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四年級作文

時(shí)間:2023-12-28 11:11:29 四年級作文 我要投稿

四年級作文精選(5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文精選(5篇)

四年級作文 篇1

  一看到魚(yú)兒在海里自由自在地游泳,我就會(huì )想起當時(shí)我是怎么學(xué)會(huì )游泳的;因為看著(zhù)它們游泳,跟我剛開(kāi)始學(xué)游泳的姿勢實(shí)在差太多了,一開(kāi)始同常都會(huì )常常溺水,只能等著(zhù)救生員來(lái)救我上岸。

  這個(gè)經(jīng)驗是在一年級暑假時(shí)發(fā)生的,每次我一溺水,就會(huì )被游泳教練揍,或是被同學(xué)笑,所以我恨游泳課!每次去的`時(shí)候,我都感到很害怕,怕會(huì )被揍、怕會(huì )被別人笑,不會(huì )游泳的我,感覺(jué)好緊張、好害怕,但是剛開(kāi)始我以為那個(gè)老師人很好,可是他卻只對游的很好的人很好,還會(huì )送他們巧克力;可是卻對游得很爛的人,不停地揍他們、罵他們,我覺(jué)得好自卑。

  幸好,有一個(gè)老人,他很會(huì )游泳,于是他把我特訓得很厲害,就像一條魚(yú)龍一樣,一個(gè)月就學(xué)會(huì )基本的四式;后來(lái)我就很喜歡游泳,每年暑假、寒假,我都會(huì )去游泳池玩水、游泳,這就是我的休閑運動(dòng)。游泳,讓我不再害怕它,因為人外有人、天外有天,不能當一個(gè)井底之蛙,每天都坐在那里等死,要去大開(kāi)眼界。

  第一次的經(jīng)驗就像美好的回憶一樣,在我的心中留下快樂(lè )的回憶,改變了我膽小的壞習慣。

四年級作文 篇2

  媽媽?zhuān)駵嘏年?yáng)光,也像婆娑的大樹(shù),讓我沐浴在明媚的春光中,借著(zhù)大樹(shù)的綠蔭庇護與陪伴,如小草一樣茁壯成長(cháng)。

  記得小時(shí)候,我生病得了肺炎住院,因為總是反復,一直不好,前后共住了3次醫院,每次都要一個(gè)多星期。那時(shí),媽媽雖然白天要上班,每天晚上卻堅持在醫院陪伴我、照顧我。長(cháng)時(shí)間下來(lái),眼睛都熬成了黑眼圈,但媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)累字。有一次,我發(fā)燒到了40度,打完針、輸完液后仍沒(méi)有退燒,媽媽一晚上都沒(méi)合眼,抱著(zhù)我,用溫毛巾反復給我擦身體、物理降溫。第二天早上,我的體溫終于正常了,媽媽松了一口氣,不過(guò)累得胳膊都抬不起來(lái)了。

  每次我完成家庭作業(yè)的時(shí)候,媽媽都會(huì )陪伴在我旁邊,督促我要認真、仔細,字跡要工整,書(shū)寫(xiě)要規范,坐姿要正確。告誡我做每件事情都要用心做好,這樣才能去完成下一件事情。于是,我學(xué)會(huì )了作為一名學(xué)生該有的.責任。

  每當我因為事情沒(méi)做好而傷心、生氣的時(shí)候,媽媽都要告訴我在生活中要樂(lè )觀(guān),不要灰心、氣餒。于是,我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)處事。

  媽媽是這世界上最美的稱(chēng)謂,是媽媽的愛(ài)始終陪伴著(zhù)我成長(cháng)、學(xué)習、生活、進(jìn)步。媽媽全身心地愛(ài)著(zhù)我,我也愛(ài)我的媽媽?zhuān)兄x在我的快樂(lè )成長(cháng)中有您的陪伴!

四年級作文 篇3

  前幾天,得知體育課是踢足球,大家過(guò)于激動(dòng),沒(méi)有順序地亂沖,你撞我,我撞你,造成了嚴重的后果。

  受傷者不是我,是我們小隊的邊同學(xué)。當時(shí),她哭了,她那細長(cháng)的胳膊左側右側都摔破了,而且傷得不輕,更糟糕的是,她居然傷在右手。我看到這情形時(shí),立刻上前幫助她。我扶她起身,邊讓她坐在花壇邊休息一會(huì )兒,平復一下情緒,邊在她的傷口旁吹了又吹,減輕她的痛苦。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,邊同學(xué)的情緒穩定多了,于是,我便帶她向醫務(wù)室走去。沒(méi)想到她立即又顯得恐懼了,我猜,一定是怕醫生給她涂藥水,我也經(jīng)歷過(guò),的確挺痛的.。我又出招了,就不知道在她身上行不行的通,先試試吧。我故意把腳步放慢了,一點(diǎn)一點(diǎn)地陪她小碎步慢慢走,只要她害怕了,我們就停一停,最后都變成了木偶人游戲,她終于露出了笑容?墒,我們的這一切都白費了,醫務(wù)室醫生不在。我愣住了,“該怎么辦呢?哦,對了,我們自救吧!”我迅速反應過(guò)來(lái),應該先回教室。我拉著(zhù)邊同學(xué)的手,小心翼翼把她帶回了教室,告訴老師她的情況。我又急忙拿出我自備的創(chuàng )可貼,給她一邊一個(gè),貼實(shí)。作為隊長(cháng),我還擔心她怎么寫(xiě)字,可沒(méi)想到的是,我第二天早上來(lái)查作業(yè)時(shí),發(fā)現她的字工工整整,我好欣慰!

