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螞蟻四年級作文300字（通用15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的螞蟻四年級作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻四年級作文300字 1
10月1日，我到周口公園去玩，突然發(fā)現地上有許多螞蟻。我經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察后發(fā)現，兩只螞蟻碰到一起時(shí)總要用觸角碰一碰，碰完觸角后有時(shí)還嘴對嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲(chóng)是用觸角碰一碰來(lái)傳遞信息的，可我不知道為什么還要“接吻”。
我回到家問(wèn)爸爸：“螞蟻見(jiàn)面為什么要‘接吻’？”爸爸搖搖頭說(shuō)：“不知道�！庇谑�，我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)中是這樣講的：工蟻在覓食時(shí)，把水或其他昆蟲(chóng)液體吃進(jìn)肚子后，存放在一個(gè)叫嗉囊的袋子里，當采集到食物的工蟻回來(lái)時(shí)，其他餓了的螞蟻會(huì )用觸角和前足敲擊它的'嘴唇，它就從嗉囊中吐出一點(diǎn)食物來(lái)，嘴對嘴地喂給討食的伙伴。不知道的人還以為它們真的在“接吻”呢。討來(lái)食物的螞蟻不一定把這點(diǎn)食物吃到胃里，遇到別的螞蟻向它要食物的時(shí)候，它還會(huì )把剛吃下的這點(diǎn)東西和同伴分享。它們就這樣一個(gè)傳一個(gè)，把食物和水分給巢中的每一個(gè)成員。
想不到螞蟻這么有互助精神，有了好東西還會(huì )和同伴一起分享。通過(guò)這次觀(guān)察，我不僅知道了螞蟻“接吻”的秘密，還領(lǐng)悟到了做人的道理。
螞蟻四年級作文300字 2
螞蟻可以說(shuō)是最常見(jiàn)的動(dòng)物了，它們幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在收集食物，許多童話(huà)都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。
瞧，螞蟻們又在地上找食。它們在一塊腐爛的肉旁邊簇擁著(zhù)，還躍躍欲試著(zhù)搬起這個(gè)龐然大物。但，肉沒(méi)有絲毫移動(dòng)，它們便焦急地爬來(lái)爬去，仿佛在等待“援兵”的'來(lái)到。我一邊注視著(zhù)它們，一邊在心中暗暗稱(chēng)奇：這里剛剛鋪滿(mǎn)了新磚，邊緣還用水泥把泥“凝住”了，在這種環(huán)境下，居然還有螞蟻！這小生命真是頑強！看看那些螞蟻，有的竟舍棄了這過(guò)重的食物，去尋找更多的美味了。我忍不住了，從面包上掰下一小片放在螞蟻的不遠處。幾只大一點(diǎn)的馬上爬過(guò)來(lái)，忙活了一陣子，那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物，一旁的幾只也趕緊爬過(guò)來(lái)幫忙。遠看，幾個(gè)小黑點(diǎn)似乎是面包的花邊，把面包一點(diǎn)點(diǎn)往邊上推著(zhù)。
等我背上書(shū)包準備上樓時(shí)，面包又“走”了好遠了……
螞蟻四年級作文300字 3
我家院子里到處是螞蟻洞，院子里到處都是它們微小的身影。
螞蟻們的個(gè)頭是那么小，它們頭上有一對極細的觸角，那對觸角比線(xiàn)還要細呢！如果你仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，它頭上的觸角，不時(shí)會(huì )動(dòng)彈幾下。它的腹部有四條腿，說(shuō)它的腿細，它還沒(méi)有觸角細，說(shuō)它粗，也粗不到哪去。
人們稱(chēng)螞蟻為大力士，我很想知道是真的馬？于是，我就去做了個(gè)小實(shí)驗。我把一只小螞蟻養在瓶子里，找了個(gè)空的地方，把它放出來(lái)。我把蘋(píng)果切成小塊，放到螞蟻的.附近，看它是否會(huì )搬走？
