的'為什么偏偏只有父母呢。不可否認,是父母給了我們生命,而且養育了我們,也許我們無(wú)法報答父母的養育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能?蔀槭裁次覀儾粚蠋熞脖M孝道呢。
要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會(huì ),在老師的耐心指導下,培養出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應該的,我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師的努力,我們需要才華來(lái)回報老師的培育,同樣需要成績(jì)來(lái)證明自己。
孝道,一個(gè)永恒不變的話(huà)題,是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的。
四年級孝心作文 18
今天,我們在老師帶領(lǐng)下來(lái)到了鶴童老年公寓,與老人共度了一段美麗的時(shí)光。
我們一進(jìn)門(mén)就大聲說(shuō):"爺爺奶奶好!"聽(tīng)到我們熱烈地問(wèn)候后,老人們從房子里走出來(lái)歡迎我們,我們還邀請樓上的爺爺奶奶下樓來(lái)觀(guān)看我們的節目。我們?yōu)槔先吮硌莸墓澣沼校焊枨肚啻盒逕捠謨浴肺璧浮蹲铎判√O(píng)果》拉丁《倫巴》《恰恰》。這些精彩的節目贏(yíng)得了老人們熱烈的掌聲。
表演結束后,我們又給爺爺奶奶贈送禮物。我拿了一個(gè)水晶手鏈送給了位7O多歲的奶奶,奶奶高興的`接過(guò)禮物,拉著(zhù)我親切的問(wèn)我幾歲了?開(kāi)學(xué)上幾年級?家住哪兒?我看的出她打心眼里喜歡我們。還有一個(gè)知識淵博的老爺爺批評我主持節目時(shí)的缺點(diǎn):不認真。語(yǔ)速太快。應該目視前方,不要老看腳下。他的四個(gè)兒子都上大學(xué)啦!我真佩服他,我還和老爺爺擁抱了一下,真心感謝爺爺的指點(diǎn)。
臨走時(shí),我們大聲向老人道別,并送上一些祝福的話(huà),老人們也向我們依依不舍的道別。張院長(cháng)也歡迎我們常來(lái)。走出鶴童老年公寓大門(mén)的時(shí)候,我想起一句話(huà):陪伴是最好的孝心。愿天下的兒女都抽空陪陪自己的父母!
四年級孝心作文 19
今年暑假,我到舅舅家避暑。舅舅住在農村,我在那兒看到了許多新鮮事,最讓我感動(dòng)的事是--螞蟻兒子孝敬螞蟻媽媽。
我和舅媽到水井邊去洗衣服,我洗了一會(huì )兒,手便麻了,舅媽叫我在邊上休息一會(huì )兒,我便坐下來(lái),眼睛盯著(zhù)地面上的小螞蟻,突然,我看見(jiàn)一只大螞蟻爬到我的腿上,我用力一跺腳,螞蟻便摔到了地上,只見(jiàn)當螞蟻摔到地上的一瞬間,一只小螞蟻快速的跑到大螞蟻的身邊,馱起大螞蟻,一步步爬向洞口。我見(jiàn)了大為感動(dòng),心想:小螞蟻不顧到嘴的食物,奮不顧身的跑來(lái)救大螞蟻,這一定是一對母子。動(dòng)物也有孝心?