  溫暖給人帶來(lái)快樂(lè )和幸福,讓我們從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)創(chuàng )造愛(ài)的“小達人”,讓世界充滿(mǎn)溫暖!

四年級作文 篇4

  有一次下飛機,坐大巴回機場(chǎng)。我們上去晚了,奶奶坐在位子上,我就沒(méi)有了座位。飛機誤點(diǎn)讓我疲憊不堪,我根本站不住。那時(shí),一位姐姐給我讓了座。

  沒(méi)想到,這次輪到了我。

  我還是坐在回機場(chǎng)的大巴上,眼睛一眨一眨的,差點(diǎn)入了睡,全身都在休息,一切都是靜止的。

  “小雪,快上去!”我瞇起眼睛,看到一位阿姨挺著(zhù)大肚子,右手還牽著(zhù)一位四五歲的小女孩。我下意識地把旁邊座位上自己的行李放在了腿上。

  那位阿姨慢慢地向我這邊走來(lái),讓那位女孩坐在我旁邊。

  我看清楚她了。一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)扎了起來(lái),衣服也特別寬松,長(cháng)的很秀氣,肩上還背著(zhù)一個(gè)書(shū)包。因為還沒(méi)有空出的座位,她只好站著(zhù)。我看著(zhù)她,她的額頭上冒著(zhù)汗珠,嘴唇有些發(fā)白,腳也有些站不穩。她一定也很累了。

  我開(kāi)始意識到關(guān)于讓座的`事情,我不清楚自己該怎么做。她肩上的包,我肩上的包,使我不知所措。我的內心在掙扎。哎,算了。還是讓座吧。

  “讓您坐吧!蔽艺酒鹕,漫不經(jīng)心地說(shuō)。

  “你不坐嗎?”她驚訝的問(wèn),一邊指著(zhù)還熱乎乎的座位。

  周?chē)娜巳覀z看來(lái)。我笑了,是非常自然地笑:“不用了,我喜歡站著(zhù)!彼裏o(wú)話(huà)可說(shuō),不好意思地坐了下去,對我勉強地笑了笑。

  我的心平靜了下來(lái),不知為什么,我似乎得到了喜悅,那一句“我喜歡站著(zhù)”大概是最好的答語(yǔ)吧,至少不會(huì )讓她感受到那對弱者的憐憫。

  我不是僅僅因為她是個(gè)孕婦而讓座的,還有一個(gè)微不足道的原因——是她肩上的書(shū)包,背著(zhù)她對女兒的愛(ài)。這愛(ài)的力量,推著(zhù)我這么做。

  她坐下之后,對那個(gè)女孩說(shuō):“快,謝謝這位姐姐。是她把位置讓出來(lái)的!闭f(shuō)著(zhù),手指向我來(lái)。

  那個(gè)小妹妹并無(wú)謝謝我,只是把清澈的眼睛睜得大大的,對我笑了笑。但我的臉卻早已紅了,也笑了。雖然無(wú)陽(yáng)光般的燦爛,水仙花的美麗,但那始終是最自然的。

  那一次,我笑了,在大巴上。至今,無(wú)法忘懷。學(xué)會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,笑對生活。

四年級作文 篇5

  這個(gè)寒假過(guò)的豐富多彩放炮、游泳、溜冰。但最令我流連忘返的還是滑雪。

  汽車(chē)飛馳在高速公路上,平常一兩個(gè)小時(shí)過(guò)的都那么快,可今天怎么那么慢,等得我都不耐煩了。終于到了滑雪場(chǎng),我們迫不及待的來(lái)到服務(wù)大廳爭先恐后的領(lǐng)取了滑雪裝備。

  到了雪地我步履蹣跚的向上走,好像一只剛進(jìn)入雪地的小鴕鳥(niǎo),東看看、西望望,一切都是那么的新鮮、有趣?晌业膬蓚(gè)腳卻怎么也不聽(tīng)使喚,一不小心踩到了一起,“啪”摔了一跤,還沒(méi)等我站起來(lái),“啪”又是一跤,我終于吃力而頑強的站了起來(lái),一步一步的往前挪。也不知摔了多少跤,慢慢的我會(huì )一點(diǎn)了,再加上教練的指點(diǎn):上身下彎九十度,膝蓋內扣,雙腳呈八字形。慢慢的我的膽子就更大了,趁著(zhù)爸爸、媽媽不注意,我拽著(zhù)上山纜繩一點(diǎn)一點(diǎn)往上走,心里十分激動(dòng)和緊張。隨著(zhù)纜繩一點(diǎn)一點(diǎn)上升,慢慢的我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,抓著(zhù)纜繩的手有些發(fā)抖,后悔剛才不該瞞著(zhù)爸爸、媽媽獨自上來(lái),可現在后悔又有什么用?這么陡的坡我看著(zhù)都頭暈,更別說(shuō)滑了。當我不知所措的時(shí)候,正好滑來(lái)了一個(gè)教練。本來(lái)我以為教練會(huì )帶我下去,沒(méi)想到教練居然鼓勵我自己滑下去,我雖然還有點(diǎn)害怕,可不想在生人面前丟臉,便硬著(zhù)頭滑下去。我像一支離弦的.箭一般沖了下去,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我雙眼緊閉伴隨著(zhù)一聲尖叫我滑到了山下。我居然從那么陡的坡上滑了下來(lái),真是太刺激了。我的膽子大了起來(lái),我開(kāi)始一次次從高處滑下來(lái),滑雪的水平迅速提高,望望身后還在笨拙滑行的爸爸媽媽?zhuān)覟槲业挠赂腋械津湴痢?/p>

  這次滑雪為我的寒假生活增添了一道亮麗的色彩。

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