當我把蘋(píng)果放下的那一秒，只見(jiàn)螞蟻快速爬過(guò)來(lái)，圍著(zhù)蘋(píng)果粒轉了一圈，打量它的大小。之后，螞蟻覺(jué)得自己可以抬得動(dòng)，便爬在蘋(píng)果粒上，猛的向后一仰，只見(jiàn)蘋(píng)果粒已被它舉起，它一前一后地走著(zhù)，貌似不是很穩當。它是要去哪兒呢？當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，螞蟻與蘋(píng)果粒早已不見(jiàn)，原來(lái)是爬進(jìn)了附近的螞蟻洞了。
做了這個(gè)實(shí)驗后，我真的是心服口服，在我的心中，“大力士”的稱(chēng)呼已屬于螞蟻們了，小小的身體，大大的力量，真讓人佩服。
螞蟻四年級作文300字 4
螞蟻，我們對這種生物再熟悉不過(guò)了。大大的頭、擺動(dòng)的`觸須和幾對細細的足，它們成天從窩中出來(lái)，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一個(gè)角落。
我又在樓前發(fā)現了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標——食物。我拿出一個(gè)瓶子，看看它在里面回是什么樣的舉動(dòng)。我把一瓣橘子放進(jìn)去，讓它橫躺在地上，等待著(zhù)螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高，一見(jiàn)從天而降的食物，馬上急急地往反方向爬，像個(gè)“膽小鬼”。過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)瓶子還倒在那兒，就爬過(guò)來(lái)，到了瓶子的邊沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，螞蟻一下子掉下來(lái)，卻安然無(wú)恙，只扭了幾下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只螞蟻，那螞蟻卻是個(gè)“倔脾氣”，在瓶子里面團團轉，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
實(shí)在惱了，請來(lái)媽媽幫忙，捉到了一只螞蟻。但不過(guò)
一會(huì )兒，螞蟻又神秘“失蹤”了。
螞蟻呀，你真有趣！
螞蟻四年級作文300字 5
今天帶了一碗飯去樓下吃。吃飯時(shí)，我把骨頭和不能吃的食物吐在地上。吃完飯剛走，我停下來(lái)觀(guān)察地上的螞蟻。
首先，一只小螞蟻看到了食物，用盡全力去移動(dòng)它，但是食物沒(méi)有動(dòng)。
我輕輕地為小螞蟻嘆息。然后它回到窩里，聚集了很多小螞蟻。他們聚在一起，一起為他們搬運這種非常重的食物�！白鰫�(ài)，做愛(ài)�！迸�！他們終于舉起了食物。然而，我就是不知道他們是怎么做到的'。
正當我滿(mǎn)腹疑問(wèn)的時(shí)候，父親走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？你在想什么？抱緊一個(gè)大頭�！�
“什么！我的頭不大……”然后，我把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一下。
“哦，就是這樣。你難道不知道一根筷子斷了，一根筷子不斷斷，和這個(gè)道理一樣！”
小螞蟻懂得團結，我們不能輸給螞蟻！
螞蟻四年級作文300字 6
從前，蜜蜂和螞蟻哆啦咪和飛蟻壯壯在花叢中相遇了。
壯壯對哆啦咪說(shuō)：“你的衣服太那看了，黑漆漆的一點(diǎn)鮮艷的顏色都沒(méi)有�！倍呃策涫裁匆矝](méi)說(shuō)轉頭走了。
過(guò)了幾天，他們又在花叢間相見(jiàn)了，壯壯因為勞累過(guò)度暈倒在花叢的角落，壯壯二話(huà)沒(méi)說(shuō)攙起壯壯就往醫院走，到了醫院，本來(lái)就瘦弱的小螞蟻累的'氣喘吁吁。河馬醫生說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，只是天氣太熱再加上勞累過(guò)度導致的昏迷，休息一下就好了�！毙∥浵侀L(cháng)出一口氣，隨后在病房里耐心地照顧起壯壯，當壯壯醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)身旁的飛蟻感動(dòng)地落下了眼淚說(shuō)：“我那樣嘲笑你，而你還救我……”小飛蟻笑笑“那是我應該做的�！�
從此以后，壯壯和哆啦咪成了最要好的朋友，他們每天在花叢間、田間辛勤地工作，快樂(lè )地生活。
螞蟻四年級作文300字 7
今天，我在老家空的上看到一個(gè)螞蟻窩，上面有很多螞蟻在爬來(lái)爬去，突然一聲悶雷想起我望望天空看到烏云密布可能要下雨了，螞蟻還兩手空空的在窩里亂串，可能是判斷錯誤不知道要下雨，那一下雨蟻巢進(jìn)水，那螞蟻不都成了“烈士”了呀！
突然有幾只螞蟻馱著(zhù)蟻卵朝旁邊的大樹(shù)走去我跑到大樹(shù)一看原來(lái)還有一個(gè)新窩，之后舊窩的螞蟻成群結隊的.爬向新窩。有一只螞蟻站在舊窩上，好像在指揮蟻群那只螞蟻就跟白蟻一樣但又不是白蟻，應該是螞蟻王后吧。螞蟻們奮力像新蟻窩爬去……
突然天上掉下幾點(diǎn)雨滴接著(zhù)就下起了傾盆大雨，我迅速跑回家。第二天，太陽(yáng)公公路出了燦爛的笑容，當我跑到蟻窩的時(shí)候發(fā)現已經(jīng)被雨水沖走了，我焦急的跑到大樹(shù)旁發(fā)現螞蟻以經(jīng)全部搬到大樹(shù)旁的蟻窩了。
通過(guò)這次觀(guān)察我收到了很大的啟發(fā)，覺(jué)得只要團結一致，就沒(méi)有做不好的事。所以一個(gè)團體要團結，不然就不是一好團體。
螞蟻四年級作文300字 8
今天,我興沖沖地拿著(zhù)放大鏡來(lái)到院子里,去觀(guān)察螞蟻.
螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的，還有六條細細的腿，它的腿是長(cháng)在胸上的。螞蟻的嘴尖尖的，像一把小小的剪刀。它頭上還長(cháng)著(zhù)天線(xiàn)一樣的觸角，觸角很特殊，它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。
我拿了一些餅干屑，放在一只螞蟻面前，螞蟻聞了聞，好像在想：那么香的餅干，一定很好吃吧，我去叫同伴來(lái)搬。過(guò)了一會(huì )兒，另一只螞蟻來(lái)了，它用觸角舉起了一片比它的身體大一倍的'餅干屑。我想：它的力氣真大。
我又拿著(zhù)一只裝滿(mǎn)水的杯子，在一只螞蟻邊上為了一圈，螞蟻本來(lái)是聞著(zhù)家的氣味回家的，水一沖把家的氣味沖淡了，再說(shuō)這點(diǎn)水對螞蟻來(lái)說(shuō)就像大河一樣。螞蟻過(guò)不去了，它只好東轉轉，西轉轉。有時(shí)停一停，好像在想辦法。這時(shí)，我又把水灑向螞蟻，螞蟻落在了水中，它拼命掙扎，突然看見(jiàn)了一塊小木屑，它趴在小木屑上，成功地渡過(guò)了“大河”。
滿(mǎn)意雖然小，但力氣很大呀！
螞蟻四年級作文300字 9
我喜歡到處閑逛，四處走走看看，感受大自然的風(fēng)光。不過(guò)，我最喜歡看小螞蟻了，這些小動(dòng)物總能給我帶來(lái)很多驚喜。
有一次，我在放學(xué)的路上，突然發(fā)現了小螞蟻魚(yú)貫而出，成群結隊地爬向外面。有幾只小螞蟻背著(zhù)一些面包，有的背上一些糖果準備出發(fā)了。強烈的好奇心驅使著(zhù)我。我想看看這些螞蟻到底要干什 么？突然，天空烏云密布，螞蟻朝那邊的小洞爬去。我驚奇地想：螞蟻怎么知道這里會(huì )下雨呢？它們是氣象專(zhuān)家嗎？我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
于是，我打開(kāi)電腦查找了螞蟻為什么會(huì )知道要下雨了。原來(lái)，在下雨前，蟻巢是特別悶的.，再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準備搬家了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我發(fā)現了螞蟻搬家的秘密，原來(lái)螞蟻搬家還有這么多的學(xué)問(wèn)啊。以后我還要繼續觀(guān)察大自然，留心大自然的每一個(gè)事物，也許還能發(fā)現更多的秘密!
