【熱門(mén)】我們的校園四年級作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我們的校園四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園四年級作文 篇1
我的學(xué)校是寧波鄞州外國語(yǔ)小學(xué)，它是我們的文明校園，而我也在為這文明校園努力著(zhù)。
每學(xué)期，我們都會(huì )輪到在校門(mén)口值日。清早，我早早地穿上紅馬甲，筆直地站立在校門(mén)口。每當同學(xué)進(jìn)入校門(mén)，我就會(huì )微笑著(zhù)向他們打招呼，我們還會(huì )仔細地檢查他們有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾或者佩戴�；�，時(shí)刻提醒他們是文明校園的一分子。
我們還有校長(cháng)助理團，每次我都被安排到四樓，管理走廊的秩序，不準大聲喧嘩，不準跑動(dòng)打鬧，要是誰(shuí)不守紀律，我有一個(gè)小本本，可以把他的名字記下來(lái)。有一次，一個(gè)高年級的同學(xué)看不起我這個(gè)小不點(diǎn)，在走廊上跑來(lái)跑去，我馬上找來(lái)了老師，老師嚴厲地批評了他，我看到那同學(xué)還掉眼淚了呢。在我們校長(cháng)助理團的管理下，校園秩序非常的好。
不光是我們，還有家長(cháng)們也在為我們的文明校園努力。每學(xué)期，家長(cháng)都會(huì )在校門(mén)口斑馬線(xiàn)協(xié)助交警指揮交通，還會(huì )在圖書(shū)館值日，監督有沒(méi)有大聲吵鬧的同學(xué)。我相信，在我們的努力下，我們的文明校園會(huì )越來(lái)越好的。
我們的校園四年級作文 篇2
每個(gè)人都有自己的校園，有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學(xué)生，我也有一個(gè)美麗的校園，它的名字叫新密市溱水路小學(xué)。
一進(jìn)門(mén)，你就會(huì )看到一級級的臺階，臺階上整整齊齊地擺放著(zhù)一盆盆的“花朵”，有紅的，有白的，有黃的，還有紫的，漂亮極了。走近一看，咦，怎么不是花朵？原來(lái)是一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車(chē)呀！踏上臺階，迎面是我們的教學(xué)樓，幾個(gè)紅色的大字在門(mén)口兩邊的大柱子上：讀書(shū)聲，歌唱聲，歡笑聲，聲聲入耳：鉛筆字，鋼筆字，毛筆字，字字方正。教學(xué)樓的兩邊，各有兩棵桂花樹(shù)，每當八月花開(kāi)的時(shí)候，我們的校園，到處都是香香的氣息！那些桂花綻開(kāi)著(zhù)笑臉，一陣風(fēng)拂過(guò)，那些黃色的小花兒，就像在跳舞一樣，一股股清香沁人心脾，好聞極了！同學(xué)們都愛(ài)湊近這些小花兒，盡情地享受這香味。哦，對了，我們的教學(xué)樓總共有四層，每個(gè)年級至少要有四個(gè)班級，。每個(gè)班級的學(xué)生呀，都熱愛(ài)集體，互幫互助，每一個(gè)都是一個(gè)團結友善的集體呢！
教學(xué)樓的右側，是我們的操場(chǎng)，每節課下課后，都會(huì )有人在那里打籃球、玩耍，我們都很喜歡上體育課，所以，也都很喜歡我們的操場(chǎng)。教我們體育的王校長(cháng)，可是個(gè)籃球高手呢！不信，你跟他打一場(chǎng)比賽看看，你就會(huì )知道他有多厲害了！我們班的男生都很崇拜他！跟操場(chǎng)挨著(zhù)的，是我們的草坪，雖然是人工草坪，但踩在上面，軟軟的，感覺(jué)很舒服，那次排演課本劇，還有比賽課本劇，就是在草坪上進(jìn)行的！我扮演的是小豬，我還記得在草坪上蹦跳的情景呢，好開(kāi)心呀！演完課本劇了，老師還讓我們幾個(gè)小演員，躺在草坪上合影留念呢！我們還在那里就行跳蚤市場(chǎng)，買(mǎi)、賣(mài)我們自己的小人書(shū)，玩具啥的，場(chǎng)面可熱鬧呢！這些主意，都是我們校長(cháng)想出來(lái)的，所以，我一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大了，不辜負他們的一片希望！
咦，對了，我還想告訴大家一個(gè)好消息，我們的新教學(xué)樓馬上就要建好了，老師的辦公室已經(jīng)搬進(jìn)去了，我們也馬上就可以到新教室里上課了！想到這里，我就好激動(dòng)呀！
這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)聲，歡笑聲的校園！我愛(ài)我們美麗的校園！
我們的校園四年級作文 篇3
我們的校園是美麗的，因為那里綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的，因為那里有我們許多美好的'回憶。
走進(jìn)大門(mén)，你們可以看見(jiàn)一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿(mǎn)天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹(shù)木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的兩旁的古樹(shù)下還設有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學(xué)樓的外形是粉紅色的，內設有圖書(shū)館、理化實(shí)驗室、音樂(lè )室、電腦房等學(xué)習地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地，因為它們都是教師們傳授學(xué)生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著(zhù)整整齊齊的課桌椅，此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車(chē)。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹(shù)，而大樹(shù)“士兵”們的樹(shù)杈也總能受到鳥(niǎo)兒們的喜愛(ài)。瞧！樹(shù)杈上還有個(gè)鳥(niǎo)窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽忙碌的身影，忙進(jìn)忙出地給雛鳥(niǎo)們進(jìn)食，真是“可憐天下父母心”��！教室里還有黑板報，班主任還會(huì )根據不同節日在上面畫(huà)畫(huà)，不時(shí)地更改黑板報上的內容。課任老師們也想大顯身手一番，提筆畫(huà)了一棵桃樹(shù)，有的開(kāi)了花，有的還是花苞。站在遠處看，有一種油然而生的模糊的美感。
呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛(ài)著(zhù)它。而我們其實(shí)就像是簇擁在一起的花朵，懷抱著(zhù)學(xué)校這棵大樹(shù)！
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