這讓我想起了現在的一些做子女的。他們有錢(qián)有勢了,卻拋棄了辛辛苦苦把他們養大的父母,他們雖然有著(zhù)人的身體,人的面貌,卻沒(méi)有人那善良的心,他們還不如一只小螞蟻的孝心大。有了錢(qián),有了勢又有什么用呢?遭受群眾的指責,鄙視,活得并不愉快。
有的人,雖然窮,但他們卻不忘自己的'父母。再苦再累,也要讓父母過(guò)好日子。他們雖然過(guò)著(zhù)忍饑挨餓的日子,但他們獲得了群眾的贊揚,好評。再苦再累又怕什么呢?他們才是快樂(lè )的人,他們才是不受良心譴責的人。
雖然動(dòng)物不能說(shuō)話(huà),但它們的一些高尚的品質(zhì)卻值得我們學(xué)習。
四年級孝心作文 20
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的傳統美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認,是父母給了我們生命,而且養育了我們,也許我們無(wú)法報答父母的'養育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會(huì ),在老師的耐心指導下,培養出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應該的,我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師的努力,我們需要才華來(lái)回報老師的培育,同樣需要成績(jì)來(lái)證明自己。
孝道,一個(gè)永恒不變的話(huà)題,是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的。
四年級孝心作文 21
佳佳是三年級的學(xué)生,她是一個(gè)乖巧、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。
她平時(shí)看童話(huà)書(shū)《狼來(lái)了》、《漁夫和金魚(yú)》的故事等。一個(gè)個(gè)童話(huà)故事啟迪了她幼小的心靈,她開(kāi)始思考什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。她最可表?yè)P之處是做事認真、專(zhuān)心致志,在家,她尊敬老人,孝敬父母。佳佳是家中獨苗苗,可謂“萬(wàn)千寵愛(ài)集一身”,但佳佳自小就很會(huì )孝順大人,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人故事卻從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中表現出來(lái)。
還在幼兒園時(shí),細心的佳佳就記得家里每個(gè)人的生日,為了怕自己忘記家人的'生日,她特地做了一份生日備忘,每個(gè)她熟悉的家人的生日都有。每到生日前夕,佳佳總會(huì )偷偷地準備一些禮物,有時(shí)是一張畫(huà),有時(shí)是一份手工作業(yè)……禮物雖然很簡(jiǎn)陋,但每一個(gè)禮物無(wú)一例外都會(huì )畫(huà)上佳佳可愛(ài)的笑臉,家人看到這樣的禮物真是打從心眼里笑出來(lái)。
上學(xué)的佳佳能聽(tīng)從父母長(cháng)輩的教導,關(guān)心父母、爺爺奶奶的健康,能分擔父母家人的憂(yōu)慮。家中如果有大人生病了,佳佳都能知道端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。
四年級孝心作文 22
轉眼間;我就從一個(gè)呱呱落地的嬰兒已經(jīng)到了一個(gè)生氣勃勃的小學(xué)生了;在這些年里您和爸爸含辛茹苦的把我慢慢養大,每天上班還要照顧幼小的我,現在還要接送上學(xué)和放學(xué),現在您的兒子慢慢長(cháng)大了;知道了您很勞累很辛苦,您放心我會(huì )好好學(xué)習以?xún)?yōu)秀成績(jì)來(lái)回報您和爸爸對我付出的愛(ài)。
