有關(guān)見(jiàn)聞四年級作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的見(jiàn)聞四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
見(jiàn)聞四年級作文 篇1
今年暑假，我們一家三口去香港了。這可是我目前旅游去的最遠的地方呀！
晚上我們去了維多利亞港，那里有炫目的霓虹燈。海港利停了很多的豪華游輪，聽(tīng)說(shuō)香港富豪不是比誰(shuí)的車(chē)好，而是比誰(shuí)的游輪豪華！真厲害！李嘉誠的辦公樓就在維多利亞港的旁邊，像一只高高聳立的鉛筆，非常壯觀(guān)！
第二天，我們又去了海洋公園，那里真是娛樂(lè )的世界，有摩天巨輪，滑浪飛船，海盜船，翻天飛鷹等等。我們玩了滑浪飛船尤其是下坡的時(shí)候迎著(zhù)一股強烈的風(fēng)直沖下來(lái)那真是飛流直下三千尺��！真刺激！坐在摩天巨輪上可以看到香港的全景盡收眼底，我們又去坐了翻天飛鷹，下來(lái)后，媽媽拍著(zhù)心口說(shuō):“我的神啊，下次我肯定不坐了！”我和爸爸哈哈的笑了起來(lái)。
我們又去看了海豚表演，海豚不愧是海洋動(dòng)物中的精靈，真是太聰明了。能表演各種高難度動(dòng)作，特別是海豚竟然還能救人��！海獅也很可愛(ài)，能做出很多好看的動(dòng)作。
這一次去香港旅游，真是收獲太大了。最后，爸爸媽媽也給我說(shuō)要我好好學(xué)習，這樣將來(lái)才能去更多的地方旅游。我暗自下決心一定要好好學(xué)習，奮發(fā)向上！
見(jiàn)聞四年級作文 篇2
寒假里我和媽媽一起去參觀(guān)地鐵六號線(xiàn)，可開(kāi)了眼界。
到了車(chē)站的出入口，我們順著(zhù)樓梯，來(lái)到了地鐵的上面一層—候車(chē)廳。廳里燈光耀眼，寬敞明亮，大理石的地面一塵不染，能照出人影來(lái)。喇叭里還不時(shí)傳來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。我們隨著(zhù)自動(dòng)扶梯來(lái)到地下一層站臺，在站臺中間有一排整齊的座位，我剛坐下一會(huì )兒，“嗚——”的一聲，列車(chē)由遠處駛來(lái)。一眨眼，一列白色的列車(chē)已穩當地停在我們面前。這列車(chē)有6節車(chē)廂，每節大約有十幾米，仿佛一條長(cháng)龍在我們面前。這時(shí)廣播里傳出廣播員輕柔、親切的聲音。
一聲鈴響，車(chē)門(mén)開(kāi)了。我的眼睛一亮，車(chē)廂里明亮、整潔，不銹鋼扶手銀光閃閃，我和媽媽坐在橘色的長(cháng)椅子上，��！真舒服。三十秒后列車(chē)像離弦的箭一樣沖去。我靠著(zhù)窗口坐，只看見(jiàn)窗外一片漆黑，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì )兒就到了世紀大道。
我和媽媽下了車(chē)，出了站，我還戀戀不舍，心想：上海地鐵設計得這么好，設備這么先進(jìn)，真是世界一流。我為改革的上海、日新月異的上海感到自豪！
見(jiàn)聞四年級作文 篇3
汽車(chē)熄火了，我和汪紫迫不及待地下了車(chē)，沖進(jìn)了田野，心情呼吸著(zhù)帶頭農田和草水味兒的新鮮空氣。
從一座磚瓦房里面，走出了一位農民，她就是我的外婆。住慣了鋼筋水泥的我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，到處撒歡。農田里，邁兩步就瞧見(jiàn)幾株狗尾巴草和小野花小野果，有酷似香腸的灌水，有各種各樣的昆蟲(chóng)。綠樹(shù)參天，郁郁蔥蔥，到處生機勃勃。身處這美麗的農田，我和汪紫陶醉了。