螞蟻四年級作文300字 10
中午12點(diǎn)，我準備了兩顆糖，把糖敲碎，旁邊灑上一層牛奶，放在空地上。
過(guò)了10分鐘，我發(fā)現空地上有兩個(gè)“小不點(diǎn)”在慢慢向食物移來(lái)，仔細一看，它們就是螞蟻，我立馬觀(guān)察它們，它們又黑又小，全身分為頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三對足，一對觸角。
螞蟻搬食物真是一件趣事！瞧，它們用觸角傳遞信息，就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來(lái)，從草叢里爬出來(lái)，三五成群，整整齊齊地連成一條線(xiàn)，像一支訓練有素的軍隊，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，始終朝一個(gè)方向前進(jìn)。我拿起一根小枝，將排列整齊的螞蟻打亂，讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動(dòng)亂之后，它們又立即重新組織好了隊伍，真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來(lái)，然后放到瘦弱的背上，最后扛著(zhù)糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”雖然，一路上糖掉了好幾次，但是它們還是不肯輕易放棄，我真佩服它們的'勇氣。
我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神！
螞蟻四年級作文300字 11
一天下午，小A在自己家門(mén)前發(fā)現了三只小螞蟻，感到很好奇，就趴在地上仔細觀(guān)察什么情況。
小A觀(guān)察到三只小螞蟻好像在商量怎么搬家的事情，就問(wèn)小螞蟻：“小螞蟻，你們要搬家嗎？”“對啊�！毙∥浵伝卮�。小A又問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆峒野�？”小螞蟻說(shuō)：“因為暴風(fēng)雨要來(lái)了，我們要把家搬到高處，那樣的話(huà)我們的家就不會(huì )被淹了�！薄芭�，是的，天氣預報說(shuō)是 晚上要下大雨的，你們需要我的幫忙嗎？”小A問(wèn)�！爸x謝你，不用了，我們三個(gè)人已經(jīng)商量好怎么搬家了，而且要搬到你家門(mén)前的.這顆大樹(shù)上，我們還做鄰居呢�！毙∥浵佌f(shuō)。小A高興地說(shuō)：“好的，你們趕快搬家吧，要不就來(lái)不及了�！比恍∥浵伜托說(shuō)完話(huà)以后就開(kāi)始搬家了，它們的組織能力很強，其余的小螞蟻沿著(zhù)領(lǐng)頭螞蟻的道路馱著(zhù)自己的東西有序的搬家，一點(diǎn)也不慌不亂，其余兩只螞蟻在隊伍的兩側和尾部巡防著(zhù)，看上去很壯觀(guān)呢。
小螞蟻真了不起！
螞蟻四年級作文300字 12
在自然界中，螞蟻只是一種微不足道的昆蟲(chóng)。其實(shí)，螞蟻也有很多的學(xué)問(wèn)呢！不信，我講給你們聽(tīng)聽(tīng)！
螞蟻和大象比舉重，大家肯定認為大象贏(yíng)吧。其實(shí)大象最多也只能舉起是自己自身體重五或六倍的東西。而小小的螞蟻可以舉起是自身體重十多倍的東西，可以稱(chēng)得上是森林中的“大力士”。
螞蟻不僅是大力士，還有很多團結和犧牲精神。一個(gè)科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：在一個(gè)螞蟻巢里用火柴點(diǎn)起了火，蟻巢頓時(shí)變成一片火海，但螞蟻們并不驚慌，它們一起向火海噴射蚊酸�？僧吘挂恢晃浵亣娚涞奈盟嵊邢�，不少螞蟻犧牲了，但更多的螞蟻過(guò)來(lái)向火噴射蚊酸了。最后螞蟻們經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于把火撲滅了。它們把那些犧牲的螞蟻理在土里，就去做自己的`事情了。這時(shí)科學(xué)家又在蟻巢內點(diǎn)了火，但螞蟻已經(jīng)會(huì )了滅火的方法，沒(méi)有一只螞蟻被燒死。
怎么樣，你已經(jīng)了解了螞蟻的特點(diǎn)了嗎？
螞蟻四年級作文300字 13