記得我剛剛上一年級的時(shí)候很調皮也不愛(ài)學(xué)習,有一次課間休息時(shí)跟同學(xué)瘋鬧把他的眼鏡給打破了,老師知道后放學(xué)留下了我,您在學(xué)校外面沒(méi)有接到我,急得像熱鍋上的螞蟻到處找,最后聽(tīng)同學(xué)說(shuō)才知道了這件事到教室里找到了我,帶著(zhù)我向那位同學(xué)跟老師道歉;您在回來(lái)的路上卻一句責備的話(huà)的沒(méi)說(shuō),只是給我講小英雄賴(lài)寧和雷鋒的故事來(lái)教育我;小英雄賴(lài)寧從小熱愛(ài)自己的家鄉;在學(xué)校是一個(gè)非常遵守學(xué)校課堂紀律的好學(xué)生,樂(lè )于幫助同學(xué),從來(lái)不在班級游戲打鬧,身為初中學(xué)生的`小英雄賴(lài)寧因搶救森林大火壯烈犧牲。聽(tīng)了您講的這些故事后才認識到了自己的錯誤,在班級打鬧玩耍不僅僅是不遵守學(xué)校課堂紀律還影響到了別人的學(xué)習,是您給我上了一堂生動(dòng)的課外課。讓我懂得了遵守紀律也是在尊重別人。謝謝您我敬愛(ài)的媽媽我以后會(huì )更加努力學(xué)習,提升自己。
四年級孝心作文 23
俗話(huà)說(shuō)得好:“百善孝為先!痹谝话俜N中,孝是第一個(gè),也是最主要的!靶ⅰ弊,是由一個(gè)“老”和一個(gè)“子”組成的,就是老人扔了拐棍要子女來(lái)扶。因有古字為記,所以“孝”也是中華民族的`傳統美德。
在以前,“孝”是很重要的。不管你是多大的官,也不能頂撞,要不然會(huì )讓世人唾棄;不管身在哪里,死后,一定要守孝七年,要不然會(huì )背上“不孝”的罪名;不管父母怎樣沒(méi)有文化,怎樣貧窮,也不能嫌棄父母,否則將會(huì )遺臭萬(wàn)年……
在現在,“孝”也是很重要的。自己理當孝敬長(cháng)輩、孝敬,更應該孝敬父母。因為是父母把我們生下來(lái),古人云:“受人滴水之恩應當涌泉相報!备改附o了我們,還撫養了我們這么多年,雖然怎樣也報答不了他們給予的恩情,但我們也要盡自己最大的努力去回報他們。
在評選“中國十大孝心少年”時(shí),要的就是這個(gè)標準。
其中,我最佩服一個(gè)女生,她的右胳膊不好,女孩為了維持家里的收入,就和辦了一個(gè)燒烤攤,每天一放學(xué),寫(xiě)完就去幫母親照料燒烤攤,這樣非但沒(méi)有把落下,而且還沿直線(xiàn)上升,取得了全縣第一的好成績(jì)。
一個(gè)人,如果連“孝”都做不好,那其他本領(lǐng)的資格也沒(méi)有。一個(gè)人,做好了“孝”,那他人生的一大步都已扎實(shí)。
四年級孝心作文 24
中國古代,有一位名叫周豫的讀書(shū)人,有一天一個(gè)朋友送了周豫最喜歡吃的鱔魚(yú)來(lái),碰巧這一天他閑來(lái)無(wú)事,便想嘗嘗自身久未展露的技巧,好好地煮一鍋清燉鱔魚(yú)湯來(lái)嘗嘗。
當魚(yú)湯煮沸之后,周豫將鍋蓋掀起,卻發(fā)通達一個(gè)奇異的征象:鍋中有一條鱔魚(yú)的整個(gè)腹部竟然向上拱起,暴露水面,只留頭部連接巴在湯水之中。周豫看到這種情況,感觸非常好奇,頓時(shí)將這條形狀奇異的鱔魚(yú)撈出,在剖開(kāi)它的腹部之后,周豫驚疑地發(fā)明,魚(yú)腹中竟有滿(mǎn)滿(mǎn)的魚(yú)卵,數量之多,難以謀略。原來(lái)這條母鱔魚(yú)為了掩護肚子里的浩繁魚(yú)卵,不知費了多少力量,掙扎著(zhù)讓自身的'腹部避開(kāi)滾燙的熱水,不停到自身去世了,整個(gè)身材仍保持著(zhù)拱起的姿勢,而沒(méi)有倒下去。
周豫看到這一幕,木然呆立很久,淚水不禁潸然而下,他想:一條鱔魚(yú)仍通達舍命護子,自身為萬(wàn)物之靈,對母親卻沒(méi)有盡好應有的孝道。周豫在嘆氣之余,發(fā)誓一生不再吃鱔魚(yú),以后之后,并越發(fā)地孝敬自身的母親。
我被這個(gè)故事深深感動(dòng),一條不起眼的鱔魚(yú)為了保護自己的孩子,費勁了力氣保持著(zhù)這種姿勢,就像我們的父母,在我們背后默默地撐起一片藍天。我們要知恩圖報,長(cháng)大以后一定要好好報答自己的父母!
四年級孝心作文 25
記得那是一個(gè)悶熱的夏日午后,蟬兒在樹(shù)上不停地聒噪,比賽似的叫著(zhù):“知了?知了?”抬頭望望天空,天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石,藍寶石上幾朵白云悠悠地飄著(zhù),不時(shí)飛過(guò)來(lái)幾只小鳥(niǎo)?墒,唯一遺憾地是:我的媽媽在醫院的病床上躺著(zhù)。我走進(jìn)醫院里,看著(zhù)媽媽疲憊的.樣子,我流下了眼淚。因為媽媽為我做得實(shí)在太多太多,說(shuō)也說(shuō)不完。我連忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著(zhù)她那滿(mǎn)是針孔的手,為她……那時(shí),媽媽只對我說(shuō)了一句話(huà):“女兒,你長(cháng)大了!”