“走，去掰玉米�！蓖馄诺慕新暣驍嗔宋业乃季w。我們一路小跑，穿過(guò)一片松樹(shù)林，來(lái)到了玉米地�！鞍パ�，我的媽喲�！蓖糇辖械�。我回頭望去，只見(jiàn)他伸手去抓一只蜻蜓，蜻蜓飛進(jìn)樹(shù)叢里，她自己卻一腳踩進(jìn)了泥坑。我哈哈大笑起來(lái)，自己也被玉米梗子在手上劃了一道口子。
我忍著(zhù)疼能，一邊繼續掰玉米，一邊哼著(zhù)歌：“朋友，朋友，我們在一起，校園地里栽下金玉米……”
才一眨眼工夫，外婆已掰了十幾個(gè)玉米，摘了五六個(gè)大西瓜，田里的每道風(fēng)景都那么自然，淳樸。
見(jiàn)聞四年級作文 篇4
每當我吟誦《詠鵝》這首古詩(shī)是，便渴望看到那活靈活現的鵝。今年暑假，我去鄉下的婆婆家小住幾日，終于如愿以?xún)斄耍?/p>
婆婆家飼養了一群大白鵝，我于它們進(jìn)行了零距離的接觸，并且仔細觀(guān)察了它們。鵝的身體寬大；頭很大，喙扁而闊，前額上還長(cháng)了一個(gè)大肉瘤；頸細而長(cháng)，呈弓形；尾巴很短，腳蹼很大。鵝那潔白的羽毛，配上鵝黃的蹼、喙和肉瘤，顯得十分優(yōu)雅、高貴。
鵝十分欺生。遇見(jiàn)陌生人它會(huì )主動(dòng)襲擊，脖子一伸一縮地追啄，一副神圣，不可侵犯的樣子。鵝很愛(ài)清潔。青菜、菜葉，必須洗干凈了，切碎后才肯吃。
鵝吃食的樣子最有趣。長(cháng)脖子靠近食盆，張嘴“嘎——哦，嘎——哦”地叫兩聲后，頭一甩，食物就到了嘴里，在不緊不慢地嚼，又縮起頭，埋入食盆吃，吃飽后，便走來(lái)走去。
鵝游泳的樣子最好看。它邁著(zhù)八字步來(lái)到池塘，昂首鳴叫，一副“曲項向天歌”的優(yōu)美姿態(tài)。紛紛展開(kāi)翅膀下了水。剎時(shí)間，碧綠的水面上移動(dòng)著(zhù)一座座雪白的小山。這不正是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的畫(huà)面嗎？
今年暑假，我在鄉下婆婆家見(jiàn)到了十分優(yōu)雅的鵝。再重溫《詠鵝》時(shí)，就有了身臨其境的感覺(jué)。這真是鄉村小住的一大收獲��！
見(jiàn)聞四年級作文 篇5
新年到了，年貨肯定是必不可少的。在大年三十，我們一家來(lái)到了百一超市搶購。之所以用“搶購”，是因為大年三十買(mǎi)年貨的人肯定不少。
不出我們的'所料，超市人山人海，拿個(gè)籃子似乎就比登天還難，何況要買(mǎi)這么多東西呢？在擁擠的電梯上，暗暗想著(zhù)要買(mǎi)哪些東西，剛到2樓，還沒(méi)沖到我想要的零食區，一大群圍在洗衣粉“買(mǎi)一送一”旁，理所當然地造成了“交通堵塞”。更是理所當然的造成了男女老少“讓路！”聲的連綿起伏。我十分無(wú)奈，只好繞一圈才到零食區。這回，圍在“特價(jià)一元區”的基本都是小朋友，雖然“交通情況”還行。但小朋友們依依呀呀的聲音又讓人心煩。我抱怨一聲，十分不情愿地把一位小朋友“請”到一旁，在走過(guò)這依依呀呀的“音樂(lè )盛會(huì )”。好不容易靜下心來(lái)，想買(mǎi)點(diǎn)薯片，但我把今天是大年三十給忘了，想要薯片不難，想拿到薯片就難了，我推著(zhù)一個(gè)籃子，在籃子“嘰嘰嘰嘰”輪子打滑聲的陪伴下，在人們的阻擋下，我的每一步仿佛都十分艱難，拿到薯片的機會(huì )是那么渺茫......