今天去小區下面玩，看見(jiàn)一群螞蟻在樹(shù)上爬。聽(tīng)說(shuō)螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻大約一米處放了幾粒白糖，然后我就蹲在那里，開(kāi)始等待螞蟻的出現。等了好久，可我還是沒(méi)有看見(jiàn)一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們太遠了，致使它們聞不到香味，而沒(méi)有被吸引過(guò)來(lái)，于是我試著(zhù)把食物向前移了一點(diǎn)，幾只螞蟻過(guò)來(lái)了，我見(jiàn)它慢慢的爬向我撒在地上的白糖，它們沒(méi)費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進(jìn)了它的家。為什么螞蟻有這么大的力氣呢？我去查了電腦，原來(lái)螞蟻的神奇力量來(lái)自它的`腿。螞蟻的腿是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機”。這部“發(fā)動(dòng)機”使用的是一種特殊的“燃料”——三磷酸腺苷，當螞蟻走動(dòng)的時(shí)候，它腿部的肌肉會(huì )產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)，這種物質(zhì)能引起“燃料劇烈的變化，使”發(fā)動(dòng)機“產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。在這股動(dòng)力的支持下，螞蟻便可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來(lái)了。
原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。
螞蟻四年級作文300字 14
秋天來(lái)了，瞧！我的院場(chǎng)上又多了許多小螞蟻。小的像針孔一樣小，大的比紅豆還大。有黑的，白的。
有一天，我拿著(zhù)我的美味蛋糕在院場(chǎng)上吃，一不小心，一大塊的蛋糕掉了下來(lái)，這時(shí)我想：何不趁機觀(guān)察一下螞蟻了？于是我就把這大塊蛋糕放在離螞蟻不遠的地方，來(lái)觀(guān)察螞蟻。
不到一會(huì )，一只小螞蟻出來(lái)了，那只小螞蟻圍著(zhù)那塊蛋糕轉啊轉，好像在想：多么美味的食物��！然后一只一只的小螞蟻都出來(lái)了，它們一起咬住那塊蛋糕， 用力的拉。它們是多么團結，我把一塊小石頭放在它們的面前，它們沒(méi)有退縮，仍然的'前進(jìn)；我把它們的食物弄回原來(lái)的地方，它們仍然回去，重新搬回洞里，它們 是多么團結，多么的和平��！它們無(wú)論遇到什么困難，都不會(huì )退縮，都會(huì )努力的去闖，最后，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它們終于把食物搬回了洞里。
“團結就是力量”，螞蟻雖然很弱小，但是它們很團結友善，有了這些，什么都不用怕，什么困難都難不倒。
螞蟻四年級作文300字 15
暑假的時(shí)候，我去鄉下外婆家玩。午飯后，我坐在祖母的柴堆上休息。一只螞蟻爬到了我的'手上。我大叫一聲，把螞蟻從一米多高的地方扔下去。我以為螞蟻已經(jīng)死了，但不，它還活著(zhù)。
螞蟻會(huì )從高處掉下來(lái)嗎？我做了一個(gè)實(shí)驗：抓了很多螞蟻，分別從兩米和三米處掉下來(lái)，結果出乎我的意料。從三米處掉下來(lái)的螞蟻都沒(méi)死，爬的幾乎和正常螞蟻一樣快，只是有點(diǎn)暈，原地打轉！
于是，我帶了爺爺的放大鏡來(lái)用，也想搞清楚螞蟻為什么死不了。我拿著(zhù)放大鏡，在院子里抓了一只螞蟻，然后發(fā)現一根細繩子綁在螞蟻身上。我看到螞蟻的六只腳一直均勻地劃著(zhù)，我就想：螞蟻可能是順風(fēng)而下，用六只小腳保持平衡。
如果螞蟻沒(méi)有六只腳會(huì )怎么樣？雖然我不知道真正的答案，但我發(fā)現如果螞蟻沒(méi)有六只腳，它們就沒(méi)有平衡。沒(méi)有平衡，螞蟻會(huì )掉下去死掉。
螞蟻真有趣！我會(huì )發(fā)現更多螞蟻的秘密。
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