在學(xué)校里,老師就像辛勤的園丁賦予我們知識,教我們做人!老師猶如媽媽?zhuān)@樣地關(guān)愛(ài)我們,關(guān)心我們……我明白,老師對我們做出地也實(shí)在太多太多,我真想為老師送上一枝玫瑰,告訴她我長(cháng)大了;我真想為老師倒上一杯水,告訴她我不會(huì )再像以前那樣調皮;我真想……
在生活中,我愿做一個(gè)好公民,做一些好玩的事,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著(zhù)那開(kāi)心的微笑,讓他們能夠笑口常開(kāi)。汽車(chē)上,我愿做一個(gè)好同志,給那些爺爺奶奶,大肚子媽媽讓座。在街上,我愿做一個(gè)環(huán)保者,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,保護環(huán)境……
我明白:母親、老師,他們的愛(ài)都是無(wú)私的,是深切的,我們應該學(xué)會(huì )感恩,回報父母,回報老師!
四年級孝心作文 26
我想感謝一下媽媽?zhuān)趺醋瞿?想了想我準備?xiě)一張紙條給媽媽。
孝心無(wú)價(jià)于是我準備好了一張紙,在上面寫(xiě)著(zhù):“媽媽我愛(ài)您,謝謝您對我這十年來(lái)的照顧。謝謝您讓我住在這溫暖的家里,謝謝您!蔽疫在下面畫(huà)了一個(gè)很大的愛(ài)心。我想,把紙條放在桌子上面吧,但萬(wàn)一媽媽不去怎么辦?我想讓媽媽第一時(shí)間看到它。我又想把紙條放在菜刀下面吧。因為媽媽馬上要做晚飯了。不錯,我就這樣做了。我心里可期待媽媽看到了紙條的那一刻。
來(lái)了,媽媽準備切菜的時(shí)候,拿起菜刀一看下面怎么有一張紙條,她打開(kāi)我的'小紙條看了起來(lái)。我偷偷地看見(jiàn)了媽媽帶著(zhù)甜蜜的微笑說(shuō):“我家小馬也長(cháng)大懂事了!蔽铱粗(zhù)媽媽笑了笑。此時(shí)此刻我的心就比吃了蜜都還有甜。我相信媽媽此時(shí)心中也一定是樂(lè )滋滋的。因為她笑的特別幸福,我此時(shí)是多么想沖上去緊緊地把媽媽抱住,對媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!
我終于知道回報父母是多么開(kāi)心的一件事了。我就那短短的幾句話(huà)就能讓父母甜甜地微笑。這就是“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”啊。
四年級孝心作文 27
又是周末,我躺在床上,懶洋洋看著(zhù)電視,今天剛好是趕集,不知道媽媽會(huì )買(mǎi)什么好吃呢?這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),我跑下去:“媽媽?zhuān)裉焓羌,你去不去趕集?”誰(shuí)知媽媽大聲說(shuō)在下面大聲說(shuō):“還趕集?你看看我和你爸爸忙,你可倒好,就知道看電視,你快吃電視吧!下去把碗刷了,把衣服洗了!蔽衣(tīng)后一肚子委屈,氣沖沖說(shuō):“我不,你們不去我自己去趕!
到了集上,已經(jīng)全然沒(méi)了買(mǎi)東西興致,在那一遍遍轉著(zhù)。
路邊小販叫賣(mài)著(zhù),迎面走來(lái)一對父女,六七歲摸樣女兒眼饞望著(zhù)買(mǎi)糖葫蘆人。父親看了女兒一眼,在褲袋里摸索了一會(huì )兒,終于掏出兩張皺皺巴巴五毛錢(qián),買(mǎi)了一串糖葫蘆。女兒迫不及待接過(guò)來(lái),我以為她會(huì )立刻吃掉,奇怪是,女兒聞了聞,突然舉起糖葫蘆:“爸爸,你先吃!薄拔也粣(ài)吃!薄拔乙欢ㄒ愠月!”父親拗不過(guò)女兒,彎身咬了一口含在嘴里,細細咀嚼著(zhù),女兒這才有滋有味吃起來(lái)。父親親了一下女兒,黑紅臉堂上露出了笑容,攙著(zhù)女兒往前走……
我愣住了,愛(ài)是深情理解與互讓。
我一臉羞愧往回家路上走著(zhù)……
四年級孝心作文 28
七月份,媽媽生病了,不能下床。因為常年洗衣做飯,經(jīng)常腰疼。在媽媽生病期間,我決定要為爸爸媽媽盡一份孝心。