好不容易擠過(guò)一堆人，又一大堆擋在我面前，（這讓我想起了植物大戰僵尸的“最后一波”）最終，我還是沒(méi)有膽量去試一下了。我只好用耐心等待，以柔克剛嘛，這堆人肯定會(huì )散！果然，我等了5分鐘沒(méi)白費，人就像不曾在那出現過(guò)一樣，一會(huì )兒就散開(kāi)了。我蹦蹦跳跳地購買(mǎi)我喜歡的薯片，但好景不長(cháng)，又一波人來(lái)了。我望著(zhù)只有幾包薯片的籃子，只好去購買(mǎi)別的。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一堆東西過(guò)來(lái)，心里不禁暗暗佩服。
在人群中度過(guò)了漫長(cháng)的一個(gè)小時(shí)，終于要去結賬了，這時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)兩箱的籃子跟我剛才只要幾包薯片的籃子行成了鮮明的對比，真是自愧不如��！
提著(zhù)大包大包的年貨，我心里暗暗發(fā)誓，“此仇不報非君子”我以后一定再來(lái)購物。
見(jiàn)聞四年級作文 篇6
春天像小姑娘，邁著(zhù)輕盈的腳步，花枝招展地向我們走來(lái)。春回大地、春花燦爛、一望無(wú)際的油菜花正在開(kāi)放。我坐在校車(chē)上望著(zhù)車(chē)窗外這畫(huà)面，想起初春的一天放學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。
那天，寒流來(lái)襲，在放學(xué)時(shí)，雨也下個(gè)不停。剛好一個(gè)讀二年級的小孩子由于校車(chē)停在路邊上，下車(chē)時(shí)，他人一沖腳一滑，人從車(chē)上沖到了路下的地里，估計有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那個(gè)小孩弄成了一個(gè)泥人，他往上爬了兩次，都沒(méi)有爬上來(lái)。我想把他拉上來(lái)，又聽(tīng)到小華的聲音：“文金正，雨大，他又不是你弟弟，少管他！”這時(shí)，小華走了，我看著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，它仿佛在鼓勵我：你一定要克服困難，把這個(gè)小孩給拉上來(lái)。
風(fēng)像要撕破我的衣服似的，無(wú)情地刮著(zhù)，雨夾著(zhù)寒風(fēng)拍打在我的臉上，像無(wú)數小鋼針扎著(zhù)一樣疼，我管不了這么多了。風(fēng)雨無(wú)情我有情，我用雙手抓著(zhù)他的手，用盡全力才把他拉上來(lái)。
我扶著(zhù)他往回家的路上走著(zhù)，這時(shí)，他的奶奶恰好來(lái)了，連忙夸我是一個(gè)懂事的好孩子，隨手掏出二十元錢(qián)給我，我謝絕了。我回到家里，奶奶見(jiàn)我這么狼狽的樣子，就問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶也夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
那天放學(xué)之后雖然風(fēng)狂雨大，但我記住了少先隊員的職責，幫助同學(xué)，克服困難，助人為樂(lè )。我想：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì )將會(huì )更加美好。
習作簡(jiǎn)評：小作者記敘了放學(xué)路上發(fā)生的一件事，做好人好事應該成為我們小學(xué)生的常態(tài)行為，不就是正如小作者在結尾處引用的一句歌詞“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì )將會(huì )更加美好”嗎。
見(jiàn)聞四年級作文 篇7
開(kāi)學(xué)了，我又升了一級。五年級的教室在三樓了，讓我找了好久。
走進(jìn)教室一看，里面是煥然一新，一邊是各色的綠花，正在點(diǎn)頭向我們微笑，墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的畫(huà)報，而且圖書(shū)角里的圖書(shū)非常好，還有衛生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等，這就是我們五一四班美麗的教室。
不一會(huì )，我們班的人全都到齊了，許多同學(xué)變化很大，有的瘦了，有的變胖了，有的變高了，有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來(lái)變胖了，臉有點(diǎn)兒變圓了，但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂(lè )軒也早早的來(lái)到了教室，他好像有點(diǎn)黑了，但人更精神了，同學(xué)們用詢(xún)問(wèn)和佩服的眼光看著(zhù)他。我們們班孫浩玏雖說(shuō)是一個(gè)“既不聽(tīng)話(huà)，也不可愛(ài)”的人，但有一樣可以確定，他也有勤勞的時(shí)候。有一次我們都快放學(xué)了，孫浩玏還要自告奮勇地說(shuō)：“孫老師我幫你倒垃圾吧!”這就是他好的一面，他也在進(jìn)步。
這就是我們快樂(lè )五一四班。
見(jiàn)聞四年級作文 篇8
星期六，我們全家人一起乘車(chē)去“黃花河”游玩。他位于褒河水庫北岸，是一處新開(kāi)發(fā)的景點(diǎn)。
到了那里，剛下車(chē)便感覺(jué)到一股涼風(fēng)向我吹來(lái)，所有的悶熱都被一掃而光。
剛走到門(mén)前你便可以看見(jiàn)一根柱子似的金銀斗瀑布，高約十米，寬約一米。水流從那嚇人的石頭上飛下，好像千萬(wàn)支利劍向潭內齊射。順著(zhù)仿古棧道向上走，還可以看見(jiàn)幾個(gè)小瀑布，瀑布下面的深潭里，潭水清澈見(jiàn)底冰涼刺骨，順著(zhù)“黃花河”滿(mǎn)河奇形怪狀的巨石奔流而下，潭中還有一些小螃蟹、 小蝌蚪。山上還有各種各樣的野果樹(shù)。再往上走，你可以看見(jiàn)一塊大石頭上刻有：“聽(tīng)濤”兩個(gè)字，站在那里靜聽(tīng)可以聽(tīng)見(jiàn)瀑布的濤聲。那聲音似乎在說(shuō)：“瀑布來(lái)了！瀑布來(lái)了！”在另一塊巨石上刻著(zhù)晉朝文學(xué)家陶淵明的詩(shī)《歸田園居》：“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山�！�
前面便是‘情人橋’――一座由八根鋼絲繩組成的鐵索橋。過(guò)了橋順著(zhù)棧道走200多米就到了人工棧道的終點(diǎn)“三合接待站”。這里沒(méi)有城市的炎熱、喧嘩。只有習習微風(fēng)和流水聲。
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