當天下午,我看到洗手間的洗衣盆里堆了一盆衣服。我想;我已經(jīng)12歲了,媽媽現在不能下床,爸爸不在家,我要把衣服洗了。我端起盆子,往里面放了點(diǎn)洗衣粉,使勁搓洗每件衣服上的污漬。搓到我的手都紅了,看著(zhù)還沒(méi)洗完的衣服,我想放棄了?墒且幌氲綃寢屔,爸爸不在家,我做事要有始有終,不能半途而廢,身上頓時(shí)來(lái)了一股勁。我一遍又一遍的`洗,終于把衣服洗完了,然后晾到陽(yáng)臺上去。
看著(zhù)自己洗完衣服后的手紅腫、痛,想到媽媽也是一次次的為我洗衣服,手一定更痛。然而,我只洗了一次就說(shuō)痛,我認識到自己為媽媽做的遠遠不夠。
媽媽給我的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式,沒(méi)有華麗的包裝,她的愛(ài)在生活的長(cháng)卷中,如水一樣溢滿(mǎn)生活的空隙,無(wú)色無(wú)味,無(wú)蹤無(wú)影。因此,我常常在擁有時(shí)習以為常,在享受時(shí)無(wú)動(dòng)于衷……
我已經(jīng)長(cháng)大,不再是小孩子了,要為爸爸媽媽盡一份孝心。
四年級孝心作文 29
學(xué)雷鋒日結束了,過(guò)了才幾天,就到了婦女節,這天老師布置了回家作業(yè),第一項就是為媽媽做一件事情,就算是小事也可以。
回到家里,我把作業(yè)寫(xiě)完了,只有為媽媽做事沒(méi)有完成,一直到吃完飯都沒(méi)有機會(huì )。這時(shí)媽媽渴了,要燒水喝,我心想;機會(huì )來(lái)了,于是我連忙說(shuō);“讓我來(lái)燒!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,就坐在了床上等著(zhù),我先去灌好水,然后把電插上,燈一下子亮起來(lái),終于大功告成了!我和媽媽耐心地等待著(zhù)水燒開(kāi),過(guò)了幾分鐘,水好像有點(diǎn)響聲,水不像是‘叮咚叮咚’地響,而是有點(diǎn)像一列火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音‘咕咚咕咚’,這聲才響了一小會(huì )兒,就叮的'一下水就燒開(kāi)了。媽媽終于可以喝到水了,我把水倒到媽媽的杯子里,杯子上刻著(zhù)50毫升、150毫升、250毫升……我給媽媽倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯子,媽媽還關(guān)心著(zhù)別燙著(zhù)我了,我把水放在媽媽面前,媽媽接過(guò)水,喝了一口說(shuō);‘!兒子送的水是世界上最甜的水!蔽腋吲d地笑了起來(lái)。
啊,今天的作業(yè)終于完成了,我以后還要給媽媽燒水,幫助媽媽分擔一點(diǎn)家務(wù)。
四年級孝心作文 30
收獲是一股溫泉,給人以暖意;收獲是一縷淡淡的花香,沁人心脾;收獲是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,飄灑人間。
記得有一次,太陽(yáng)火辣辣的疼。我被曬得上氣不接下氣,媽媽于心不忍,便給我錢(qián)讓我買(mǎi)根冰棍吃。我買(mǎi)了兩根,一根給自己,一根給媽媽。要回去的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)穿得破爛不堪的小女孩穿梭在人群當中。我明顯感覺(jué)她也很熱,但可是她沒(méi)有抱怨。我跑到小女孩面前,對她說(shuō):“小妹妹,姐姐給你一根冰棍吃!闭f(shuō)完,我就把自己的冰棍給了她。她頓時(shí)兩眼放光,拿著(zhù)冰棍就跑,我好奇地跟著(zhù)她,走到一個(gè)小屋子前的時(shí)候,她停住了,走進(jìn)里面去,我從窗戶(hù)看到,一個(gè)大約40歲光景的女人躺在一個(gè)破舊的`小床上。小女孩把我剛才給她的冰棒塞進(jìn)那個(gè)女人手里,笑著(zhù)對那個(gè)女人說(shuō):“媽媽?zhuān)愿靼!”女人用微弱的聲音說(shuō):“不,還是你吃吧!”小女孩搖了搖頭?吹竭@里,我的眼角不覺(jué)得濕潤了。那個(gè)小女孩那么有孝心,可我卻聲聲抱怨著(zhù)媽媽哪里不好的。我奔回家中,看到媽媽要做飯了,便一把把她推開(kāi),對她說(shuō):“今天讓你嘗嘗我的手藝!”
今天,我收獲了寶貴的孝心!
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